[爱是班主任工作的法宝-班主任管理心得体会] 班主任管理心得体会

? 爱是班主任工作的法宝-班主任管理心得体会 刚参加工作,我就担任班主任,直到去年因为要生孩子休产假,我才不得不离开班主任工作。虽然干了只有近五年的时间,但我从中体会到了许多不担任班主任就永远体会不到的快乐和幸福。现在,每次看到有学生来办公室找班主任商量班级事务或讨论班会主题时,我不由得会想起以前班级工作中和学生在一起的点点滴滴。现在虽然因为客观原因我没有担任班主任,但我还是会不断向有经验的班主任老师学习,积极参加班主任研修,希望自己能从中学到更经验和方法。下面我将结合自己的班主任工作,谈谈体会,不妥之处请各位老师、领导给与批评指正。

在这五年的教育教学生活中与学生的频频接触,使我认识到"没有爱,就没有教育;
失去了对学生的爱,教师也就失去了人生的乐趣",爱心是班主任走进学生的法宝。古今中外的教育家们教育思想有所不同,教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是“爱的教育”。

爱是教育的动力。我的办公桌正前方赫然写着:“教育者,爱胜过一切”的座右铭,每当来到办公室,坐在办公桌前时,我都会先看上一遍,让它铭记于我心,我深知爱心对于班主任来说的重要性。陶行知先生也曾经说过:“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”。只有我们怀揣一颗爱心,拥有了心灵对心灵的尊重,我们才会具备明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化险为夷的教育智慧。只要用爱心在学生的心田播下希望的种子,就会收获一份金灿灿的果实! 作为一个班主任,我始终牢记自己的座右铭,牢记陶先生的话,并让它在我的班主任工作中生根发芽,生发出无穷的魅力。在班级管理中,我充分发挥女性细腻的观察力,以全部的爱心从各方面关心体贴学生,帮助他们解决学习与生活上的各种困难,公平地处理发生在他们中间的矛盾纠纷,举止言谈给学生以亲近之感。

2007年9月,我担任新一届高一班主任,新生入学伊始,我就从学习和生活各个方面去照顾,帮助他们解决实际困难。例如,暑假辅导期间,由于那时我们是刚迁到新校,各方面设施都不齐全,晚上校医务室没有值班医生,我们班的Ll因急性胃炎发作,心烧、呕吐,我不顾自己晚休时间,带他去校外寻找医院治疗,回来后,自己又给他们烧热水;
军训期间,Jf、Ke、Zw,分别因感冒、发烧、胃疼,我都是利用中午休息时间带他们去校外诊所看医生、打吊瓶。我认为:
作为班主任,就必须肩负起自己的职责,像父母对子女、医生对待病人一样,用自己的一颗爱心和实际行动去影响他们的发展,感化他们,让他们在学校同样能感受到像父母一样的爱。

对班**想迷茫的学生,我利用课余时间与他们悉心交谈并联系家长与其共商教育良策:例如,我们班的Zy同学因学习成绩不甚理想,曾经一度情绪波动很大,上课没有心思听讲,自习不能静下心来写作业,甚至还有退学的念头,为此,我不止一次的单独找他谈话,帮他分析、开导并与其家长沟通,最后在我和家长的共同努力下,他终于回心转意,并下定决心发奋学习,结果,接着的期中考试他的成绩有很大进步,在全班排名14。还有我们班的Xk同学原本是一个性格开朗、爱说爱笑的男孩,曾经一段时间,与同宿舍的舍长因一些鸡毛蒜皮的小事产生了矛盾,便到我跟前来告状,还说舍长这不对、那不对,并要求我帮他们重选舍长,可见他并没有认识到同学之间发生矛盾肯定是两个人都有的责任,为此,我便用了近两个小时的时间来开导他,借助身边和社会上的一些实例帮他分析,充分让他认识到自己这种只会看到别人身上的缺点、总以自我为中心的思想是不对的,并教他要学会宽容、理解;
学会珍惜同学之间的这份存真的**。第二天,他在作业本上给我写了一段话,原话是这样说的:“陈老师:换舍长的事,我现在没啥想法了,昨天晚上您对我说的话我想通了,我觉得你说得很对,我已经认识到了自己的错误,我感觉你真的很正直,在我从上学到现在的所有班主任中,你是最负责任的一个,我在这个班里的期间,一定会听你的话,搞好与同学之间的关系的,以后走向社会,也会牢记你的话”。看到他真正明白了道理,我的心里有着一种说不出的高兴,并给他写上了一段鼓励性的话语。

现在大部分家庭都是独生子女,由于父母的呵护、过分宠爱,造成了孩子性情暴躁、易冲动、脆弱、不能正确的面对挫折。教师既是学生的良师,又是学生的挚友,作为班主任,更要做学生的贴心人,要关心、爱护每一位学生,善于从细微处着手,细心观察,若发现学生出现不良情绪,应及时分析原因,找出对策,及时疏导。例如,Ll同学原来是我们班的常务班长,工作认真负责,班级工作开展的有声有色,他的领导能力受到了全班同学的一致好评,但是他有一个致命的弱点就是性子急、易冲动、情绪化严重且不能正确面对挫折。记得一次在竞争校学生会主席时,他的竞聘演讲成绩很不错,但因有各方面客观原因,导致他没竞选上,结果回来后他就觉得自己以前一直是干部,现在没选上就很没面子,情绪低落了好几天,连班长也不愿当了,在这之前还有好几次都是因在开展班级工作时遇到了挫折,就不愿意干了,很是感情用事。为此, 我找他谈话,教育他要正视现实,要敢于面对失败,不要因一件事没成功就放弃自己的一切,今后的路还很长,我们要正确认识自我,踏踏实实,走自己的路,要有争取胜利的坚定信念,当校学生会干部以后有的是机会,并向他讲述我自己在学习工作中遇到挫败时的态度和处理方法,因为谈得很实际又很真切,所以让他感觉到我是在用心和他交谈、帮他分析,让他明道了道理,我又在作业本上多次给他留下鼓励性话语。后来他给我写了一封长信,表明他的决心,他不会再因暂时的失败而退缩,他说:“今后我会:无论做什么事都要尽心尽力,做一件事情要认真去对待,做一个决定要认真去思考,因为我相信‘天道酬勤’四个字,Ll真心实意的谢谢您对我的教育和引导,愿您快乐、幸福,愿我们的情谊在高中生活之海洋中乘风波浪,扬帆远航”。看到他的这一番话语,我又一次品尝到用心去爱学生后的喜悦。后来,他真像自己说的,干什么事都很积极、认真,不怕困难与挫折,在他和体育委员Ljf的带领下,我们班的跑操队伍整齐、口号响亮受到了全校老师的一致好评。

五年来,我经历了许多像这样的事,这些事教会了我一点:人的潜力是相当大的,你只有心存爱、相信这种潜力,你才能真正地去激活它、去调动它。只要用爱心在学生的心田播下希望的种子,就会收获一份金灿灿的果实! 在今后的工作中,我将一如既往,爱我的事业,爱我的学生,品尝因爱而获得喜悦。