牛的防疫指导_牛生产实验指导

? ?《牛生产实验》实验指导 适用专业:动物科学 编??? 者:马双青 学 时 数:22 编制时间:2011年3月 《动物生产实验》实验指导 ——牛生产实验指导 实验十二 牛体尺测量及外貌鉴定(4学时) 一、实验目的 牛的外貌鉴定是选种工作中评定牛只优劣的方法之一,通过实习,初步掌握乳用牛(中国荷斯坦牛)的外貌鉴定标准和具体鉴定方法,培养学生通过体型外貌来评定牛只优劣的能力。

二、材料和器具 1.测杖、皮卷尺、圆形测定器 ( 也称骨盆测定器 ) 和牛鼻钳、地磅等。

2. 成年荷斯坦母牛或杂交后代牛若干头。

三、实习内容 以肉眼鉴定和测量鉴定相结合的方法对牛只优劣加以评定。

四、方法、步骤 1. 在老师指导下,观看理想型荷斯坦牛和肉牛投影,比较并牢记理想型牛和非理想牛之间的外貌差异。

牛的体型外貌是内部机能和结构特点的外在表现,因此,外貌不仅可反映品种特征和不同的经济类型,而且在一定程度上,是品种特征和经济性能优劣的表征。

从外貌比较理想与非理想牛只时,主要观察比较以下部位的特征 : ①头部:观察头的长短、宽窄、额的凹凸、颜面的轮廓、毛色特征、角的大小、色泽及形状、唇、鼻镜及舌的颜色等。

②体型:观察体型结构、高矮、宽窄、深浅、体质类型、肌肉发育及脂肪沉积程度等。

③毛色:观察被毛长短、粗细、颜色、花片分布及脊背毛的色泽等特征。

④蹄:观察蹄的大小、形状及蹄的色泽等。

⑤尾:观察尾的长短、粗细及颜色等。

2. 学习并初步掌握有关品种牛的鉴定标准 (1)荷斯坦牛鉴定标准 ①外貌特征:头较狭长而清秀、口方、眼大;
角细短,略向前方弯曲;
鼻梁直,中后躯发育良好,乳房发达,体型呈倒三角形,毛色为黑白花,不同毛色界限分明;
额部多有自星。

②荷斯坦牛评分标准及等级(表实-1和表实-2)。

表实-1? 荷斯坦牛外貌评分标准 项目 给满分标准 评分 公牛 母牛 整体结构 体质结实、结构匀称、发育好,体尺体重符合育种指标,有品种特征,花体质结实、结构匀称、发育好,体尺体重符合育种指标,有品种特征,花片分明,公牛有雄相 30 30 体躯 胸宽深、背腰长、平、宽;公牛腹部适中,母牛腹大而不垂,皮软,有弹胸宽深、背腰长、平、宽;公牛腹部适中,母牛腹大而不垂,皮软,有弹力、毛细而有** 40 20 泌乳系统 乳房大,向前后伸延附着良好,乳腹发育好,皮薄,有弹性,乳头大小适乳房大,向前后伸延附着良好,乳腹发育好,皮薄,有弹性,乳头大小适中,分布均匀,排乳速度快,乳静脉明显曲折,乳井深中,分布均匀,排乳速度快,乳静脉明显曲折,乳井深 ? 30 四肢 健壮结实,肢势良好,蹄形正,质地坚实 30 20 总计 ? 100 100 表实-2??? 荷斯坦牛等级表 等级 特级 1圾 2级 3级 种公牛 母? 牛 >85 >80 80~84 75~79 75~79 70~74 70~74 65~69 3. 进行外貌鉴定 (1)分组:实习时3人一组,分别担任鉴定员、记录员和牛只保定员;
每小组评定2~4头。具体分组视牛只数量和人数而定。

