江苏高考数学时间

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江苏高考数学答题时间建议题号 一填空题 1--7 8--12 13--14 二解答题 15--16 17--18 19--20 平均用时 约 40 分钟 2 分钟 2.5 分钟 5 分钟 约 80 分钟 10 分钟 15 分钟 15 分钟 注意事项 准确、快速、规范 防止低级错误 防止运算错误 防止耗时错误 保一二争三四写五六 防范运算与表述错误 防范审题与建模错误 防范第一问不做和后 面耗时过多的错误高考应试指导 ――考好数学四大“绝招” 如何在高考有限的时间内充分发挥自己的水平,减少各种失 误,是每个考生在备考期间时常思考的问题,因为它对你成绩的影 响少则几分,多则十几分,甚至……,为此要注意好以下四个方面: “审题”与“解题”的关系 要在审题上多下功夫,忌匆匆一看就急于下笔(一避免题目的 “条件与要求”都没有吃透,二便于看出题中隐含的信息,启发解 题思路)。要耐心仔细地读题,准确地把握题中的关键词与量,确 定解题方向。

“会做”与“得分”的关系 要将你的解题策略转化为得分点,很重要的一点是要有“必要 的”“准确完整的”数学语言表述。有不少考生心里明白,却表述 不清,或答题跳步太大,没有踩到得分点上,或以图代证(尽管思 路很巧妙,但由于不善于把“图形语言”转化为“文字语言”,得 分很少),总之会做 才能得到想得到的分。

.. “快”与“准”的关系 在目前考试题量大,运算量也大的情况下,如何才能快速地答 完“会做”“能做”的题目呢?,首先是准(审题、运算等),只 有准才可不必花时间检查,其次才是快,快是平时训练的结果,如 计算速度快,对题目的处理反应快等。但如果“准”不能保证, “快”也失去了意义,变成了无效的劳动。

“难题”与“容易题”的关系 答题要坚持 .. “由前向后,先易后难”的原则,要在考试的第 一时间把“会做”的题先完成,再去处理 “经过努力能做的题”, 最后再“啃”难题,需要注意 的是现在的试题已转向“多题把关” .. (最后一题并不一定是最难的),以区分不同层次的考生,同学们 在考试中要善加运用,力争多得分。数学考场建议歌做过旧题重温习,整理错误记笔记,考试之前再提醒,细节不能出问题。

一身霸气进考场,满怀信心答试题,心平气和来思考,战胜自己定胜利。

先易后难答试卷,要把生题变熟题,遇到难题要冷静,不言放弃做到底。

考试关键在审题,精神集中心要细,草读一遍别下笔,条件目标需熟悉。

解题遇阻再审题,隐含条件要注意,试卷复查审题始,再把运算看仔细。

书写表达要规范,认真分辨类型题,解后检查很必要,该得分数不丢弃。

以上建议全做到,考场发挥没问题。沉着自信心态好,大学录取必如意。原标题:2015 高考数学压轴题解题方法 压轴题的解题方法,具体题目还是要具体分析,不能一一而 谈,总体来说,思路如下: 1.复杂的问题简单化,就是把一个复杂的问题,分解为一系列 简单的问题,把复杂的图形,分成几个基本图形,找相似,找直 角,找特殊图形,慢慢求解,高考是分步得分的,这种思考方式尤 为重要,能算的先算,能证的先证,踏上要点就能得分,就算结论 出不来,中间还是有不少分能拿。

2.运动的问题静止化,对于动态的图形,先把不变的线段,不 变的角找到,有没有始终相等的线段,始终全等的图形,始终相似 的图形,所有的运算都基于它们,在找到变化线段之间的联系,用 代数式慢慢求解。

3.一般的问题特殊化,有些一般的结论,找不到一般解法,先 看特殊情况,比如动点问题,看看运动到中点怎样,运动到垂直又 怎样,变成等腰三角形又会怎样,先找出结论,再慢慢求解。

另外,还有一些细节要注意,三角比要善于运用,只要有直角 就可能用上它,从简化运算的角度来看,三角比优于比例式优于勾 股定理,中考命题不会设置太多的计算障碍,如果遇上繁难运算要 及时回头,避免钻牛角尖。

如果遇到找相似的三角形,要切记先看角,再算边。遇上找等 腰三角形同样也是先看角,再看底边上的高(用三线合一),最后才 是边。这都是能大大简化运算的。

2016 年江苏高考命题趋势及复习计划建议 2015 已经过去要想在 2016 年高考中取得好的成绩,复习时必须明 白高考考什么、怎么考。现根据近几年的高考形势,就高考的题 型,分析 2016 的高考趋势。1 选择题高考数学试题中,选择题注重 多个知识点的小型综合,渗透各种数学思想和方法,体现以考查 “三基”为重点的导向,能否在填空题上获取高分,对高考数学成 绩影响重大。

