以弱胜强的作文素材
2 0 1 3 高 三 作 文 素 材? 。2013高三语文素材2013-9-2清实高复班 【命题】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文?据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生， 进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到 该学院正门一侧的一个小门旁，让他们每人 进出小门一次。这个门只有1.5米高、0.4米 宽，一个成年人要想过去，必须弯腰侧身， 不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门 的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的 行为，使他们顿悟，让他们受益终身。在人生的路上，常有需要我们弯腰侧身才可以过去的 小门。2013-9-2 清实高复班 2 要求从整体上理解材料，联系生 活实际构思作文。自主确定立意， 确定标题，写一篇800字左右的文 章。2013-9-2清实高复班 【审题】 人生路上的“小门”可以理解为在人生路上 遇到的限制、障碍、束缚、困难、坎坷、困难、 挫折、屈辱、等， “弯腰侧身”才能通过，就是说，在人生上 的路上，人们应该讲策略、学会变通、学会适 应、能忍一时之屈——用某种变通的方式“突 破这个约束、限制，战胜这个困难、挫折，等 等，达到自己的目的”， 因此，这是一种“方法”和“行为”。这 是材料告诉我们的一些哲理，据此，我们可以 得出这样立意：在面对人生的苦难时，我们要 2013-9-2 清实高复班 能忍受一时的屈辱，学会适应，学会变通。4 ? 1、韩信，忍受胯下之辱，才有了日后的叱咤风云； 勾践一时俯首称臣，才实现了越国的复兴大业。
（事例对举）? 2、河蚌的“小门”，是那壳中沙砾，包容的结果， 终于有了圆润晶亮的珍珠；溪流的“小门”，是 那水中岩石，绕行的结果，终于有了奔腾到海的 壮丽；太阳的“小门”，是那空中乌云，等待的 结果，终于有了云开雾散的朝晖。人生路上的 “小门”，只要你善于“弯腰侧身”，终究会走 进“豁然开朗”的新境界。（比兴排比）2013-9-2 清实高复班 5 3、河流自知不可横跃山峰，所以他绕山 而走，便能到达大海；小草自知不可俯 视大树，所以他落地生根，便能芳草遍 天涯；皓月自知不可与红日争辉，所以 他深夜铺光，便能清辉朗照……面对生 命的“小门”，它们能改变自己——弯 腰侧身，从而创造出生命的璀璨。（比 兴排比）2013-9-2 清实高复班 6 5、面对狂风暴雨，小草的屈身弯腰，是为了雨后的绿意 盎然；面对寒流袭击，大雁的南飞越冬，是为了明天的展 翅翱翔； 面对人生“小门”，选择“弯腰侧身”，是为 了到达下一个人生驿站。（比兴排比） 6、鸟儿不能改变风向，却可以借助风势，快速疾行；花 儿不能改变天气，却可以依凭阳光，吐蕊绽放；人生不能 改变“小门”，却可以改变自己，走向胜利之门。（比兴 排比） 【精彩论据】2013-9-2清实高复班 7、人生的道路好比一组旋律，有高音 也有低音，它不会因为音律的起伏而 停止，旋律仍在奏响；人生的道路又 好比一场戏剧，有高潮也有低潮，它 不会因为剧情的跌宕而中止，明天仍 要继续。面对“低音”、“低潮”的 小门，只有善于改变自己，才能步入 壮丽的人生。（形象对比）2013-9-2 清实高复班 8 例 文 例 句 穿越人生路上的小门 也许，你正因为一朵花的凋谢而感伤， 也许，你正因为生活的不堪与重负而劳神， 也许，你正因为学习上的一点困难而苦恼…… 诸多的不如意，你也许在感叹人生的不易，抱 怨生命的坎坷…… 人生难免不如意，请不要再抱怨。那种种的不 快，只是人生路上的一扇扇小门，我们需要做的 只是一个简单的动作：弯腰、侧身。2013-9-2清实高复班 既然不能改变其他，那么就试着改变你自已吧。
若不是太白改变自已为官入仕的志向，哪会有“乘风 破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势与自信； 若不是苏轼改变自己被贬黄州的抑郁，哪会有“老夫 聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的豪爽与豁达； 若不是易安改变自己家破人亡，夫逝他乡的沉痛心境， 哪会有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄壮与响亮…… 种种的不幸，不但没有成为他们成功的绊脚石，拦路虎， 反而成了他们通向光明的铺路石。
弯腰、侧身一个简单的动作，我们却因此成功穿越了 人生路上的小门。一个看似简单的动作，却蕴涵了人生 的大道理，实现了生命的跨越。2013-9-2 清实高复班 11即使是如此简单的动作，有些人却不懂。于是，就 只能碰壁撞头了。项羽，曾经造就一个个令人无法企及 的神话，然而在“无颜面对江东父老”的愧疚中，在 “虞兮虞兮奈若何”的悲歌中，他纵身一跃，终究没有 穿过这扇小门。他选择了“跃”而不是“弯腰、侧身”。
这一跳，褪色了他的辉煌；这一跳更说明了他是生命的 弱者。
生活中，人生中，小门无处不在，不要被小门的狭 窄而吓得后退。我们不可以改变门的大小，去可以改变 我们穿越的方式。试着弯腰、侧身，也许你会发现在门 的另一侧，是花香四溢，绿树成阴的康庄大道。我们习 惯走路是抬头挺胸，遇到小门时，不妨试一下“弯腰、 2013-9-2 12 清实高复班 侧身” 隐忍退让是大智慧 孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校 教授把他们领到该学院正门一侧的一个只有1．5米 高，0．4米宽小门旁，让他们每人“弯腰侧身”进 出小门一次。这些人几乎无一例外地承认，正是这 个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。他 们所受何益？为何受益？据我的不全面理解，就是 因为人生中难免有一些不公正的遭遇、委屈甚至侮 辱等等，每当此时，为了伟大的志向，为了人生的 辉煌，面对人生中这样一些“小门”，智者往往会 隐忍委曲，忍辱负重，含垢承受2013-9-2 清实高复班 13 ? 忍者无敌。面对师弟的陷害、惨遭膑刑的残酷打击，孙 膑忍住了——他忍罪责，容侮辱，装疯卖傻，坚持信念， 终于找到机会逃离魏国，而后施展才华，围魏救赵，诱 敌深入，以弱胜强，大败魏军。杀庞涓，雪前耻。古人 云：“小不忍则乱大谋。”孙膑的经历充分地证明了这 样一个道理：忍者无敌，善忍，方能取胜。? 忍者成功。春秋时期，吴越交战，越王勾践被吴打败， 做了俘虏。素有雄才大略的勾践并未以死明志、以死免 辱，他首先想到的是怎样忍，怎样蓄积力量东山再起， 他打算用几年的“低三下四”来换取光复国家的大业。
于是他卧薪尝胆，终究以“三千越甲”“吞吴”，灭吴 复国，成为一代霸主。而韩信忍胯下之辱成一代名将， 2013-9-2 14 清实高复班 项羽在鸿门宴上颐指气使，却最终兵败乌江，业，…… ? 项羽在鸿门宴上颐指气使，却最终兵败乌江，自刎身亡， 刘邦在鸿门宴上唯唯诺诺后成有汉数百年霸业，忍者无 畏。南非著名的黑人运动领袖纳尔逊· 曼德拉，在上世纪 五十年代，因领导黑人运动而被捕入狱，直到八十年代 末才被释放，并获得了诺贝尔和平奖，成为南非的首位 黑人总统。是的，曼德拉曾经被捕而弯腰，走进了人生 的小门，但他容忍了一切，包容了一切，他最终成为了 一个昂首挺胸的和平使者，一个伟大的精神领袖！在狱 中几十年，足以把牢底坐穿，这需要多大的智慧！以这 样的耐性，能战胜多少强大的敌人？2013-9-2清实高复班 ? 对他而言，“忍”字头上一把刀，下面还有 一颗心——就是思想，就是灵魂，就是智慧， 就是坚韧的信念，就是持之以恒的勇气，他 领悟了忍的真谛，还有什么可怕的呢？ ? 忍，不是为了忍而忍，不是忍气吞声，打掉 牙齿往肚里吞；也不是逆来顺受，时刻摆出 一副受委屈的小媳妇样，以博得同情。忍是 为了一个明确的目标，是为了有朝一日不忍 而忍，是小不忍则乱大谋的高瞻远瞩，是爆 发前的韬光远晦，是黎明前的黑暗，是胜利 的前夜。忍，是一种普通人难以企及地大智 慧！2013-9-2 清实高复班 16 今日推荐
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春秋时期，楚国昏君谄臣，奸邪之人当道，屈原不幸，偏偏遇上这样一个时代。他品质高洁，却不为世界人所容纳。本来，他可以随波逐流，迎合世俗的昏聩，那样他将名利双收。但他没有这样做，他拒绝了名利的诱惑，选择了毅力，他坚持“世人皆醉唯我独醒”。于是才有了伟大的《离骚》的诞生，才让他留下了一世的英名。因此要想成大事必须拒绝诱惑。
8、司迁仗义执言遭酷刑