(2) 依次对被鉴定牛只做评分鉴定。

五、注意事项 ??? 进行鉴定时,应使被鉴定的牛自然地站立在宽广而平坦处,鉴定者立于距牛5~8m的地方。首先进行一般观察,对整个牛体环视一周,以便有轮廓的认识,初步掌握牛体各部 位发育是否匀称;
然后由前向后 , 由上向下逐一观察牛体各个部位。观察时,先从头部开始, 依次观察颈、耆甲、肩、背、腰、胸、腹、尾、乳房等部位,最后是四肢和蹄部 ,从前面可观察头部结构,胸和背腰的宽度肋骨的扩张,程度和前肢姿势等;
从侧面观察胸部的深度,整个体型,肩及屁的倾斜度,颈、背、腰、员等部的长度,乳房的发育情况以及各部位发育是否匀称;
从后面观察体躯的容积和反部的发育情况。先用肉眼观察,进而以手触摸,了解其皮肤、皮下组织、肌肉、骨筋、毛、角和乳房等发育情况。最后让牛自由行走,观察四肢的动作,姿势和步态。

在评分鉴定时,是鉴定员以心目中的“理想型模式”与具体的被鉴定牛只相比较。按各个鉴定项目,以“模式”与具体牛间的差别大小来决定扣分比例。因此,对牛体结构方面的理想特征 要牢记,具体运用时又要灵活掌握。

进行体尺测量时,注意牛只站立姿势与地面状况。牛应端正站立,地面要平坦。为此,应牵引牛只自然站立,头不低不仰不弯,头顶部与尾根边线经耆甲与背线成一直线。

六、分组 ??? 每6~8人为一组。

七、作业 每组鉴定2~3头牛,测量2~3头牛体尺,并评定出外形等级,此一并填入记录表中,提交实验报告。

实验十三? 乳的感官鉴定与密度测定(2学时) 一、目的 掌握乳的感观鉴定和密度测定方法。

二、内容 (一)乳的感官鉴定 在进行乳的感观鉴定时可将乳注入清洁的玻璃容器内,先确定乳的色泽及组织状态,然后可尝试其滋味,鉴定其是否有缺陷或不正常的气味。

(1)正常的牛乳因脂肪色素的含量不同,应当呈白色或淡黄色但不得有其他不正常之色泽。

(2)正常的牛乳应当是均匀一致的,也无絮状物,如有以上情况应视为有缺陷,其原因多为细菌引起。

(3)新鲜牛乳应该具有特殊的清香气味和令人愉快的甜味 , 在感觉鉴定中常能发现不符合以上情况的缺陷,这种缺陷的出现如系细菌引起则多在挤乳后数小时发现,如系饲料或其他异物引起挤乳后即可发现。

(二)乳的密度测定 水的密度为1,一般乳的密度为 1.028~1.032,平均为1.030。测定乳之密度时系利用专用乳密度计,此种密度计之度数相当于表明密度百位和千位小数,例如在密度计上30,即为密度 1.030( 有的密度计直接标明密度 ) 。

测定密度时的标准温度为20℃,如温度高于20℃,此乳之密度较实际密度为低,反之则高,其温度每差1℃在密度计上恒差为0.2(即0.0002)故温度不在20℃时可校正为20℃时密度。

例一 : 温度为17℃ 密度读数为 30.5( 即 1.0305) 温度差17-20=-3℃ 温度之校正-3×0.2=-0.6。

30.5-0.6=29.9(1.0299) 例二 : 温度为23℃ 密度读数为30.5( 即 1.0305) 温度差23-20=3℃ 温度之校正3×0.2=+0.6。

30.5+0.6=31.1(1.0311) 在一定情况下可以根据乳的密度判断其天然成分 , 如在乳中取出脂肪则乳的密度增大,如果乳中掺水则密度减小,每加水10%,约减低其密度3。左右。

测定方法: (1) 沿25Oml量筒壁慢慢加入待检乳样 200~25Oml。

(2) 将干燥的牛乳密度计轻轻插入量筒内,使乳面达密度计为30时,将手轻轻松开使其自由浮动静待,1~2min,并以温度计量取乳之温度。

(3) 在乳密度计与乳接触的最高液面上读取乳的密度。

(4) 进行温度校正计算。

三、注意事项 1.采乳样时,需将奶桶轻轻搅拌后取样。

2.密度计放入量筒中时,需轻轻插入量筒内,使乳面达密度计为30时再将手轻轻松开,使其自由浮动静待1~2min,并以温度计量取乳之温度。

实验十四??? 乳的酸度及乳脂率的测定(4学时) 一、目的 通过本实验使学生掌握牛奶滴定酸度及乳脂率的测定方法。

二、内容 (一)乳的滴定酸度的测定 由于乳中含有蛋白质、酸性盐类及碳酸等弱酸性物质,即使刚挤下的牛乳也呈酸性反应,这种酸度称自然酸度,一般牛乳的自然酸度为 16。T~18。T。。牛乳在存放过程中由于微生物的活动、分解乳糖变为乳酸,使牛乳酸度增高,这种由于乳酸增加而增高的酸度称发生酸度,自然酸度与发生酸度之和称总酸度,通常我们所说的酸度即是指总酸度而言,也就是乳的滴定酸度。

