新闻带评论

篇一:即兴评述、新闻评论试题

童装公司称,将借林浩的形象开出大量的专卖店,此举只是为了帮助林家走出困难。林家可以从这次代言中获得的好处包括:林浩从小学到大学的所有学费,林家无本经营几家专卖店每年大概60万的利润。你认为“抗震小英雄”林浩能不能参与商业活动,代言童装是否损害其英雄道德形象。

请根据以上材料,结合个人观点,主持一档新闻评论类节目。(限时五分钟)

2、近日,国家广电总局负责人表示,今后影视剧中扮演伟人的演员也必须使用普通话。你认为是否有必要,并说明理由。

广电总局一纸限制方言剧的禁令,让方言剧的生存空间越来越小。将于本月30日重庆卫视开播的电视剧《挪个地方要得不》就不得不出资数十万元,两度对电视剧的配音进行调整。在接受记者采访时,该剧制片人兼主演赵亮对广电总局的新规定很有异议,他表示:“广电总局规定,在上星卫视黄金时段播出的电视剧中,方言的比例只能占到30%—40%,但却把东北剧撇开,模糊规定称不能完全使用东北话,可以使用东北的一些口语。”这样的规定对于重庆等南方的方言剧很不公平。请谈谈你对这一现象的看法。

请根据以上材料,结合个人观点,主持一档新闻评论类节目。(限时五分钟)

3、8月12日,国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明表示,根据学术界反复讨论的结果,教育部决定汉字原则上不恢复繁体,这一表态终结了一段时间以来汉字简繁之争。同日,教育部就刚刚研制出的《通用规范汉字表》(征求意见稿)面向社会公开征求意见,瞬间引起另一轮争论:正在征求意见的《通用规范汉字表》中不仅恢复了51个异体字,还拟对44个汉字“动刀整形”,调整其写法。对此,有网站进行了网络调查,在该项调查中,多数网友表示反对。请谈谈你对这件事的看法。

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4、日前,新修订的《中小学班主任工作规定》中的第十六条明确规定“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”请谈谈你认为该如何正确使用“班主任批评权”。

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5、国家广电总局日前出台了广播电视广告播出管理办法,本办法自2010年1月1日起施行。办法明确要求今后播出机构每套节目每小时商业广告播出时长不得超过12分钟,电视剧插播广告每次时长不得超过1分30秒。另外,姓名解析、运程分析等广告被喊停。请谈谈你对相关规定的看法,并说明理由。

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6、2008年底网友老孟开始筹备“山寨春晚”。在很短的时间内,就有近千个节目报名参加“山寨春晚”,眼看场面越搞越大,老孟干脆开通了名为“中国山寨电视”的网站,并于大年三十在网上进行直播。请谈谈你对这一现象的看法。

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7、近日,张宏民在《新闻联播》播音过程中打嗝的视频被网友发上网,被网友称为“打嗝门”事件。记者昨日采访了央视方面,他们表示不会因此处罚张宏民,而主持人则表示,出了错要学会原谅自己,也欢迎观众善意的批评。请谈谈你对这件事的看法。

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8、近日,网络中有消息称周杰伦即将被复旦大学上海视觉艺术学院聘为艺术指导教授,这一事件引发网友热议。有人统计目前已经有牛群、赵本山、成龙、唐国强、周星驰、张铁林、曾志伟、李安、张国立、冯小刚、金庸、李湘等十多位明星被各类大学聘为兼职教授。请就“明星被聘为客座教授”这一现象谈谈你的看法。

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9、近日,中国商业联合会媒体购物专业委员通报称,赵忠祥代言的电视购物广告“长城利

脑心”、“复方咳喘胶囊”;相声演员唐杰忠代言的电视购物广告“风湿马钱片”;曾经出演过国家领袖毛泽东的演员李学明代言的“芪龙通络胶囊”电视购物广告均为违法广告。请谈谈你对“明星买药”这一现象的看法。

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10、 手机短信的出现,给予了人们许多自由:情感宣泄的自由、文字创作的自由、交际网络的自由,但是,在不知不觉中,短信也使人们陷入了个体存在的绝对不自由中。请就“手机短信使人们陷入不自由中”这一现象谈谈你的看法。

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11、你认为广播电视中的方言类节目是否应该被取消,并说明理由。一些主持人在解说运动赛事时一激动就“满嘴跑火车”,随手拈来的话都变成了笑料。你认为体育节目主持人该如何正确处理“激情解说”这一问题。

