大一新生主题班会
* * NCUT11届（2）班同学 无论你昨天多么辉煌，还是你昨天被不辛缠绕，从现在开始你们都将在同一起跑线上。经历了高考你们，我相信你们各各都是勇士！！！ 迷茫 堕落 游戏 虚度 我要充实 高考不算啥！！ 珍惜今天才是王道 明天还没到来 昨天已成为历史 时间有三种步伐： 未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动 如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧 时间 你能慢点吗？？？ * * * * * 文档加载中...广告还剩秒
大一新生主题班会
班主任李强老师，数学老师李文君，英语听说老师高慧娟老师，以及电气1131班全体学生。四、目的希望同学们对 学校的教学及其他方面多提意见和建议，也为了老师对学生有更多的了解。五、流程1、主持人开场白，表达了对老师的感谢，提出师生应该加深友谊，也更多了解学生的状况，并欢迎老师的到来。2、学生发言，各科代表和学生代表谈各科。3、师生互动，学生提出关于生活和学习方面的问题，由老师解答。大学生班会主题4、主持人甲作总结，感谢老师真诚的指导，希望同学们学以致用，欢送老师离场。六、内容1、学习委员谈学习方法以及注意的问题。2、谈学习应该先制定计划以及合理安排自己的预习、听课、复习的时间。3、黄小妮谈到，好的学习方法有事半功倍的效果，所以数学应该用看、听、练、记、回顾等方法。英语应该对语言有语感，听、说、读、写全方位练习，以及记忆和背诵的方法。电工应该认真预习、听讲、复习，课后注意观察的方法。政治用标题性的学习。4、数学课代表认为大多数同学学习认真，提出了一些问题，希望每个同学认真学习，多参加实践活动。5、英语课代表提出多看英语电视节目，多说、多读、多写，课堂上积极发言。6、李佳提出什么样的气氛是老师最想要的?李达玲老师答:一个好的班级就是上课师生的节奏一致，在记牢和巩固基础知识之后能很好的跟上节奏。不同阶段的同学要正确认识自己，解决自身问题，努力学习，学好专业对自己以后就业作用很大。7、杨妮提出怎样让性格更加开朗以及重要性?韩娜老师建议:多参加课外活动，融入班级体中，多交流，互相帮助，开朗的性格对以后的工作非常重要。8、样虎认为虽然我们班学习认真，但不要过分学习，大专学生应该多注重能力的培养。9、**向英语听说老师提出讲课应该慢一点，应该根据学生反应而定进度。10、*(*认为心理课很重要，现在就业压力大，随年龄的增长，观念将会不同，心理课帮助我们成长。11、电工基础课代表谈电子分析、电路、安全用电等的学习方法，希望我们积极学习，自强不息。12、思想课代表谈了爱国是对当代大学生的最基本的要求，了解社会主义法制观念，我们应该将社会实践与道德结合。建议同学认真听讲，熟悉课本，以便考试答题答到点子上，防止将来补考。13、英语听说老师提到每个同学都各有所长，应相互在帮助中学习，扬长避短。有问题可以直接找她，上课听不懂的应及时提出来，平时多加练习，特别是好的句型，尽量背下来。14、**认为各科老师都很负责，我们应该在各科老师来的晚自习时候积极提出自己的问题。我们应该认真学习思想政治，尤其法律一章，因为我们将来离不开它。15、**谈到学习是一个过程，需要克服很多困难。他提出数学要系统学习，英语要找感兴趣尽量读懂，循环记忆。自己的目标是好好学习，尽量拿证书，建议大家确立长期目标，认真规划好自己的人生。七、教师指导1、数学老师指导：学习方法、目标、效率，制定三年目标(如月薪，工作阶层，工作环境)。考虑进入社会以后是否有独立生活的能力(如学习应用、实践)?三年后凭借什么实现自己的价值?如果有意愿学习，那效果是惊人的。靠自己的努力，尽量拿奖学金，注意学习效率。学习风气正，胸有志向，积累学习经验。要想证明自己的能力，必须有独到的见解和专业资格证。学习数学，要有信心。从细节中找出激发自己的动力，找到学习的兴趣，好好学习，让自己将来就业有一个较高的起点，以便有更好的上升空间。2、班主任指导：大家要努力培养多方面能力，不一定学习好，其他方面就优异。现在好不一定将来好，找到自己的擅长点，加强培养。现在的工作单位对大学生的要求越来越高，本科院校毕业的学生不一定比专科院校毕业的学生找到的工作好，要对自己有信心。有空常去图书馆，看一些专业、方面的书籍。八、主持人总结对于老师的关怀和指导表示感谢，这次师生座谈会开展非常成功，给同学们留下了深刻的启发。最后，欢送老师离场。篇二外语系 大学生涯主题班会大学班会主题大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活，对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活，但真正迈入大学的门槛后，很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义和目的，进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了调整自己的心态，在大学中积攒力量面对新阶段的挑战，起早规划自己的大学生涯，从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为 我的青春我做主，我的大学我规划 的班会活动。一、活动主题我的青春我做主，我的大学我规划二、活动对象12级英语632班三、活动时间2013年9月4日或5日四、活动地点文科综合楼C栋五、主办单位湖南第一师范学院外语系学生会六、前期准备工作1、活动样本准备：班长主持召开班委会议，征集大家意见，确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置，班委做好宣传工作，让同学能够真正融入参与到班会活动中。2、材料1)教室：提前购置所需的装饰材料，提前申请教室设备启动卡，选定背景音乐。2)书面材料：确定文本格式、字数、上交时间3、人员安排：策划组、装饰组、节目组、后勤组七、活动过程环节一：学术能力拓展1、2013年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合，由纪检委员清点人数，及时登记同学的出勤情况。2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。3、请外语系书记、辅导员致辞。