古诗词文章

篇一:写文章有用的诗句

、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。

2、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序)

3、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣)

4、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑)

5、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。 (尚书)

6、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟)

8、多行不义必自毙。 (左传)

9、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传)

10、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 (左传) 11、知人者智,自知者明。 (老子)

13、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子)

14、千里之行,始于足下。(老子)

15、敏而好学,不耻下问。 (论语公冶长)

16、己所不欲,勿施于人。 (论语颜渊)

17、工欲善其事,必先利其器。 (论语卫灵公)

18、君子坦荡荡,小人长戚戚。 (论语述而)

19、学而不思则罔,思而不学则殆。 (论语为政)

20、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语子罕)

21、知之为知之,不知为不知,是知也。 (论语为政)

22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (论语雍也) 24、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论

语述而)

25、大道之行,天下为公。 (礼记礼运)

26、凡事预则立,不预则废。 (礼记中庸)

27、玉不琢,不成

古诗词文章

器;人不学,不知道。 (礼记学记)

28、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原离骚)

29、尺有所短,寸有所长。 (楚辞卜居)

30、尽信书,不如无书。 (孟子尽心下)

31、生于忧患,死于安乐。 (孟子告子下)

32、得道多助,失道寡助。 (孟子公孙丑)

34、穷则独善其身,达则兼济天下。 (孟子尽心上)

35、天时不如地利,地利不如人和。 (孟子公孙丑)

36、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 (孟子滕文公)

37、锲而不舍,金石可镂。 (荀子劝学)

38、吾生也有涯,而知也无涯。 (庄子养生主)

39、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 (庄子)

40、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 (中庸)

41、临渊羡鱼,不如退而结网。 (淮南子说林训)

42、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 (战国策荆轲刺秦王)

44、燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家)

45、运筹帷幄之中,决胜千里之外。 (史记高祖本纪)

46、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。 (史记留侯世家)

47、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 (史记报任少卿书)

48、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记淮阴侯 列传)

49、绳锯木断,水滴石穿。 (汉书枚乘传)

50、若要人不知,除非己莫为。 (汉枚乘上书谏吴王)

51、少壮不努力,老大徒伤悲。

52、失之东隅,收之桑榆。 (后汉书冯异传)

53、精诚所至,金石为开。 (后汉书广陵思王荆传)

54、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。 (后汉书宋弘传)

55、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。 (后汉书)

56、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(三国曹操龟虽寿)

57、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。(三国曹操短歌行)

59、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (三国诸葛亮诫子书)

60、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (三国刘备)

61、国以民为本,民以食为天。 (西晋陈寿三国志)

62、盛年不重来,一日难再晨。 (东晋陶渊明杂诗)

64、一年之计在于春,一日之计在于晨。 (南朝萧铎)

65、宁为玉碎,不为瓦全。 (北齐书元景安传)

66、当局者迷,旁观者清。 (新唐书元行冲传)

67、海内存知己,天涯若比邻。 (唐王勃送杜少府之任蜀川)

71、天生我材必有用,千金散尽还复来。 (唐李白将进酒)

72、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (唐李白行路难)

73、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(唐李白梦游天姥吟留别)

74、读书破万卷,下笔如有神。 (唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)

75、会当凌绝顶,一览众山小。 (唐杜甫望岳)

77、谁言寸草心,报得三春晖。

79、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。 (唐韩愈进学解)

82、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐刘禹锡陋室铭)

83、谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (唐刘禹锡陋室铭)

84、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 ( 唐白居易琵琶行)

85、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 ( 唐白居易长恨歌)

86、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 ( 唐白居易长恨歌)

87、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 ( 唐元稹离思)

88、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 ( 唐刘希夷)

90、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ( 唐颜真卿)

92、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 (唐 李绅悯农)

93、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (唐李商隐无题)

94、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 (唐李商隐无题)

95、相见时难别亦难,东风无力百花残。 (唐李商隐无题)

98、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 (唐僧云览)

99、剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(五代李煜

乌夜啼)

100、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(五代 晏殊蝶恋花)

101、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (宋范仲淹岳阳楼记) 103、月上柳梢头,人约黄昏后。 (宋朱淑真生查子)

104、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 (宋 柳永凤栖梧) 105、兼听则明,偏信则暗。 (宋司马光 资治通鉴)

