学校善行义举榜"实施方案
一、指导思想
要深入贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观，用善行义举榜宣扬好人好事，展示善行义举，弘扬真善美，引导教师自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好报”的社会风尚，人人争做“四有”好老师。
二、组织机构
1．设立“善行义举榜”领导小组
组长：苏志强
组员：欧阳彩云 涂培坤 曾昭谦
2．道德评议会
组长：陈炳南
成员：郭秋妹 曾琼蓉 陈文彬 陈瑞琼
李丽莉 童双仲 苏宜溥 徐丽菁
三、建榜内容
善行义举榜设立体现社会主义核心价值观，着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”，体现中华传统美德。其主要内容如下：
（一）个人品德榜
主要公示典型教职工的姓名、照片、主要事迹和荣誉称号。
（二）职业道德榜
主要公示教职工践行职业道德方面的情况。
1、爱岗敬业：认真对待自己的岗位，忠于职守，勤奋工作，敬业奉献。
2、诚实守信：诚实工作，办事公正，友善服务，诚信对待学生和家长，团结同事等。
3、遵章守纪：自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，生活正派，情趣健康高雅。
（三）家庭孝德榜
主要公示教职工弘扬家庭美德、孝敬父母、关爱亲友、和睦相处，幸福快乐生活方面的情况。
（四）社会公德榜
主要公示教职工遵守社会公德方面的情况。
1、奉献社会：主要公示参加志愿服务、热心公益事业，见义勇为，关爱他人、爱心捐助、无偿献血等情况。
2、爱护环境：保持工作场所、公共场所的环境卫生，参与净化、绿化环境的公益活动，爱惜维护公共设施等。
3、文明礼貌：尊重理解他人，与人和睦相处，对外交往讲究礼节礼仪，在公共场所遵守秩序和规定。
四、建榜形式
结合本校实际，善行义举榜采用“固定榜”和“网络榜”两种形式。“固定榜”设立在校园的橱窗内，“网络榜”设立在学校网站首页的“教工之家”栏目，及时公示个人善行义举的点点滴滴，宣扬和展示道德典型照片和事迹。
五、立榜程序
（一）知榜。
将学校拟上榜的内容和具体要求以及评榜程序等广泛征求职工群众意见，取得认同和支持，让教职工人人知晓。
（二）评榜。
1、通过个人自荐、年级段或教研组推荐、党团组织举荐、民主推荐等多种形式，推举出上榜候选人。
2、经学校道德评议会评议，提出上榜候选人建议名单。
（三）上榜。
由学校党支部负责审核把关，确定上榜名单，予以在学校善行义举榜公布。
（四）善行义举榜每学期评选一次，通常在每学期最后一个月下旬公布上榜人员名单事迹。
德化县尚思小学
2014年11月5日
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学校善行义举榜"实施方案
元阳县教育局推广“善行义举榜”工作实施方案
2015年02月03日 08:19 元阳县教育局 点击：[]为进一步培育和践行社会主义核心价值观，根据元阳县精神文明建设指导委员会《关于印发 元阳县推广“善行义举榜”工作实施方案 的通知》（元文明委〔2015〕1号）文件精神，结合我县教育实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以孝德、诚德、义德、俭德、爱德、和德“六德”为范围，紧紧围绕“三个倡导”基本内容，用善行义举榜宣传好人好事，展示善行义举，弘扬真善美，引导广大教师和学生自觉履行法定义务、社会责任，形成良好的社会文明风尚，为使广大教师成为“四有”教师提供强大精神动力和良好的社会氛围。
二、活动对象
全县各级各类学校的教师、学生。
三、建榜内容
“善行义举榜”设立要体现社会主义核心价值观，着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”，体现中华传统美德。上榜人员应是遵纪守法，自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守公民道德规范，事迹感人，师生认可度高。其主要内容如下：
（一）个人品德榜
主要公示典型人物的姓名、照片、主要事迹和荣誉称号。
（二）职业道德榜
主要公示践行职业道德方面的情况。
1、爱岗敬业：认真对待自己的岗位，忠于职守，勤奋工作，敬业奉献。
2、诚实守信：诚实工作，办事公正，友善服务，诚信对待学生和家长，团结同事等。
3、遵章守纪：自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，生活正派，情趣健康高雅。
（三）家庭孝德榜
主要公示弘扬家庭美德、孝老爱亲、孝敬父母、关爱亲友、和睦相处、家庭和谐、幸福快乐等方面的情况。
（四）社会公德榜
主要公示遵守社会公德方面的情况。
1、奉献社会：主要公示参加志愿服务、热心公益事业，见义勇为，关爱他人、爱心捐助、无偿献血等情况。
2、爱护环境：保持工作场所、公共场所的环境卫生，参与净化、绿化环境的公益活动，爱惜维护公共设施等。
3、文明礼貌：尊重理解他人，与人和睦相处，对外交往讲究礼节礼仪，在公共场所遵守秩序和规定。
4、助人为乐：长期主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，赢得群众高度赞誉。
四、建榜形式
结合教育系统实际，善行义举榜采用“固定榜”和“网络榜”两种形式。“固定榜”设立在橱窗内，“网络榜”设立在县教育局网站上。
五、建榜程序
1、定榜。各学校结合实际，围绕总体内容要求，设计上榜内容，哪个方面突出就重点展示哪个方面的好人好事，使四德榜真正接地气、扬正气。
2、知榜。各学校将上榜内容和具体要求以及评榜程序（实施方案）在本学校公示，广泛征求教职工意见或建议，取得认同和支持，然后把相关材料上报教育局党委办。
