贵州大学毕业实习报告

篇一:2015贵州大学生产实习报告模板

院: 机械工程学院

专 业: 农业机械化及其自动化

班 级: 农机121

学 号: 1208030522

学生姓名: 王容

指导教师: 张富贵、张龙

2015年7月31

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论

知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很大帮助。为期12天的生产实习,我们去到了东风汽车商用车有限公司发动机厂,东风佳华汽车零部件公司,钢板弹簧公司,神宇车辆公司,东风汽车博物馆。其中东风汽车商用车有限公司发动机厂为重点实习单位,包括dCi11车间、机修车间、箱体车间、轴类车间、市场营销科、产品开发科、再造车间。各车间实习工段包括:dCi11车间(大马力机加、大马力轴类)、机修车间(机械加工、数控中心、磨锋工段)、箱体车间(4H缸体、大马力缸盖)、轴类车间(曲轴、连杆、凸轮轴)、市场营销科(展厅)、产品开发科(试验站)、再造车间(再造业)。在生产实习中,我们学到了而许多课本上没有的知识,实现了将之前课堂上学到的理论知识与实践相结合,两者相互促进,让我从中学到了很到,很是受益匪浅。

第1章 东风公司简介???????????????????????1

第2章 实习目的和要求??????????????????????2

2.1实习目的??????????????????????????2

2.2实习要求??????????????????????????2 第3章 实习组织及进度安排???????????????????4

3.1实习组织??????????????????????????4

3.2实习时间??????????????????????????4

3.3实习地点??????????????????????????4

第4章 实习内容?????????????????????????5

4.1厂前安全教育????????????????????????6

4.2机械磨锋车间????????????????????????7

4.3轴瓦工段??????????????????????????8

4.4连杆工段??????????????????????????10

4.5东风汽车钢板弹簧厂?????????????????????12

4.6轮壳工段??????????????????????????13

4.7凸轮轴工段?????????????????????????14

4.8再造车间??????????????????????????15

4.9发动机展厅?????????????????????????16

4.10试验站??????????????????????????17

4.11大马力轴类????????????????????????18

4.12大马力缸盖????????????????????????18

4.13车轮工段?????????????????????????19

4.14工艺讲座?????????????????????????19

4.15东风神宇车辆有限公司总装分厂???????????????20

4.16工艺讲座?????????????????????????21

4.17机械加工工段???????????????????????22

4.18工艺讲座?????????????????????????22

4.19参观十堰博物馆??????????????????????24

第5章 实习心得?????????????????????????24

第1章 东风公司简介

东风汽车公司发动机厂位于中国湖北省十堰市。享有工业建筑面积28万平方米,各类设备2300多台,固定资产4,69亿元,是一家汽油、柴油并举,中、轻、农配套的多品种汽车发动机生产企业,具有年产20余万太发动机的综合生产能力。发动机厂累积了三十年的发动机制造经验,累积生产了近200万台发动机,不仅有着坚实的管理基础、先进的硬件设施和高质量的产品,而且有着一支训练有素的员工队伍。

东风汽车公司(前身为中国第二汽车制造厂)始建于1969年,是中国汽车行业三大集团之一。东风汽车公司业务范围涵盖全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备是与中国第一汽车集团公司和上海汽车工业(集团)总公司一起被视为中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。2003年9月,公司的总部由十堰搬迁至武汉。2007年,公司销售汽车113.7万辆;完成营业收入1416.87亿元。2008年,公司销售汽车132.06万辆,同比增长16.12%,是行业增速的2.4倍;实现营业收入1527.13亿元,位居中国企业500强第30位[1],中国制造业500强第6位;综合市场占有率达14.08%,在细分市场中进一步巩固了中重卡第一、SUV第一、中型客车第一、轻卡第

二、轻客第二和轿车第三的市场地位。

今年来,公司根据汽车产业发展趋势和自身规划实力的定位,确立了建设“永续发展的百年东风,面向世界国际化的东风,在开放中自主发展的东风”的发展愿景,并相应提出了“打造国内最强、国际一流的汽车制造商;创造国际居前、中国领先的盈利率;实现可持续成长,为股东、客户、员工和社会长期创造价值”的

贵州大学毕业实习报告

事业梦想。目前,公司各项事业已进入全面快速发展的新阶段,新的发展也必将为中国汽车工业做出新的更大贡献。

篇二:毕业实习报告

院:

专业:

姓名:

学号:

班级: 实习地点:贵阳花果园五里冲棚户区、危旧房、城中村改造项目L1区2#楼

指导教师:老师

2015年3月 日

前言

大四的最后一个学期了,由于专业要求,我们进行了一次毕业实习。这是大学以来相当重要的一次实习。毕业实习是土木工程专业教学的重要环节,是理论联系实际的重要措施,是对课堂教学的必要补充。毕业实习是土木工程专业教学计划的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,加强理论与实践相结合的重要的实践性教学环节。通过实习,使我们能在实践中进一步加深对理论知识的综合理解,验证、巩固、深化所学的理论知识;扩大视野、增强感性认识,培养分析和解决实际问题的独立工作能力,并在实践中获得新的知识和技能,同时也有利于强化对我们认识能力、动手能力、创新能力和综合素质的培养。

我们已经是大四的学生,毕业就在眼前,所以这一次的实习显得尤为的重要。 都说实践是检验真理的唯一标准,书本上学到的知识在现实生活中能否运用,那还得到现实中来验证。在验证中深化对知识的理解,强化对知识的运用。以此来不断提升自己,完善自我,做到理论与实践相结合,全面发展,争取做一个合格的面向现代化的大学生。

一、 实习目的

1、对工程建设有更深刻的理解和认识,结合所学知识能对一些问题作出分析和处理,在实践过程中巩固和深化对专业知识的理解。

2、加深对建筑工程的了解和体会。对建筑工程施工前的准备工作和整个 施工过程有进一步的了解;

3、亲身实践,培养分析问题和解决问题的能力;

4、密切接触工人师傅和工程技术人员。切实地学到他们的优秀品质、顽强的毅力和实干精神。

二、 工程概况

贵阳花果园五里冲棚户区、危旧房、城中村改造项目L1区2#楼,为贵州宏益房地产开发有限公司投资兴建,贵州省建筑科研设计院设计。拟建场地位于贵阳市南明区,花果园项目西部野猫井地段,小车河湿地公园以东,贵黄公路、贵广铁路以西,甲秀南路以南,贵昆铁轮、花溪大道以北,交通十分便利。

贵阳花果园五里冲棚户区、危旧房、城中村改造项目L1区2#楼(以后简称L1区2#楼),裙房与塔楼相连,从塔楼地下室-3F(1108.300m)、-4F(1103.200)起算,其结构高度,-3F塔楼部分:由地下室-3F(14.300m)和地上1+42F(132.500m)组成,总建筑高度为146.800m;-4F塔楼部分:由地下室-4F(19.400m)和地上1+41F(132.500m)组成,总建筑高度为151.900m;裙楼部分:由地下室-4F(19.400m)和地上0F(0.000m)组成,总建筑高度为19.400m。该建筑主要功能为:地下车库、储物库、商业民用住房。拟建工程拟采用框支剪力墙结构,最大柱网间距为7.250m×10,300m,拟采用基础形式为柱下独立基础、桩基础、筏型基础或箱型基础。集中荷载,塔楼最大柱荷载36000KN/柱,裙楼最大柱荷载3500KN/柱,对不均匀沉降敏感。

根据上述建筑工程基本特征,拟建L1区2#楼工程重要性等级为一级,根据

场地工程地质条件,拟建场地为岩溶中等发育区,为中等复杂场地(二级场地),二级地基。

发包单位是贵阳宏益房地产开发有限公司,承包单位是中国建筑第四工程局有限公司。工程建筑总面积约为1126560.7m2,总的造价约为112656.07万元整。

三、 实习内容:

我和几位同学被该项目经理分配在的L1区2#楼,主要是基础阶段,正进行孔桩开挖。所以我们着重是对孔桩方面的现场管理和指导的学习。

1、有关孔桩的技术交底:

为确保基础孔桩土方开挖质量,在施工过程中保质保量地完成孔桩土方开挖任务,现作以下技术交底;

1、桩开挖必须按所放灰线进行开孔,单节开挖深度不超过1.2m。 钢筋的级别、直径必须符合设计要求。

2、第一节孔桩护壁浇灌24小时后,方能进行第二节取土,在第二节护壁支模前,先通知施工员将孔桩的中心十字控制线标识在护壁上,以所设控制点拉交叉线进行第二节及以下护壁模板的校正。