106、由俭入奢易,由奢入俭难。 (宋司马光 训俭示

107、问渠哪得清如许,为有源头活水来。 (宋朱熹观书有感) 108、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 (宋王安石登飞来109、不识庐山真面目,只缘身在此山中。 宋苏轼题西林壁) 110、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 (宋苏轼) 111、但愿人长久,千里共婵娟。 (宋苏轼水调歌头)

112、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 (宋苏轼水调歌头) 113、生当作人杰,死亦为鬼雄。 (宋李清照夏日绝句

114、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 (宋李清照醉花阴) 115、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(宋李清照如梦令) 116、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 (宋秦观鹊桥仙) 117、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (宋陆游游山

118、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 (宋陆游冬夜读书示子聿)

119、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。 (宋陆游)

篇二:古诗词在作文中的运用

6)转载▼标签: 古诗词在作文中的运用 分类: 作文专题

古诗词在作文中的引用

太阳部落写于2009.10.16

作文,特别是中学作文经常需要引用古诗词、广告、名言警句、自由诗等的句子。开始我只注意句子本身的积累掌握,忽视了在文章中的运用目的和运用方法。现在看来,还必须重视运用问题。

一、古诗词在作文中的运用方式。

实践表明,把古诗词等名言警句放进作文中,在形式上,不光是带引号和冒号的原因,大体有以下五种形式。

1、语录式——摘录

就是放在文章的文章的题记位置,单独出现,做全文的题记。例如:

子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?

——《论语.学而》

再如:

今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。

——李白《把酒问月》

语录式类似于摘抄,把原文原封不动地写在文章的开头,完后另起行在末尾处用破折线引出句子出处,由此做成作文的题记。当然这是题记的一种形式,题记还有其他形式。

2、援引式——引用

用在文章内文中,就是直接引语的形式,提示语+冒号+双引号+引语内容+末尾标点符号+引号。例如:

《论语中说》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。

如果写成如下的样式就不是援引了:

孔子说:“君子周而不比,小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。

因为这句话,包括子曰在内,都是直接来自《论语》,而不是孔子。

注意,援引的话语内容中的最后一个标点在引号内。

3. 引号式——套用

引号式和援引差不多,但还有细微的区别,主要是在标点的运用上,一是去掉了引号,二是引用内容的最后一个标点在引号外。例如:

“举头望明月,低头思故乡”,每当我们看见八月十五的月亮,某种情愫总会油然而生。

再看:

秋叶是漫无边际的,“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠”,满目的秋叶,五彩缤纷,给了我们铺陈在天地间的巨幅油画,也给了我们万千感叹。

套用也包括淘金自己的句子中。就是只有引号,引号之外别的什么标点都没有,放到自己的句子中。例如:

此时,我虽然身在温暖的教室里,可是却从内心里平生了“枯藤老树昏鸦??断肠人在天涯”的感觉,一点儿浪漫与温暖都没有了。

5、变化式——化用

就是没有引号,把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中。例如:

有一种乡愁叫举头望明月低头思故乡,有一种豪放叫飞流直下三千尺,有一种情意叫明月几时有把酒问青天,有一种淡然叫采菊东篱下悠然见南山??

再如:

雨的语言是丰富的,可以是漫卷诗书的喜悦,滋润着杜甫的绵绵春夜;可以是点点离人泪,倾述那个寂寞的夜晚;可以是映照冰湖的一片冰心,亮在王昌龄送别有人的刹那间。

前一个化用是完全的诗句的连用到自己的句子中,后一个化用是将诗句的亮点词语活用在自己的句子中。

我们得到了这些方法,才能够运用自如,不至于弄巧成拙。

二,作文中运用古诗词的目的

总体来说是装点自己的作文,让它更美更深刻,但也不是简单的装潢门面。

1、突出文章中心,使主题更鲜明。当然突出主题有好多方法,而用诗词来点缀是不错的方法,就好像小姑娘头上戴了夺人眼目的饰品。

请看下例:

文章主题:感悟秋天之美。文体:写景抒情散文。文题:这里的秋天静悄悄。文章结尾可以这样写:

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,这里秋天的美在于她给了我们一片静明的世界。

当然,把经典用在文章的开头和中间都能突出主题,若当做题记,主题作用就更加明显。

2、引出人物。有时,人物不好出场,就采取人没登场先有声的办法,就像戏剧的台后唱段一样。例如:

命题:留在心底的风景。素材:李白事迹。主题:男儿当自强。文体:记人抒情散文。可以这样开头:

“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬篙人”,我每当想起这句诗就想起了李白,也只有李白可以写出这么豪放的诗句。??

