二零一五年河南高考作文

篇一:2017年高考语文作文指导任务型作文的类型指导解读六经验交流型

ass="txt">六、经验交流型

例1:

阅读下列材料,根据要求作文

(1)、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根

(2)、我们必须与其它生命共同分享我们的地球。——雷切尔.卡森

(3)、和别人分享你的知识,那才是永恒之道。一一佚名

你最喜欢跟他人分享什么?谈谈你的经验。写一篇不少于800字的文章。

写作提示:

1、你最喜欢跟他人分享什么?这是作文必须首先回答的问题。材料里有分享快乐、分享忧愁、分享知识、分享地球等等。

那你跟他人分享什么?必须做出选择性的决定,这个决定,显示出考生的人生观、价值观。 当然,也显示出立意的高低上下。

2、谈谈你的经验。经验是由实践得来的知识或技能。谈谈你的经验,包含两个方面:一是说出自己与人分享的亲身的体验,二是说出分享的技巧,注意事项等,侧重怎么样分享。

例2:

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

2015年4月11日晚,由果壳网和浙江省科技馆合作的菠萝科学奖正式揭晓。他们从刊发于正规学术期刊的科研作品中评选有“幽默感”的科技研究。取名“菠萝”,因为菠萝是一枚长得很像松果的聚合果,而科学传播正是剥开科学坚果的过程。寓意着科学研究像这种水果一样酸酸甜甜,改变着人们生活滋味的同时,如同菠萝是草本植物一样,菠萝科学奖同样出身草根。 本次菠萝科学奖共评选出了一根棒棒糖能舔多少次?为什么蚊子不会被雨滴砸死?名字偏好与幸福感等九大奖项。 “好奇—乐趣—分享”是共有的关键词。“关注一朵浪花的起歇,关心一只蛤蜊的幸福”,看似“无厘头”的娱乐精神背后,是对科学本质严肃的追求。今年的口号是“向好奇心致敬”,评选既有趣又严肃。晚会颁奖词说:“当一首诗是真正的诗的时候,人们必会大声朗诵。当科学变得有趣的时候,人们必将拥抱科学。”

这些材料带给你哪些启发?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。

例文点评:

成功在于分享

杨添蕾

二零一五年四月十一日晚,由果壳网和浙江省科技馆合作的菠萝科学奖正式揭晓。为何取名“菠萝”呢?菠萝很像松果,是一枚聚合果,而科学传播正是剥开科学坚果的过程。寓意是科学研究像这种水果一样酸酸甜甜,改变生活滋味的同时,如同菠萝是草本植物一样,出身草根。说得简洁、直白些,菠萝科学奖的主题就是“好奇——乐趣——分享”。而在这三个关键词中,虽然好奇和乐趣是必不可少的,但我认为“分享”是最重要的。

好奇,固然是让人类热衷与探索的源动力。千万年来,对未知事物的好奇心使我们去努力了解和分析它们。可以说,没有好奇心,就没有人类的蓬勃发展的现在和孜孜以求的未来。但

是,好奇之心人皆有之,而单凭好奇而走上成功大道的却寥寥无几。所以,在我看来,好奇心是人类所共有的特性,是很必要的,但必须用到合适的地方,才能发挥它的效用。

乐趣,的确是人生路上必不可少的伴行者,这一点无可非议。若没有乐趣,没有人能够在一条道路上坚持走下去。所以先贤告诉我们:我们必须学会苦中寻乐。然而,苦中寻乐固然很好,但若是玩物丧志呢?对快乐的追求,是人类的本能,是无法抑制的天性。如果仅仅是为了娱乐自己,那么之前的再多努力必将付诸流水罢。乐趣虽好,可不要沉迷呦。

分享,是人生通往成功必不可少的因素。在远古的蛮荒时代,我们的祖先便向我们证明了合作的重要性:人类的个体并不强大:没有熊的力量,没有龟的甲壳,没有虎豹的速度。但人类总能战胜强敌,最终成为地球上最强大的种族,靠的就是合作与分享。如若没有分享,合作就等于零,就会出现强权政治和专制。

没有分享,社会早就土崩瓦解;没有分享,不可能战胜比人类强大的敌人;没有分享,科技将再无寸进。诺贝尔奖获得者屠呦呦便是其中成功的典例,她靠团队合作,中医和西医结合,才成功制取了青蒿素,然后分享给世人,拯救了上千万人。所以在我看来,分享,才是成果之路上我们必须拥有最宝贵的东西。