3、评榜。一是通过个人自荐，年级推荐、学校举荐形式，推荐出上榜候选人建议名单。二是通过各学校师德评议会对候选人进行民主评议，提出上榜建议名单。
4、上榜。由各学校党支部负责审核把关，确定上榜人员名单及其事迹，予以张榜公布。
5、传榜。各学校要及时公布上榜人员名单和事迹。同时，要将上榜人员名单、照片、主要事迹报县教育局。
六、工作要求
（一）加强组织领导。
培育和践行社会主义核心价值观是一项长期任务，建立善行义举榜是一项系统工程，每一个环节都需要做大量的细致工作。为抓好推广“善行义举榜”工作，县教育局决定成立领导小组。具体成员如下：
组 长：杨贵生 县教育局党委书记
副组长：周庭福 县教育局副局长
曹 永 县教育局副局长
成 员：黄宝金 县教育局办公室主任
李富民 县教育局党委办主任
王炳崇 县教育局督导办主任
吕云文 县教育局计财股股长
张 捷 县教育局人事股股长
杨兴田 县教育局基教股股长
吴正禄 县教育局职成教股股长
杨盘灿 县教育局招生办主任
王文兴 县教育局电教室主任
李正葆 县教育局教研室主任
何绍忠 县教育局学生资助管理中心主任
罗 骙 县教育局青少年活动中心主任
李安民 县教育局安全股股长
领导小组下设办公室在局党委办，负责“善行义举榜”具体工作。
各学校要成立“善行义举榜”工作领导小组，做到分工明确，责任到人，真正把知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜每个环节的工作做细致、做扎实。要把建立善行义举榜与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，与开展文明礼仪养成教育、创建文明学校结合起来，与教育教学工作和学校管理活动结合起来，与师德建设和队伍建设结合起来。
（二）广泛宣传发动。
各学校要通过多种形式、渠道深入宣传发动，引导师生和家长广泛参与，把建榜融入学校德育工作之中，融入学校精神文明建设之中，通过善行义举榜扬美崇善，把每个人内心深处崇美向善的力量激发出来，把每个人的“小善”汇聚起来，形成强大的正能量，营造良好的道德生活环境。
（三）抓好建榜管榜。
各学校要确定一名分管德育的副校长负责建榜管榜的日常工作，要制定具体实施方案开展专题活动，要保证相关经费到位，并做好日常管理和公示内容的更新，使此项工作形成常态化长效化工作机制。
（四）做好材料报送。
各学校务必于3月10日前将“善行义举榜”活动实施方案、分管校级领导和联系人（姓名、职务、联系电话）报县教育局党委办。各学校从2015年3月开始，定期将“善行义举榜”活动材料和立榜宣传专栏图片等及时报送县教育局党委办。
联系人：范丽美 联系电话：3032339
电子邮箱：
附件：元阳县推广“善行义举榜”工作宣传标语
元阳县教育局
2015年1月30日
附件
元阳县推广“善行义举榜”工作宣传标语
1.富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
2.实施善行义举美德榜，建设美丽幸福新元阳。
3.小道理入耳入心，身边事可亲可学。
4.讲社会公德，做一个有爱心的人；讲职业道德，做一个有诚信的人；讲家庭美德，做一个有孝心的人；讲节俭养德，做一个有时尚的人；讲爱国奉献，做一个有责任的人；讲民族团结，做一个有和善的人。
5.建设诚信社会，打造诚信元阳。
6.市民素质高一分，城市形象美十分。
7.讲文明先从我做起，树形象人人是窗口。
8.说文明话，办文明事，做文明人。
9.我爱元阳，我爱我家；建设元阳，依靠大家。
10.与文明同步，做诚信公民。
11.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
12.文明从脚下起步，奉献从你我做起。
13.在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员。
14.道德建设融入日常，点滴汇聚强大能量。
15.我们因文明而幸福，元阳因文明更秀美。
16.善行义举榜，传播文明正能量。
17.善行义举榜，让百姓做道德建设的主人。
18.让善行义举上榜，为凡人善举立传。
19.弘扬核心价值，建设美丽家园。
20.播种美言善行，收获和谐春风。
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学校善行义举榜"实施方案
一、指导思想
深入贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观，用善行义举榜宣扬好人好事，展示善行义举，弘扬真善美，引导教师自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好报”的社会风尚，人人争做“四有”好老师。
二、组织机构
设立江苏省溧水高级中学善行义举榜”领导小组
组长：汤义政
副组长：胡爱国
组员：张方健 张宇 周祥 赵国红
三、建榜内容
善行义举四德榜要体现社会主义核心价值观要求，着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”，体现中华传统美德。主要包括三部分内容：第一部分为爱岗敬业榜，第二部分为职业道德榜，第三部分为职业贡献榜。
四、建榜形式
学校在校网站建“善行义举榜”。及时公示个人善行义举的点点滴滴，宣扬和展示道德典型照片和事迹简介。
五、立榜程序
（一）知榜。将本单位拟上榜的内容和具体要求以及评榜程序等广泛征求职工群众意见，(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:学校善行义举榜"实施方案)取得认同和支持，让教职工人人知晓。
（二）评榜。
（1）通过个人自荐、年级组或教研组推荐、党团组织举荐、民主推荐等多种形式，推举出上榜候选人。
（2）经单位道德评议会评议，提出上榜候选人建议名单。
（三）上榜。由党组织负责审核把关，确定上榜名单，予以在学校“善行义举榜”公布。
江苏省溧水高级中学
2014年10月15日