使用磁卡饭堂建议书
据我们的观察，学校食堂所存在的问题绝不只是粮食浪费的问题。因为学校饭菜不合口味，越来越多的学生将盒饭或 路边小吃带进学校，校园内的白色垃圾也与日俱增。然而食 堂到底存在哪些不足呢?上周，我们对整个高一级做了一次调 查，由每班班长或生活委员负责调查同学们最喜欢和最讨厌 的学校食堂菜，以及记录同学们对食堂的看法和改进的建 议。我们共发出了 14 份问卷，根据 份有效答卷，现归纳和提出学校食堂存在的问题和改进的建议： 1.菜式单一。例如蒸水蛋这道菜，几乎每天都有。山珍海味亦会吃腻，更何况这么一道家常菜呢?对此，食堂应该定期 更新一些菜式，换换口味。同学们提到的想吃的菜有：盐焗 鸡，虾仁炒蛋，香酥鸡等。另外，同学们普遍喜欢的食堂的菜有梅菜扣肉，香菇滑鸡，酸甜鱼，番茄炒蛋;普遍讨厌的有蒸水蛋，豆芽，红烧豆腐， 卤水鸭。
2.口味单一。从收回的答卷来看，普遍受欢迎的口味有咸，辣，清淡。所以，食堂应做好协调工作，例如每周做 道比较辣的菜;保留酸甜鱼这样的菜;汤做得咸淡适宜;粥里面适当加一些盐等。
3.荤素搭配不当。很多同学都提到学校食堂荤菜不够，好不容易盼来一道，又都是肥膘肉。因此，食堂应当注重荤素 搭配，增加荤菜，提高荤菜质量。
4.蔬菜不新鲜。这也是同学们最反感的一点。长期以来，食堂的蔬菜都不尽人意：经常有黄(枯)菜叶;蔬菜没洗干净， 有沙。此外，瓜果也不新鲜，如番茄的皮经常是又黑又烂的。
前面所提到的豆芽，之所以不受欢迎，除了味道不好之外， 也十分不新鲜，总是黑黑的。有同学提到，与其做这样的蔬 菜，不如改作其他的菜。其实蔬菜不用太多，如果很新鲜， 能让同学们满意，少一点也无妨。
5.汤太淡，豆浆掺水现象严重。我们认为食堂可以对豆浆、汤进行限量供应，提供优质产品。
6.饭又冷又硬。这也是食堂长期存在的一个问题，除了适当提高米饭的质量外，食堂也应对饭做一定的保温措施。
7.鸡头太多。据同学们反映，关于鸡鸭的菜，头尾太多，影响了同学们进食的情绪。我们认为食堂不必将这些部分加 8.经常吃隔夜饭菜。实际上这是由于吃饭的人数少于准备的饭菜所致，因为有部分同学未去食堂吃饭、食堂又不忍浪 费才出现这种情况。解决的办法无非就是提高饭菜质量，吸 引同学们去食堂吃饭。
9.饭菜分量太少。有女生反映，食堂给的饭菜有时过少。也有不少同学反映吃不饱，打饭的阿姨又不肯多给一些。鉴 于此，我们建议改自选窗口为加菜窗口，通过此窗口为同学 们提供加菜服务，将不同的菜分成一小碟一小碟，按不同的 价收费，这样，既可以让同学们吃饱，又能为其提供更多的 选择。
10.早餐不够丰富。很多同学希望早餐能做得像宵夜一样丰富，有多种选择。
1.食堂工作人员态度欠佳。很多同学不喜欢阿姨的催促，也强烈要求打饭时阿姨们的口罩要戴好。
2.人太多，太拥挤。相信各位领导也知道，每到中午放学，学生们便会蜂拥般的奔向食堂，用不了几分钟，食堂内便会 排起长长的队伍，不走运的来晚了点，到最后连饭都吃不上。
相当一部分同学因此而不去食堂吃饭。我们认为，食堂完全 可以利用二楼的空间，将二楼也开发利用起来，以缓解一楼 的压力。
3.地板太滑，尤其是在下雨天。希望食堂首先尽量避免油撒到地上，其次多用点洗洁精，将地面拖干净。
好了，以上就是我们调查所得的结果。这次调查，许多同学都积极配合，踊跃发表看法和意见，虽然有些语句过激了 点，但这表明同学们对学校食堂的改进仍抱有希望。同学们 不止一次地向我们表示，他们非常希望学校食堂能够改进， 能够越办越好。领导们，你们可曾发现教学楼楼梯间的垃圾 桶里有越来越多的一次性饭盒?可曾知道同学们因吃路边小 吃而使用了多少塑料袋?如果您知道了，您一定也会为环境而 痛心。一份建议书还不足以将事情说清楚，如果您有时间， 首先请原谅我们冒昧地打扰您，鲁莽地写下这份建议书，并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞： 1.几个月中，食堂用餐时，饭桶前总是一片水渠不通，同学们人人你挤我拥，毫无半点纪律，甚至把人挤痛了也无人 有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度，不 讲究淑女形象，一个个都用碗去捞饭，不但泼出了不少珍贵 的米饭，还泼出了自己的形象，而且由于米饭遍布在地板上， 像一个个滑板似的，时刻都有导致同学们滑到的威胁。对此， 我们认为应该尽早提醒和管理，引导学生不抢队不挤队，有 自主排队的好思想，而且可能的话，最好清出一片空地，由 食堂阿姨盛饭，是混乱不再重现。