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12、近日,由高中校长实名推荐上北大的5名武汉高中生全部产生,他们都在全校成绩最优秀学生之列。这些看来没有争议的学生,却引起有关专家的担心:这个结果实际上偏离了推荐政策的本意。对此,中南财经政法大学教授乔新生认为,自主招生应区别于高考,由校长来推荐的目的,应在于为偏才怪才提供机会,而目前这种做法是“浪费指标”。请谈谈你对这一现象的看法。

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13、今年年初开始征集意见并起草的《中长期国家教育改革和发展规划纲要》日前再掀波澜,在公开的草案中,“高考文理是否分科”成为舆论热议的焦点。请谈谈你对“高考是否应该取消文理分科”这一问题的看法,并说明理由。

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14、在石家庄的庄园小学,每周五上午都是学生进“国学讲堂”的听课时间。在“国学讲堂”中,学生身着汉服,在孔子像下席地而坐,国学老师也身穿汉服,带领学生诵读国学经典。请结合材料谈谈你对在中小学推广国学教育的看法。

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全国人大代表、中纪委原副书记刘锡荣近日指出:“博士、硕士,学外语、学化学的,都在机关里做些收收发发的工作。600万大学生都去考公务员,都吃财政,不创造生产力,这意味着社会的倒退。”请谈谈你对当前“大学生考公务员热”这一现象的看法,并分析其成因。

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一棵苹果树,终于结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。这棵苹果树心理平衡了。 请结合实例,谈谈你对这则寓言的理解。

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广东某中学高中部的新校门30日正式启用,这座耗资130多万元的校门在建成之前就饱受老师和学生的指责:“花这么多钱,实在太贵了。”而该校校长则称,校门的修建是政

府工程,由政府出钱,“130多万元也不是很多”。请谈谈你对这一现象的看法。

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据《扬子晚报》报道,江苏昆山一位74岁老人周火生不图名不图利, 16年73次深入革命老区,用退休金和义卖图书所得资助了650多名贫困学生。老区孩子的家长曾经送周火生几个鸡蛋和一包茶叶,都被他拒绝了。老人说他绝不带走老区的一根针一根线。为改变贫困山区落后的教育面貌,他决心更加努力,争取100次走进大别山,生命不息,奉献不停。请结合当前社会上的相关现象,谈谈你对这件事的看法。

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近日,“卫生部近期将出台取消入学就业体检中的乙肝检测项目”的新闻引起人们的广泛关注,有人认为“乙肝族”在就业、升学等人生“关键步骤”上长期受到的“歧视”应该立刻取消。请谈谈你对是否应该立即取消“歧视乙肝患者”的各种规定这一问题的看法,并说明理由。

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近日,中国社科院《国际形势黄皮书》引用两家国际性慈善机构发表的最新调查报告显示:目前全球有九亿人得不到洁净饮用水,二十五亿人没有上厕所的条件,每天有多达五千名少年儿童因饮用水卫生状况恶劣而死亡。请结合自身经历,谈谈你对中学生树立环保意识的重要性及具体措施的看法。

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据报道,今年云南省教育厅专门下发文件,要求各级教育部门切实落实减轻中小学生学业负担。违规学校,建议当地党委、政府和教育行政管理部门按管理权限对校长予以免职,对违规教师予以解聘。截至目前,1000多名“减负”特派检查员已全程全方位督察各地落实“减负”情况,按照行政问责等制度规定,严肃查处了12名违纪违规的中小学校长。请结合自身实际,谈谈你对这则报道的看法。

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2009年华鼎奖中国演艺名人公益行为指数今日在此间正式发布,该指数对当今中国五百艺人、一百主持人、一百新人的公益行为进行考量,这是中国针对演员进行的首个公益行为调查指数。调查显示,近一半演艺名人公益行为“不及格”。请谈谈你对这一问题的看法。

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目前,使用名人的动画形象做广告的现象在全国屡见不鲜。某文化传媒有限公司的负责人就表示:动画名人广告的流行,首先是便宜;其次,动画名人“让他说啥他就说啥”,名人不愿说的话,都可以通过技术手段搞定;最后则是考虑到了名人效应和受众群体,“毕竟,群众更相信名人嘛”。请谈谈你对这类名人“被代言”现象的看法。

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剧场版《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》2009年1月16日首映以来,第一周票房就突破3000万元,成为有史以来最“牛”的国产动画影片,也成了媒体关注的焦点。请谈谈你认为国产动画片未来发展、成功的关键在哪里,并说明理由。

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今年9月,国学大戏功夫诗—《九卷》在温州某剧院上演,在历时一个半小时的演出中频频闪现刺眼的大面积闪光,到处可见腾起的香烟烟雾,更有演出过程中不时响起的手机铃声、鼓掌时的尖叫、看到兴奋时的叫好、散场后的满地狼藉,在很大程度上破坏了《九卷》所传达的安静祥和的意境氛围。请结合材料,谈谈你对推广国学与提高人民素质之间的关系的看法。