3、护壁模板校正以孔口十字控制线中点为准,吊线锤后,用卷尺测量护壁模板半径是否符合要求,对不符合要求的,需进行校正,直到符合要求后,才能进行护壁混凝土浇筑。

4、孔桩开挖未到持力层如遇到石方时,可进行爆破,但爆破宜采用小药量爆破,以减少对周边原土层的震动破坏。爆破时若遇瞎炮,不能在原位打眼爆破,要距离原炮眼600mm以外另行打眼爆破。在雷雨、闪电天气情况下,不能进行爆破作业。

5、护壁钢筋在上一节绑扎时,要预留下一节钢筋的搭接长度,搭接长度为250mm。

6、孔桩开挖达到中风化岩层要求后,需嵌入中风化岩层500mm以上,桩底有扩大头的,按要求挖扩大头,尺寸施工时现场交待。

7、在孔桩开挖过程中,若遇到桩内流入的水在无人操作的情况下,长时间不见澄清,要向现场施工员报告。由施工员根据相应情况进行处理,不能盲目往

8、遇护壁受到破坏时,要进行修复,若情况较严重,需停止开挖,待处理好后,方能进行开挖工作。

以上几条规定,必须严格遵守执行,并应在施工过程中加以完善。

2、人挖孔桩的特点:

(1)、施工操作工艺简单,施工方便,不需要大型机械设备;

(2)、单桩承载力高,可直接检查桩外形尺寸和持力层情况,受力性能可靠,抗震能力强。

(3)、可多桩同时进行,施工速度相对较快,节省设备投资,降低工程造价;

(4)、井下作业条件差,环境恶劣,劳动强度大,安全和质量特别重要。

3、人挖孔桩适用范围:

人工挖孔桩适用于桩直径800㎜以上,无地下水或地下水较少的黏土、粉质黏土,含少量砂、砂卵石、姜结石的黏土采用,特别适于黄土层采用,深度一般20米左右,可用于高层建筑、公共建筑,对有流沙、地下水位较高、涌水量大的冲积地带及近代沉积的含水量高的淤泥、淤泥质土层不宜使用。

4、工艺流程:

放线、定桩位及高程 → 开挖第一段土方 → 支设护壁模板和放附加钢筋 → 安装超过平台 → 浇筑护壁混凝土 → 开挖第二段土方 → 撤除第一段护壁模板并支设在第二段土方上,且在这之前又要放附加钢筋 → 浇筑护壁混凝土 → 循环施工至设计标高 → 钎探及钎探验收 → 安放钢筋笼 → 排除桩底积水,清理桩底 → 浇筑桩身混凝土

5、操作工艺:

(1)放线、定桩位及高程:依据建筑物测量控制网资料和桩位平面布置图,测定桩位方格控制网和高程基准点,确定好桩位中心,以桩位中心为圆心,以桩身半径加护壁厚度为半径画出上部圆周,撒石灰线作为桩孔开挖尺寸线,桩位线定好后,经监理复查合格后方可开挖。

(2)开挖第一节桩孔土方:开挖桩孔应从上到下逐层开挖,先挖中间部分的土方,然后向周边扩挖,有效控制桩孔的截面尺寸,每节的开挖高度应根据土质和设计而定,一般以0.9~1.1米为宜。

篇三:贵州大学《社会实践报告》

s="txt">《社会实践》报告纸

附录:

《社会实践》报告正文

一、前言

随着科学技术的飞速发展,计算机技术的应用已经渗透到社会的各个领域,人们的生活也越来越离不开计算机技术,计算机技术的应用小到公司的管理,信息的传递等生活的方方面面,大到国防事业的信息维护,政府的事务管理等。不论是政府办公、企业管理、自动控制、辅助设计等都离不开计算机,计算机已成为人们生活中离不开的一种工具。可以这么说,不会计算机应用的人,将无法完成工作

信息产业是21世纪的主要发展方向之一,信息资源的继承、处理、流通与共享技术已经成为当今和未来的重要技术之一。作为信息产业中的重要组成部分,计算机行业的发展已经步入了良性发展的时期,随着信息产业的稳步发展,计算机专业人才的需求也是日益增加。为了掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来对计算机应用技术人才的需求及培养要求,我进行了此次的暑期社会实践调查。这次我调查的范围主要是所在地的政府机关对计算机专业人才的需求现状,主要采取的调查方式有问卷调查,观察、询问等方法。