4、小品(大学学术建设、考证种类)5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划，接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。环节二：实践能力拓展1、游戏(连接环节一和环节二)。2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。3、同学们自由发表意愿(以小的形式进行)。4、有奖问答环节，答对者可获得一份精美礼品。环节三：个人素质规划1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。3、班会活动以全班大合唱为结束符号。4、班长进行班会总结。5、同学们有序离开教室，后勤组打扫教室卫生。八、活动意义及目的通过这次班会活动，宣传大学生涯规划的重要性。全方位地加强对她们大学生涯提前规划的教育。所以 我的青春我做主，我的大学我规划 的班会活动就是要提倡大学生把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。作为一名大学生，我们应该要有自强自信，让心里都有一个大学目标与计划。九、注意事项1、工作安排部署到位，保证活动的顺利进行及环节之间的自然衔接。2、遵守班会纪律。3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。4、活动结束后，清理教室里的垃圾，关窗关灯关门。十、经费预算彩纸 20元胶水 3元气球 9元总计：32元外语系学生会2013年8月30日篇三我的大学生活 主题班会北京政法职业学院应用法律系2009级劳动与社会保障班在 113教室召开了以 我的大学生活 为主题的互动班会。
会议由班主任白桦主持，会上向同学们详细说明了本专业的专业定位、培养目标和课程体系;并介绍了大学生活的方方面面，鼓励大家及早树立正确的学习观、人生观、价值观、就业观。大学生活是人生的又一起点，同学们要在起跑时就要明确奋斗的方向和目标，充分利用大学四年的生活充实自己、完善自己，要具有一定的紧迫感，朝个人设定的目标而努力奋斗。会议的主要内容如下:大学里的学习：学习是人生中永恒的主题，无论在学校里还是进入工作岗位都不能停止学习。大学学习要注重自学能力的培养，要充分利用校内和网络资源，多摄取知识充实自己。树立正确的学习态度，在学习知识的同时，更重要的是锻炼获取和接受知识的能力。正确处理感情问题：校园里的爱情虽然浪漫，但缺乏生活元素的爱情也不易经受住时间的考验。大学里主要还是以学习为主，不鼓励谈恋爱。一旦有了感情，要能够正确对待和处理学习和恋爱之间的关系，不要影响到学业。在社会实践中锻炼自己：通过参加社会实践活动锻炼自己的社交能力、语言表达能力、处理问题能力等等。在通过各种活动锻炼自己的同时，要更加深刻地了解社会，为将来走入工作岗位奠定基础。工作与考本的博弈：当前大学生找工作难是个普遍的话题了，如何冲出重围展示个人的亮点是吸引用人单位的关键。大专三年里要
充分提高知识水平，锻炼技术能力，树立正确的就业观，摆正心态，提前做好准备。对待考本要冷静，明确考本动机，不要把它当成逃避就业的途径。一旦确立了考研目标，就要付诸努力，朝目标奋进。同学们对会议内容都表现出极大的关注，并且积极地参与话题讨论，踊跃发言提出自己的问题和观点、看法。会议在积极热烈的气氛中成功召开，圆满结束!
大一新生主题班会
篇一：大学新生主题班会计划书重庆电力高等专科学校电力工 时间：“初见欢，缘聚电气1114”主题班会计划书新生 跨入大学校门，他们都充满了好奇，他们想了解更多；作为新生，来 到一个新的集体，身边的同学都是来自五湖四海，大家都需要一个重 新适应，重新认识的过程。第一次班会为他们打造一个让他们更好的 相互认识，相互了解的平台。具体告诉新生们，今天大家能够齐聚一 堂，坐在同一个教室里就是一种缘分，现在看看周围的同学也许只是 一张张陌生的脸孔，但很快，你就会熟悉这些面孔。在你身边的这个 人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你将来的好朋友、 好姐妹、好兄弟。同时，向新生灌输这样一个“家”的理念，我们每 一个人都是这个家中的一份子。本次班也会准备针对性的回答他们提 出的一些问题，为他们更好的融入大学。月17日14：30 参与对象：电气1114班全体 同学、辅导员徐磊、助理 鲁春兰、学习部嘉宾 辅导员、辅导员助理做自我介绍。（二）由助理做主题为《我们的 班级，我们的家》的演讲。（三）主持人主持全班同学做自我介绍， 才艺展示。
（四）辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、 活动的近期安排。
（五）辅导员助理向大家宣读新生注意事项。
大家自由提问环节。（七）辅导员为此次班会做总结，宣布班会结 班级：电气１１１４班二〇一一年九月十五篇二：大学生主题 班会策划书“拨开迷雾，规划职场”主题班会策划书 班会背景及意义： 背景： 数十载寒窗苦读，数十载披荆斩棘，承载着太多的 梦想与追求，我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们 “指点江山，激扬文字”，在知识的海洋遨游，和同学一起编织未来 的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？ 时光如流，岁月不居。一不小心，我们便告别了几分青涩，些许懵懂 的大一大二，同时也带着三分好奇，七分恐惧，不舍的走进了属于大 三旋律。如果说，大一是摸索适应，大二是前进奋斗，那么大三则是 明确规划。是考研规划？还是职场准备？有人充满了希望的曙光，有 人却带着迷惘的浮光，有人规划明确，有人却还在混混沌沌。那么就 让规划这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，照亮职场的明天。