2.大量浪费现象也十分严重。值班老师虽已多次告诫，反复强调，但效果不佳，不少同学依旧我行我素，把饭菜原封 不动的晾在那里，或者只扒几口就一溜烟不见了人影，白白 让来之不易的粮食付之东流。这种行为不仅让费了米饭蔬 菜，还使去盛汤盛饭的同学被见怪不怪的食堂阿姨收去饭 菜，不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里，郁闷之极。对 出现以上情况我们进行了探究，水落石出的真-相让我们大吃 一惊：第一，有食堂的责任。由于食堂工作人员做的饭菜不 可口，绝大部分同学厌恶食堂饭菜，连崇尚节约，珍惜粮食 的我们有时也不经一阵反胃，对多次出现浆糊般的菜恨之入 骨，时常不闻不问匆匆吞完米饭，咽下蔬菜便 脱离苦海 奔往校外的快餐店;第二，校门口的小店是祸端之一，油炸食品，摸奖层出不穷，使不少 老顾客 神魂颠倒，直接绕开食 堂，干净利索地冲进小店，狼吞虎咽地解决各种油炸食品， 甚至不顾一切地摸奖，中饭不但吃不好，还损伤了身体，离 谱极了! 1.改善饭菜质量。建议食堂阿姨把饭菜做认真些，不求可口好吃，但至少也得让我们有食欲，牵住同学们的心，不至 于退避三舍。
2.有同学监督。建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶，桶边有几位尽忠职守的同学监督，防止同学倒 入过多的饭菜，好让浪费粮食的现象少一些。垃圾桶边最好 有放盒子的固定位置，同学倒干净后把盒子摆放在那儿，由 食堂阿姨们定时取走清洗 这一来，及时制止了浪费的势头， 又减少了阿姨们的工作量，何乐而不为呢?当然，有值周老师 的监督就更好了。这样一来，就用不着 先锋小卫士 保小卫士们四处奔忙了。
以上是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议，有不当的地方还请校长谅解! 匿名|分类：2009-11-24 初一 班的全体学生经过讨论一致认为：学生到学校食堂买饭菜，不应该再使用饭菜票，而 应使用磁卡，这样既卫生又方便。请你以初一2 班班委会的 名义向学校总务处提出建议，以建议书的格式，写一份建议 班的全体学生经过讨论一致认为：学生到学校食堂买饭菜，不应该再使用饭菜票，而应使用磁卡，这样既卫 生又方便。请你以初一2 班班委会的名义向学校总务处提出 建议，以建议书的格式，写一份建议书 急求速度啊 匿名回答 2009-11-30晕死，这么巧？我也在找这 个答案~！ 初二语文书152 业，呵呵有了的话告诉我啊！！！ 2009-12-05我也正在找这个 呵呵 啊 快点 知道的往上打 。。。。
2013-11-30有答案了么 2013-12-02 建议书 学校食堂现用的是普通饭菜票，此票又薄又小，极 容易搞丢，又容易印象我们的卫生安全保障。
所以，我们XX 年级XX 班全体同学经过一系列的 讨论后，在此提倡：饭堂理应使用磁卡代票子，这样既卫生， 又方便携带，更加利于保管。
以上建议，供参考。
XX年级 XX XX 年XX 月XX 尼玛！！！！！随便应付一下吧！！！没办法我也在找。随便写写！！！！我也是初二的 初二四班 补充： 建议书 学校食堂现用的是普通饭菜票，此票又薄又小，极 度容易搞丢，目前我国高校、中专学校食堂都采用多次使用 的饭菜票,票面经过多次流通,沾上了不少微生物 ，容易 印象我们的卫生安全保障。
所以，我们XX 年级XX 班全体同学经过一系列的 讨论后，在此提倡：饭堂理应使用磁卡代票子，这样既卫生， 又方便携带，更加利于保管。
以上建议，供参考。