成功之路需要好奇心的趋使,需要乐趣的吸引,需要合作精神和团队精神,我认为更需要学会分享的共赢意识。

成功之路,荆棘遍地;成功之道,在于分享。我愿意与大家分享我的成果、快乐与幸福。

孙延堂修改与点评:

1.题目《成功在于分享》能够揭示材料和文章的含意和中心,标题具有点睛作用。

2.开篇引述材料,提出问题,表明观点和态度。然后荡开一笔,欲擒故纵,先论述好奇心和乐趣的好处,以及区分它们的害处,能够趋利避害,辩证思考问题。接着转而重点论述自己的观点“分享”。解释原因,探讨论证分享的重要意义。强调了选择与权衡的思辨性。

3.结尾再次回到论题上来,再次强调自己的观点,用整齐的句式深化中心,结尾表明了自己观点:“我愿意与大家分享我的成果、快乐与幸福”首尾照应,深化升华中心。

例3:

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800指导文章

有个胸怀大志的农民,听说有一种新的优质种子,于是买了一些来种,结果收成甚丰。他的邻人既惊诧又羡慕,都请求他卖些新种子给他们。可是那农民因为怕失去竟争优势,断然拒绝了。第二年,新种子的收成并不太好。第三年的收成更进一步减少时,那个农民终于找出了原因。原来,他的优势玉米种子接受了邻人田中劣等玉米的花粉。

读了这则材料,你有怎样的联想与体会?

要求:请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,阐述你的经验。

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。

例文点评:

爱若分享,才能芬芳

一个农民购得了优质的玉米种子,他丰收了。在邻人的慕羡和请求购买中,他拒绝了与他人的分享,他的自私导制了他的玉米年产量骤减。原来是自家的优质种子,接受了邻居劣质的玉米种子的花粉。在那种劣质种子横行的包围中,优质玉米想要独善其身,岂非“难比登天”?这个故事告诉我们一个道理:一个人的成长要学会分享,只有当周围的大环境都优雅亮丽起

来,个体才有机会发扬光大,需知“白沙在涅,与之俱黑,蓬生麻中,不扶自直。”

【开头引述材料,提出中心论点。引述材料、分析原因;提出论点,总说道理。】

只有当一个人学会分享的时候,他的生命才有了意义和价值。

【单独一段,起强调作用。把分享与生命联系起来,确立了论述的角度与重心。

这一段与前一段最后一句话,哪一个是中心论点呢?不如删掉前一段最后一句话,以这段的这句话作为中心论点。】

有多久了,我们没能静下心灵去聆听世界的声音?去听花开的叶落的旋律?我们总是习惯性地用功利化的目光去审视周围的人和事,变得自私自利而不愿与他人分享;我们总是习惯性地去和别人做比较,以得到多少来衡量自己是否幸福,这样又会不会太累了呢?

【联系现实,发出质问,语言亲切,情绪饱满。】

分享成果,带给人以快乐。玛丽.居里在发现了元素镭后,毅然决然地把提纯方法毫无保留地献给世界,高兴地把自己的成果与世界分享给。她坚信一个人的独享是片面的,自私自利的,人生毫无价值可言,只有将成果与人分享,社会才能共同进步;分享才是最无私最快乐的。像玛丽.居里这样的科学家,永远深受后人的尊敬与崇拜,因为,她推动了人类社会共同的进步与发展。

【用首句的分论点,引出事实论据;边叙边议,原因意义,一语道破。在分论点与例子之间,最好有几句解说的话,过渡一下。】

分享快乐,带给人以幸福。对于成功的渴望,是人心所向的,但真正的成功者却是寥若晨星,究其原因,我想大概就是人心的自私与冷漠了吧。人们总是把自己关在一个狭小的空间里,不去关心别人的生活,也不许别人分享自己的快乐。听了太多冷漠的故事,开始觉得生活就是这样自私的。其实不然。2008年一场灾难打碎了多少汶川人心中的梦,七万人丧失了性命,无数家庭破碎。可在这危机时刻又涌现出了无数志愿者,他们叫做同胞,他们与全国人民一代,众志成城共同分担这份伤痛,这一份人心的温暖是用多少金钱都无法换来的。与人分享的爱都是幸福的,即便没有回报,即便素不相识。因为,这种爱是人间大爱,大爱是不需要回报与颂扬的。

【这一段应该分为两段,第一段是“分享快乐”,第二段是“分享爱心”,分享快乐,加上一个实例;分享爱心,加上说理。作为主体部分的段落,一段应该只有一个核心词语,且紧紧围绕它展开举例说理。如果把这段分为两段,那么,主体部分就三段了,符合“内容充实”的要求。前边两段是说为什么要分享,摆事实讲道理,比较到位。】