1.填空题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟 练、基本计算的准确、基本方法的运用、考虑问题的严谨、解题速 度的快捷等方面。一般说来,能定性判断的做题方法时,就不要使 用复杂的定量计算;对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等; 解题时应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏; 对于粗心的 学生做题时最后用笔画出重点,自己推出考点。填空题数学填空题 是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题。填空 题的类型一般可分为:完形填空题、多选填空题、条件与结论开放 的填空题。

这说明了填空题是数学高考命题改革的试验田,创新型 的填空题将会不断出现。

因此,我们在备考时,既要关注这一新动 向,又要做好应试的技能准备。解题时,要有合理的分析和判断, 要求推理、运算的每一步骤都正确无误,还要求将答案表达得准 确、完整。合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答 填空题的基本要求。数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计 算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计 算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在 “准”“巧”“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、 数行结合法、等价转化法等,2016 年高考复习时建议重基础不放过 一道题。

2.解答题解答题虽然灵活多变,但所考查数学知识、方法、基本数 学思想是不变的,题目形式的设置是相对稳定的,突出特点是稳 定,继续强化双基,考查能力,突出主干,考查全面。

解答题的解法灵活多样,入口宽,得部分分易,得满分难,几乎 每题都有梯度,层层设关卡,能较好地区分考生的能力层次。运算 与推理互相渗透,推理证明与计算紧密结合,运算能力强弱对解题 的成败有很大影响。在考查逻辑推理能力时,常常与运算能力结合 考查,推导与证明问题的结论,往往要通过具体的运算;在计算题 中,也较多地掺进了逻辑推理的成分,边推理边计算.注重探究能 力和创新能力的考查。探索性试题是考查这种能力的好素材,因此 在试卷中占有重要的作用,2015 年大题跟以往一样难度不是很大, 但计算相对来说有点烦,提出以下复习建议。 第 15 题三角 三角高考的热点,也是可以拿满分的题目,将三角与解三角形结 合,有时也与向量结合,以三角为载体考查基本运算能力,利用公 式进行运算及变形,能够根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的 运算途径。

第 16 题立体几何 立体几何不出意外还是一如既往的简单,复习时不能忽视,要把四 个判定定理、性质定理弄懂弄通的同时,还要在空间想象能力、数 学思想方法等方面下一番工夫,只有这样考生才能面对新题型得心 应手,将新题型转化为所熟悉的常规题,以便顺利解决问题。

第 17 题 应用型题目 这个主要考察学生读题的能力,建议做题时先把题目读懂,画重点 去分析,最后就是数学思想的引入(导数、基本不等式等思想 等),还有就是计算过程会很烦,平时对计算题的训练要加大。

第 18 题 解析几何 高考对平面解析几何的考查主要以圆锥曲线为载体,综合考查解析 几何的基础知识和基本方法,该部分涉及的内容广泛,方法多,数 学思想丰富,又容易和平面向量、函数、不等式等问题交汇,在高 考中多出现新颖别致的试题。解析几何解答试题热点的题型是求参 数范围或求最值的综合性问题,探求动点的轨迹问题,有关定值、 定点等的证明问题,与向量综合的探索性问题等。由于解析几何试 题的运算量大,在解决解析几何试题时,要注意分析题意,把握问 题的实质,注意尽可能地使用数学思想(如设而不求、代入消元 等)简化运算,同时要注意其他知识在解决问题中的综合应用,使 解题过程尽可能地优化。

第 19 题 函数与导数 导数型解答题的命题方式灵活多变,其主要特点有两个,一是涉 及的知识面广泛,从简单的一次函数到复杂的复合函数及导数等; 二是试题中蕴含着丰富的数学思想方法,考生必须对数学思想方法 有较为深刻的领会,才能做出正确的解答。这类试题中值得注意的 题型是:函数、导数与不等式恒成立问题,应用导数研究函数的性 质,应用函数的单调性证明不等式。解决这类试题时,一要注意基 础知识的正确使用;二要学会对题目中的各种关系做出分析,实行 转化,将新问题转化为我们所熟悉的问题解决,注意数学思想方法 在解决问题中的作用。

第 20 题 数列 数学问题中蕴含着丰富的思想方法,是考查考生数学素养的良好 素材,数列解答题历来为高考命题者所青睐,这些新型的数列解答 题往往背景新颖,结构简明,数学关系式对称优美,而涉及的知识 仅仅是高中数学中所讲的数列的基本问题,解决问题的方法也是考 生所熟悉的。

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特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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高考理科数学考试时间150分钟,前120分钟完成一卷,后30分钟完成二卷。二卷会在第115分钟发下,一卷会在第120分钟时收走。