XX年级 XX (本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:使用磁卡饭堂建议书) XX 年XX 月XX 2013-12-04总务处： 2013-12-17可是为什么就是没有这个建议书呢？ - - - - - SOGOU 京ICP证050897 一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而 且直接体现了我们学生的整体形象。文明就餐一直是我们每 位同学共同的向往。可是现在，你大概还在为了桌上的食物 残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还 正在眼前冗长的队伍而烦恼 那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的倡议吧！ 1．请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
2．请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3．点餐时明确说出自己要的菜，使用文明用语，看到老师应主动让老师先行！ 4．注意食堂的相应规定，不得使用现金买饭，也不得将餐具带出食堂，不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物应赔偿。
5．食堂就餐的时候尽量避免使用一次性方便筷，为环保做出一点自己的贡献。
6．请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造 干净整洁的环境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要广大师生与后勤部门、食堂方面的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在 做起， 播种的是习惯，收获的是品格 。让我们以养成良好 的社会公德，树立当代中学生良好的形象为目标，为共同营 造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力！ 4.收拾桌子的不能即时打扫，虽然有空桌子，但上面一片狼籍，无法下座。
9.个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服，戴口罩，工作服太脏 针对上面出现的一系列问题，我建议： 要加强对工作人员的服务态度培训。评选出每周服务明星，以资奖励，让其真正服务于学生 对于第3点后勤管理人员应该加强对于其的监督 希望食堂操作间老板应该自身在服务管理方面狠下功夫，保证饭菜质量与价格合理且后勤公司建立统一的价格， 做到价格相等 针对剩菜剩饭问题，我希望各窗口根据实际情况，分大小份，或设男女餐，价格不同，让学生根据食量选择。
统一餐具的使用，严禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的统一 1）增设勤工俭学岗位，让同学自己也能体验一下生活，让他们也了解一下后勤工作 4）对食堂各窗口定期进行评比，并及时对广大同学公布，从而促优惩差 ，不断提高学生的饮食水准 高校饮食服务是一块重要的市场，餐饮供应好坏直接关系到大多数人的利益。学校一方面要给以积极引导和支持，促 进它的发展，另一方面也要重视调控和监管，负起应有责任。
一要管住价格。高等学校食堂的主要功能是学生提供餐饮服务，具有明显的公益性。加强学生食堂的管理监督首先是 管住价格，对大众食堂的就餐价格实行最高限价。
二要严格学校餐饮经营的准入制度。对食堂的承包要实行严格的公开招标制度。标方必须具有卫生许可证、从业人员 健康证和食品卫生知识培训证，并将食堂食品卫生安全作为 一项重要指标写进承包合同。” 三要建立检查、评估体系，加强监管。要建立健全的食堂评估指标体系，加强检查、评估。并定严格的监督措施，发 现问题迅速严肃处理，以保证高校餐饮市场的健康发展。
学校是一个非盈利机构，对于学生食堂来说也应该是一个非盈利机构。因此，国家、政府应该给予一些宽松的政策及 补贴，以确保食堂的稳健经营和可持续发展。
一是政府可以对学生食堂进行免营业额税收的征收，对于节省下来的这部分资金，食堂可以用来改进食堂的一些设 二是政府对学生食堂的水电气按居民价收费，这样可以使得食堂节省开支，近一步降低食堂饭菜的价格。