3、引出事件 例如:

李白有过“ 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人”的孤独,赏识过“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 ”的美景,更有过“床上明月光,疑是地上霜”般的切腹乡愁。那是他客居长安而不得志的一个中秋月夜,??

4、抒情。

比兴抒情:我们家乡的这挂瀑布,虽然没有李白眼中的庐山瀑布“飞流直下三千尺”的豪放,但是也不乏小夜曲般的柔美。

推波助澜:我原以为,妈妈离开了,我就可以自由了,可是啊,我的心里空牢牢的,想妈妈的滋味如同刀割,真是“借酒浇愁愁更愁,抽刀断水水更流”啊。

当然了,引用古诗最大的作用在于抒情。

篇三:高考作文素材——常用古诗文

txt">古诗名句分类一:善于写作

1. 须教自我胸中出,切忌随人脚后行。——戴复古《论诗十绝》 (不随大流,有创新)

2. 天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情。——张问陶《论诗十二绝句》 (自然、真情。翻译;天上奏出的箫声由自己演奏出来,这种乐趣真是太让人愉快了。一首好的诗要贴近人物,写出真情实感)

3. 一语天然万古新,豪华落尽见真淳。——元好问《论诗三十首》 (本真。此为元好问评晋代诗人陶渊明的诗作,崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹,清新真淳而无雕琢之弊)

4. 清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 (本真、天然)

5. 不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。——杜甫《戏为六绝句》 (古今皆学。不论今人、古人,清词、丽句,有长处就要学习借鉴。杜甫的文学主张是,不能一味推崇古人,一概否定今人。对今人不应妄加菲薄,对古人也要有所继承)

6. 二句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》 (推敲,严谨)

7. 吟安一个字,拈断数茎须。——卢延让《苦吟》 (推敲,勤奋)

8. 奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明《移居二首》 (分享,研讨。翻译:共同欣赏奇文,一起剖析疑难文义的理趣)

9. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 (阅读指导写作)

10. 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》(锤炼,磨砺。翻译:平生为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,我就决不罢休)

古诗名句分类二:事理哲理

1. 它山之石,可以攻玉。——《诗经.鹤鸣》 (别座山上的石头,可以取来制作治玉的磨石;也可以用来制成美好珍宝。意思可引申为"借助外力,改己缺失)

2. 瓜田不纳履,李下不正冠。——汉乐府民歌《君子行》 (比喻避免招惹无端的怀疑)

3. 城中好高髻,四方高一尺。——汉乐府民歌《城中谣》 (讽刺了上行下效而造成的迫求时髦的不良社会风气)

4. 欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕《登鹳雀楼》 (登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大)

5. 人事有代谢,往事成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》 (世界时刻发展变化,不可扭转。翻译:人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成了古和今)

6. 草木本无意,荣枯自有时。——孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》 (万物兴败自由规律)

7. 蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈《调张籍》 (1.自不量力;2.即使挑战巨大,依然有勇气尝试)

8. 挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王。------杜甫《前出塞九首》 ((把握重点)

9. 功高成怨府,权盛是危机——王迈《读渡江诸将传》 (身居高位,更应谨慎)

10. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》 (世事变迁,物是人非)

11. 宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年。——.李白《上李邕》 (可作为年轻人自我鼓励之语。翻译:孔子还说过“后生可畏”,大丈夫不可轻视少年人)

12. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (新事物代替旧事物)

13. 请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡《杨柳枝词》 (创新)

14. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。——刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗

以寄》 (新事物代替旧事物)

15. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》(奉献精神;借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者,而对那

些不劳而获的剥削者以无情讽刺)

16. 尔曹身为名俱灭,不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句》 ( 今天用来比喻那些反对真理、破坏

伦理,企图诽谤历史文化者,到头来必定彻底失败,身败名裂;而正义事业,必将如长江大河,以排山倒海之势,涤荡一切污泥浊水,而奔流不息,滚滚向前。翻译:你们(守旧文人),在历史中本微不足道,因此只能身名俱灭,而王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王初唐四杰却如江河不废,万古流芳)

17. 只看后浪催前浪,当悟新人胜旧人。——.释文向《过苕溪》(比喻新生的事物推动或替换陈旧的事物,

不断前进)

18. 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》 (高瞻远瞩,人不能只为眼前的利益,

应该放眼大局和长远)

19. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》 (要认识事物的真相与全貌,必须超越狭

小的范围,摆脱主观成见)

20. 不是一番梅彻骨,怎得梅花扑鼻香。——.高明《琵琶记》 (磨砺,付出与收获)

21. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 (实践出真知)

22. 近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟《断句》 (创造便利的条件)

23. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》 (思亲;齐庞辱,忘得失,超然物

外;世事难完满)

24. 一湾死水全无浪,也有春风摆动时。——戴善夫《陶学士醉写风光好杂剧》 (“死水”无浪之静是暂时的,关键是有春风吹拂之动。指处于困境中的人,也会有得意的时候。)

从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。——白朴《阳春曲.题情》 (比喻任何理想都要经过波折和努力才能得以实现。)

25. 江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗》 (赞美人才辈出,或表示一代新人替换旧人,

或新一代的崛起)

26. 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁《史记》(做事情竭力而为,做得出色)

27. 不患人之不己知,患不知人也。——孔子《论语》(相知和沟通必须是双向的)

28. 不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》( 比喻不冒危险,就不能成事。今也用来比喻不经历最艰苦

的实践,就不能取得真知。)

不塞不流,不止不行。——韩愈《原道》(除旧创新。原意是佛、道两教不加以堵塞,儒教就不能得到推行,今多指不破除旧的,新的东西就建立不起来。 )

29. 天时人事日相催,冬至阳生春又来。——杜甫《小至》(时光飞逝,珍惜时间、珍惜当下)

30. 不以规矩,无以成方圆。——《孟子》(比喻只有通过规则与礼法的约束,才能使人品行方正,谨守礼

法。)

31. 察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》(由己推人,由今推古)

32. 差以毫厘,谬以千里。——·班固《汉书》(细节决定成败)

33. 尺有所短,寸有所长。——屈原 《卜居》(各有长短,彼此都有可取之处)

34. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡《雪梅》(人各有所长,也各有所短)

35. 从善如登,从恶如崩。——《国语》(舍恶从善,需强大信念。翻译:顺从良善如登山一样艰难,屈

从邪恶如山崩一般迅速。)

36. 当断不断,反受其乱。——司马迁《史记·春申君列传论》(果断处事)

37. 当局者迷,旁观者清。——《旧唐书》(客观看待事物)

38. 得道者多助,失道者寡助。——孟子《孟子》(坚守道义)

39. 多行不义必自毙。——《左传》(坚守道义)

40. 工欲善其事,必先利其器。——《论语》(前期准备是后期成功的基础)

41. 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。——《老子》(在一定条件下,事物可以相互转换)

42. 兼听则明,偏信则暗。——《资治通鉴》 (广泛听取他人意见)

43. 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》(弥补错误时刻不晚)

44. 见义不为,非勇也。——《论语》 (见义应勇为)

45. 金玉其外,败絮其中。——刘基《卖柑者言》(外表与内在)

46. 君子成人之美,不成人之恶。——《论语》 (帮助别人也有原则、分善恶。翻译:君子成全人家的

好事,不帮助别人做坏事)

47. 君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》(心形于色,内心坦荡、不为外物所奴役才能自在生活。翻

译:君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失)

48. 君子忧道不忧贫。——《论语》(安贫乐道)

49. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子》(真正的友谊当是不含任何功利意图,方不会以利

而聚必将以利而散。)

50. 流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋》(说明了“动”的重大意义:生命在于运动,脑筋在于开动,

人才也需要流动,宇宙间万事万物都在运动,运动带来发展、生机与活力)

51. 木秀于林,风必摧之。——李康的《运命论》 (观点1:过于出众反易遭致非议和打压,应低调不

张扬;观点2:如果你是一个有才有德之人,你张扬你的个性,将你的优点发挥到极致,对朋友无害,对社会无害,甚至对国家有利,那么木秀于林也应值得提倡。)

52. 皮之不存,毛将焉附?——《左传》(比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在)

53. 前车之覆,后车之鉴。——《晋书》(汲取经验教训)

54. 前事不忘,后事之师。——《战国策》)(汲取经验教训)

55. 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。——《晏子春秋》(尺有所短,寸有所长。)

56. 盛名之下,其实难副。——《后汉书 》(指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。)

57. 失之东隅,收之桑榆。——《后汉书》(比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利。)

58. 十年树木,百年树人。——《管子》 (人才培养)

59. 世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》(为人处世的哲学;生活处处是学问;生活是写

作的源泉)

60. 水至清则无鱼,人至察则无徒。——《礼记》(把握好一个“度”,过犹不及;宽容,减少对他人的

苛责)