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近日,人力资源和社会保障部部长尹蔚民表示:“有可能,同龄刚毕业的大学生与农民工收入逐步趋向一致”。很多大学生则表示不理解,为什么自己苦读4年却与农民工待遇一样。请谈谈你对这一现象的看法。

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有“中国首善”、“中国最具号召力慈善家”之称的江苏企业家陈光标获得第四届“全国十大社会公益之星”奖后,在回答主持人“做公益耽误你挣钱吗?”的问题时,他说:“做公益不耽误我挣钱,公益做的越多,挣的越多”。请结合材料,谈谈你对积累财富和社会责任感的认识,并说明理由。

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今年八月,上海市224路开通“公交老人专车”,专供70岁以上老人乘坐,以提高老年人乘车的安全性和舒适度。专车每周一至周五上午9点开通一趟,车上配有常用药、针线包等。请结合实例,谈谈你认为该如何发扬“尊老敬老”的传统美德。

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今年七月,暑假返乡的重庆大学生刘波涛在重庆丰都县太平坝乡抢救一名素不相识的落水女童时不幸遇难,献出了他年仅21岁的生命。这位贫困大学生英勇救人的事迹,随即在社会上引起广泛的影响,受到当地群众、广大网友等社会各界的高度称赞。但个别人却说,“为了一个素不相识的人让自己贫寒的家庭雪上加霜太不值得了”。请谈谈你对这一事件的看法,并说明理由。

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3月12日,全国政协十届五次会议举行第四次全体会议,文化部原部长王蒙委员作了《同一个世界同一个梦想》的发言,他“尖锐”批评了我国运动员在奥运会赛场上的一些不文明表现,并指出了运动员获胜感言往往相对粗糙。他的发言迅速在网上引来争议。请你谈谈你的看法。

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湖南省株洲市二中的语文教师尹健庭,在课堂上宣称“读书为挣大钱娶美女”等观点,并写作《入学教育课》、《人世老枪》等文,阐述他的“错误言论”。此事被媒体曝光后,尹健庭本人受到了株洲市教育部门的解聘处理,谈谈你怎样看待这件事。

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湖南湘潭二中品学兼优、爱动脑筋的学生谷超直接上书国家有关部门,呼吁国家除了办培养教师的“师范”,还要办培训家长的“家范”,要高度重视培训家长用正确的态度和方法教育孩子,谈谈你对此的看法。

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北大副校长“大学应该培养蓝领”之言犹在耳畔,教育部“大学生是普通劳动者”定论“尚未过期”时,厦门大学的“精英教育”可谓独树一职。在“大学生是否应该定位为精英”问题上,中国大学似乎陷入了“身份迷茫”的境地。谈谈你的看法。

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央视主持人朱军说:“我把主持人分了三个层次:最初级的是技巧层次的介入。任何主持人都必须有技巧,但长期下去仅有技巧的主持人就是匠人,主持工作也仅仅是混口饭吃。第二个层次是智慧介入。主持人需要给嘉宾以安全感,彼此建立信任,用智慧调动嘉宾的倾诉欲,这种智慧必须来源于生活积淀,书本上是学不到的。最高层次的介入是情感介入。也就是说,主持人必须真诚地投入情感。从嘉宾的眼睛走到他的内心,这就是情感的介入。”对此谈谈你的看法。

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当下,很多影视明星纷纷更改自己的国籍,例如陈凯歌的美国国籍、宁静的美国国籍,张铁林的英国国籍等,谈谈你对此的看法。

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近年来,报考艺术专业的中学生日趋增多,但是有些考生缺乏系统的专业学习,有些甚至从未经过专业训练,只是在临考前几个月“快速充电”。你如何看待这种临时抱佛脚的做法

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篇二:新闻评论

评论】

是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻传播媒介以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文章或节目形式的总称

【新闻评论与一般议论文的区别】

一 新闻性

1时新性(时间新鲜、内容新鲜)

2显著性(人物显著、事件显著、时间显著、空间显著)

3重要性(影响人数多、范围广、时间长、程度深)

4接近性(地域接近、利益接近、心理接近)

二 政治性

1针对具有政治或思想意义的问题发言

2围绕重要的政治事件或思想问题发言

3着重从政治、思想、伦理、规律的角度发言

三 公众性

1内容的广泛性和接近性

2议论方式的易受性和语言表达的通俗性

3吸引广大公众直接参与评论工作

四 指导性 1指导工作和生活

【新闻评论与新闻报道的区别】

一 传播内容不同

新闻报道的传播内容:已经或正在发生的具有新闻价值的事实

新闻评论的传播内容:在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点

二 传播目的不同

新闻报道的传播目的:满足公众对事实性信息的知晓权

新闻评论的传播目的:满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权

三 传播方式不同

新闻报道的传播方式:“用事实说话”,以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉,一般不直接发表议论