司马迁生于西汉时期，当时汉朝上下都认为李陵投降于敌军，汉武帝极其愤怒。本来，司马迁可以迎合皇帝的心意，在朝廷上批评李陵几句，那样他就可以加官进爵，仕途高升。但他怎么忍心把自己的幸福建立在别人的痛苦上呢？拒绝了加官进爵，仕途高升诱惑而遭受宫刑痛苦，而使他在良心上是清白的，使他的人格更加崇高，也孕育了《史记》，让他流芳百世。
9、许衡“我心有主”
《元史》载，宋元之际，世道纷乱。学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢？” 许衡道：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐：“世道如此纷乱，管他谁的梨？它已没有主人了。”许衡说：“梨虽无主，但我心有主。”
10、李白不愿“摧眉折腰事权贵”
“诗仙”李白是那样的有才华，又是那样的自信，“天生我材必有用”，除了他，谁还有个性和气魄说出那样的话。本来，他凭借着自己的才气，放下自尊，去依附于权贵，他会给自己的仕途铺一路锦绣的，但他没有，他拒绝了诱惑，他高傲地写出了“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪言壮语。
11、 庄子拒千金、卿相
一根竹竿轻悬在濮水河畔，水中的游自由自在的嬉戏，一如岸上身如不系之舟的庄周。他神情泰然自若，仿佛无视身后楚威王派来的两大夫，他们是来传达楚王之命“愿以境内累
矣”。这一刻，似乎天地都沉寂了，只为听他一句答复。先秦诸子，谁不想做官？谁不想通过权力杠杆天下？而庄周，却只是盯着手中的钓杆，一言不发。此刻他面临着两种诱惑：前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼。身后在是楚国的相位，享不尽的荣华富贵，高官厚禄唾手可得。“庄子持竿不顾。”好一个“不顾”，他就这样轻易推掉了在俗人看来的一次千载难逢的发达机遇。摈弃了功利权威，面对高官厚禄的诱惑，他选择了精神的自由。
12、徐本禹
考上研究生的他，本可以静心读书，两年后在城市找一份不错的工作。但他毅然背上背包，走进偏僻的小山村，做起一名志愿者——支教老师。他放弃了舒适的生活，拒绝了城市的诱惑，进出在一间简陋不堪的教室里为孩子们讲课、批改作业，艰苦的的生活没有遏制住他前行的脚步。他拒绝了诱惑，他赢得了学生的爱戴，赢得了国人的赞许，他，感动了中国。
13、巴西拾荒女拾金不昧成名模 自从男友贩毒入狱后，23岁的单亲克鲁兹带着3岁的儿子在圣保罗附近每天以拾荒为生，一天也赚不到2英镑。直到某一天，她在一个塑料袋里捡到一张5.2万英镑的支票。这张支票是给一间癌症医院的捐款。克鲁兹及时地将支票送回到医院，事情被报道后，她她引起了多方注意，后被一模特公司看中，从此命运翻转。克鲁兹因拾金不昧的诚实品质，竟彻底改变了自己的命运，从拾荒女瞬间变身成为了一个时尚模特。
14、高官的落马
当成克杰手握200万元“分红”时，他激动了，激动得跃进了“诱惑”的泥坑；当胡长清怀抱美女时，他痴迷了，痴迷得不认识自己了；当王怀中索贿拒检时，他疯狂了，疯狂得不知何为党纪国法！徐才厚利用职权，疯狂聚敛财物，最终遭军纪国法制裁；周永康身居高位，禁受不住权力的诱惑，只手遮天，纠结利益集团、权钱勾结、阻挡改革，对党的事业带来巨大的危害。
（徐才厚曾任中央军事委员会副主席，中华人民共和国中央军事委员会副主席，中央政治局委员。其贪腐程度可谓达到了登峰造极的地步。徐才厚一处2000平方米豪宅的地下室里到处堆放着现金，有美元、欧元、人民币，足有1吨多重!各种金银珠宝更是不可胜数。
从这位原中央军委副主席豪宅里查抄的财物堆积如山，办案人员只得临时叫来十几辆军用卡车才将其全部运走。
徐才厚曾兼任中央军委纪委书记。孰料12年之后，他本人却成了军委纪委审查处罚的
对象。）
评论——《诗》曰：靡不有初，鲜克有终。意思是说做人、做事、做官没有人不肯善始，但能够善终的却不多。如果因为这些官员后来落马了，就说他们“一出生就是坏人、一当上公职人员就想着大贪特贪”,显然与事实不符，这也不是历史唯物主义的观点。他们也曾有报效国家、服务人民、实现自我价值的抱负，也曾有“5+2”、“白加黑”的忘我工作劲头,也曾为党和人民的事业做出一定的成绩。
不忘初心，方能致远。然而，当他们走上了一定的位置、手握一定的权力、外部诱惑增多之后，逐渐忘记了“初心”，理想不坚定了，信念动摇了，内心失衡了，观价值观扭曲了，在外因的诱导下看似偶然实则必然地滑向了违纪违法之路。
15、千万不要和诱惑较劲，而要离得越远越好。
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。”第一位说。
“半公尺。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。
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开阔视野的作文素材范文一：作文《开阔视野》写作素材范文
视野决定境界
海滩上，海浪袭来，小麻雀总能迅速起飞。而海鸥总显得那么笨拙。然而，能飞越大洋的，却只能是海鸥。因为小麻雀的视野，就只有这片海滩。而海鸥的视野，却在大洋彼岸。不同的视野，自然决定了他们不同的境界。
孔子曾说：“登泰山而小天下。”视野开阔的人，总会得益于自己站的更高，而站得高无疑更提升了自己的境界。
巍巍高山，无数平凡的人在山脚仰望之后不敢攀登，于是乎，山脚下无数狭小的视野凝成一个个相同的境界。
试读两首诗：《望庐山瀑布》，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”另一为“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”。
李白与杜甫，盛唐诗坛上的两座高峰，如此开阔的视野，如此大开大阖的胸襟，无怪乎有如此的境界，作为后人的我们也就只能对其仰视了。
且看那零丁洋中的文天祥，且看那风波亭中的岳武穆，你在他们的视野中找不到一丝的自私与自利。你能找到的是那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呼喊，是那“精忠报国”的脊梁！他们的视野中只有民族危亡和国家兴衰。因而，他们的境界达到了一个令所有后来人仰视的高度。
伊利，中国乳制品企业的龙头；奥运，举国同庆的盛事。似乎这是两件毫无联系的事物。然而，伊利人的视野是开阔的，他们抓住了北京奥运的契机，先人一步地成为了奥运赞助商，从而打开了中国企业迈向世界的大门，提升了自己的境界，增加了自己的竞争力。历史上，因奥运而走向世界的品牌不在少数，如“可口可乐”和“三星”等。如今，奥运到了中国，伊利的这种开阔的视野，值得其他中国企业学习。
如今，我们的社会发展到了一个关键的关口，如何提升自己的竞争力成了当务之急。而我认为，首先要做的是开阔自己的视野。理由很简单：站得高才能站得远。
视野决定境界。
（54分）开阔你的视野
雄鹰的视野在天空，所以才会击破万里长空；蛟龙的视野在碧海，所以才会斩断千里浪涛。
视野，狭义地说，是我们睁开眼后才能看到的一切；而广义地说，视野是一个人的志向。林则徐被誉为“睁眼看世界的第一人”，他的视野无疑是广阔和长远的，他的目光在国外的大舞台，当西方列强敌坚船利炮打开中国大门的那刻起，林则徐已知道，只有向国外的先进国家学习，才能富国强兵。
一个人的视野有多大，就决定了他的舞台有多大。飞鸟的视野在苍穹，因而它的舞台就是蓝天；而井底之蛙的视野只有狭窄的一小块，它的舞台也就只有阴暗的井府。前苏联著名宇航员加加林自小立志长大后要当一名飞行员，像鸟儿一样自由自在地飞翔，此时他的视野在蓝天。后来他如愿以偿当上了一名飞行员。在每次飞行时，他都想：如果能到宇宙外看看地球是什么样子该多么令人激动，而此时他的视野竟是茫茫宇宙。最终，机会来了。经过层层选拔，它成为全世界第一名宇航员，他的名字也因此传遍了全世界，甚至是宇宙，因为加加林的视野就在宇宙之中。
作家冯骥才说：“各国博物馆都收藏中国的文物，惟有中国博物馆不收藏外国文物，中国人在博物馆里看来看去全是自己。造成这种现象的是一种传统的文化封闭现念：不看别人的，便认为自己最好。”有人由此联想到：打开的窗口越大，放进来的阳光就越多，进入视野的内容就越丰富，对自己、对世界的认识就越全面。
1．苏轼集儒、释、道于一身，他审视自己的视野远远大于与他一起游玩的吹洞箫之客，当客“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的时候，他却认为“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。他的达观，他的洒脱皆源于他审视生命的宽阔视野。
2．清政府闭关锁国，思想守旧，视野狭窄，落后挨打；党中央放眼寰宇，改革开放，国力增强。