一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的 人生才会前途一片光明呢？人生目标的真正确立将为我们搭起一座 虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅 意义：在大学如何奏响人生的乐章？如何才能给自己的梦想插 上腾飞的翅膀？如何才能在职场游刃有余？此次主题班会旨在让同 学警醒于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题，找到 人生的目标，展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安 逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的 思考，唤起同学们的行动力，成就我们的美好未来。引导同学确立大 学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步 的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学 四年，同时也加深同学之间的沟通交流，通过主题班会的开展，我们 将达到以下几点： 1、充分认识自我，合理定位自己，明确人生发展 规划。
2、认清现实社会，认清自己的处境懂得大学生活的误区，消 除困惑，走出误区； 3、感受生活的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐 观的心来善待周围的每一个 人，善待生命的每一天，为生命的每一 天赋予意义。
4、学习个人简历的制作以及完善，职场礼仪的学习， 面试技巧的学习。提升职业技能，积累职业经验。
二、班会主题： 拨开迷雾，规划职场 三、参会对象：2016 级制药工程一班全体同学、 班主任和辅导员 四、班会时间：2016 年04 月12 五、班会地点：xxx 楼4103 教室 六、班会前期准备： 1、由班长、团支书联系、协 助辅导员，为主题班会做相关的准备材料。
2、提前申请班会教室并 对教室做简单的装饰。3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会 人员，并提前通知他们出席班会时间、地点， 4、简单收集整理此次 主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。
5、班委准备落实相关的 拍照人员及录制视频人员。
6、班长和团支书于班会前联系好班主任 及辅导员参会。
七、班会流程 1．出席班会的班主任、辅导员及该 班级全体同学准时到场。
2．班会主持人发言，说明班会的主题及目 的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
由辅导员围绕“拨开迷雾，职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析，便提出实质性的建议及指导，做出明确规划。
会互动环节，即由辅导员针对同学个人提出所困惑的问题进行分析，并给予可行性的建议及指导。
5、全体师生合唱《我的未来不是梦》 6、由主持人对主题班会进行总结发言，并感谢参会人员，并宣布班 会圆满结束。
八、活动要求：1、各班委事先准备认真完成好自己的 任务（包括：辅导员的协助工作、教室的预定以及班会的具体工作）， 务必将班会按时举行。
2、班会时间限制在一个小时左右，维持好班 级秩序。班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。
活动预期效果：通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学 生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习 生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适 应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、 和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会的交流，能够积极思索 自己的未来，并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划，为 自己踏入职场做好充分的准备。
十、存在问题及解决方案 2016 04月12 大学生活对于新生似乎还是一张白纸，这个时候教师的教育和引导会发挥决定性的作用。众所周知，很多高校在新生一入校时都会开 展入学教育，从专业、学习、生活等方面进行全面的讲解和引导，笔 者认为这非常必要，可新生教育却不能就此为止。因为那个时候在学 生眼里老师还是一个比较空洞的说教者，所以，教育者要等待他们自 己去体会生活，等待他们来自生活的感受，在第一学期即将结束的时 候，也正是他们最感迷惘的困惑期，在这个时候，笔者建议在充分调 研的基础上可选择最传统的与学生沟通的方式和途径，精心策划以班 级为单位的由党总支书记、学生辅导员、班主任和助理班主任为主召 开的圆桌型、聊天式的主题班会，面对面的交流和解答学生的困惑， 力求在潜移默化中引导学生成长成才。
一、笔者建议采取下列步骤 设计和实施主题班会： 观察并积累学生日常生活中暴露的问题---- 问卷调查学生入学三个月左右的思想状况----分析并整理学生群体 和学生个体的共性和个性问题----确定主题班会重点引导的项目 ----在学期结束前（最好在考试前一个月左右）召开主题班会---- 认真倾听学生提出的问题----引导学生互相之间进行交流----党总 支书记、学生辅导员、班主任和助理班主任根据现场情况与学生之间 进行交流或解答相关问题----选择适当的时候就提前确定的重要项 目对学生进行引导和教育----结束主题班会，同时留一周的时间让学 生思考主题班会的相关内容并在思考后撰写心得体会----查阅学生 的心得体会----检验班会的效果，同时对学生心得体会中再次暴露的 问题进行思考，以便对日后的工作进行改进和积累。