新闻评论的传播方式:“直抒胸臆”,以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物发表看法,但不排除对事实必要的叙述或记录

四 传播要求不同

新闻报道的传播要求: 以“真实性”为原则,报道中以讲清事实要素(“五个W”和“一个H”)为基本条件

新闻评论的传播要求: 以“公正性”为原则,引入事实性信息不要求“五个W”俱全 ,注重时效性与时宜性的统一,讲求前瞻性分析与规律性认识

【新闻价值】

讲的是新闻评论中可能给人们的信息量的大小,它包括评论的观点、理论、思想和知识等等。

【宣传价值】

讲的是新闻评论发表后对社会的影响力和震撼力,也就是我们常说的社会效果。

【新闻评论的发展趋势】

一、融合化趋势

1新闻报道与新闻评论的相互渗透与融合

2不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合

3同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插与融合

二、个性化趋势

1评论栏目的个性化

2评论文章(或节目)的个性化

3评论员(或主持人)的个性化

三、开放化趋势

1选题范围的开放性 2选题方式的开放性 3议论方式的开放性 4结论方式的开放性

四、专业化趋势 1评论内容与范围的专业化 2评论主体的专业化3评论方式的专业化

【选题的来源】 1政策文件的学习研究2作者的发现3媒介的报道4受众的提供5专门的策划

【立论】

形成和提出评论的中心论点,即确定评论的主要看法和基本见解,贯穿于评论的始终,起着统帅整篇评论文章或整个评论节目的观点和材料的作用。立论的核心——判断,新闻评论的立论过程就是判断的过程

选题确定了评论“说什么”;立论确定了评论“怎么看”

【媒介偏倚论----媒介存在在一定的时间和空间内】

来自英尼斯的媒介偏倚论:任何传播媒介都是一种物质实体,因此也必然会以一定的形态存在于特定的时间和空间之中,并显示出自身独特的性质。

主要观点:

媒介的时间偏倚和空间偏倚的特性。前者是质地较重、耐久性强的媒介,如粘土、石头和羊皮纸等,较适于克服时间的障碍,较能长久保存。后者是质地较轻、容易运送的媒介,如纸草纸、白报纸等,较适于克服空间的障碍。

人类传播媒介演进史,是由质地较重向质地较轻、由偏倚时间向偏倚空间发展的历史,而且与人类文明进步阶梯相协调。

偏倚时间的媒介是某种意义上的个人的、宗教的、商业的、特权媒介,强调传播者对媒介的垄断和在传播上的权威性、等级性和神圣性,但不利于对边陲地区的控制。

而偏倚空间的媒介是一种大众的、政治的、文化的、普通媒介,强调传播的世俗化、现代化和公平化,故它有利于帝国扩张、强化政治统治、增强权利中心对边陲的统治,也有利于传播科学文化知识。

【报纸的社论】划分为如下三种类型:

1、是关于党和政府对内对外的政策的解释性的评论;

2、是对各项实际问题和部门问题的评论,例如对工业、农业、科学、教育、文艺等各方面重大思想原则问题和日常工作中的重要问题;

3、是属于一般政治宣传的社论,例如五一、七一、国庆等纪念日和外交礼节性的社论都属于这一种。

【编辑部文章】

由社论发展来的,比社论更有分量的、更具影响力的一种形式。

与社论相比较,党报的编辑部文章容量更大,规格更高,是专门就国内外政治、思想方面的重要问题或重大事件发表的政策性言论。在我国,它常常是同级党政机关对国内外重大问题所作的理论上和政策上的论述,目的在于帮助读者提高认识,统一思想,增长理论知识。 撰写编辑部文章,要求有较高的马克思主义修养和理论思维能力,在所论述的内容上具有权威性。一般情况下,不轻易运用这一评论手段。

【评论员文章】

在规格和权威性上是仅次于社论(本台评论) 的中型评论文体,在内容和写作特点上与社论没有严格的界限,常常以配合或结合新闻报道的形式发表或播出。

既在一定程度上代表编辑部和同级党委的意见,具有一定的“官方背景”;又标明是“评论员”撰写的文章,带有一定的个人色彩。 1.选题更为广泛 2.形式更加灵活3.语言的自由度更大 4.迅速及时

