篇一：会计顶岗实习报告
个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，我在深圳市岭琇科技有限公司获得了一次十分难得的实习机会。深圳市岭琇科技有限公司是一家以研发，设计，生产，销售及系统集成为一体的高新技术企业。它成立于2012年初，公司毗邻于闻名于世的世界之窗，坐落于环境优雅的南山科技园内。它是由一个高素质人才，勇于创新，敢于拼搏的年轻人组建。我们以高科技为起点、以研发为核心、以强大的技术队伍为支撑，以产品的时尚新潮为导向，致力于插卡音箱、蓝牙音箱、无线耳机、有线炫彩重低音耳机等系列产品的开发与研究。
在实习中，我的职位是会计助理，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手，尤其是应付账款的对账，有时也会跑跑银行，办一些简单的业务。在实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。实习期间我认真遵守工作纪律，不迟到、早退，努力完成领导交办的工作，同时也发现了自己的许多不足之处。在实习期间，我运用所学的知识去做事，在不知道的地方问会计主管，有不对的地方会计主管会指给我看，给我纠正，并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间，我不仅学到了关于专业方面的知识，而且对社交方面也有了一定的体会。具体包括以下几点:
(一)、认识各种原始凭证 在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不知道他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证，这是所有会计工作的基础.(二)、根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位。但是在公司，我没有接触到购入产品这一块，只对相关人员的报销单进行审核，不过中间也有偶尔用现金购买的材料入库单，基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍，确认无误后签字。 2、记帐凭证:记帐凭证是登记
帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。（三）对帐:对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司，我主要负责应付账款的对账工作，和我们学的不同，一般是每月初，供应商将对账单传真过来，我再拿对账单与送货单相核对，再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对，以免少记和漏记，核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳，再自己备份。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向，除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富，在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
这次实习，我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。想想自己大学三年的生活，有许多让我回味的思绪。
经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅。
篇二：会计模拟实训室
">财会专业是当今社会的热门专业，是国家金融机构的重要组成部分和各类学校普遍开设的学科之一。为了培养一支高素质的财会专业队伍，促进理论学习和实践相结合，我校建立一个质量优良、功能齐全、设备完善的会计模拟实训室，使学生不出校门就能完全按仿真效果进行实习，不仅可以巩固所学知识的系统性认识，更重要的是培养学生动手能力，达到从理论到实践，从知识向能力的转化，真正做到“纸上谈兵练真功”。它的配置是学校上水平、上等级的一个重要标志。实训主要内容包括：帐簿的建立、原始凭证的填制、记帐凭证的编制、各种会计账簿登记和转帐、会计报表编制与报送，模拟经济业务为两个月的业务量。内容涉及面广泛，常见和非常见业务兼有。另外按照国赛，省赛的要求添加了爱丁数码小键盘翻打传票录入和点钞项目、珠算项目。会计模拟实训室经过多届会计专业学员的实训，充分显示出其在培养学生专业动手能力方面的优越性。它是企业的各种业务活动及管理活动浓缩于一个实训室内，为学生在较短的时间里全面学习和掌握财会专业知识及技能创造了基本条件。经过模拟实训，能从总体上了解模拟企业的性质，规模和机构设置。明确财会部门的工作范围和具体职责，熟悉企业和外部企事业单位的联系，掌握企业内各项管理制度，工作程序和主要业务活动的核算步骤和办法。经过模拟实训，每年培养一批选手参加苏州市技能大赛，能帮助学生毕业后在较短时间内胜任会计工作。使用专业：财会会计专业。教学时间：二年级 针对课程：校本会计实训课程，技能大赛会计实务题，点钞技能，传票录入技能，珠算技能。
授课教师是会计专业教师，利用暑假参加省技能专题培训，具备实训课程的教学能力。
会计模拟实训室规章制度
为了加强会计模拟实训室的管理，便于教师和学生做实验，提高实训室的使用效
一 、学生进入实训室，一切听从教师安排，保持安静。
二、爱护公物，未经教师批准不得擅自动用室内财物，损坏公物者，照价赔偿，并给予相应的处分。
三 、本实训室一切设备均为学校设备，任何人不得借出，更不得据为己有，否则以盗窃财物论处。
四 、不准携带饮料、零食以及体育用品进入室内。不准随地吐痰，乱扔纸屑和其它杂物，保持室内清洁卫生。
五 、室内不得喧闹追逐，严格净化实训环境。
六 、上课聚精会神，认真听讲，学习积极主动，独立思考，按质按量完成实训任务。
七、以会计工作人员职责要求自己，严格遵守《会计法》、《企业会计准则》以及《企业财务通则》。
八、教师下课或完成实训后，要安排学生打扫卫生，认真清理好桌椅及其有关物品，依原样摆好，并做好使用情况记录，关灯、关窗、关门后方可离开实训室。
九、对违反上述规定，不服从管理者，将受到通报批评并给予相应的处分。 十、场室管理人员应整理、检查室内设备的位置，关闭电源，关锁好门窗。
会计模拟实训室设备清单
篇三：北京市实美职业学校定格动画实训室建设政府采购项目
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