3．钱钟书博览群书，学贯中西，学术视野开阔，才写成令人惊叹的《管锥编》。
4．致公党中央副主席万钢之所以被任命为科学技术部部长，就是因为他有在德国奥迪公司工作10年的经历，这使他视野开阔，有能力把中国科技管理水平提高到新的高度，从而使中国新能源汽车在全球占有一席之地。
5．冰心：“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”
【精彩拟题】：
1.开阔视野2.将视野打开3.给我一双“鹰眼”4.放眼看世界5.莫让浮云遮望眼6.切莫坐井观天7.欲穷千里目，更上一层楼
一个人做了井底之蛙，顶多称为无知；一个民族做了井底之蛙，则是一种悲哀！ ——题记
青蛙在井底，是井口限制了它的视野。人呢？人的“井口”其实就是心中那种封闭的文化观念。因为骄傲自大、唯我独尊的思想在作怪，人成了“井底之蛙”，因此，只有扩大视野，才能保持清醒的头脑，才不会夜郎自大。
2000多年前，大汉天子——文韬武略的汉武大帝派张骞两次出使西域，带回来的不仅仅是建交的喜讯，更是西域丰富多彩的文化艺术。“丝绸之路”的开通，更将中国的视野扩展至南亚、西亚，甚至欧洲，于是出现了中国历史上第一个盛世。
1000多年前，一位善于纳谏的开明君主——唐太宗推行了兼容并蓄的文化政策，将两条丝绸之路的作用发挥到了极致，中国的视野也随着唐朝的“巨无霸”海船远及非洲。同时，由于吸收了大量的外来文化，也使中国文化成为当时世界上最先进的文化之一。中华文化光照四邻，“唐人”一词便是这第二次盛世的最好见证。
300年前，出现了一位拒绝群臣上“尊号”的皇帝——康熙，他的确是一位了不起的天子。他是我国帝王中第一个努力接受现代文明的人。他学过数学、物理、生物解剖，用水平仪治理过黄河，用三角学测过敌人据点，还亲手写了八九十篇介绍科学知识的文章。是他让中国的视野第一次接触了现代文明，同样是他创造了中国历史上第三个盛世。
这些无不表明，只有面向世界、了解世界、学习世界，才能跟上世界的步伐，走在时代的前沿。视野有多宽广，步伐就有多大，此言非虚！闭门造车，夜郎自大，最终只能被动挨打。
当英国人打到中国国门的时候，道光皇帝竟然问：“英吉利到回疆有无旱路可通？”两江总督牛鉴面对英火轮竟“疑其系牛拉”。真不知他们有何颜面去面对列祖列宗。可悲！可叹！可恨！一次次血的教训，一寸寸国土的沦丧警示我们：狭窄的视野足以致人死亡，更足以使一个民族受尽凌辱！这绝不是危言耸听！
睁大你的双眼！不要害怕阳光，有阳光才有光明，有光明才有未来！我庆幸我生活在改革开放的新时代，我可以不做井底之蛙！
打开你的心窗，让阳光尽情地照射吧！照射华夏960万平方公里的每一寸土地，中国要改革开放，中国不做井底之蛙！
范文二：“屏障”后的世界
你的眼前是否存在“屏障”？你的视野是否不够开阔？如果你的回答是肯定的，那么我要告诉你：你眼前的世界只是你心中的一片小天地。
请打开眼界，开阔视野。
古人云：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。只有打开眼界，视野开阔了，才会阅历多多，
见识多多，收获多多。司马迁读万卷书，行万里路，著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；徐霞客游遍神州大地，写出丰富多彩的《徐霞客游记》；李时珍走遍三山五岳，遍尝百草，写成流芳百世的《本草纲目》。
视野开阔了，你会站得更高，看得更远。你会领略到“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的快意，你会体悟到“欲穷千里目，更上一层楼”的真谛，你会感受到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。只有眼界打开，你才能除去眼前的“屏障”，看到屏障后美丽的世界。
视野开阔了，见识与心胸也会变得开阔，你的世界将绚丽多彩。
清朝政府实行闭关锁国政策，关闭了国人放眼望世界的窗户，于是国人生活狭小的圈子里，过着自给自足的生活，变得心胸狭窄、鼠目寸光，以致后来裹足不前，科技落后，经济凋敝，洋人趁机打破中国的大门。邓小平改革开放的壮举，开阔了国人的视野，使中国发生了翻天覆地的变化。一批批出国留学生不仅开阔了眼界，还学到了先进的科学技术，于是一个个前无古人的创举之花在中国的大地上怒放！
当今社会，信息传递迅速，充分利用报纸、杂志、网络等开阔眼界，你的见识将会更广，视野将更为开阔，眼前的世界将会更加多姿多彩！
例1视野的广狭决定于所处的高度，以解放民族为己任，才能“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；才能俯视历史，臧否人物，“秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”。他以为人民大众谋福利为人生目标，因而才能得出“数风流人物，还看今朝”的英明论断，也正是在这一理论的指导下，缔造了新中国。
例2喝问大地，指点江山，激扬文字，运天下于掌中，俯世界于胸怀，其视野之宏阔让他带着中国人民轻轻地走出了历史的沼泽。
例3克家是个具有独特视野的人，他敏锐地发现“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着”。他的视野含概了“死”与“活”两种生命领域，于是对人生把握地也就比较透彻。
例4食指用诗人的智慧把视野的边界划到了未来的脚下，他在“灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀”中依然“用美丽的雪花写下：相信未来”，他在自己的“鲜花依偎在别人的情怀的时候”，依然“在凄凉的大地上写下：相信未来”，他的视野里贫穷的后面有富裕等待，痛苦的结果是欢乐姗姗而来，因而，他才能把自信传给那个特定时代的人们。
例5张洁站在人生的峰巅，用生动的笔触向我们描述着视野之内人生的艰难。她清楚人生的四季各有各的任务，各有各的风采，把人生的每一段美丽都纳入视野之内，才能真正体味到人生的内涵。
例6如何扩展自己的视野，荀子教导我们要学，“善假于物”方能纳“千里”于视野之内，“用心一也”，方能上穷碧落下黄泉，见别人所未见。
例7韩愈并非好为人师，而是因为他的视野范围远远超过“士大夫之族”“位卑则足羞，官盛则近谀”的狭小的世俗天地，他看到的是“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”崭新的师生风尚，他远远走在了时代的前列，他的视野包容了那个时代，也笼罩着今天的我们。
例8赫尔曼·黑塞告诉我们扩大知识视野是一个自我奋进的过程，随处都可到达终点却从不停歇，永远都在半道上，而在这种追求过程中，我们的视野渐渐扩大，最终可以发现“世界
各民族的成千上万种的声音都在追求同一个目标”，阔大的视野最后都会交融为一个点：精神文明是共同的财富。
例9视野广阔才有比较的条件，老舍如果从没到过伦敦、巴黎、罗马，可能对老北平的安适与匀调、自然的认识也就不会那么深刻，韩少功若没有在圣·赛尔市为时一个月的居住经历，恐怕他也很能难能感受到对故乡的失望也是“滴血的，血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”来。
例10视野不仅有宽度，还应该有深度，柯灵老先生以特有的历史视觉和人生视野，为乡土情结描绘出了最动人的图画。在他的视野之内，沉重的现实主义者、悲惨的战争受难者，令人敬佩的政治流亡者纷纷走在乡土情结的历史舞台上。
例11对人生观照的视野不仅要向外拓展，也要向内深化，曹文轩在那幅图片上看到的情景，不仅让他想到了“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”“近乡情更怯，不敢问来人”等种种思恋故土的景象，而且他的视野也拓展到了这些情景的背后，即人的精神深处：人无法还家；更在于：既便是还了家，依然还在无家的感觉之中。其视野的广阔不能不令人赞叹。
例12对生命的价值感悟的深浅往往取决于我们的观察它的视野的宽狭，刘亮程就教导我们要建立另一种审视生命的视野——把生命的痕迹纳入人生的视野，我们就会发现原来一枚生锈的铁钉也负荷着我们生命的信息，生命无处不在。
例13当我们无法站到更高的高度上去的时候，拓宽生活视野的另一渠道是要发现视野内的每处景物的美丽。江南的冬天并不是对于每个人来说都感觉到那么美，而只有像郁达夫那样能细致地感受到“细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景”的人才能欣赏到江南的韵味。
例14高建群笔下西地平线上的落日震撼心魄，那被群山承托着的落日，那驱走了死亡之气的罗布淖尔荒原上的落日，烧红了整个天空的落日让我们无法忘记它们的美丽，然而，只有敢于涉足那片荒原的人才能亲眼目睹这绝美的景色，“世间之大美”往往在平常人的视野之外 。
