XX村深入学习实践科学发展观活动试点工作计划表 一、学习调研（2009.9.10—2009.11.10） 基本环节 工作内容 工作目标与要求 完成时限 备注 准备阶段 （9月中旬） 制定实施方案 落实活动实施意见、活动计划 9月18日前 学习调研 （9月中旬日—10月上旬） 召开村里动员大会 组织全体党员干部、居民群众参加科学发展观动员大会 9月21日 组织专题学习 1、根据学习计划，认真组织广大党员干部、居民组长、妇女组长、义务宣传员学习。班子成员集中学习不少于3次。党员主要领导干部带头作学习报告 9月20日—9月30日 2、积极做好学习宣传工作，向鸿山政务网站积极投稿，形成浓厚的舆论氛围 3、认真组织党员干部参加市民学校，听取科学发展观试点活动辅导及理论讲座 9月23-25日 深入调查研究 1、村委领导班子人员结合本村实际，重点解决经济发展中的难点问题，针对目前经济发展中受挫的问题，深入基层企业，深入群众，深入一线，通过召开座谈会，个别访谈等形式，广泛征求企业和群众的意见和建议。
9月25-30日 2、重点围绕目前制约科学发展的主要矛盾和群众反映强烈的突出问题，确定调研课题，着重调研经济发展、社会稳定、为民办实事、完善体制机制等方面的突出问题，在转变发展方式，调整优化结构，推进技术创新，提升竞争力等方面，开展调解活动，领导班子针对以人为本，提升服务水平，切实加强作风效能建设等方面展开调研，并形成调研报告。
3、由党委政府组织召开调研成果交流会 9月28日－9月30日 4、围绕服务发展、改善民生、促进和谐开展各类主题活动 10月1日起 围绕科学发展开展解放思想讨论（9月底—11月上旬） 深入开展思想解放大讨论 1、深入开展解放思想大讨论，着力消除我社区广大党员、干部在科学发展上的模糊认识，确立科学发展理念，形成科学发展共识。
10月上旬-10月中旬 2、提炼总结出村里广大党员干部思想解放的新观点新认识，科学发展的好思路好建议。
10月30日前 3、召开社区学习实践活动领导小组成员会议，总结学习调研期间工作，部署分析检查期间工作 11月10日前 二、分析检查（2009.11.11—2009.12.31） 基本环节 工作??? 内容 工作目标与要求 完成时限 备注 召开领导班子专题民主生活会（11月11日-11月30日） 认真查找问题 1、领导班子成员结合分工，汇总梳理个人和班子存在的突出问题 11月11日－11月25日 2、领导班子成员之间相互谈心，交换看法 3、撰写发言材料 召开专题民主生活会（组织生活会） 组织村里全体党员召开专题组织生活会，分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题 11月26日－11月30日 ? 形成领导班子分析检查报告（12月1日-12月13日） 召开党（总）支部扩大会议 1、讨论《领导班子分析检查报告》 12月1日－12月13日 2、修改完善领导班子分析检查报告 组织群众评议（12月14日－12月31日） 组织开展评议 1、《领导班子分析检查报告》在一定范围内进行书面征求意见 12月14日－12月20日 2、组织召开各类座谈会，进行集中评议《领导班子分析检查报告》 ? 3、反复修改完善分析检查报告 ? 召开党（总）支部扩大会议 1、村委领导班子将分析检查报告内容在一定范围内公开，请群众作进一步的评议 12月22日 ? 2、党（总）支部分析报告和评议结果报送街道学习实践活动办公室备案 12月23日－12月27日 ? 3、对分析检查情况进行小结，部署整改落实工作 12月31日前 ? ? 三、整改落实（2010.1.1—2010.2.10） 基本环节 工作内容 工作目标与要求 完成时限 备注 制定整改落实方案（1月1日-1月10日） 制定并上报整改落实方案 1、梳理整改落实项目，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行全面分析和归类 1月1日－1月8日 2、提出整改落实措施，按照解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求 3、明确整改落实责任，把整改的各个问题、各项制度分解到人，责任到人 4、将整改落实方案上报街道学习实践办 公布整改落实方案 整改落实方案由社区以适当方式向党员群众公布，并作出公开承诺 1月9日-10日 解决突出问题 着力解决存在的突出问题和集中力量办几件群众反映强烈、普遍期待的实事 明确解决问题的重点，着重从思想认识、工作实际、体制机制等方面着手，着力解决好影响和制约科学发展的突出问题，以及党员领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题 年初 完善体制机制（1月1日－1月10日） 确定制度建设重点 村委建立健全体现科学发展要求、符合工作实际、符合群众利益的规章制度 1月1日－1月10日 组织群众满意度测评（1月11日-2月10日） 科学确定群众满意度测评内容 1、根据街道学习实践办公室制定出的群众满意度测评实施方案，对群众满意度测评提出共性要求 1月15日 2、根据各自实际，进一步细化测评方案，为群众提供易于理解、便于掌握的测评指标，使测评工作更有针对性和可操作性 1月18日 合理确定参加测评人员的规模、范围和测评方式，组织群众测评 发放测评表。参加测评人员主要是：本社区的党员干部和群众代表。
1月20日-2月5日 公布测评结果 测评结果以适当方式向群众公布，根据测评结果进一步征求群众意见，进一步完善整改措施，进一步改进工作 2月5日-10日 搞好试点工作总结（12月21日-30日） 起草好总结报告 对整个学习实践活动作出实事求是的总结，包括学习实践活动基本情况、主要工作特点、所取得的成效、存在不足及其原因、巩固和扩大活动成果的努力方向和主要措施 12月21日-20日 总结提炼特色经验 1、认真总结本村委对开展学习实践活动具有指导意义的好做法、好经验、好思路，提出符合上级要求、符合客观实际、符合群众意愿的意见建议 12月25日前 2、将村里学习实践活动工作总结报送街道学习实践活动办公室 12月25日 3、参加街道召开的总结大会，听取学习实践活动试点工作全面总结 2009年12月28日前 搞好试点工作材料整理归档 将在本次活动中各项台帐资料整理归档。
12月30日前 ?