班级教育叙事书写建议 班级教育叙事

班级教育叙事书写建议 好的教育叙事,都是形式与内容的完美结合,让真理显现。

通俗一点,教育叙事就应像文学家那样来写一个真实的故事,这句话有两个要点:一是采用文学作品的叙述方法;
二是真实的故事,就是你和孩子们、家长们的故事。

教育叙事的关键:是通过故事(或者叙事、有时候是直接说明)来进行教育学或生命诠释,也就是说你要用故事言说存在的关于生命和教育的真理。

1、有一个具有你自己风格的诗意或哲理或两者兼有的题目;

2、好的结构:题记或序言···篇章式、总分标题式、时间顺序、主线贯穿···总之,你是在整理构思讲述一个故事;

3、一般内容:理念认同的故事(真诚信仰以及高度的专业能力)、班级课堂(学科教学)故事、班级文化价值系统故事、班级规则的故事、班级自己的仪式、节日和庆典、班级特别课程的故事、师生家长(班级博客交流)生命编织的故事、自己和学生成长的故事……;

4、关注细节以及对细节的高度教育学理解力;

5、对真实事件进行描述,描述生动、鲜活、完整、简洁、清晰、舒展以及节奏感;

…… 更高层次:
现象学的描写和解释,同情地理解、基于理解(初步整体认识)的反复描绘,必要的剪裁,使得本质(无论是存在的真理性或者问题、现象)在描写中显现出来。

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