例15拯救你的人只能是你自己，拯救自己的方法就是拓宽审视自己的视野。苏轼集儒、释、道于一身，他审视自己的视野远远大于与他一起游玩的吹洞箫之客，当客“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的时候，苏轼却认为“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”，他的达观，他的洒脱皆源于他宽阔的审视生命的视野。
例16人总在固守着自己的人生视野，实际上每个人都在无意识中划定了自己的人生视野，他很挑剔地把一些他不欣赏的风景排除在视野之外，而又很费力地把一些他欣赏的风景从遥远的地方拉入他的视野之内。柳宗元游遍“是州之山水有异态者”，始终不肯让那些山水进入他的心灵视野，而当他发现“是山之特立，不与培为类”的西山时，他“缘染溪，斫榛莽，焚茅穷山之高而止”，而且“至无所见而犹不欲归”，其精神可见一斑。原文地址：
范文二：开阔视野作文我与书籍共同成长书是知识的源泉，它也是人类第二个“心灵的窗户”。读书使我快乐，更让我开阔视野。
读书让我知道了人类的宇宙“大扫描”的结果《宇宙探秘》让我知道了宇宙是无限的，它还带我认识了许多星系。有海王星、水星、火星等星系，其中不包括星系的是黑洞和白洞，黑洞吸收能量，白洞却粒释放能量。这个大自然的杰作使我赞叹不已。
读书也让我知道了祖国的悠久历史和灿烂的文化，《三国演义》描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。最有名的赤壁这战中的操昔以少胜多，以弱胜强。而诸葛亮却神机妙算，让刘备赢得了沧州。这两位杰出的人才使我大开眼界。
读书还让我知道了祖国的山水风貌。《黄山奇石》、《桂林山水》、《鸟的天堂》让我知道了黄山的奇石形态不一，内容丰富，有的像猴子有的像仙人。《桂林山水》让我知道了漓江的水拥有静、清、绿的特点，桂林的山拥有奇、秀、险的特点，这从而让它有了天下第一之称。《鸟的天堂》又给带来了一个不一样的鸟世界，那里的榕树茂盛，高大，鸟更多。能让作者的眼睛应接不暇。读了这些文章，我仿佛来到了一个多姿多彩的美丽仙境，它那大好山河是多么的美丽，它那山山水水是多么的绚丽。
读书不但丰富了我的课余生活，还开阔了我的视野，真是“秀才不出门，能知天下事。”
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视野不够开阔。可视野的开阔与否，难道仅仅只是走过的地方、看过的书多不多吗？我想更重要的是心灵的视野。
如果你的心胸不够开阔，而无法领会生命的真谛，那么即使你走遍大江南北，阅尽天下书籍，那也只是表面的现象。你心灵的视野仍旧没变，看到的仍旧只是原来的事物，原来的风景，毫无意义。
心灵的视野其实就是对生命的感悟，看得越多，感悟越多，了解得也越多。这远比去旅游，去浏览书籍更有价值。当然读万卷书，行万里路，同样能从事物中寻找到关于生命的哲理，其实它们是殊途同归。
眼界的开拓不过是看得更多，心灵视野的开阔却是深入思考得更多。心灵视野开阔的人，往往能敏锐地觉察到事件的含义，对于世间万物总能说出些道理，对于人情百态也了解得够深够彻，清晰地了解生命，即使对路边的小草，也能寻找到它生存的意义。那样，整个世界便都在你心中，天涯海角、崇山峻岭，无所不至。你的心灵便飞翔在宇宙上空，俯视整个地球家园。
“欲穷千里目，更上一层楼”，想要看清看透，直到地平线的终端，自然要提高精神的层次、感悟的层次。虽然没有亲身前往，却仍能在心中勾勒出种种情态。视野开阔就在于此，没有亲临，却能准确地分析局势，运筹帷握，仿佛天下尽在手中……
心灵的视野，如果宽阔，便能容纳整个世界。让我们为它的开阔去努力奋斗。
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我没有什么业余爱好，既没有参加文娱活动，也没有体育锻炼，除了上课和参加必要的会议之外，就是读书。在别人看来，生活未免太单调了，但我却在读书生活中自得其乐。
人生是短暂的，古今中外的书籍浩如烟海，永远读不完，而且，由于历史的原因，我们这一代人的读书时间很有限，所以，我休闲性的阅读不多，大多是围绕教学和科研去读，但这并不意味着阅读面的狭窄。
研究古典文学的人最忌一种偏向，就是“两耳不闻窗外事”，过于封闭，对理论、现实毫无兴趣，只囿于一个狭小的天地。因此，既要研读古代文学原著，又要广泛涉猎史学、哲学等，加强文艺学的理论修养，保持一种开放的胸襟，一种创造的活泼生机。我的研究生导师，北京大学的吴小如教授说：“现在做学问往往分工太细，如治西方文学的不懂本国文学，治文学的不搞语言，治古典文学的不搞现当代文学，治诗歌的不搞小说戏曲，甚至治先秦一段的连两汉以下的部分都不闻不问，这实在是自己把路给走窄了，看似很专，其实却脱离实际。”
遵照吴先生的教导，我虽然是做古代小说研究的，但也常读理论方面的书，读现当代小说，密切注视当前的学术研究和文学创作的动态，这有助于开阔视野，使研究工作与现实密切结合起来。例如，我读了一些西方新历史主义的理论，觉得应该充分肯定它的进步作用，但是过分夸大历史学家的主观性而否定历史的客观性，就会陷入相对主义。针对当前文学史界的一些理论和当代“新历史小说”的问题，我写了《关于相对主义思潮影响的思考》和《文学史不是神话和传奇故事》两篇文章。
我对古代小说的研究也向现当代小说延伸，如《中国讽刺小说史》就写到1949年，试图通过展示讽刺小说从萌芽到繁荣、从低谷到高峰的消长起伏、更迭逆转的动态过程，揭示讽刺小说独特的发展道路和演变规律；我还提出《儒林外史》、《阿Q正传》和《围城》是中国讽刺小说的三座里程碑的观点，得到学术界的认同。我的《中国历史小说通史》也是从古代写到当代，这使我们更了解中国小说的历史嬗变的过程和特点。
读书，特别是读经典名著，不能囫囵吞枣，不求甚解。我的导师北京大学吴组缃先生形象地比喻说，读名著就像品好茶，要慢慢品味，而不能作“牛饮”；他又说就像吃橄榄，要含在嘴里才能尝出味道。只有精细阅读才能真正领会经典作品的丰厚内涵和艺术奥妙。
《红楼梦》为什么百读不厌又争论不休？因为作者是以诗人的敏感去感知生活，着重表现自己的人生体验，自觉地创造一种诗的意境，使作品婉约含蓄。它书写人物心灵的颤动、令人参悟不透的心理、人生无可回避的苦涩和炎凉冷暖，这些不通过精细阅读是难以深刻理解的。
只有精细阅读，才能发现问题，提出问题，而不人云亦云。我在读《三国演义》嘉靖本（《三国演义》最早的版本）时发现在魏延先后两次出场时都这样描写：“此人是谁？身长九尺，面如重枣，目似朗星，如关云长模样，武艺独魁，江表义阳人也，姓魏，名延，字文长。”作者既然要把魏延写成另一个关羽，那么，为什么要在他的脑后安上一块“反骨”呢？或许可以反过来问，既然魏延脑后有“反骨”，是个叛臣贼子，为什么又要让他“如关云长模样”？再仔细阅读全书，发现作者多处写诸葛亮陷害魏延，又虚构了魏延富有正义感的事迹，这就造成了诸葛亮、魏延形象的分裂。为此，我查了《三国演义》各种版本，到清初的毛宗岗本（《三国演义》最流行的版本）把魏延与关羽形貌相似、诸葛亮陷害魏延的种种“丑事”都删去了，诸葛亮和魏延的形象统一了，但也带来了“欲状诸葛亮之智而似妖”的缺陷。进一步思考魏延、关羽和诸葛亮的关系，还隐约反映了中国传统政治中将相争权、文武不和的问题。像这样的问题，不细心阅读是不容易发现的。既要开阔视野，广泛涉猎，又要精细阅读，细心品味，这是我读书的粗浅体会。阅读详情：
范文三：作文：读书使我开阔视野读书使我开阔视野
我与书籍共同成长书是知识的源泉，它也是人类第二个“心灵的窗户”。读书使我快乐，更让我开阔视野。
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读书让我知道了人类的宇宙“大扫描”的结果《宇宙探秘》让我知道了宇宙是无限的，它还带我认识了许多星系。有海王星、水星、火星等星系，其中不包括星系的是黑洞和白洞，黑洞吸收能量，白洞却粒释放能量。这个大自然的杰作使我赞叹不已。
读书也让我知道了祖国的悠久历史和灿烂的文化，《三国演义》描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。最有名的赤壁这战中的操昔以少胜多，以弱胜强。而诸葛亮却神机妙算，让刘备赢得了沧州。这两位杰出的人才使我大开眼界。
读书还让我知道了祖国的山水风貌。《黄山奇石》、《桂林山水》、《鸟的天堂》让我知道了黄山的奇石形态不一，内容丰富，有的像猴子有的像仙人。《桂林山水》让我知道了漓江的水拥有静、清、绿的特点，桂林的山拥有奇、秀、险的特点，这从而让它有了天下第一之称。《鸟的天堂》又给带来了一个不一样的鸟世界，那里的榕树茂盛，高大，鸟更多。能让作者的眼睛应接不暇。读了这些文章，我仿佛来到了一个多姿多彩的美丽仙境，它那大好山河是多么的美丽，它那山山水水是多么的绚丽。