分享需十足的勇气和智慧。分享二字,说起来轻如蝉翼,但做起来却需要十足的勇气和智慧。人类对于身处“社会旋涡”的孤独感,也源于不愿分享或者没有知己与之分享。海子便属后者。因为智者是孤独的,“天空一无所有,为何给我安慰?”这样一位具有天才式的孤独的独行者,在没有分享的人生中遗憾地走远,他的心窗开在一片晴空下,天空真的一无所有。没有伴奏的乐曲,再动听,又怎能感受出它的美妙旋律?

【这一段显然是解决问题段,这样的安排很好,分析问题是为了解决问题,思路是非常好的。可惜的是海子的例子,在分析议论时没有很好地扣住本段的中心词“勇气和智慧”,显得例子与观点有点脱节。其实最好举个有勇气有智慧与人分享的正面的例子,告诉人们怎么样与人分享。】

亲爱的朋友,让我们把那些所谓的利益看淡些吧!敞开胸怀,分享成功,你就能获得成功;分享感动,接受感动,你就能感动别人;脚踏实地,实际行动,分享生命中的美妙与精彩。因为,爱若分享,才能芬芳。

【结束段,总的说不错。有两点注意:一、再点一下开头提到的材料,好首尾呼应,结构完整;二、结尾是总结,总结什么?“分享成功、分享感动”前文根本没有,这里应该提“分享成果、分享快乐、分享爱心”。】

【根据文章内容,作文题目也应该改一下,“爱若分享,才能芬芳”,中心意思应该是“分享爱”,可是内容里却没有紧紧围绕这个写,改为“学会分享,生命芬芳”,好一些。文章第二段提到“生命”,最后一段又提到“生命”,中间部分里几乎没有提到,这是一个大瑕疵,文章这就失去了高度、深度。分享与生命,是此文的重要概念,要时时抓住,尤其是议论时,必须扣死。关键概念,一以贯之。】

写作提示总结:

(任务型作文的基本段落及要求)

1、概括作文材料段:(30字左右)

缘事而起、明确任务;

竖起论证说理的靶子,点明核心矛盾;

概括出作文材料的核心精神(含意);

语言简洁。审清任务要求,着意内涵解读。

2、观点段:(20字左右)

单独一段为强调,旗帜鲜明。

定好角度、角色,抓住核心问题;

一句话表明自己对“事件”的态度(立意),不离任务;

一般用“因为----所以-----”因果复句。

3、过渡段:(50字左右)

用作文材料简洁地论证自己的观点的正确;

引出下面的分析说理。

4、说理论证段:(三段各200字左右)

一般应有三段,为了“内容充实”;

写作重点是多维度论证说理(讲道理):从不同层面、角度说理论证,顾及各方意见、要客观;说理多角度,分点分层,逐步展开;

就事论事、就事论理,抓本质、抓原因,辨析关键概念、发现矛盾关系;主题词贯穿全文;具体问题具体分析完成任务;

思维主要是因果思维、比较思维、本质思维、辩证思维、求解思维、逻辑思维等,尤其注意比较思维;

语言:说事简洁,注意句式、成语、修辞、关联词语、哲理句;

层次:分论点+解说事理+“事件”+分析+结论;

思路清晰,结构简洁,讲究逻辑。

5、拓展段:(100字左右) 联系实际,拓展深入; 引出事件的普遍意义; 提出解决方案;

深化主旨。

6、结束段:(30字左右)

再说开头的材料,做到首尾呼应; 总结全文,发出号召; 再次表明自己的观点。

篇二:马宇超——文如其人,表里如一

的当属今年的高考作文了。那天中午的十一点左右,微信朋友圈,腾讯空间,新浪微博首先纷纷爆出了今年各地的高考作文题目,带着不确定性我便大体知道了今年的作文题目又是坑遍了无数学子的内心。作为看热闹并且最幸灾乐祸的一四届考生,我们当然是暗暗庆幸自己出生的又早了一年,然而这并没有什么可说,因为我们不是一下的后悔自己晚生了一年,一下不想早生一年的。所以啊,这就是人性。