二、比较成功 的主题班会的优秀案例示范： 在2004 年底和2005 年底笔者所在学 院就召开了15 场这样的主题班会，取得了很好的效果。现就主题班 会的部分实施情况介绍如下，仅供参考： （一）在平时积累和集中 调研的基础上发现问题 笔者在平时积累和集中调研的基础上发现刚 入学三个月左右的学生逐渐暴露出如下问题和困惑：现实中的大学 与理想中的大学差距较大，学习还是很紧张，课程很多，很多时候都 不知道要学些什么，学了有什么用处，个人目标不明确。对考入的 学校、对带课的老师、对周围的同学表现出不同程度的不满意，“郁 闷”常常挂在嘴边。有许多学生对专业前景不甚了解，专业思想不 稳定，导致厌学情绪，申请转专业或要求退学的现象时有发生。班 级组织的集体活动不怎么愿意参加，在集体活动中经常出现因许多同 学迟到而推迟的现象，挫伤了大家参加集体活动的热情。没有高中 时老师和家长的监督，自制力不强，独立生活的能力欠缺，不能合理 地支配自己的时间和日常的花费。在评选奖学金、发放困补、伙食 补贴时学生中存在互不相让的现象，不能很好的摆正和处理荣誉、个 人利益问题。考虑问题不成熟、不理智，遇到困难时多从个人利益、 个人感受出发，较少顾及他人的感受。班级学生干部与普通同学之 间缺乏沟通和包容，不能换位互相体谅。个别班级集体凝聚力、集体 荣誉感不强，很难形成良好的班风和学风。部分同学在接受助学金、 伙食补贴时觉得理所当然，不懂得感恩和回报。还有的同学出现厌 学、迷恋网络、突击学习、考试作弊、缺乏诚信、没有责任感的消费、 不正当的竞争、对父母的付出不珍惜等等现象。
（二）在认真整理 和分析思考的基础上确定主题 笔者在认真整理和分析思考的基础上 建议主要围绕以下主题给予引导： 1、大学的认识问题：从高中来到 大学，很多学生在潜意识中一直认为可以不用紧张学习，可以不用整 天上课了。可是，现实中的大学仍然是课程很多，学习也很紧张，而 且需要学习的东西更多。就这一点而言，我们要让学生明白：大学是 以知识为中心、以学术为根基的，大学是提供专业教育的场所，教给 学生谋生的知识和本领，是学生进入专业的“入境港口”。同时，它 还要教给学生研究事物的态度、学习新知识的能力、科学的思维方法 和为人的智慧。从某种程度上说，这比专业更为“有用”，这对学生 一生所从事的任何职业、对学生一生真实的生活更具有重要意义（1）。
所以，在大学里，我们的学生不仅要学习专业知识，还要在这里学会 做人、学会学习、学会思考????。
2、个人目标的确立：大一在四年 的大学生活中是非常重要的，在这一年，学生要进行“高中到大学的 转型、孩子到成人的转型、依赖到独立的转型”，要学会自己根据自 身的实际条件和周围环境来为自己确立奋斗目标和发展方向。现在的 困惑和迷茫是正常的，也是可以理解的，但是经过一学期的过渡，要 引导学生开始进行思考：我要成为一个什么样的人？我要在我的大学 实现什么目标？要重新认识自己、重新定位自己、重新发展自己、重 新悦纳自己。
3、正确对待荣誉和利益：评奖评优和发放困补是学生 最敏感的话题之一。我们要引导学生明白:任何人都不可能得到他想 要的全部，有得必有失，只是在得失的选择中拥有自己最宝贵的东西。
荣誉和利益也是一样，只是对自己努力付出的一种认同，仅此而已， 绝不能把它当成个人追求的全部，随着时间的推移、个人的成长、生 活经验的积累，相信学生能够认识这个问题。作为一个成人，一个大 学生，应该努力调整自己的心态，要通过公平的途径进行竞争，要以 平和的心态对待荣誉、对待个人利益，甚至在有的时候要懂得谦让。
4、学会关爱和包容：对同学的关爱和包容 ：A、对弱势群体，要 引导学生保护那些学习有困难、生活有困难、心理有困惑学生的自尊 心，有时候无意的一句话、无意的一个动作都会对这些同学造成伤害。
四年的集体生活是人一生中最珍贵的，要懂得去珍惜，去发觉生活中 美好和友善的事物，尽可能的去帮助周围需要关心的人。B、学生干 部和普通同学之间的关爱和包容，要引导学生干部在工作中注意总结 经验，不断提高工作能力、说话的技巧，要多为同学考虑，想大家之 所想，急大家之所急；要引导普通同学体量学生干部，都是同龄人， 工作中有一些失误和处理不当是难免的。总之，双方都要以“已所不 欲、勿施与人”的原则多进行换位思考。对老师的关爱和包容：要 引导学生明白，无论是对老师个人还是对老师所教授的课程，都应该 表现出最起码的尊重，也许老师的授课能力稍差，也许课程确实不够 吸引人，但也要懂得去尊重别人的劳动。更何况，只要认真去对待、 去思考，总会有一句话、总会有一条理论是值得去学习和领悟的，这 也是“三人行，必有吾师”的道理。对集体的关爱和包容：要引导 学生明白，环境只能影响一个人，但不能决定一个人。更何况任何一 个集体、任何一处环境都有它可取之处，不应该只是一味的埋怨。要 投入进去，去关心它、去爱护它、去建设它、去改变它，要知道只有 真正为它付出了，才知道它的可贵，也才懂得珍惜。小到班级、学院， 大到学校、国家，都是一样的道理。
5、学会独立和自尊：随着高校 扩招和收费制度的实施，贫困学生的问题也日益严重起来。他们需要 的不仅仅是经济上的支持，更需要心理上的关怀，更需要人格被尊重、 自尊心被保护。同时，还要引导学生明白：贫困学生更要学会自力更 生，通过助、贷、勤等多种渠道解决个人的生活困难，更要懂得感恩， 懂得回报，要诚信，要按照相关的时间和规定归还贷款。要记住：在 你需要帮助的时候，别人帮助了你；在别人需要帮助的时候，你也应 该用你的诚信行动去帮助别人。还要记住：贫穷绝对不是一件好事， 但对一个大学生来说，已经完全有能力也有机会去赢得独立和自尊。
6、学会感恩和回报：要引导学生明白，个人的成长不仅仅是个人努 力的结果，在这个过程中，有国家和学校的投入、有社会和他人的帮 助、有父母和个人的付出，任何一个成熟的人都应该珍惜这来之不易 的学习机会，都应该唤醒自己对国家、对社会、对父母、对他人和自 己的责任意识，明确学习目标，勤勉自立。同时，我们也可借助专题 片，笔者所在学院在2005 年底的其中6 场主题班会中，就选择了专 题片《长大不容易》和《2004 感动中国》，前者系中央电视台实话实 说节目围绕重庆工商大学拍摄的，讲述几个大学生成长的故事，和他 们对亲情的认识，引发广泛的共鸣，以期推进人们对生活的理解和珍 惜。在观看专题片的过程中，同学们都异常认真，很多同学都流下了 感动的泪水。可见，不是同学们没有感恩的心，而是心灵的成长需要 真正地触及内心深处。
（三）在查阅心得和领悟效果的基础上进行 思考 主题班会结束后，我们给了学生一周的思考时间，并要求学生 写下自己的所思所想。现摘录个别同学撰写的心得如下： 1、这是一 次成功的交流，没有任何华丽的辞藻，也没有任何修饰的词汇，但我 们感受到父母一般的教诲，让我们深刻体会到“一切为了学生，为了 学生的一切”的理念和思想。
2、在来大学之前，心向往之，希望能 在这里开辟个人天地，可谓雄心壮志。但来了几个月后，却迷失了方 向，找不到自我。尤其对于我们这个专业的学生来说，修好这门专业 是一个很大的挑战。我茫然过、无奈过，就象一只迷失方向的羔羊。
就在我跌跌撞撞快要倒下的时候，学院的老师扶了我一把。