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范文四：于漪教你写作文之：开阔视野,广为采撷于漪教你写作文之：开阔视野，广为采撷
写作上的“有米之炊”单靠在生活中观察、搜寻是远远不够的，还要勤于积累。尽管丰富多彩的生活是写作的不竭源泉，但一个人的生活范围毕竟有限，要打开写好作文的广阔天地，须学习、掌握更多更广博的知识，了解古今中外天下事，为此，在青春年少之际，要广泛阅读，涉猎方方面面的知识，以开阔视野，实实在在地下一点聚沙成塔、集腋成裘的细功夫。再说，人不可能事事都直接经验，都亲目能睹，亲耳能闻，亲身实践，通过阅读，能懂得许许多多个人无法接触到的事物，冲破个人生活的局限。须记住：阅读是吸收，吸收得越丰富，表达时笔下越有神。
◆ 文心絮语
《岳阳楼记》是范仲淹的传世名篇，中学生无不读过。它不仅以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚思想情操给后人以深深的启迪，就是对洞庭景色的描绘，也是景物描写中的一绝。“朝晖夕阴”的万千气象，“霪雨霏霏”的阴风浊浪，“春和景明”的上下天光，把巴陵胜状刻画得有声有色，如在眼前。然而，你是否想到：范仲淹据说没有到过洞庭湖，也没有登过岳阳楼，笔下所描绘的巴陵胜状，非亲眼所“观”，而是虚拟的。既是虚拟，为何又写得如此逼真，使人拍案叫绝呢?原来他有生活上的积累，再加上读画所得，笔下便出现绝妙好景。
范仲淹是苏州人，从小熟悉太湖景色，后来又官贬饶州(现江西上饶)，又对鄱阳湖的景色十分了解。生活上有太湖景、鄱阳湖景的积累，再从滕子京那儿得到《洞庭秋晚图》的画，仔细阅读，把直接经验与间接经验巧妙地揉合，笔下洞庭湖的景色就活灵活现。
上面这个例子清楚地告诉我们，生活积累对写作是多么的重要。深知其中道理的年轻人常以作家为榜样，勤奋地把生活中撷取的朵朵浪花记下来，如春意盎然的美景，扣人心弦的场景，精彩纷呈的对话，鞭辟入里的议论，均可作点手记。生活手记是写作素材的仓库，经久不懈地储存，必然富足。
也许有同学认为：我们的记性好，这些事物看在眼里，记在心里，忘不了，何必一丁点儿的东西要麻烦“笔”呢?其实不然。人类确实具有惊人的记忆力。据研究，人脑可以储存1015比特的信息，容量巨大，保持的时间也很长。巴金说过，有两百篇文章储存在他的脑子里。日本索尼电器公司职员友寄英哲能背诵圆周率到小数点后2万位。然而，任何一个人不可能做到事事有清晰的记忆，遗忘会悄悄跟随着每一个人。因此，写作材料的仓库不仅靠记忆，更靠手勤。
《文心雕龙》的作者刘勰说得好：“积学以储宝，酌理以富才。”要提高写作能力，还须勤于从书刊阅读中采集，善于积累多种材料，凡材料厚实的文章，或启人深思，或拓人视野，都可看到作者勤学、积累的功力。众所周知，马克思为写《资本论》，每天要到大不列颠博物院图书馆去翻阅书刊，他前后翻阅了1500多种书籍，作了大量笔记。他在图书馆习惯坐同一个位置，有时一天在图书馆里坐十几个小时，他座位下的地板小知不觉被踩成了两个脚印。当然，中学生习作所要求的无法与如此的巨著相比，但写巨著的这种废寝忘食、苦苦积累的精神是我们学习的榜样。
精读，撷取有价值的材料。有些佳作，不仅语言好，内容好，材料也很丰富，能增进知识，增长见识。阅读时应精细、精心，反复咀嚼，在理解、体会的基础上摘录备学备用的材料。例如唐弢的《作家要铸炼语言》一文以十分丰富的材料论证自己的观点，对学习语文的中学生来说，很有摘录的价值。有的可直接摘录，如：
高尔基说：“语言是文学的基本材料，文学是语言的艺术。”
“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”(引自清人沈德潜著的《说诗畔语》，全句是“古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜，故能平字见奇????”)
贾岛诗云：“两句三年得，一吟双泪流。”(相传他在《送无可上人》诗“独行潭底影，数息树边身”句下注的一首小诗：“两句三年得，一吟双泪流；知音如不赏，归卧故山秋。”)
卢延让说：“吟安一个字，拈断数茎须。”(卢延让，唐朝范阳人。他的《苦吟》诗前
四句是：“莫话诗中事，诗中难更无，吟安一个字，拈断数茎须。”)
福楼拜对他的学生莫泊桑说：“无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”
有的自己作简要的概括，如：
文学语言同时要具备绘画和音乐的特点，有色彩、有音响地来描写生活和反映思想。
王安石的“春风又绿江南岸”的“绿”字多次更易，先后用过“到”、“过”、“人”、“满”，最后才选定“绿”字。
宋祁《玉楼春》中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，也经过多次改动，著名学者王国维说：“着一‘闹’字，而境界全出。”
必须向生活汲取，从人民的口头采集语言。普希金跟奶妈学语言；列夫·托尔斯泰一接触到民间语言，就立意改变自己的文风和语法；契诃夫听到有趣的谚语立即记下；阿·托尔斯泰从法院里审问犯人的一本记录中感受到活生生的俄罗斯语言，并依靠这个宝藏写出了小说《诱惑》；高尔基说：“从16岁开始，我就是作为一个别人私语的旁听者，一直活到现在的。”
社会急遽变化时，新事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化。此时语言会出现大矿藏。尽管这种语言显得幼稚、粗糙，乃至混乱，但其中确实埋藏着“语言的金子”。
请看，一篇短文中容纳了多少有关锤炼语言的材料，稍加摘录，就有10条，如果不注意积累，就会从眼皮底下溜走，从记忆中消失，有时至多留下个模糊的印象。
博览，同样要注意积累，勤于动笔。在现时代，科学技术飞速发展，更要博览群书，文
史哲，数理化，音体美等等书籍均要涉猎。阅读面广，智力背景丰富，如蜜蜂采花，采过许多花，就能酿出蜜来。
积累的方法很多，常用的有：
摘录式笔记。如上文所举例子。可录名言佳句、精彩段落，可对书中、文中主要论点、主要内容摘其要记录下来。
做卡片。可摘录，可提要，可批注，可写心得。
索引。如果要记的内容多，可采用索引的方法，把文题、书名、作者、页码等记在笔记里或写在卡片上，备日后查用。
报刊剪贴。把报纸或杂志上具有价值的简短文章，剪下来贴在活页本上以备阅读、运用。
积累时可铺开一定的“面”，广为收集，也可先列若干专题，如理想、志向、道德、情操，学习方法，名言警句，科学天地等等，定向积累。
无论用哪种方法积累，有两点特别要注意。一是积累到一定阶段，要进行分类整理，千万不能糊成一锅粥，如果眉目不清，材料再好，也难以及时而充分地使用；二是忌滥，积累的材料确有意义，确有价值，评注、心得也是真有独特见地的，如果一般性的都捡到“仓库”里，拉杂不堪，把“宝贝”淹没，也成不了写作的宝库。
积累要持之以恒，锲而不舍，三天打鱼，两天晒网，是不可能有成效的。明末清初大学者顾炎武、近代学者梁启超等等都在读书积累方面下过大功夫。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料，曾写了几百本读书笔记，摘录了两万数干张卡片。
◆ 佳作借鉴
柿叶铺庭红颗秋
我家庭园正中偏东一口井的旁边，有一株年过花甲的柿树，高高的挺立着，虬枝粗壮，过于壮夫的臂膀，枝条特多，大叶四展，因此布荫很广。到了秋季，柿子由绿转黄，更由黄转为深红，一颗颗鲜艳夺目，真如苏东坡诗所谓“柿叶铺庭红颗秋”了。
柿是落叶乔木，高可达二三丈。每年春末发叶，作卵形，色淡绿，有毛，叶柄很短。夏初开黄花，花瓣作冠状，有雌性和雄性的区别。雌性的花落后结实，大型而作扁圆形的，叫做铜盆柿；较小而作深圆形的，叫做金钵柿。我家的那株柿树，就是结的铜盆柿，今秋产量共有五百多只。可惜未成熟时，就被大风吹落了。阅读详情：
范文五：浅谈小学作文教学中的开阔视野与表达摘要：解放学生的思维、大脑、双眼，让学生作文从生活中拾取素材，经过整理、加工、润色，巧妙构思融入文章中，突显中心内容，表达学生的观点与看法，作文教学就能收到满意的效果。
关键词：作文教学；开阔视野；表达方法；构思巧妙
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）04-0409-01
在小学作文教学中怎样使学生有内容可写、能写，是长期困扰教师和学生的教学难题。作为作文教学的指导者，应首先解决学生"米"的问题，即写什么内容，然后是教学生怎样"炊"，即怎样写。俗话说："巧妇难为无米之炊。"故开阔学生视野，大量捕捉、获得信息便成为作文的前提和关键。那么，如何开阔学生的视野呢？这便是作文指导者不能不认真探究的问题。
1.善于从生活中引导
