“经典诗文诵读”活动总结|经典诗文诵读活动总结

“经典诗文诵读”活动总结 中华诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。为庆祝建国六十周年,激发学生的爱国热情,进一步加强未成年人思想道德建设,培养广大青少年从小养成诵读中华经典诗文的爱好和习惯,我校组织了本次“‘祖国颂’经典诗文诵读”活动,现将活动开展情况总结如下:
本次活动由德育处统筹安排:召开班主任和语文教师会议,商议诵读篇目,根据我校学生实际情况,商议通过低年级(一二年级)诵读篇目为陆游的爱国诗《示儿》《十一月四日风雨大作》,中高年级(三——六年级)必诵篇目为梁启超《少年中国说》(节选)(使举国之少年而果为少年也),岳飞《满江红》,其他篇目由班级自选。利用语文课和早上下午上课前的十分钟、大课间集体进行诵读。要求每班在语文老师的指导和安排下组织朗读、理解并开展本班内的活动。

全校师生以饱满的热情,积极组织,使这次诵读活动成功举行,圆满结束。虽然是班级内自行组织展示活动,但学生个个态度认真,充满自信地展示自己,能够使用普通话,正确、流利、有感情地诵读作品,能够掌握一定的朗读技巧,达到了我们的预期效果,涌现出了一批诵读人才,像低年级的张子栩、范冰冰,中年级的董奥讯、**晨旭、王梦雪、辛凯旋、苏浩爽等,高年级的贾恬恬、张皓月、**淑婷等。

通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;
孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高我校的经典诵读水平。通过此次活动学生的普通话水平再上一个新的台阶。