3、没有 任何复杂的关系，我们就象朋友在促膝长谈。也许我们贫穷，也许我 们无知，也许我们无法预知未来，但我们从今天开始，从现在开始， 学会如何去生活，发现身边美好的事物，让自己每天保持阳光般的笑 容、大海般的胸怀。班会过后，是许久的沉默，是内心的澎湃，老师 们朴实的话语对于我们绝对是金玉良言，他们的鼓励使我们纠正了生 活的航向。
面对学生的感言，教育者必须要进行思考：学生需要成长，成长需要教育，教育需要载体，主题班会正是学校教育的一 个有效载体，通过这个载体，教育者可以了解学生的一些思想动态， 可以达到适时引导学生的预期目的，学生对主题班会的良好反映也说 明了思想教育工作的立足点和切入点确实要体现“以为人本”的工 作理念，这应该是我们所有思想教育工作者开展工作的目的，我们应 该继续下去???? 篇四：2016 年大学新生第一次主题班会计划稿各位 同学，人生在世，我们拥有两个最大的财富，我们的才华和我们的时 间。才华越来越多，时间越来越少。我们的这一生可以说是在用我们 的时间来换取才华。
大学这四年，可能是一生中拥有最多可以自己 掌控的时间的阶段。希望你们务必把握这四年的时间，培养自己的才 华。昨天，刚踏入校门的时候，你可能还是一个青涩的、被动的、为 了应试而读书的、被家庭呵护的学生。
今天，希望你们了解如何避 免迷茫困惑、应试机器、孤独被动、浮躁贪婪这些可能对你们的未来 造成负面影响的因素。在四年后，希望你们能够追随你们的心，学习 思考、脚踏实地，成为高智商、高情商、有潜力、有思想、有价值、 有前途并且讲诚信的中国未来的主人翁。
同学们，祝福你们度过精 彩的四年，成为一个精彩的人。
2016 年大学新生第一次主题班会计 地点：**各位同学大家晚上好！今天召开一 次非常重要班会也大家来到大学后第一次真正意义上班会希望通过 这次班会能对你们在以后四年甚至更长时期有着很大帮助今天班会 总共有三个内容： 第一对9 月22 日晚某某等八位同学批评和警告； 第二、选班干部； 第三、对大家今后学习和生活等各 第四、对大家 问卷调查 第内容： 要求和建议； 9.22 日晚上某某等八名同学在无 请假前提下无正当理由外出整晚未归这一次十分严重和罕见违纪行 为（尤其发生在新生刚入学阶段）你们可以问问你们师兄有几个新生 敢如此你再问问你们师兄因外出发生打架被砍事件在 问问你们辅导 员老师学校在深夜学校有多实例？你再外出不归学生有多么紧张和 恐怖？（举例）此零二七事一旦发生在你们任何人身上对你对你父母 和家庭将灾难性将终生痛苦由于你们刚刚来到大学不想让你们还体 验大学美好生活就受到纪律处分所以今天就点名批评不做上报和进 一步处理以后班里如果发生此类事件将严格按照学校有关规定处理 希望你们引以为戒努力克服一些长期养成坏习惯（如果有话）在、自 由环境下重新竖起一面新旗帜新形象 全新第一个内容： 9.22 上，某某等八名同学在无请假的前提下，无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为（尤其发生在新生刚入学阶段）， 你们可以问问你们的师兄，有几个新生敢如此，你再问问你们的师兄， 因外出发生打架，被砍的事件在我们学校有多实例？你再问问你们的 辅导员老师，学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖？（举 例）此零二七事一旦发生在你们任何一个人身上，对你，对你的父母 和家庭将是灾难性的，将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学，不 想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分，所以今天就点名 批评，不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件，将严格 按照学校有关规定处理，希望你们引以为戒，努力克服一些长期养成 的坏习惯（如果有的话），在一个全新的、自由的环境下重新竖起一 面新旗帜，一个新形象。
二.大学是一个自我扬弃的过程.大学强调 共性,但更推崇个性。是一个自我发展和自我淘汰相结合的过程，在 这个过程当中，绝大多数人属于失败者！为什么这么说呢，因为几乎 没一个人在最初都会给自己设计一个非常完美，非常远大的计划，但 是在四年的履行当中却大打折扣，有的甚至南辕北辙。比如：对规章 制度多次违反，对自我惰性的难以克服，对外界花花世界、网络游戏 和其他各方面的诱惑等等，很多人坚持一阶段坚持不了四年。能够坚 持做好一件事的人就是成功者。三.大学是一个跳板,跳板那边是社会. 大学作为半个社会,具有社会的许多属性:自强,自立,客观学习,主观 选择等.不论是主动的还是被动的,我们不同程度的被父母,被学校, 甚至被社会抱着走了很久.现在必须挣脱下来,因为他们可以抱我们 到这里,但绝不能抱我们走到那边去.我们不应逃避,也不应该冒进, 应该实事求是,结合自己的特点,走好自己的大学之路.四.大学是一 个以专业知零二七 识学习为主全面学习的过程,我们要学好专业知 识,同时兼顾爱好和兴趣,全面学习,提高综合素质.学习是有规律的, 我们应该了解规律,熟悉规律,利用规律.你也许一面心里想着考研, 出国,另一面却面临着不及格的尴尬......希望大家能够在枯燥的学 习当中找到快乐，能够在学好专业基课程的基础上发样自己的特点， 学好课本以外的知识，多考一些证书，多参加一些设计大赛等等。让 大学生活变得充实而增添丰富多彩，更是为了自己在以后求职过程中 增加砝码，找到好的工作。
同学们，你们对自己将要面对的种种事 情是否做好了准备，如果做好了，请大声的说一声：时刻准备着！ 五：大学生安全教育主题班会大学生安全教育主题班会主题导入 本学期开学以来，由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范意识不强、交友不慎等原因，引发了学生私会网友未按时返校、意外伤害、 误入传销窝点等五起安全事故，给学生的学习生活带来一定的影响。
因此，为了深入开展创建和谐校园活动，提高学生的安全防范意识， 营造安全、和谐、稳定、健康的校园生活环境，以下让我们共通学习， 提高安全防范意识，增强安全防范能力。
讨论：我们身边存在哪些 安全隐患？ 一、学生宿舍预防盗窃 从学生宿舍历来发生盗窃案件 的时间值得注意： 一是开学之初和学期末； 二是新生刚入学时； 是放长假期间。以一天为周期来看，以下几个时间段值得注意： 是早上起床洗漱时；二是白天上课和晚上自习时间； 三是晚上睡觉 妥善保管好自己的财物；2、养成勤关门窗的好习惯（出宿舍反锁）； 3、妥善保管好自己的钥匙； 4、加强考勤制度，密切掌握宿舍人员 的去向； 5、宿舍内不要留宿外来人员； 6、加强宿舍的管理和巡查。