61. 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语》(比喻有修道的人有坚韧的力量,耐得住困苦,受得了折

磨,不至于改变初心)

62. 桃李不言,下自成蹊。——《史记》(比喻人做好事无需张扬,只要真诚、忠实,就能感动别人,深

得人心)

63. 天行有常,不为尧存,不为桀亡。——《苟子》(世间万物运转自有规律)

64. 星星之火,可以燎原。——《尚书》(比喻小事可以酿成大变。也比喻新生事物开始虽然弱小,但有

广阔的发展前途)

65. 潮平两岸阔,风正一帆悬。(可用来形容时代发展繁荣昌盛)

古诗名句分类三:友谊爱情

1. 嘤嘤鸣矣,求其友声——《诗经.小雅.伐木》 (比喻寻求志同道合的朋友。翻译:鸟儿在嘤嘤地鸣叫,

寻求同伴的应声。)

2. 投我以桃,报之以李。——《诗经.大雅.抑》

投我以木瓜,报之以琼琚。——《诗经.卫风.木瓜》 (比喻友好往来或互相赠送东西;感恩回报;互利共赢)

3. 丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》 (立志高远)

4. 海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

相知无远近,万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》 (距离的远近并不能影响知己间的深情厚谊。)

5. 少年乐新知,衰暮思故友。——韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》

6. 以文常会友,唯德自成邻。——祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》 (与有文有德之人同行)

7. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易《琵琶行》 (同病相怜;知音难得)

8. 一日不见,如三秋兮。——《诗经.王风.采葛》 (思念)

9. 盈盈一水间,脉脉不得语。——古诗十九首《迢迢牵牛星》 (思念)

10. 红豆生南国,春来发几枝。.愿君多采撷,此物最相思——王维《相思》 (思念)

11. 郎骑竹马来,绕床弄青梅。——李白《长干行》 (青梅竹马)

12. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐《无题二首》 (相思之苦,相知之深,下句现已不限

于专指爱情)

13. 去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》 (世

事变迁,物是人非)

14. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 (奉献精神)

15. 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首》 (多喻指对爱情的忠诚,还可比喻曾经经

历过很大的场面,眼界开阔,见多识广,对比较平常的事物不放在眼里。)

16. 从此无心爱良夜,任他明月下西楼。——李益《写情》

17. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》 (歌颂坚贞诚挚的爱情)

18. 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——.白居易《长恨歌》(歌颂忠贞不渝的爱情)

19. 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。——《诗经·邶风·击鼓》(歌颂忠贞不渝的爱情)

20. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》 (锲而不舍的坚毅性格和执着态度。)

古诗名句分类四:学问成才

1. 如切如磋,如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》( 原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;

就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)

2. 学非探其花,要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》 (学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹,还探寻问题的本质。)

3. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》(勤奋。“寸功”极小,“终身事”

极大,然而极大却正是极小日积月累的结果)

4. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》 (做学问当竭尽全力)

5. 故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》 (深阅读)

6. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》 (只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,

接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)

7. 志士惜日短,愁人知夜长——傅玄《杂诗》 (1.惜时;2.心态影响对外物的感受与看法)

8. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》 (惜时努力)

9. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》 (惜时努力)

10. 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞《满江红》 (惜时努力)

11. 黄金无足色,白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》 (借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)

12. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——白居易《放言》 (要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验)

13. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》 (世上不缺人才,而是缺

能识别人才的人)

14. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》 (对人才的渴求)

15. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》(可用来形容伟大作家的伟大成就)

16. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼 《稼说》(经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为)

17. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)

18. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用

来说明实践的重要。)

19. 读书百遍,其义自现。——《三国志》(指书要熟读才能真正领会)

20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》(读书的方法指导)

21. 读万卷书,行万里路。——刘彝《画旨》(注重理论与实践的有机结合)

22. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游《冬夜读书示子聿》(贵学重行)

古诗名句分类五:思情离情

离别:

1. 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》

2. 离恨恰如春草,更行更远还生——李煜《清平乐》

3. 剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》

4. 别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间——李煜《浪淘沙》

5. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——王维《渭城曲》

6. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君——高适《别董大》

7. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》

8. 去年花里逢君别,今日花开已一年——韦应物《寄李儋元锡》

9. 相见时难别亦难,东风无力百花残——李商隐《无题》

10. 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——杜牧《赠别》

11. 门外若无南北路,人间应免别离愁——杜牧《赠别》

12. 与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

13. 又送王孙去,萋萋满别情。——李白《送友人》

14. 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。