【社论、评论员文章的基本要求】

1权威性与接近性的统一2政论性与新闻性的统一

3面向领导与面向公众的统一4严肃庄重与通俗平易的统一

【社论一些需要注意的地方】

⑴社论作者不宜以自己主观的偏好与情感来选题立论

⑵社论中一般不搞辩论,不打笔墨官司。

⑶社论也不宜评论法律禁止公开评论的事项

【短评】

是一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵活的编辑部评论,规格介于评论员文章和编者按语之间,经常以配合新闻报道的形式出现,与评论员文章不同的是,它的篇幅更为短小,论题更为集中,分析更为扼要,在使用上也更为灵活,短评是报纸评论中常用的体裁,发表时可以独立成篇,也可以依附于报道或文稿,可以不署名,也可以署名,有相当一部分短评以专栏形式发表,以栏目所特有的稳定性吸引受众,有的冠之以时评的称谓,但写法上仍是依托报道,一事一议。一 短小精悍 二 新鲜独到 三 生动活泼 四 就实务虚 写作要求:1 论题具体,一事一议2 长话短说,评在实处3 源于报道,高于报道

【编者按语】

是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是报刊、通讯社、广播、电视等新传播媒介的编者专用的对新闻搞件所加的评介、批注、建议或说明性文字,也是新闻媒介的编者最常用的一种发言方式 。 1提示说明2评价表态3提醒建议4强调补充

【文前按语、文中按语、编后的区别】

一是编排的位置不同

文前按语在文前题下,文中按语在文间,都不拟标题,不署名,编后一般有标题,可署名。 二是出现的形式不同

文前、文中多用论断性语言,直接提出看法观点。编后写法接近随感、短评,需要必要的分析议论。

三是功能的侧重点不同

文前按语强调、提示,文中按语注释、点拨,编后引申、生发

【按语写作的基本要求】

1立足依托,有所超脱2迅速及时,轻便灵活3言简意骇,点到为止4明快犀利,讲究分寸

【述评】

又称新闻述评或记者述评,是介于新闻报道与新闻评论之间的一种边缘体裁,兼有二者的特点和优势,融新闻和评论为一体是基本特征。1评述结合、以评为本2述中有评、评中有述3由述而评、以评驭述

基本要求1着眼全局,选好论题 2掌握充分的、能够反映全局的材料 3处理好“述”与“评”的关系

【专栏评论】

报纸相对固定版面上特定的专门栏目中发表的评论,主要是以个人名义发表的来论;一般栏目相对固定、体式相近、版面位置、篇幅大小也趋于稳定;在评论对象和读者范围上有所侧重;论述方式和语言运用也有持续、连贯的风格;改革开放以来这种体裁发展相当迅速,其类型也不断丰富。1稳定性2开放性3时代性4公众性

【专栏小言论】

也称新闻小言论,是指设在报纸要闻版或其它新闻版上短小的评论专栏中新闻性较强的小型化言论。和短评相比,专栏小言论是代表个人的署名评论。短评一般配合新闻报道发表,不署名,单独发表的近些年不常见了,多归入了专栏评论的行列。

1微型化

外在特征:篇幅更为短小;; 内在特征:选材更注重大中取小,小中见大;立论更注重角度集中;直抒胸臆,不必全面说理议论

2即兴式

以本人所见所闻的具有新闻要素的事实触发议论;以新闻报道及新的信息为由头引发议论 3群言性

作者的群众性;观点的多元性

4形象感 富有形象感的由头;形象的议论手法 ;形象化的语言

【同期声】

同期声是与电视画面同步出现的各种声音,包括人物的谈话和现场的各种实况音响。 同期声在电视评论各种声音符号中最主要、最富感染力,它和画面一起表现事物的完整状态,有了同期声,画面才真实可信,才能传达无法用画面语言表现的思想和内容,可以给节目带来无形的真实感。 ①同期声不是一种点缀,并不是所有的同期声都是必需的。

②同期声忌冗长、杂乱。

③同期声中讲话人态度要自然,现场环境气氛要真实,反对人为制造同期声。

④尽量淡化记者的“上镜”意识

【谈话类评论】

是以电视谈话的方式播出的电视评论类节目。一般以记者(或主持人)主持,嘉宾或现场观众参与,在演播室或其他固定的场景,围绕某一新闻事件或公众关心的话题,通过访谈、讨论等面对面直接交流的方式进行,是一种人际传播与大众传播相结合的节目形态

【新闻编辑】

【版面的功能】

1、评价新闻

一是通过稿件在版面上的不同地位表现稿件的不同意义

二是用各种版面组成要素来表现某种特定的意义或特定的感情,增强稿件内容的表现力和感染力

2、吸引读者阅读

最基本的要求是按照稿件间的相互联系,分清主次,分门别类地把有关稿件固定在一定版面,如要闻、经济、文教、卫生、理论、副刊等,并安排到版面相应位置上,使读者面对多篇稿件时查找容易,阅读方便。