滴定酸度的表示单位是。T, 即每100ml牛乳在滴定时所需要0.1mol/L的氢氧化钠的毫升数。

滴定酸度的步骤:
1.以吸管量取乳样10ml于三角烧瓶中,再加入2Oml蒸馏水(加入蒸馏水是为了便于观看指示剂的粉红色的出现 ) 。

2.加入3~4 滴酚酞指示剂。

3.在不停的搅拌下,徐徐以滴定管加入0.1mol/LNaOH 溶液直至淡红色在1min 内不消失为止。

4.为了要用。T表示乳的酸度,须将消耗的NaOH液量乘以10,即是将其换算为10Oml乳滴定时所消耗的NaOH毫升数,即是。T。

(二)乳脂率测定 利用实验室现有的“乳脂检测仪”进行乳脂率测定,教师先进行演示,后由学生测定。

三、注意事项 1.滴定酸度后期时的滴定速度要慢。

2.测定乳脂率时,每测完一个乳样,乳脂检测仪必须用蒸馏水校零。

实验十五??? 奶牛的日粮配合(4学时) 一、目的、要求 ??? 日粮是指家畜一天内采食饲料的总和,而日粮的配合,则是根据饲养标准和饲料的营养价值,选用若干种饲料按一定比例相互搭配,使其中含有的能量和营养物质能够满足家畜的营养需要。日粮的构成是否合理,可直接影响到奶牛的生产性能及饲粗利用效率,所以科学地配合日粮乃是提高奶牛生产经济效益的有效措施。

本实验要求学生掌握奶牛日粮配合的技术要点和方法。

二、日粮配合的注意事项 1.为奶牛配合的日粮应是全价日粮(或称平衡日粮),也就是说日粮中所含能量、粗蛋白质、矿物质及维生素等营养物质的数量与比例均应符合奶牛的营养需要。

2.日粮的容积和干物质含量,应保证奶牛正常消化过程的需要。消化道未能充满或过分充满,均会影响奶牛的健康和生产性能。奶牛对于物质的需要量,与其体重和泌乳量密切相关,大致如下(占体重%):
??? 低产奶牛(日产奶10~15kg以下)??? 2.5~2.8 ??? 中产奶牛(日产奶15—20kg以下)??? 2.8~3.3 ??? 高产奶牛(日产奶20—30kg以上)??? 3.3~3.6 3.粗纤维是保证乳牛正常消化和代谢过程的重要营养因素,日粮中粗纤维含量应占到干物质的15%一24%,并应根据奶牛的产奶量作相应的调整。

4.饲草是构成奶牛日粮的基础饲料,其用量应占到日粮干物质的60%以上,一般可按每100kg体重给予1.5~2.0kg干草;
如给予3—4kg青贮料或4~5kg块根块茎,可减少干草给l kg。

5.精料是奶牛日粮中的补充饲料,其给量应随奶牛产奶量的不同而异,大致每产3kg奶应 给予1kg精料,高产奶牛的精料给量必要时可酌加,而低产奶牛的精料给量可酌减。

6.奶牛日粮中补加食盐,可按每100kg体重补5g和每产1kg奶补2g计算。

7.饲草的水分含量变化很大,故在配合日粮前,如条件允许,应现场采样,测定其干物质含量,以保证所配日粮营养含量的准确性。

8.饲养标准中规定的营养定额,为奶牛的平均营养需要量,在实际配合日粮时,允许根据牛群情况酌情调整。但是,能量实际供给量应不超过标准的±5%,蛋白质实际供给量则不宜超:±5%~10%。此时,在采用矿物质饲料补充日粮中钙和磷时,必须使二者比例保持在1:1以上,( 妊娠奶牛应控制在2:1)。