三是政府可以建立食堂原材料直供基地，涉及米，油，面，肉，蛋，菜等等，也可以采取统一的采购，并给予运输费补 贴，降低运输成本。
办好高校学生食堂第二个重点就是要提高饭菜质量。食堂应该提出质量保证，吸引学生的光顾，保证学生对食堂质量 的信任。这样不仅是对自己的一种肯定，也可以给学生可信 度和安全感。
一要经常组织烹调技能比赛。从各食堂抽调厨师举行烹调比赛，优胜者给予奖励，通过烹调技术比赛，使各食堂的厨 师能互相学习切磋厨艺，改善伙食。
二要定期组织饭菜质量、优质服务评比活动。优胜食堂给予集体奖励，促进了各食堂想方设法搞好伙食，提高饭菜质 量和服务态度。
三要食堂保证饭菜的质量，例如对饭菜加强保温工作，使得上课比较迟的同学能吃上热乎乎的饭菜；使用食材时，应 尽量使用新鲜的食材，保证饭菜的口感。
四要用餐环境也是评价食堂的一个重要指标，无论是使用的餐具或是就位的地方都影响学生的用餐。食堂应定期对餐 具进行消毒，用餐的环境进行大扫除。
一是制定标准化的工作原则，每个工作人员按标准办事，便于考核，给学生提供服务时，要求服务人员面带微笑，举 止文明礼貌，让学生评选出最佳服务人员，这样可以起到模 范带头作用。
二是加强食堂工作人员的队伍建设。在上岗前要对工作人员的思想道德素质和业务技能进行培训。
一是每学期召开一次学生伙食生活会。通报食堂伙食管理情况，认真听取学生的意见和建议，实行民主管理伙食，让 学生参与到食堂的管理中来。改善和提高伙食质量，使大部 分学生满意。
二是每个食堂设立意见箱，征求大学生对伙食的意见，并根据不同学生的口味，合理化建议和要求来进行安排伙食， 解决众口难调的问题。
三是让学生直接参与食堂的管理工作，或亲自下食堂帮厨，为大学生创造一个亲身体验食堂工作人员工作的机会，养成 尊重食堂工作人员的习惯，对化解双方的矛盾又积极的作用 6、建设规模及内容：新建食堂230平方米。
7、项目资金概算：共计投入资金34.5万元。
月——2013年11 9、项目业主法人代表及联系电话：法人代表：刘建国，联系电话：13996979959 随着我县教育事业发展的加快和质量的提升，我校现有办学条件不能满足中小学生标准化建设的基本要求，也不能为 全校师生提供就餐。因此，急需新建一个食堂，满足我校师 生就餐的需求。
（1）县教委下达的《关于2012 年农村义务教育食堂建设 资金分配的通知》石教委文【2013】11 号文件。
我校现有办学条件还存在不足，现国家通过各学校加大基础设施的建设力度。食堂建设工程项目的建设，极大的改善 了我校的办学条件，能使我校办好人民满意教育。
国家“十二五”发展规划纲要指出；全面实施素质教育，着力完成“普及、发展、提高”三大任务，加快教育结构调整， 促进教育全面协调发展，建设学习型社会。提高教育教学质 量，促进国民素质，在实施科教兴国战略和人才强国战略中 具有特殊重要地位。
根据教育要均衡发展的特点和重庆城乡统筹要求，学校要更好地面向社会、面向市场办学，紧密结合生产服务一线对 人才的要求，实行灵活多样的人才培养模式。突出技能和实 践能力的培养，抓好以敬业和诚信为重点的道德教育，提高 教育服务经济社会发展的能力。西部大开发需要人才，人才 的培养离不开教育，教育的基石就是教学设施和师资的保 障。教育体制改革的根本目的就是提高全民族素质，多出人 才，出好人才，国家正在着力调整宏观教育结构，拓宽人才 培养的道路，构建有利于实施素质教育的人才的“立交桥”， 满足人民群众日益增长的对教育的需求。
由于我县地处山区，学生生活比较贫困，现由财政拨资金予以提高，而我们部分学校无基本的就餐条件，因此学校须 尽快改善学校的就餐环境，可以提高学校的弱势群体利益， 达到人人都可以享受平等教育、构建和谐社会的目的。
（2）完善学校公益性基础设施、提高学校整体办学水平、加快教育事业发展的需要 学校教学环境条件差、基础薄弱的格局，各项公益性基础设施很不完备，影响了学生综合素质的提高，这严重制约了 学校整体办学水平的提高，影响了教育事业发展的需要,更制 约了教育均衡发展。
2、地形地貌条件：该建设地区的地势坡度不大，有点起伏，地质结构良好，基础良好，建设时只需平整场地即可。