二、背景

(1)对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境决定的。社会对计算机专业毕业生的人才需求,必然要与国家信息化的目标、信息化的进程密切关联。我们有必要经常关注着行业政策变化和市场经济发展所导致的人才需求的走向。

(2)是从对计算机市场的分类、释义上看。计算机市场的分类和构成很大程度上决定着对计算机专业人才的层次结构、就业去向、能力与素质等方面的具体要求。

(3)是从计算机行业应用市场的结构特征来看。目前我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在计算机行业应用市场中,应用软件又占了重要的地位。

(4)是从社会对计算机人才的需求量上看。近几年,关于计算机人才的需求已经出现了一种相互矛盾的现象。一方面,从总体来看,计算机类人才缺口很大。

三、正文

1)调查目的:

通过此次的社会实践活动,了解所在地的政府机关对计算机专业人才的需求现状,计算机专业人才在政府机关的职业和任务,岗位的分布情况以及变化趋势,从而对现几年计算机专业人才在政府机关的需求现状有所了解和认识。

2)调查时间:

2012年7月20日-8月20日

3)调查地点:

xxxx

4)调查对象:

所在地政府机关的计算机专业人才需求现状

5)调查方法:

观察询问了xxxx政府的有关人员,并且参观了xxxx政府的办公情况。

6)调查分析:

据了解的有关资料显示,当前,我国正在实施政府上网工程,据不完全统计,全国已有2000余个地(局)级以上政府机关建立了网站,逐步形成了网络办公。县(处)级以下政府机关实现政府机关上网的数量超过1万个,约占政府机关总数的5%。全国待建的政府网站不少于15万个,未来从业人员总需求将不少于30万人。

通过调查了解和资料显示,计算机专业人才大致可分为三类:从事研究型工作的人才,从事工程型工作的人才,从事应用型工作的人才。从事应用型工作的人才主要涉及企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护方面第一线的技术应用性工作,以及在计算机与软件企业中从事代码编写、数据录入、系统集成或售前售后服务等技术工作。对他们的要求是尽可能熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理,能够在具体技术上实施信息化系统的构成和配置。实际操作能力、动手能力要强。由上述的资料我们可以看出政府部门对于计算机专业人才的需求虽然不是很多,但是也占据着一定的比例。随着科技的不断发展,政府部门也在逐步实现办公网络化,所以对计算机专业人才的需求也在不断地增加。xxxx也是如此,他们在最近几年逐步实现办公网络化,也陆陆续续的招进了一些计算机专业方面的人才,这些人才所担任的岗位主要有办公文秘,信息的收集、录入与处理,网络的维护与管理,网站的管理与维护等。

为了掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来对计算机应用技术人才的需求及培养要求,我进行了此次的暑期社会实践调查。在这

次调查之前,我查询了相关的资料,现已总结如上,这次我调查的范围主要是所在地的政府机关对计算机专业人才的需求现状,主要采取的调查方式有问卷调查,观察、询问等方法。通过对政府相关人员的询问和对政府部门的参观,我了解到他们的办公也实现了信息化,政府部门对计算机人才的需求状况也在日益增加。

四、结束语

1)思考与总结

通过此次学习,引发了我很多的思考。 (1)对加强实践能力培养的思考

社会需要的是一个有全面能力的计算机专业的人才,而不是一个只会书本知识的学生。所以我们在学习书本知识的同时也不能丧失了动手操作的能力,要勤于练习,多思考,多总结,努力把自己培养成为一个有能力的能为社会做出贡献的计算机专业的人才。这样才不至于在竞争日益激烈的社会中淘汰。

我们要好好利用社会实践这个环节,充分培养自己的社会实践能力,让自己了解社会的需求,学会把自己在学校所学习的书本知识更好的应用到社会中去,为以后的工作就业打下一个良好地基础。

(2)对综合素质培养的思考

在知识经济快速发展的时代,我们紧紧掌握已有的知识是完全不够的,重要的是要有良好的专业素质。所以在学习专业知识的同时也要注重再学习能力和解决问题能力的培养。此外,计算机正由一门学科向现代化建设过程中的一种必不可少的工具转变,对计算机专业人才也相应的提出了更高的要求,无论是从事营销、服务还是技术型行业,均要求我们有较熟练操作能力还要求我们对知识具备一定的创新能力。

社会的不断发展和创新不仅要求我们的专业技能扎实,还具备良好的交