现代社会生活，使学生无论在家庭还是学校，都会被丰富的社会现象和现实影响着。比如，亲人的工作与交往，学生所受到的关爱，同学之间的所见所闻所交，学校的各种多姿多彩的活动等等。教师首先应有善于发现的眼睛，要敏锐地及时地引导学生去抓住信息、筛选信息，使那些清晰可记、可写的内容通过提示、复述、强化等不同手段，使学生增强兴趣，加深印象，最终达到自发写作。这样的作文，无疑使学生写作愉快，其作文言之有物，富有个性化，因为学生所写是自己的所见、所闻、所感、所思。
2.善于从书刊影视的阅读观看中去引导
学生每天都几乎被可视的书刊影视包围着，这不论是在家庭还是学校，教材的阅读，课外书刊的阅读，随遇的影视或被安排的观看，已给学生一个极为广阔的阅读观看天地。教师应该利用学生的阅读观看的空间去引导学生，把那些自己过目难忘的记忆，呼之欲出的写出来。这是走进心灵又走出心灵的感觉，这种自己的感觉最易通过自己的笔展现在自己的面前了。如果在学生的阅读观看中及时加强阅读观看的提示和指导，学生的内在沉积或感觉就会形成深厚的写作素材，当要把这些内心的东西引发时，无疑会如山泉，源源流进学生的稿纸上。
3.有目的引导学生开阔其视野
教师可在写作前有意识地让学生注意或参加某种形式的活动，在活动中让学生体验或注重他们要做的事。比如让学生在家长的带领下参观展览，在老师的组织下开展智力竞赛和游戏活动。在整个的活动过程中，可让学生有意识地去感觉，激发学生的兴趣，启发学生联想想象，让学生的身心始终处在活动过程的氛围里。应该明确，这种有意识的训练，会使学生不知不觉地或潜移默化地形成一个感觉的心理定势。只要教师不是硬性地让学生去做，而是巧妙艺术地引导，每当学生带着一种兴趣去活动，那么他们所经历的东西就自然形成他们愿写、乐写的素材。
在学生开阔了视野，获得了丰富的写作素材后，如何将这些素材整理形成自己所需要的文字，这便是作文教学的关键课题了。作为语言表达的学科作文来说，文字与语言，构思与结构，主题与段落便是教学的引导重点。
3.1 文字与语言运用准确。由于小学生的文字基础正在形成期，选字择词离不开教师的指导，教师应充分发挥学生的主动性和积极性，调动一切积极的因素，让学生乐于表达，只要意思表达清楚，就应给予鼓励。当然，要尽量使学生在文字与语言表达上准确、再准确，以使学生从小就养成正确使用祖国文字与语言的良好习惯，为他们的将来打下良好的基础。对于小学生来说，叙述与说明是不可忽视的重要写作表达形式，教师应力求导好，让学生去说，说后指导，指导后再说。只要叙述清楚，说得明白，文字和用词无多大语法问题就可。现代社会的发展，尤其网络语言已不可避免地出现在生活中，教师在新兴词语的运用上应注意把关，以纯洁学生的语言，使作文的文字语言清纯准确。
3.2 构思与结构精巧合理。在指导小学生的文字与语言表达后，作文的构思与结构便是不能不指导的了。教师要首先使学生明确写什么，然后是怎么写，怎样把想说的、想写的表达在书面上，可引导学生多方面去想，发挥学生的创造性，让学生动脑动手。同样一个内容或中心，甲这样写，乙那样写是必然的。教师的引导，只是一个启发，决不能形成一个模式，一个套路，以防学生的创新被扼杀。但作文的基本结构所形成的构思，还是让学生应掌握的，以免让学生老虎吃天，无处下口。要在学生掌握作文结构的基本特征，即：开头、主体、结尾的前提下，让学生根据自己所写去发挥、去创造。不论学生先想开头，还是结尾，还是主体，只要让他们在写作时胸有成竹，不至于写了头没尾，写了主体没头即可。实际上，作文的构思与结构的最基本的要求还是言之有序，写作有序，文之有序，一篇作文不论长短，只要结构完整就好。
3.3 主题与段落突出中心。在指导学生的构思与结构后，教师应及时地引导学生进行主题与段落的写作。小学生想象比较丰富，写作的精力集中时间短，对文章的主题与段落表达很易忽略，甚至难以把握。教师应注意让学生在作文时围绕主题选材，安排段落，集中写什么，要中心写的是什么，主题是什么，一一让学生清楚，以防止漫无目的写作。
3.4 表达指代明朗。在做好以上几点的引导时，文章的生动表达也是不可小视的。对小学生来说，生动的表达虽不能要求太高，但基本的表达方式应力求让学生掌握。作文中的选词造句，形容词、动词等词的恰当运用，比喻、夸张、拟人等修辞方法的运用，人物景物等描写方法的提示或示范，都是作文教学中应注重的。只有这样才能全面地训练学生的写作技能，以写出优良的作文来。
总之，教师在小学生作文教学中，如果切实去开阔学生的视野，丰富学生的知识，增加学生的写作素材，那么学生就有米能炊，更何况再表达指导得体，方式方法恰当，那么，学生对作文不但兴趣增强，且质量也无疑不断提高。这样，小学作文教学的质量与进步就会如芝麻开花节节高，作文的前景就会越来越显得靓丽。阅读详情：
范文六：2012高中物理一轮复习牛顿第三定律专练开阔视野1素材【开阔视野】
为什么滑水运动员不会沉入水中?
看到滑水运动员在水面上乘风破浪快速滑行时，你有没有想过，为什么滑水运动员站在滑板上不会沉下去呢?原因就在这块小小的滑板上。你看，滑水运动员在滑水时，总是身体向后倾斜，双脚向前用力蹬滑板，使滑板和水面有一个夹角。当前面的游艇通过牵绳拖着运动员时，运动员就通过滑板对水面施加了一个斜向下的力，而且游艇对运动员的牵引力越大，运动员对水面施加的这个力也越大。因为水不易被压缩，根据牛顿第三定律(作用力与反作用力定律)，水面就会通过滑板反过来对运动员产生一个斜向上的反作用力。这个反作用力在竖直方向的分力等于运动员的重力时，运动员就不会下沉。因此，滑水运动员只要依靠技巧，控制好脚下滑板的倾斜角度。就能在水面上快速滑行。
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范文七：“大文学”的开阔视野近日购读《王向远著作集》10卷本（宁夏人民出版社2007.10），颇有感触。45岁的王向远教授是搞文学研究出身的人，但他的文学研究却能打通古今，兼顾中外，跨越文学与非文学学科，显示出一种“大文学”的开阔视野。收在著作集第一卷中的处女作《东方文学史通论》，就已形成了“文化学的文学观”，从而“获得了一个高屋建瓴的学术视野”（见陶德臻教授初版序）。收在第二卷的《东方文学译介与研究史》，不仅首次呈现了中国的东方文学学术史的历程，也体现了将东方学、东方文学、比较文学、翻译文学、学术史学等多学科相交叉的研究方法。收在第三卷的《日本文学汉译史》从“外国语言文学”学科与“中国语言文学”学科相交叉的角度展开研究，开辟了“翻译文学史”研究的新领域，作为我国第一部国别的“翻译文学史”著作，为“翻译文学史”作为“中国文学史”的一个组成部分进入“中国文学史”开了先路。收在第四卷的《中国题材文学史》，第一次为日本文学中的“中国题材”写出了一部厚厚的史书，而这些“中国题材”涉及到中国的历史、政治、文化、文艺等多方面，远远超出了纯文学的范畴，实际上是从文学史的角度呈现了历代日本人的中国观。收在第五卷的《中日现代文学比较论》是作者十几年前通过的博士学位论文，当年林非先生称它“确乎是一篇相当优秀和成熟的博士学位论著”，王富仁先生也认为该书是“近年来博士学位论文中少数几篇最突出的学位论文中的一篇”。获得如此评价的原因之一恐怕也是本书所具有的开阔学术视野与跨文化眼光。收在第六卷的《中国比较文学百年史》作为第一部完整系统的中国比较文学百年学术史书，显示了作者对四五百部相关著作与上万篇相关论文的如数家珍的熟稔程度，作者曾响亮提出：在中文系，“‘学术史’的课程与教学，应该与‘文学史’同等重要；对学者和学术论著的研究，应该与作家作品研究同等重要”。在这样的教育学、文学史学与学术史学相交叉的宽阔视阈中，以作家作品讲读为内容的传统的中文系课程体系可望得到极大地补充与更新。收在第七卷的《比较文学学科论》，表明作者摆脱西方话语霸权的控制，构筑带有中国特色的比较文学学科理论体系的努力；坚实的中西理论与中外文学史、学术史的修养，使作者很大程度地实现了这一目标。收在第八卷的《翻译文学研究》中的《翻译文学导论》一书，是我国第一部自成体系的翻译文学原理类著作，作者提出应以“翻译文学理论”来补充修正传统的“文学概论”体系的缺憾，显示了他的“翻译文学理论”的建构也具备了“文艺学”和“文学理论”的大视野。而收在本卷的另一部书《中国文学翻译九大论争》，则首次将文学翻译的论争史纳入了整个20世纪中国学术论争史的大语境中。
《王向远著作集》所显示的广阔的学术视野不仅体现在上述东方文学、日本文学、中国文学、比较文学、翻译文学等学术领域的开拓与建构方面，而且还体现在作者进一步将研究范围从文学进一步扩大到历史学、国际关系研究领域。第九卷《日本侵华史研究》收录了《“笔部队”和侵华战争――对日本侵华文学的研究与批判》和《日本对中国的文化侵略――学者、文化人的侵华战争》两部著作，单行本出版时曾在全国学术界和读书界引起很大反响，原因之一是作者以一个文学研究者的角度切入了日本侵华史研究，发现并开拓了一般历史学者所忽略的领域，从而填补了日本侵华史研究的空白。而第十卷所收录的《日本右翼历史观批判研究》，则进一步由历史学领域延伸到了当下国际关系、国际政治研究领域了。