3、地质情况：根据建设该地区的地质情况，参考学校已建的建建筑物的地质勘察资料，可推断该地区的岩土空间分布 单一稳定，无冻土，场地类别为类，基础承载力特征值均 在160Kpa 左右。
4、地震条件:根据国家地震局2004年发布的1／4000 供水采用就近或就便取水方式，根据《建筑给排水设计规范》，学校日最高用水量约为 500～1000L，总供水量可满足 该建筑物的需求。
6、社会环境条件:该建设地点在原校园内，不属于国家自然保护区、风景名胜区等禁建区场地，符合国家环境保护法 规要求。
7、法律支持条件:我校建设地点属于集体土地，我校拥有使用权，符合当地的各项法律约束条件。
8、施工条件:该项目在施工期间，水、电用量不大，变电房就在学校附近，可从就近引入，所需用的砂、石、水泥由 本地供应，运输距离均在 50 公里以内，普通木门和塑钢窗 由本地采购，钢材均由外地购入。
月-2013年11 月，我校食堂建设工程 及附属工程，竣工并验收，2013 年12 月正式投入使用。
县教委下达的关于2012年食堂建设的中央专项资金。
为加强对我校新建食堂工程（以下简称“工程”）的建设监督管理，确保工程质量、安全、进度和效益，依照国家有关 法律法规、标准规范和《全国中小学校舍安全工程实施方案》 （以下简称“实施方案”），执行。
1、工作要点监督检查工作必须坚持实事求是的原则，重 实地调查研究、重证据，在适用法律和行政纪律上人人平等。
2、工作方法监督检查工作实行教育与惩处相结合、监督 检查与改进工作相结合。
（2）在中心校领导下，共同配合，按照“实施方案”要求，对本校“修缮工程”实施进行专项检查。
（3）按要求开展“工程”监督检查工作；每月年向中心校舍安全工程领导小组办公室报告监督检查情况。
（4）对检查中发现的问题，及时组织整改，造成严重影响和重大损失的要追究有关责任人的责任。
（5）对各部门职责落实情况和“工程”组织管理情况进行监督检查；对“工程”规划和年度项目预算（计划）执行情况进 行监督检查；为各项监督检查工作提供学校基本情况和“工 程”规划情况。
（6）其工作人员在“工程”实施中的问题；受理违反行政纪律问题线索；调查处理违反行政纪律案件；受理对其违规违 纪行为不服 （7）安全监管人员负责组织对“工程”安全生产实施综合监管，对出现的重大安全隐患督促有承建人员进行整改；对发 生生产安全事故的“工程”项目，依法组织调查处理和办理结 案，吸取事故教训，采取措施，防范事故。
（8）镇财务人员负责对“工程”年度项目预算执行情况进行监督检查。
（10）学校安全检查小组对校舍防汛防台风安全性评估工作以及中小学防汛防台风知识普及、对校舍建设场址地震安 全评估、中小学校地震灾害预防知识普及和逃生演练工作进 行自查、自检。乡派出所对项目学校周边环境治安隐患以及 中小学消防知识进行排查。
该建设项目的实施有利于提高弱势群体的利益、构建安全和谐社会；他将全面完善学校公益性基础设施、提高学校整 体办学水平，改善学校教学环境、促使学校学生全面发展， 构建教育均衡发展，促进城乡统筹发展具有十分重要的意 义，我校食堂建设工程及附属设施项目工程项目的建设是非 常必要的并完全可行。
（1）本项目涉及学校其他校舍及附属物的建设，学校必须加强在可研、设计、施工环节加强协调和管理，应精心组织、 精心设计、 精心实施，加强工程监理与质量监督，减少人为失误，确保项目顺利完成；在工程建设中确保质量，减少造价。
（2）本项目是一项集公益性、基础性为一体的工程，是造福后代的民心工程，建议有关部门大力支持，协助配合完善 各项手续，使设备早日投入使用，早日发挥效益。
（3）项目资金是项目建设的重要保障，中央以拨专项资金予以解决。
（4）通过对项目进行技术经济分析，其办学规模适度，配套设施建设内容合理，社会效益显著，建议有关部门大力支 持，以促使项目尽早建成并投入使用，发挥效益。
2011年10 月30 华东理工大学是教育部直属的国家重点大学，是国家“211工程”重点建设高校和“985 优势学科创新平台”高校。奉贤新 校区占地1544 亩，位于上海奉贤区海湾旅游度假区的北侧， 上海师范大学奉贤校区的西侧。