更高的要求是根据文章的不同特点创造优美的形式,形成特定的气氛,使读者饶有兴味地去阅读稿件。

3、展现个性 展示报纸的特色和个性,使其与同类媒介相区别

【版面术语介绍】

1、开张——报纸面积的大小,通常以整张印刷纸裁开的若干等份的数目作为标准来标明报纸面积的大小

对开报:占1/2大小

四开报:占1/4大小

2、自然版序——版面排列的先后次序

多版组的版序打破了自然版序,出现多个头版(首页),有利于报纸的内容分割,方便读者选择阅读

3、版心——除去周围留的空白,一块版面上真正容纳文字与图片的区域

4、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏,称基本栏

我国多数对开报纸分八个基本栏,每栏可刊登新五号(小五号)字13个

变栏:以基本栏为基础变化出来的栏。变栏有两种:一种是长栏,由基本栏成倍合成,宽度是基本栏的整数倍(2并1,3并1 );一种是破栏,可以大于基本栏,也可以小于基本栏 (3破2,5破2 )

5、报头——报纸第一版刊登报名与其他内容的区域

多数在第一版左上角,四开报多数在第一版上方通栏排列

报头内容:报名、出版日期、出版单位、刊号等

6、报眼——又称报耳,指横排报纸报头右边的版面

报眼内容:可刊登新闻、广告,也可与其他部分相连使用

7、报线——版心的边线。分“天线”(又称“眉线”)、“地线”

8、报眉——眉线上方所印的文字,一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等

9、中缝——一张报纸相邻两块版之间的空隙,可空,也可刊登广告、转文等

10、头条——横排报纸左上方、竖排报纸右上方的位置,通常用来刊登最重要的稿件 双头条——在报眼或版面右下方刊登一条与头条同样重要的稿件 倒头条——版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件

11、通版——打通报纸上相邻的两个版而形成的版。

通版的面积包括这两个版和两版间的中缝,一般用于报道重大事件

篇三:如何写新闻评论

学汤 云

【内涵和特点】

新闻评论被称作是“报纸的心脏”,而短评则被称作是新闻评论中的“轻骑兵”,

它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。其特点是形式短小

精悍、内容鲜明独到、语言生动活泼。

小结:新闻短评

或引---立(观点)---评---结 例①老人跌倒,乘客不敢救助,这样的事令人心寒。(引+观点)要改变现代都

市人情冷漠,互不信任的局面,政府要拿出自信来信人;舆论要大张旗鼓正面

引导,加强道德规范;法律的道德取向要明晰,对助人者应该大力表彰。(评)

只有这样,才能使人们“身相近,心亦近”,互相温暖,创造一个真正和谐的社

会。(结)

温馨提示:1、概括事实必不可少,但不可引述过多。

注意:字数要求 观点明确 大多1-2步骤是在一起的。

如何做好“议”字?

新闻短评具有鲜明的针对性,指导性。

评价要对所依托的事实做出是与非、对与错、得与失、利与弊、善与恶、美与

丑等方面的价值判断,这种鲜明的价值取向,使之天然带有倾向性。

——《新闻与写作》 小结:新闻短评写作技巧

①提取要素,概述事实。

②选取角度,提出观点。 ③阐述观点,以理服人。 ④注意格式,表达简练。

注意:字数要求 观点明确

方法总结:

新闻短评写作要领

新闻短评是一种篇幅短小、选材广泛、署名的新闻评论。它篇幅短小到通

常为千字以内,有的只有三五百字,考试时甚至要求考生控制在百字以内;选

材广泛到大至国内外重要事件,小至衣食住行问题。以新闻短评这样短小的文

章式样去反映社会生活的某一侧面,对写作技能的要求更高。

明确新闻短评的写法

1、表明态度:明确表明自己对新闻报道的人物事件的看法、态度。提倡什么,

反对什么,歌颂什么,贬斥什么,要旗帜鲜明。

2、说理分析:要讲究真实性和科学性,简明扼要,抓住要点。

3:提出解决办法:提出你认为切实可行的措施方法。

例题

阅读下列两则材料,回答问题。(7分)

材料1:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各

种头衔和所获荣誉,如学生会副主席、x x报小记者、x x市三好学生、某大赛

一等奖等等,她通过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的营员们刮目相看,

印象深刻。

材料2:在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数

字显示,被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占30%以上;其中有

一个班级,全班48名学生,居然有17名学生曾与同学交换过名片, 占全班人

数的35%以上。

(1)用一句话概括以上材料的内容。(1分)