9.配合日粮要讲成本。为此,应尽可能采用就地或就近生产的饲料,并且应选用营养价值而价格较低的饲料,以提高日粮的全价性和降低饲养成本。

三、方法步骤 奶牛日粮配合可按下述程序进行:
1.查表:从饲养标准与饲料营养价值表中,分别查出奶牛的营养需要量和拟用饲料的营养价值。

2.初配:确**粮中的饲草用量,通常可按每100kg体重给予1.0~1.5 kg干草和3.0~4.0kg的青贮料。

3.补充和平衡:将奶牛的营养需要量减去饲草提供的养分量,即为应由精料补充的养分量。为便于进行日粮配合,可配制两种能量相同而粗蛋白质(或可消化粗蛋白质)含量不同的混合精料。两种配合精料每千克均应含6270~7106 KJ的产奶净能,或每千克混合精料干物质含7106~7 942kJ的产奶净能。低蛋白质混合精料每千克含90~100g可消化粗蛋白质,而高蛋白质混合精料则含280~300g可消化粗蛋白质。先用低蛋白质混合精料补充饲草能量的不足,再用高蛋白质混合精料进行调整,使日粮蛋白质和矿物质含量达到平衡。

四、材料和器具 奶牛饲养标准与饲料营养价值表,计算器 五、注意事项 ??? 结合课堂讲授内容,要求认真观看,在观看过程中,教师对部分内容进行讲解或提问。

实验十六观看“奶牛规范化饲养管理”及“肉牛育肥”录像(4学时) 一、实验目的 ??? 通过观看《奶牛规范化饲养管理》、《肉牛育肥技术》录像片,巩固课堂理论知识,为接下来的生产实习及今后的工作奠定基础。

二、实验内容 1.犊牛的饲养管理 2.育成牛的饲养管理 3.泌乳牛的饲养管理 4.干乳牛的饲养管理 5.肉牛的育肥 三、材料和器具 《奶牛规范化饲养管理》DVD、《肉牛育肥技术》DVD,多媒体投影仪及屏幕,笔记本电脑。

四、注意事项 ??? 结合课堂讲授内容,要求认真观看,在观看过程中,教师对部分内容进行讲解或提问。

实验十七??? 参观规模化奶牛场(4学时) 一、实习目的 ??? 通过实地对规模化奶牛场进行参观,使学生学会并掌握奶牛场整体布局、牛舍的建筑及牛场配套设施的设计。

二、实习内容 1.了解奶牛场整体布局及各功能区(管理区、生产区、辅助区、粪尿污水处理区、病牛隔离区、挤奶区等)的划分。

2.了解不同年龄段及生理阶段牛舍内部结构。

3.了解牛场各生产环节(包括饲养管理、配种、饲草料加工等)。

4.了解挤奶厅的布局及挤奶过程。

5.了解牛场经营管理状况。

三、实习方式 ??? 在听从牛场技术人员对全场的介绍后,由教师及牛场人员带领下,实地参观,边参观边提问、边解答的方式。

四、实习地点 ??? 位于**县境内的青海天露乳业有限公司奶牛场 五、注意事项及要求 1.参观过程中严格遵守牛场各项生产管理制度。

2.进入牛舍和挤奶厅中时严禁大声喧闹,保持安静,听从牛场人员及教师的安排。

3.实习结束后提交实习报告,指出给牛场生产中存在的优缺点。

附表:《牛生产实验》一览表 实验 序号 实验项目 名??? 称 学时分配 实验 性质 实验类别 每组人数 适用专业 必修 选修 实验十二 牛体尺测量及外貌鉴定 4 C E ? 动物科学 必修 实验十三 乳的感官鉴定与密度测定 2 C B ? 动物科学 必修 实验十四 乳的酸度及乳脂率的测定 4 C A ? 动物科学 必修 实验十五 奶牛的日粮配合 4 C A ? 动物科学 必修 实验十六 “奶牛规范化饲养管理”(录像),“肉牛育肥”录像 4 C A ? 动物科学 必修 实验十七 参观规模化奶牛场 4 C D ? 动物科学 必修 合计:22学时 ? 制订:动物生产教研室 执笔人:马双青 审核人:
批准人:
2011年3月8日修订(第1次) 2012年3月执行 ? ? 4 ? ? 本文来自http://www.dxf5.com/