十卷本的《王向远著作集》显示出作者在文学学科内不断寻求范畴的突破和视野的扩大，他对长期被忽视的东方文学、翻译文学的研究，对比较文学观念与方法的弘扬，对文学学术史的撰写及其在学科教育中的作用的强调，都突破了以往文学研究的狭隘性，显示了“大文学”的视野，从而写出了一部部填补空白的创新性的著作。而对日本侵华史及中日关系史研究的开拓，更体现了作者突破学科壁垒，以学术研究贴近和解决重大历史与现实问题的主张。而这一切，对当今的文学研究者尤其是青年学者，都具有相当的启发性。阅读详情：
范文八：开阔视野,总结展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处；在社会工作中，培养学
之间的关联，即从上述六大内容入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求，即大学的培养目标规格基础上，培养具有充分
因此，实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作，积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来。在素质拓展训练中，要采取“请进来”、“推出去”等多种途径，通过组织开展社会实践活动和等活动，通过与企业联合举办大学生文化艺术活动和科技创新活动，让学生能够更多的与社会接触，从而能够深入社会，了解社会。在大学生素质拓展工作中积极吸纳社会的参与，不仅能够增强大学生自觉提高综合素质的主动性(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:以弱胜强的作文素材)，而且使社会在参与大学生素质拓展工作的过程中强化对“大学生素质拓展证书”的认同。
“大学生素质拓展计划”的意义，在如下话语中定能得到彰显，“大学固然应当为经济发展做出贡献，大学教育也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一个最好的教育来说，还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面。最佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具创造性，它还应该使我们更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完善，更成熟的个人”。阅读详情：
范文九：开阔视野的电影在复杂的商业社会，你想创业，不懂经济、不懂商业、不懂人情世故、不懂法律边沿，你只有勇气、只有梦想、只有天真，那么也就只有一场空。这20部电影都是商学院学生在学习商科时被要求必须看的影片，其中包括哈佛商学院一直首推的《华尔街》，还有沃顿商学院排第一位的《颠倒乾坤》，斯坦福要求商科学生必看的《锅炉房》。看完之后，你会对商业运行的本质和规则有更深入的了解，对你的职场生涯亦会有不小的帮助。
1.《华尔街》（Wall Street）（1987） 内部交易是违法的，不违法怎么能够发财，关键看如何违法的同时可以掩盖。不看这个影片怎么能够随便进入股市？
2.《拜金一族》（Glengarry Glenn Ross）（1992）
当房地产进入萧条的时候，美国房屋中介的销售顾问都在忙什么？看他们如何利用数据库，如何门到门地将房地产销售出去，如何在萧条期包装房地产，如何瞄准新婚家庭的住房需求。
3.《颠倒乾坤》（Trading Places）（1983）
经济是交易行为的代名词。只要有交易，就需要学会评估交易是否合算，就需要透视交易对方内心的秘密。交易中学到的核心法则，在世界上任何国家只要有交易的地方都适用。
4.《锅炉房》（Boiler Room）（2000）
难以想象的是违法交易几乎与证券市场形影不离。一个19岁的年轻人如此近距离地目睹财富的操纵过程，让谁富有，那不过是一个随机的选择。
5.《硅谷传奇》（Pirates of Silicon Valley）（1999）
比尔??盖茨与斯蒂夫??乔布斯几乎在所有方面的看法、观点都是对立的，他们只有在一个事情上是共同的，那就是尽一切可能封杀这个影片。硅谷的高科技公司是如何孵化的？不到25岁的年轻人利用了什么样的市场规则，又是如何让市场规则、让客户、让竞争对手形成一个共同体的？层出不穷的阴谋笼罩在硅谷的上空。
6.《可口可乐小子》（The Coca—Cola Kid）（1985）
这是一个男孩用可乐创造一项事业的故事。作为一个碳酸饮料的营销从业员，他不得不回答一个问题，在边远的澳大利亚小镇，为什么没有一瓶可口可乐？营销是生意不可或缺的部分，尤其是在创业中不可缺少。
7.《发达之路》（The Secret of My Success）（1987）
主要讲述了美国堪萨斯的男孩在纽约飘荡的历程。如果纽约可以代表近100年人类商业活动的中心，那么，任何21世纪的年轻人，都不得不面对大城市的浮华、喧嚣和躁动。
8.《优势合作》（In Good Company）（2004）
大公司都是通过收购长大的，你会收购吗？知道收购后销售主管是怎么想的吗？知道销售人员背后议论什么吗？联想收购IBM失败的核心因素就是根本没有看懂这个影片。当公司与公司之间发生买卖的时候，作为公司一员的你，位置在哪里？
9.《巴塞罗那》（Barcelona）（1994）
美国人的销售方式真的可以通行全球吗？一个美国销售员在西班牙的销售经历让我们学到销售的价值观，销售对客户文化的处理方式，销售对客户关系的把握。
10.《甜心先生》（Jerry Maguire）（1996）
做生意要拿出诚意来。show me the money，让我看到钱才是真的，任何生意都如此。生意中没有牢靠的友谊，这是你在创业前必须要牢记的教训。
11.《上班一条虫》（Office Space）（1999）
办公室政治课实战教材。在市场经济环境中当公司遇到危机时，裁员的本质动机，员工对公司的作用的核心意义都是必须要学习的商业社会的基本规则。
12.《解构企业》（The Corporation）（2003）
18世纪美国法律正式通过了一个企业可以是一个个人的组织行为后，仅仅两个多世纪，美国的这个公司法居然影响了全球，你可以在中国的公司法中也看到类似的描述。这个冠之以法人的称号横行全球，世界每一个角度都受到影响。个人的贪婪、个人的欲望没有止境地膨胀，本片从最深刻的本质揭示了资本主义商业规则，并无情地揭示了其存在的弊病。
13.《惊爆内幕》（The Insider）（1999） 商业社会的本质是货币自由交换，只要你情我愿，似乎交换什么都可以。交易中的商业价值，交易中的定价原理，商业信誉在交易中的作用都是这个影片中活生生地展示出来的，商科学生必须要理解金钱统治人类社会的必然结果，以及这种结果具备的不可逆的特性。
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14.《影子大亨》（The Hudsucker Proxy）（1994）
一部票房不怎么样、但懂商业的人却说好的影片。一个公司的老板自杀了，但其公司还蒸蒸日上，董事会的实权人物开始行动，行动的目的当然是私欲横流。公司治理、企业董事会操作实战等都是这部影片中不可多得的实战教案。
15.《反垄断》（Antitrust）（2001） 一个斯坦福的电脑天才毕业后被科技大亨录用后负责发展全球通信系统，之后他发现原来自己是被用作侦察商业对手以达到垄断市场的目的。此片向微软的垄断幽了一默，讲述了一个有鲜明时代和全球意义的反对金钱和高科技垄断的故事。
16.《魔鬼营业员》（Rogue Trader）（1998） 1995年，巴林银行，这家全球最古老的银行之一破产了，曾经是英国贵族最为信赖的金融机构，拥有200多年优异的经营历史，却没能逃过破产的结局。令人震惊的是，这样一个惨痛的结局，却出自于一个普通的证券交易员尼克??李森之手。这部出自真实案例的电影是大家学习银行业务，尤其是投资业务最好的教案。
17.《抢钱世界》（Other People"s Money）（1991） 这也是一部基于美国真实故事改编的影片，从中可以了解商业法、企业兼并、商业诉讼规范、商业流程、兼并重组流程等。美国商业自由市场中到处充满了利己行为与利他行为的冲突和矛盾，也恰好是从这些冲突和矛盾中可以学到不同的动机，以及各种让人眼花缭乱的手段。
18.《败露》（Disclosure）（1994）
一位踌躇满志的公司高管在一天中，不仅失去了原应属于自己的晋升机会，而且迎来了自己10年前的同居女友担任顶头上司。已有妻儿的他拒绝了女上司与他重温旧梦的要求，于是，女上司耍出种种手腕在公司中排挤他，甚至诬称他对自己性骚扰。忍无可忍的他诉诸法律，在一位精明女律师的帮助下，与公司及那位霸道的女上司展开了较量????片中体现的办公室政治、公司群体人际关系行为准则等都是难得的职场教材。