这里也突然想到了我的一个经历,老师也教导我们把所谓的假人假事给包装加工成一篇好文章,好作文,用来应付考试。所谓形式化,功利化的东西,早早的强加给了我们这些无知的孩子。开篇如何写,中间的点题,还有要用一个事物来贯穿文章,没有的也得加上去,这不更加润色嘛。所以我也效仿起来,写出和我并没有什么关系的考场作文,也基本得到百分之八十五的分数。今年的题目这不就再说我们吗?我的人品算不上差,为了考高分在不伤害他人的情况下“不择手段”也不失为君子之举嘛,但是我并没有文如其人,表里如一。这又是值得我们反思的,在这样一种体制下的学习,是否是死气沉沉。没有写文章的兴趣,那只能是敷衍应付了事。我想,这是值得大家都应该好好反思的。

再说到微博里的广大网友,你们为何如此的奇葩加上异想天开,此文章说的是知名出轨男演员。有人说:“这得看改卷老师站在马伊琍那边还是姚笛那边。”我看的差点没笑死。我大浙江作文真是一年比一年难,也是为娱乐圈操碎了心啊。跑题的学弟学妹肯定不在少数!作为一个书到用时方恨少的骚年,我只能为你们默哀啦。

当然说真经的,为人与为文究竟是否完全相谐相和,这得看艺术家有没有抱着一颗真诚之心,内心本真的完美表达,才能创作出真正的好作品,心口如一、言行相合,才能成为一个真正的好人。论语中有说:“不得中行而与之,比也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。 “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,狂得惊天地泣鬼神,鲁迅的“横眉冷对千夫指”,屈原写到“世人皆醉唯我醒”,他们写的文章都是我们初高中读过的,我发现他们都是狂人,狂的有张力有个性,仿佛语文书上的配图就出现在我眼前,那么非主流却给人震撼。相反的,许多人包括他们自己并不愿意把诗人当成凡人看,而是要拼命为他们笼罩上一层圣洁和神秘的光环。如写出过“我有一所房子,面朝大海,春暖花开 ”的海子,最后他自杀了,我查阅相关资料,法医的鉴定,说海子之死和精神分裂有关,但好多人却不这样认为,将海子之死看成是“形而上死”,以为海子是窥破了存在奥秘的先知,是启迪人们思考生存意义的“特殊功业”,肆意曲解海子之死,这又是多么的荒唐可笑啊!

“心画心声总失真,文章宁复见为人。”在这里用来概括他们的言行都准确精当。所以用辩证的观点来看待“文如其人”这句话再恰当不过,所谓文不如其人,表不如一也是有可靠的根据。人生在世,何不活的简简单单,纯粹的写文章,纯粹的做人,不会遭来后人的一片谩骂,也许还能因为你的一片文章,与世长存。

篇三:家长寄语

师,亲爱的同学们:?

你们好!?

终于迎来了二零一五高考百日冲刺动员大会,能在这里和大家共勉,感到非常荣幸。?

首先感谢老师的辛(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:二零一五年河南高考作文)苦栽培,你们为了学生们默默付出,洒下了辛勤的汗水,学生和家长永远感谢你们,你们辛苦了!?

同学们,从你们背起小书包走进校园,寒来暑往,一晃十多年过去了,这一路走来,同学们为了学习压缩吃饭时间,为了按时到校拼命在路上飞奔,为了写作业深夜还不能入睡,为了解决难题苦思冥想!特别是高中三年,学习任务重,时间紧,难题多,身体撑不住,精神压力大。这一切,父母都看在眼里,疼在心里!但是我们很自豪,也很有信心,三年前,你们能以优异的成绩考入一中,三个月后,你们也能以优异的成绩给自己的高中生涯画上一个完美的句号!你们努力了,奋斗了,你们的青春无怨无悔!?

??????孩子们,越到关键时候,越要拿出精气神来!每个人都有属于自己的梦想,这辈子总要拼一回!想想自己的十年寒窗,想想父母的含

辛茹苦,想想老师的殷切期盼,再想想美好缤纷的未来,剩下最后的三个月,我们有不努力的理由吗??

??????孩子们,作为父母,我们愿意做你们坚强的后盾,和你们风雨同舟。在生活上,你们有什么需要,尽管告诉我们,我们会用坚实的臂膀给你们撑起一片蓝天,为你们解决一切后顾之忧!在学习上,同学们要多思考,多总结,正确对待每次考试,及时总结考试中的失误和经验,让自己的经验和技巧在历练中一次次提高,让自己的心灵接受一次次的洗礼,变得更加坚强!?

??????孩子们,放飞你们的梦想,心之所愿,无事不成!你们就像战士,即将踏上征程,我知道,凯旋是你们唯一的目标!我相信你们一定会成功!?