(2)你对中学生使用名片有何看法?清简述。(5分)

如何概括材料

抽出新闻材料五要素(时,地,人或物,事,因,果)中的核心二要素人或物

及事展开信息重组,形成“何人或何物做何事”的概括模式。“重组”方式依材

料则数、性质而定:单则的直接进行;两则及以上的,按材料“似”或“异” 的

组合展开同或异向合并。

材料1、2的“物”分别是名片和名片交换热,“事”分别是中学生分发名片和

交换名片成风。

答案:名片热正在中学生中悄然兴起。

如何评说新闻现象

答案示例① 中学生使用名片无可非议。(总说作肯定) ∣因果 名片作为一种

人与人之间交往的工具,能简明而直接地向别人介绍自己。∣∣并列 另外,

中学生迟早要进入社会,应学会运用各种方式积极地表现自己,推荐自己。(从

事件结果角度分说理由)

答案示例② 中学生使用名片为时尚早。(总说作否定)∣因果 中学生的交际

范围有限,所接触的人多是自己熟悉的,无须通过名片介绍。∣∣并列 另外,

过早地使用名片.也会助长一些人的虚荣心,不利于中学生的健康成长。(从事

件必要性和结果角度分说理由)

新闻短评写作考场实战攻略

一、该题都以“新闻现象概括”作为“评说”的铺垫,因而考生应先吃准现象

才能更好地评说。

二、一般地说,新闻事实重客观陈述,报道者情感重“零度”投入。考试场

上,此时考生观点把握完全靠自己。有时,报道者情感还是有所流露的,有的报道者对新闻现象评价有褒有贬,这无形给考生观点提炼暗示正反等方向。不过,不管如何出题,考生都应“开放性”地牢固树立正、反、正反结合等多向酝酿观点的写作意识。

三、理论上,短论总体结构展开有总―分、分―总、总—分―总三种形式,但从出卷及阅卷实际说,以直接亮出观点的总―分、总—分―总两种结构为宜。语法层次是因果关系。

四、受答题时间限制,考生亮出观点应旗帜鲜明,决不含糊。可“开放性”地作肯定观、否定观;应单刀直入,一针见血,不能有废话和太多的曲折。在分说部分,强调富有逻辑自圆其说地说理,不作事例列举;强调发散思维,联系事件的起因、结果、做法等对事理多从横向及纵深“探究性”地挖掘,铺排语法层次以句群和复句中的并列、递进等关系为主。

新闻短评写作考场实战攻略

读懂文段,吃准现象

把握倾向,准确立论

理清结构,由果及因

单刀直入,自圆其说

例 近年来,明星移民,国外产子的现象颇为常见,土生土长的中国著名演员巩俐远嫁新加坡并于上月宣誓加入新加坡国籍。章子怡早前开心地宣布已与美国富豪男友Vivi Nevo订婚,以及明年结婚;坦言有计划结婚及生育,她强调“即使下一代是美国人,但她永远都是中国人”。同样2006年前乒乓球国手邓亚萍,在巴黎一家医院剖腹产下一男婴。有人质问邓亚萍:为什么把孩子生在法国?中国之大,就没适合她生孩子的地方吗?分明是想混法国国籍。消息传出后,引起公众的关注,国内网友们更是掀起激烈的争论。

(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:新闻带评论)

有人认为这是不爱国的表现。有人认为这与爱国无关,那你是怎么看待这个问题的?

答案示例:

不管是国外生子还是移民他乡,这与爱国无关。 巩俐、章子怡加入他国国籍完全是为了爱情。邓亚萍法国生子又与爱国有何关联,爱不爱国不是拥有哪国的国籍,那是发自心里深处的情感,张明敏的“我的中国心”就是最好的证明。再说加入外籍是她们个人的权利和自由。巩俐等不是第一个,也不会是最后一个。我们还是以正常的心态去看待此类现象

答案示例:

这是不爱国的表现。巩俐此举虽属个人权利,却伤害了很多中国人的民族感情,对于明星加入外国国籍的意图,可能每人的出发点都不一样,但在国内名利双收的时候却放弃滋养自己的祖国,有一点忘记爹娘的感觉。当我们面对这样的情形时,应当记住做中国的公民是最基本的爱国表现。