7、注意可疑人员进出宿舍。
8、发现情况及时向保卫部门报告。
教室预防盗窃三、校园及公共场所预防盗窃 四、校园常见诈骗案的 类型及防范 五、预防通讯滋扰 一、以老乡名义借钱或请客等诈骗 多人来大学之前可能听说，大学里老乡关系很重要。但是，我告诉大家，我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学 后，有的人以老乡的名义，来找你借钱，要你交钱请老乡吃饭或交“会 费”等，请你提高警惕，以免上当。二、就业诈骗 有部分同学在毕 业或想利用课余时间打工赚钱被骗。
在2016 年某高校07 月份时，某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段，被 同一家公司骗取多名学生押金上千元。
2016 丘某学院的两名女大学生，暑假通过中介公司找工作时，被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人到地方才发现，所谓的露天广场变 成了狭小的歌厅包间；工作也不再是“放放碟子倒倒水”，而是“坐 台陪唱”。发现上当，两人要求离开时，已没有了人身自由。
30日，其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后，迅速报警并向记者站 求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县，与该县警方一起将被困的另一 名女大学生解救出来。
三、编造学生在学校受到意外伤害，对学生 家长实施诈骗 在犯罪分子获取学生家庭的信息后，利用家长对子女 的担心，按指定的账号汇钱。
案例-------2016 年云南红河洲一名 在南京上学的女生因手机被盗，被犯罪分子在手机上获取家里的电话 号码，打电话告知家里，孩子被车撞，现正在医院抢救，“他是孩子 的老师”请家长按指定账号汇款8 万元，否则孩子有生命危险，家长 接到电话后，心急火燎到到银行及时把钱汇出，在放心不下的情况下， 由风尘仆仆地赶到南京，到学校后女儿安然无恙，方才知道被诈骗。
四、电话短信诈骗 获取家长手机号码发短信给家长按指定账号汇款。
案例----我院发生多起学生家长被诈骗，电话内容是“爸爸或妈妈， 近段时间我们宿舍发生偷盗，生活费及很多物品被盗，请给我按*** 账号汇款”。
湖南湘潭的学生小覃是武汉某高校学生。去年暑假后 来汉上学，小覃独自一人乘火车。对面一位20 多岁的年轻小伙主动 和小覃说话，自称也是湘潭人，在武汉另一所高校上学。小覃和这位 “老乡”相谈甚欢，为便于长期联系，小覃不但给了自己的手机号码， 连老家的电话也告诉了对方。车到武汉，二人依依道别。在去学校的 公共汽车上，小覃突然接到一条短信“通信公司现在将对您的手机进 行线路检测，请您暂时关闭手机3 个小时。”小覃信以为真，立刻将 手机关了。第二天，小覃给家里打电话报平安，才得知前一天家中接 到一个紧急电话，对方自称是乘务员，说小覃得了急病，急需做手术 的钱。小覃家人给小覃打电话也不通，焦急万分、不辨真假，只得汇 了款。小覃这才明白，在火车上遇到的是个骗子。
五、“掉地捡” 诈骗 道具：一张真币包着一捆假币、假金项链等“财物” 。嫌犯通 常有2 个人，有时也会男女搭档行骗，他们事先掉下“财物”设好陷阱，等有人捡起“财物”，便上前提出见者有份，要与受害人平 分财物，然后再伺机诈骗受害人的钱财。
某高校2006 年新生刚开学 时，一位家住“昭通”的家长送孩子到学校报到，在“昆明南窑”火 车站下车时，被诈骗1 万多元学费。
在上海某大学一女生在地上捡 到一皮包，打开一看里面有10 匝成捆的100 元人民币，正在这时一 男青年也说，两人看见要平分，正在两人正准备分钱时，匆匆走来一 个看上去象很有钱的男青年，问他们是否捡到一个皮包，捡钱两人说 没有，过了一会儿两人说到僻静处分钱，但“说丢钱人”一直尾随在 他们身后，无法“分钱”，走着走着就走到一个很僻静的地方，这时 “说丢钱人”追上他们说他们捡了他的包，为了掩盖“捡钱男青年” 说他们是夫妻，但对方不相信要他们表演“夫妻亲密动作”，所以此 大学生为了“钱”心甘情愿的被当众强奸，最后“说丢钱人”还不相 信，“捡钱男青年”说等回去拿结婚证来证实，说家里钥匙在女的包 里，顺手就把此大学生的包拿走，边走边说，叫他们等着他一会儿就 拿证件来证实，但“捡钱男青年”一去不回， “说丢钱人”也推说 上厕所走了，此大学生赶紧把“钱”拿回宿舍，打开一看，除了上面 几张是“钱”其它全是废纸，并且几张是“钱”也是假币。
边事诈骗以恋爱为名进行诈骗。
新生刚报到时，冒充学校工作人员 诈骗学生。
装成学生模样到学校宿舍推销。
利用手机发短信中奖诈 骗。（咱们有木有收到过这种短信） 七、网络诈骗 通过上网聊天交 友，取得信任后，编造谎言进行诈骗。
从网上购物钱汇出去，但杳 无音信，或是以次充好。
八、银行卡诈骗 一是拍肩法，即由一嫌疑 人拍事主的肩膀趁事主转头时由其他同伙插假卡掉包，当事主回看拍 肩者时，嫌疑人便以自己认错人等理由搪塞离开； 由一嫌疑人将一张10元或20 元的钱币故意丢在事主身边，然后故意 提醒事主以分散其注意力随后由同伙趁机掉包； 三是问路法，即由 一嫌疑人故意上前向事主问路，在事主扭头回答时，由其同伙掉包换 四是持卡询问法，即由一嫌疑人拿一张银联卡上前问事主该卡是否可以在柜台机上用，为彻底转移事主注意，嫌疑人还通常拉扯事 主。一旦事主转身回答，另一同伙则掉包换卡。
九、大学生打工诈 白忙一场型-----一些学生被个人或流动服务的公司雇佣，讲好以月
先付押金型-----这类骗局通常在招工称有文秘、打 字、公关等轻松、体面的工作，求职者只需交纳一定的保证金即可上 班，但学生付钱后，招聘暂时已满，要学生听候消息，接下来便石沉 大海。
临时工型----以抄写数据信息招聘学生，一天抄写几百份单 据，再以出错为由辞退，骗取学生的押金。
直销、传消型----学生 本来以销售人员名义来应聘，但到公司后却被连哄带骗先买下一些货 品，然后公司再让应聘者如法炮制再哄骗他人，并用高回扣作诱饵， 一旦上当，往往是学生白搭一笔钱。