华东理工大学奉贤校区始建于2007年，由于建校时食堂设 计规模较小,占地面积不足，以致现在食堂紧缺的问题严重制 约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对教 育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应 时代发展的要求. 标本兼治 ,通过多元化渠道,引入资金,扩 建校园,将是华东理工大学办学史上一次改革方式的重大突 破,此举必将拓宽华东理工大学的发展的空间,更大程度地满 足人民群众和广大师生对优质教育资源的需求. 第二章项目概要 2.1项目名称 2.2项目建设地点 奉贤校区原食堂地址，占地约为600平方米，建造为更 2.3建设规模及内容 认真规划,在食堂原址之上新建3 层，建设各类建筑面 积600平方米,项目总投资1000 多万元.主要建设内容有:学 生食堂以及配套的其它辅助设施,如:校园通道,绿化工程等。
2.4项目法人及法人代表 第三章项目建设的必要性及提出理由 3.1现状分析 场需求办学，广泛联系企业，加强职业指导，实现了高就业率。就业率以及继续深造率稳定居高，保持 95%以上 研比率30%以上，某些专业的毕业生甚至供不应求。而且招生人数也是历年呈现增加的趋势。
3.2华东理工大学奉贤校区食堂现状 占地面积小，而且食堂周围建筑物固定，不能外扩的状况，只能对原食堂进行扩建，在原食堂基础上新建三层。奉贤校 区现有人数10000 人左右，而食堂面积不够，每到开放时间， 都会人满为患。严重影响了学校的进一步发展。为解决基础 条件的不足，学校需要重新建设食堂。
（2）为实现学校的育人目标服务，学生食堂的管理与服务工作遵守国家相关的法律法规，执行学校有关规章制度。
第四章建设规模与建设方案 4.1建设规模 区的各种建筑物,项目总建筑面积600 平方米,总投资 1000 万元。具体建设内容及规模如下： 1）学生食堂（内含教工餐厅）：六层，按5000人规模、满 足2800 人同时用餐规划； 2）生活服务用房和后勤服务用房及设施：面积100平方米； 主要有开水房，浴池等公共设施。
第五章项目实施进度计划 本项目实施进度,计划自2011 10个月。具体进度安排如下: 2011年10 月至2011 年11 月,成立华东理工大学改造 项目领导小组,完成项目建议书的编制及报批立项; 2011年11 月至2011 年12 月,规划编制,完成可研报告； 2011年12 月至2012 月，分批清理原食堂内设施，并转移； 第六章资金筹措 项目总投资1000 万元,资金筹措如下: 3、学校自筹建设资金400万元； 4、向银行申请贷款200万元。
5、项目建设期为10个月，建设资金按每季度25%的比例 投入。
第七章结论与建议 7.1结论 1、通过研究表明,21世纪是知识经济时代,其显著特点是人 才的竞争,党中央,国务院上个世纪来就提出 科教兴国 战略, 使教育的先导性,全局性,基础性地位和作用日趋显著。华东 理工大学校园扩建项目是合理配臵教学资源,完善扩大教学 规模的重要举措,不仅有利于完善办学规模和教育设施,更有 利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要 2、项目建设场址具有良好的区位优势,地质稳定,外部水、电基础设施条件良好,为项目建设提供了有利的建设条件。
3、项目的生源丰富,项目建设有良好的发展前景,项目本身具有很强的抗风险能力。
7.2建议 根据项目可行性研究报告内容及结论,建议上级领导机关和投资单位尽快批准项目实施,并给予相应的政策支持和投 资扶持,使项目早日发挥社会效益和经济效益. 重庆邮电大学是国家布点设立并重点建设的几所邮电高校之一，是工业和信息化部与重庆市共建的一所以信息科学技 术为特色和优势，在邮电通信行业、信息产业领域，在西部 乃至全国具有重要影响和地位的教学研究型大学。
学校发轫于1950年，在抗战时期交通部邮政总局原址上开 办邮政人员培训班；在此基础上，先后举办西南邮电分校、 重庆邮电学校和重庆电信学校；1959 年由国务院命名为重 庆邮电学院；1965 年成为当时四川省招收研究生的 10