19.《男人百分百》（What Women Want）（2000）
一个小小的意外，让主角具备了能够阅读女性头脑的能力，这是一部用巧妙的方式揭示女性所思所想的影片。商业心理学、女性行为学、广告学等都是这部影片中可学习的亮点。
20.《门口的野蛮人》（Barbarians At The Gate）（1993）
1988年，KKR公司收购雷诺-纳贝斯克公司是华尔街震惊全球的重大金融事件。专业人士事后分析，这桩交易是在合法基础上的骗局。因为KKR公司用的杠杆收购手法不仅不需要现金，也不需要看见现金，甚至也没有人知道钱从哪里来，整个过程根本就是个圈套。而KKR那些高层，以及交易过程中的那些华尔街人士，由于表现出了前所未有的贪婪和狡猾的技巧，也被冠以“野蛮人”的称号。阅读详情：
范文十：物理开阔视野物理开阔视野
生命科学学院 1102班
宋瑞鑫
1130170095
物理开阔视野
这学期学习了普通物理，两册书涉及四方面知识：力学，电学，热学，光学。
1、 力学：介绍了如何描述物体的运动状态，运动的核心是运动的方程，力和运动的关系，经典力学的时空观是和牛顿运动定律、伽利略坐标交织在一起
的，通过将研究对象转向质点的角动量和角动量守恒定律.将牛顿力学应用
于刚体和流体运动,最后介绍了相对论力学,即适用于高速运动,又适用于低
俗运动的情况。
2、 热学：根据所假定的气体分子模型，运用统计方法，研究气体的宏观性质和规律，其中熵是个很重要的概念，气体动理论在热学的研究中也得当了论证。
3、 电学：这一部分是从电场力和电荷在电场中对电荷做功两方面引入了.Ε和Φ导体中电荷的定向移动产生恒定电流并在导体周围激发磁场，然后进一步
讨论电磁感应现象及其基本规律。进而研究磁场的现象。论述了电磁场理论
并对电磁场物质性质及电磁场的统一性和相对性作简单介绍。
4、 机械波：通过研究谐运动的特征，描述和规律进一步对谐运动的合成和分解。除此之外，又从机械波的特征和基本规律，介绍电磁波的发射和传播过程中
的规律。
5、 光学：光学是物理学又一重要分支，本部分中通过的光的干涉，衍射和偏振现象讨论光的波动性。
通过普通物理的学习，不仅巩固了高中的物理知识而且又学会了用微积分和
矢量来研究物理问题，本书中有一些知识和中学是形成的观念有些不同，并且
更注重物理与其他学科的联系，如将从正负电荷的静电力入手研究DNA的双链。还可以利用超声波的定向性好的特点来探测鱼群，潜艇等，同时可以应用于医 学的B超。以及利用空气劈尖的等厚干涉条纹可以检测工件表面存在的细小的
加工纹路。
老师结合视频教学的方式也很吸引我，视频为我们揭开了一些物理中的奥
秘，通过视频的播放让我们对物理更感兴趣，对典型例题的剖析，让我们加
深了物理的公式和定律的理解，这门课真正的将物理的范围扩大到现实生活
中，物理方便了我们的生活，同时锻炼了我的观察思维能力，会增加我们看
待和处理事物时的理性成分，总之学习物理使我受益匪浅。
生活中处处有物理，这可是有根据的，在昆虫上就可以体现，蜜蜂有五只眼，三只单眼，两只复眼，这些小眼能根据太阳的偏光确定太阳的方位，然后以太阳为定向标来判断方向，所以蜜蜂可以准确无误地把它的同类引到它所找到的花丛，再比如沙漠中的一种蚂蚁可以利用天空中的紫外偏光导航，因而不会在沙漠中迷路。这些现象背后的物理原理是光的偏振性和偏振规律。振动方向对传播方向的不对称叫做偏振，它是横波区别于其他纵波的一个明显标志。光波电矢量振动的空间分布对于光的传播方向失去对称性的现象叫做光的偏振。偏振是光的波动性的又一例证。
光的偏振现象在生活中还有更多应用：
1、汽车车灯：汽车夜间在公路上行驶于对面的车辆相遇时，为了避免双方车灯的眩目，司机都关闭车灯。只开小灯，放慢车速，以免发生车祸，如果在车灯的前面和司机的当放玻璃前都加一个偏振片，其偏振化与水平方向夹角为45度，这样，对迎面相遇的两车，司机眼前的偏振片和对面车灯前的偏振片的偏振化与水平方向夹角相互垂直，司机从窗前只看到自己车灯发出的光，而看不到对面车灯的光，也可以看到前方的物体，这样，汽车在夜间行驶时，不熄灯，也不减速。也可以保证行车安全，另外在阳光充足的白天驾驶汽车，从路面或周围建筑物的玻璃上反射过来的耀眼的阳光，常会使眼睛睁不开，由于光是横波，所以这些强烈的来自上空的散射光基本是水平方向振动的，因此只需一副只能透射竖直方向偏振光的偏振太阳镜便可挡住部分散射光。
2、最近几天上映了很多立体电影，如泰坦尼克号，看过三D版的泰坦尼克号后，仿佛身临其境，非常的震撼，那么立体效果是如何做到的呢？
其实立体视觉效果是利用偏振来形成双眼视觉差效应产生的。立体影片拍摄时是利用并排的两架摄影机摄下统一立体景物的两个不同视角的两部影片，如同双眼看同一立体景物时各眼所分别看到的两个画面，放映时用两架放映机同步放映这两部影片，银幕上出现的两个稍有差异的画面，放映机的镜头前分别放置了偏振化与水平方向成±45度角的偏振镜。观众通过偏振化与水平方向成45度角的偏振镜制成的立体镜来看画面，由于放映机镜头前的偏振镜的起偏作用，两个画面的光是光偏振方向分别与水平方向成±45度的
线偏振光，它们相互垂直，只能分别通过立体眼镜中的一个偏振镜片，因此观众的一个眼睛只能看到一个画面，双眼看到两个不同的画面，因为拍摄到的这两个画面就如同双眼看到同一立体景物时的两个画面，所以又看立体景物同样的双眼视差效应，视神经将这两个图像传到大脑，经过脑的处理就看到了形象逼真的立体景象。
3、说过立体电影我们再来看看偏振滤光镜，照相机镜头前附加的偏振片拍摄有强烈反光背景的景物时，可附加这种偏振片，如有水面，路面的反光，其偏振化方向旋转到竖直方向，如有墙面反光，其偏振化方向应旋转到水平方向，在拍摄有散射光的场景，加上偏振片可减弱散射光的影响。如拍摄蓝天白云，为使白云更加明显，在拍摄黑白照片时可加黄色滤光片，吸收蓝光，但在拍摄彩照时加黄色滤光片会使景物变黄，如考虑到蓝天的蓝光是太阳光的散射光，而散射光是部分偏振光，所以在镜头前附加偏振片，并适当选择其偏振化的方向，就可减弱来自蓝天的蓝光，此外，在空气中有烟、尘等微粒时，散射光会使景物色彩暗淡，层次不清，这些尘埃的散射光也具有偏振特性，在镜头前加偏振片，也可以适当的消除散射光的上述影响。
4、偏振光在医学上的应用人体组织的偏振性质人体组织，多数也不是各向同向性的物质，在一些透明的组织，这种各向异向的特点表现得更为明显。角膜的双折射几乎是线性的，对偏振光相位的延迟量在中心处近似为常数，沿半径方向向边缘逐渐增大，左右眼的延迟性对称。角膜基本上不会对入射的完全偏振光去偏。晶状体的延迟非常小，并且从晶状体的中心到边缘逐渐减小。晶状体的双折射是线性的，但是具有沿半径向外减小的空间相关性。对于视网膜的偏振特性是研究最多的，视网膜的双折射主要来自于视网膜神经纤维层（RNFL），平行和垂直于RNFL偏振反射光由于RNFL的双折射特性而具有相位差，也就是偏振光相位的延迟量，这一延迟量与RNFL的厚度成正比。房水作为一种生物体内的溶液，也具有旋光性，旋光率与溶液的浓度成正比。对于房水，主要的可变溶质是葡萄糖，所以房水的延迟量是与葡萄糖浓度相关的。
眼科方面：在眼科中的应用偏振光的各种性质最早被应用于眼科，其中最常用的是利用视网膜神经纤维层的双折射性质来测量其厚度。视网膜的双折
射主要来自于视网膜神经纤维层（RNFL），平行和垂直于RNFL偏振反射光由于RNFL的双折射特性而具有相位差，也就是偏振光相位的延迟量，这一延迟量与RNFL的厚度成正比。Weinreb等人改进了扫描激光偏振检眼镜，测量了猴眼的眼底，并其视网膜神经纤维层做了组织学切片，对照其厚度与偏振延迟度，Weinreb发现1度的延迟对应于约7.4μm的RNFL厚度，并且有很好的线性相关性。相应的结果在人体也存在。于是基于双折射的RNFL厚度分析开始了大规模的研究，到目前已经有实用的设备应用于临床，例如GDx和RTA。对于角膜的偏振特性的研究使角膜的厚度分析也成为可能，由于角膜屈光手术的飞速发展，这一类的研究正逐渐成为偏振光研究的热点。眼球作为一个透明组织，可以表现许多的全身疾病症状，也可以成为检测全身疾病指标的一个窗口。房水也具有旋光性，旋光率的变化主要由溶解的葡萄糖浓度决定，所以房水的延迟量是与葡萄糖浓度相关的，通过测量房水的延迟量可以推算出房水中葡萄糖浓度，也就可以间接测量血糖浓度。这是一个完全非侵入性的检查手段，也为各种生化检查打开了新的思路。未来的应用 可以看出偏振光还有许多诱人的特性没有应用在眼科领域。从偏振片的遮光作用到场致双折射性质，以及液晶这一受控偏振材料。偏振的研究在眼科还是大有所为。
光的偏振兴和偏振规律不断地被人们发现和掌握。更多偏振光常出现在科学技术中如在化学工业中，利用偏振光测量溶液的浓度。在航海，航空方面制出了偏光天文罗盘。
总之，物理为我们开阔了视野，锻炼了我们的思维，同时很多物理现象被应用在了各个领域，为我们的生活提供了方便。阅读详情：