例 近日看到一则消息,标题是“1500硕士竞聘卖猪肉工作,据称包括海归人士”,言称如今严峻的经济形势下,别说大学生就连硕士博士就业也费劲,就有那么一家天才公司此时出了招聘广告,高薪之下竟引来无数硕士征聘,一下子火了。先前就有过“北大才子卖猪肉”的新闻,也听说过放弃20万年薪回家乡种红薯的硕士农民彭焕新,都挺成功的,虽然在世俗眼光里此举动不可思议,但人家自己乐意,而且赚钱了,别人怎么说怎么看是别人的事。但今天这新闻够轰动,人数众多、层层筛选、条件苛刻。对于这一消息,上至教授,下至百姓,众说

纷纭。

对上千硕士竞聘卖猪肉的现象,你有什么看法,请简述(6分)

答案示例:

我为千余硕士竞聘“猪肉荣”的现象大声叫好。因为这是就业者端正心态、消除职业歧视的体现,是社会的一大进步。世上三百六十行,本无高低贵贱之分,只根据贡献大小和市场规律来决定薪酬。更何况该公司还要发展壮大“卖猪肉”产业,需要的是人才。正确的就业心态是认清事实,积极适应社会需求,而不是继续昂着高傲的脑袋。

答案示例:

硕士竞聘卖猪肉,这是对国家人力资源的浪费。 十年寒窗,却终于学非所用。虽说学历不代表实力,但研究生卖猪肉不能体现什么学术价值,知识力量。卖猪肉这活也可能需要统计学、经济学甚至会计学。但不至于需要硕士研究生吧。我觉的正确的就业心态是认清自己,学以致用。

通过例题掌握方法

题型解说】

新闻点评是新闻评论的一种,比短评更简短。它以新闻报道为依托,对具体事实进行画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地点明要害。大致可分两类:一类是常规型新闻点评;另一类是争议型新闻(即新闻人物的做法或言论能引起读者争议的新闻)点评。

【金题回放】★★★★★

(06年北京卷)23.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面的这则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过30字(4分)

新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。

请你评卷

(1)现在由于社会风气不好,人与人的诚信越来越小。得分:0分

(2)部分青年爱心满怀,但人与人之间的不信任存在于大部分青年身上。 得分: 1分

(3)“爱心大巴”行动是爱心社学子们爱心的表现,而返校大学生却糟蹋了爱心。得分:1分

(4)造成这种现象的根源是社会上的欺骗之风盛行,杜绝这种风气是关键。 得分:0分

(5)由于猜疑,使爱心大巴成了伤心大巴,可见社会信用的缺失。 得分:3分

【评分标准】能合理概括、表现新闻的中心事件(1分);

评论中鲜明地表达自己的观点、态度,分析事件中反映出的问题实质 (3分)

超过字数扣1分。

(6)爱心社联合十多所高校推出的为期3天的“爱心大巴”免费接站活动受到冷遇,遭受猜疑,折射社会信任危机。得分:(不够简约,45字,超过字数,4-1=3分)

参考答案:

答案一: “爱心大巴”遭怀疑,大学生不信任感拷问学校教育,折射社会现状。

答案二:“爱心大巴”免费接站遭受猜疑,折射社会信任危机。

【小结】

这是典型的常规型新闻点评题,根据评分标准可以归纳出答题要点,应该从以下两点入手:

1. 准确简洁概括新闻的中心事件;2、鲜明地表达自己的观点、态度,分析事件中反映出的问题实质 。

另外注意字数限制,不要超过字数,也不要离限制的字数太远。离得太远,意味着说的过于简单,或者要点不全,点评不充分,不到位。

22、下面内容表明了同学们对传统文化的一些不同看法,你的观点是怎样的呢?请用问句的形式简洁地表明自己的观点。(4分)

? 孔子说,父母死要守孝三年。

《弟子规》:“丧三年,长悲咽,居处变,酒肉绝,丧尽礼,祭尽诚……”

? 有的学生对传统中的这种做法很不理解,说,守孝时间三年,耽误的时间太多了;

不吃肉,缺营养,太迂了。

(《弟子规》解说:失去亲人,我们应守孝三年,并时常悲痛呜咽,三年中我们不要离开亲人过世的地方,并要戒掉酒肉。丧事我们要按礼操办,祭祀的时候一定要真诚 。) 请你评卷

1、传统文化“孝敬父母”的观点值得肯定,我们既要发挥这个优良传统,又要在新时代里做一些“变通”,与其死后守孝三年,不如在父母健在时对他们孝顺一点。 得分:0分,没用问句

2、守孝三年只是形式而已,不吃肉难道只是做表面功夫?得分:1分,观点不清

3、难道说在为父母守孝期间,不做其他的事,用尽父母的积蓄就是所谓的孝道吗? 得分:1分,理解不准确,钻“牛角尖

4、难道孝敬父母就一定要守孝三年吗?得分:2分,欠充分,过于简单