“颂歌献给党”主题读书教育活动 为隆重纪念中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，我校开展了“颂歌献给党”主题读书教育活动，进一步弘扬爱国主义精神，继承和发扬党的优良传统，增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定实施方案：
一、指导思想 全面贯彻党的十七大，十七届三中、四中、五中全会精神，高举中国特色神会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的时代主旋律，激励全校学生增强爱国爱党情操，随着各阶段活动的逐步开展，读书节的各项活动有条不紊地进行着，师生们取得了不少的收获，同时也发现了一些不足之处，现就此次的读书节开展情况和下一步的活动安排向各位领导汇报如下：
（一）宣传发动，营造氛围 1.制定方案 2011年9月初经校委会研究讨论结合学校工作计划，在征求学年教师、学生意见的基础上制定了“赏红色经典、塑阳光人生”第一届校园读书节系列活动方案。9月初召开班级会议，组织学生参加第一届校园读书节筹备会。
2.组织领导 为确保“颂歌献给党”主题读书教育活动顺利开展，成立纪念建党九十周年纪念活动工作领导小组，组长：张连友 副组长：毕寅彪 3.启动仪式 9月2日在四楼多媒体教室举行了“赏红色经典、塑阳光人生”校园读书节系列活动启动仪式，各学年教师代表，家长代表和学生代表参加了启动仪式，通过宣读倡议书、活动方案向教师、家长和学生发出了全员参与活动的号召，让他们明确了此次读书节的主题、意义和活动形式等，启动仪式上校长代表、教师代表、家长代表、学生代表分别从不同层面做了表态发言，体现了参与活动的全面性和主动性。党支部书记做了重要讲话，为读书节的举办提出了几点希望和要求。启动仪式的成功举办拉开了第一届校园读书节的帷幕，点燃了全体师生参与活动的热情，营造了良好的活动氛围。
4.营造浓郁的活动氛围 启动仪式后，班级都积极响应，学校领导在思想上高度重视，各班级悬挂宣传条幅，利用国旗下讲话，利用班会课等形式对活动进行宣传。组织学生观看红色经典影片，激发学生参与活动的兴趣。组织学生唱经典红色歌曲，营造了人人参与的活动氛围。
二、认真组织，全面铺开 1.“献一本，读十本”图书交流活动 为了增加师生的阅读量，学校号召全体师生献一本红书，建班级图书角。活动一开始，师生们踊跃献书各班级有充足的图书数量，为师生的阅读提供了保障。
2.师生同写读书笔记 学校为每一位师生下发一本统一印制的读书笔记，充分利用课余时间阅读红书，将自己的阅读心得记录下来，将经典的诗句摘录下来。
3.“七个一”活动 学校结合实际情况开展七个一活动。A读一本红色经典书籍。B做一本读书笔记。C办一期红色经典手抄报。D写一篇读后感；
E唱一首红色经典歌曲；
F颂一手爱国诗词；
G讲一个革命故事。通过开展活动，为下一步各项评比打下基础 三、组织演讲比赛 各学年各班级选出一个代表参加本校演讲比赛，以“党是阳光我是苗”和“党的光辉照我心”为主题，展开演讲比赛，时间安排在9月中旬。
1.比赛地点：四楼电教室 2.参赛对象：一班选拔一名参赛，参赛小组名单报语文组 3.参赛要求：参赛选手的演讲内容必须以省推荐阅读书目为准，演讲题目自定，内容要连贯贴切，必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。
4.比赛设置奖项：比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，由校活动领导小组 四、下一阶段将要开展的工作 向获奖选手颁发荣誉证书，并选拔1名选手参加县教育局开展的读书演讲比赛，通过开展读书活动，在学生中形成了爱读书，读好书的浓郁气氛。学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到了极大改善，学生的思想得到了净化。
1.完成各项比赛的评比工作；
2.进一步检查读书活动的开展情况，确保活动达到人人参与，人人受益的效果；
3.做好阶段性总结。