讨论：如何避免和应对人身伤 害事件？ 二、人身安全（一）临危逃生的基本原则 保持镇静，趋利 避害； 学会自救，保护自己； 想方设法，不断求救； 记住电话， 随时求救：（打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。） “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”---- 交通事故报警 （二）安全自救方案 溺水现场急救：溺水现场急救 至关重要，应争分夺秒。
1、迅速让溺水者脱离溺水现场； 2、清除 口、鼻异物，保持呼吸畅通； 3、溺水者头低位拍打背部，使进入呼 吸道和肺中的水流出（注意时间不要长）； 4、如有呼吸抑制，迅速 行人工呼吸； 5、如有心跳停止，立即行胸外心脏挤压； 6、换上干 的衣服、注意保暖； 7、尽快转送医院。夏季多雨水，下雨时不要去 危旧房屋、残垣断壁、空旷野外、大树底下、高压电线和变压器旁、 沟底或河边避雨，可以在山洞暂时躲避；也不要去河道游泳。
电现场急救：1、切断总电源。如电源总开关在附近，则迅速切断电 源，否则采取下一步措施。
2、脱离电源。用绝缘物（木质、塑料、 橡胶制品、 书本、皮带、棉麻、瓷器等）迅速将电线、电器与伤员 分离。要防止相继触电。
3、心肺复苏。心跳、呼吸停止者立即行心 肺复苏。
4、包扎电烧伤伤口。
5、速送医院。
交通伤现场急救： 1、正确判断伤情和受伤部位； 2、注意正确的搬动伤员方法，保护 脊柱和骨折肢体； 3、按先救命，后救伤的原则，先心肺复苏，后处 理受伤部位； 4、迅速止血，包扎伤口，固定骨折； 5、尽快转送医 火灾现场急救：1、立即脱离险境，但不能带火奔跑，这样 不利于灭火，并加重呼吸道烧伤。
2、带火者迅速卧倒，就地打滚灭 火或用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火。
3、冷却受伤部位， 用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。
4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料（或清洗毛巾、床单等）覆盖伤处。6、勿刺破水泡，伤 处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤。
7、口渴严重时可饮盐水，以减少皮 肤渗出，有利于预防休克。
8、迅速转送医院。
（一）被歹徒盯上 怎么办？ 1、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。
同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对 2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区、 求得帮助。
3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带 的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。
4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周 旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况， 待事后立即向民警或公安部门报告。
5、如果遇到凶恶的歹徒，自己 又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼 喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中 要不断寻找机会脱身。
6、应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒 发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。
（二）受到不 法分子侵害如何报警？ 当受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅 自身的力量难以防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
2、拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的 地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
（三）怎样避免陌生人闯入寝室中？ 当同学们独自在寝室时， 要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。
1、独自在家，要锁 好房门、防护栏等。
2、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先 从门镜观察或隔门问清楚来人的身份。如果是陌生人，不应开门。
如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以室友同事、朋友或远房亲戚的身份要 求开门，也不能轻信，可以请其待室友回寝室后再来。
4、遇到陌生 人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者 到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。
不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。（四）如何 防范和应对暴力抢劫？ 1、外出尽量不要带包，东西比较多就拎个塑 料袋或纸袋子。如果必须要带一些贵重物品，如笔记本电脑，就尽量 打车。2、走路时不要丧失了警惕性，无论路上人多人少，都要警惕， 尤其是拎着包的时候。走路或等车与人尽量保持一定的安全距离，提 高警惕，环顾四周，学会观察自己的身影；避免在一些人迹罕至的地 方行走；独走偏僻之地一定要注意避开结伙接近的可疑人员；不要因 为身边的一些异常现象（比如有人丢钱、打架等）分散自己的注意力， 走路时和朋友一起聊天也不要过于投入。
3、尽量避免夜晚出门活动， 夜间活动要尽早回家。
4、手机不要挂在腰上，尽量不要边走路边打 手机。
5、不要打黑车。
6、去不熟悉的地方尽量自己找或问警察， 切忌让陌生人带路。
7、尽量不要和陌生人说话，有陌生人主动凑近 和自己搭话应立即避开，保持一定距离；如果感觉异常应马上屏住呼 吸，逃离现场。
8、不要去爬野山；爬山尽量随大流，结伴而行，并 且要走指定的路线，不要另辟蹊径。
9、会见网友要小心，不要跟对 方去可能有危险的地方，不要轻率地喝对方提供的饮料。
10、尽量 避免现金操作，学会使用网上银行或电话银行；从银行取现后应先观 察有无可疑人员后再走。
11、避免带太多现金，但也不要不带钱。
不要把所有银行卡都带在身上，外出旅行带一张银行卡，里面的活期 存款够自己应付可预见的花销并略有富余即可；紧急情况在有把握的 前提下抛弃或毁掉银行卡，但要注意千万不能被贼人发觉，否则极有 可能招致更大的伤害。
12、拍拖时，不要为了浪漫而到一些不安全 的地方，比如人迹罕至的荒野或河边，在这些地方很容易被打劫，而 女生也有遭受到身心伤害的危险。
13、有陌生人敲门，无论任何理 由，都要核实对方身份后再开门。夜晚睡觉不要忘记反锁房门。
14、 路边的围观尽量不要参与，那些人里面可能大部分都是托儿，弄不好 是引诱作案对象的陷阱。
篇六：大学生安全教育主题班会大学生安 全教育 班会时间: 2016 年11 月17 班会地点：南209班会对象： 13 级室内外设计三班 班会准备：收集相关资料、制作PPT、准备教案。
班会目的： 通过本次主题班会的开展，引导 学生重视大学生活中的安全问 题，加强自身安全意识，通过合理有 效的方法，避免在大学生活中发生安全事故，确保学生渡过安全、安 逸、安心的大学三年学习生涯。
班会重点：详尽讲解大学生人身、 财产、心理安全问题。
班会形式：讲述、提问、讨论。
班会过程： 一、导入： 我时常在想一个问题，我们活着是为了什么？我觉得， 我们活着 是为了幸福。作为一名大学生，什么是我们的幸福呢？能 够安安心心的坐在教室里上课，学习到必备的知识；温温馨馨的和家 人或者朋友们在一起，吃上每一顿午饭、晚饭。我觉得这就是我们的 幸福。而我们能够得到幸福的前提，就需要我们自身是安全的，有了 健康的身心，才能去体会生活的真谛，才能去追求我们所谓的幸福。
引出：安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在盼望和祈祷着 家平安、社会平安、亲人平安、自己平安。有了安全才有平安，平安是家人的期盼，平安是事业的起点，平 安是生活的真谛，平安是幸 福的源泉。
二、大学生面临的安全问题 向学生提问:大家最关心的 安全问题有哪些? 结论:大学生作为青年一代中思维活跃的群体，将 面临诸多的安 全问题，面临最多的主要包括：人身安全、财产安全、 心理安全。
人身安全 大学生的人身安全是指大学生身体健康不受伤 害，没有危险和威 胁。目前，常见的高校大学生人身伤害事件分为 两类: 一类是高校大学生人身伤害事故，包括高校群体性活动、体育 动以及实验实习中的大学生人身伤害事故。另一类是人为侵害造 成的大学生人身伤害案件，包括故意伤害、 抢劫、抢夺、滋扰及性 侵害等形式。
第一类事故是指大学生在参加群里性活动中遇到的偶 然性事故， 例如：踩踏事件、火灾等。然而，诸如这类事故，只要 主办方能够做好安全防护工作，参与者遵守相应的规则，是可以避免 的。第二类事故相比第一类则会出现的更多。下面我们将对第二类事 故做一个很详细的讲解。
（一）、故意伤害 故意伤害案件的特点： 具有严重的危害性；表现形式多样； 往造成多名大学生受到伤害；多发生在公共场所。
引起大学生被故意伤害的原因：利益之争；恋 爱；体育运动；酗酒；心理原因。
案例：2016 年，某高校女生宿舍 楼下聚集了20 多名男生斗殴， 所幸双方并没有动用危险物品充当武 器，最终斗殴仅导致了3 人轻伤。斗殴缘由是一位男生怀疑另一位男 生对其女朋友“挖墙脚”。
案例：2016 月，某高校一位男生晚上在回寝室的路上，遭 遇了突然袭击，他被几名男生用麻布袋装上， 暴打了一顿，导致了内脏出血，好在抢救及时，保住了性命。后来经 过调查，行凶者是因为在球场上与该男生发生了矛盾，便伺机报复。
男生们都争强好胜，特别是在篮球赛上，一方面为了团队的荣誉， 一方面也为了自身的面子。很多故意伤害事件的发生，都是由于球场上存在了矛盾没有得到解决，然后私底下去找他人的麻烦。
防范措 施：加强大学生的法制纪律观念；加强思想道德修养；正 确化解矛 盾纠纷。
结论：各位同学最重要的便是加强自身的道德修养，我们 常说： “心如止水，波澜不惊。”遇到矛盾后，先冷静，想办法去 解决矛盾，而不要一味的逞一时热血之勇，最后导致悲剧的发生。
（二）、抢劫、抢夺 抢劫、抢夺案件的特点：发案时间具有规律性； 发案地点隐蔽； 抢劫作案手段多样；作案目标具有选择性。
防范措 施：遵守作息时间，按时回校；贵重物品妥善携带；外 出结伴而行； 注重仪表；尽量避免出入复杂场所。
大学生遭遇抢劫、抢夺时的处 置措施：沉着冷静，克服畏惧心理；灵活处置，避免盲目蛮干；巧妙 周旋，迅速逃离；及时报案，如实反映情况。
学生相互讨论：大家 现在设身处地的想一下，当你遇到持刀抢 劫后，你该怎么办？ 结论： 明白钱财为身外之物，遇到抢劫抢夺后，将钱包、手机 放到地上后， 快速撤离现场，一般来说，歹徒这时候会弯腰去捡地上的财物。我们 在逃离现场后要及时向公安机关报案，并且描述案发时间、地点、犯 罪嫌疑人的长相特点等重要线索，便于破案。
（三）、性侵害 害案件作案目标的选择：长相漂亮、打扮前卫者；单纯幼稚、缺乏 社会经验者；作风轻浮、关系复杂者。
性侵害案件的防范措施：树 立正确的安全防范意识；言行得体， 保持积极向上的精神作风；谨 慎交友；有选择地适当参加社会活动。
面对性侵害的处置措施：头 脑清醒，稳定情绪；明确坚决的反 对意愿；沉着冷静，机智反抗； 有效使用正当防卫；把握时机迅速脱身。
结论：犯罪嫌疑人一般会 挑选爱“招蜂引蝶”的女性作为目标， 身为大学生，一定要注意自 己的打扮穿着和言行举止，要在他人的心中树立正值、端庄的形象。
在外参加公共社交场合时，结伴而行，不乱吃乱饮，避免落单和中迷 卡、高跟鞋等物进行反击。抓准时机后，及时逃脱并报警。正当防卫 根据刑法规定，正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或 他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，采取对不法侵害人造成损失的方法制止不法侵害，没有明显超过必要限度造 成重大损害的行为。正当防卫不仅是公民维护自己合法利益的权利， 同时也是国家用以维护国家、公共利益，震慑违法犯罪者，鼓励广大