纪念碑游记作文
此时，我站在这里是为了纪念12.9，今天，我们大家坐在这里也是为了纪念12.9。这使我不由得想起，鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》，而我们现在所做的就是为了那 忘却的纪念 。我们的纪念日很有限，从 五四 到 五卅 ，从 12.9 到 12.16 。可是我们只有在纪念日上，才会想起那些为了革命，为了新中国的建立而牺牲的人们；只有在纪念日上，一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易；也只有在这纪念日上，我们才会总结历史，赞扬今天的美好，展望自己的未来，要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回忆呢？
纪念碑是用来帮助我们记忆历史，缅怀先烈的地方，可讽刺的是我们不仅是历史，恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧？
遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。
到有纪念碑的地方去走走吧，你定会看见，纪念碑孤零零的伫立在那里，它的处境十分尴尬，原来安静的小镇变成了繁华的都市，一座座拔地而起的高楼替代了一间间低矮的平房，而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。有谁会在纪念碑的前沉思过那些付出了汗，血乃至生命的战士们，有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士，又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢？
逝这如斯夫，六十九年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗？我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗？我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗？
答案是否定的，我要用尽全身的气力呐喊 不！ 。
今天，我在这里不是为了向大家传扬爱国主义，也不是为了对大家进行什么说服教育，更不是为了标榜自己是多么的有良知。而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，更是为了那些曾在我们的记忆中 被忘却了的纪念。
第13篇 中国人民抗日战争纪念日900字抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争，中国人民空前团结起来，浴血奋战，前仆后继，付出了巨大的牺牲。我们应当铭记那段历史。
1931年9月18日，日本关东军趁张学良调动东北军主力入关参加中原大战留驻华北之机，由司令本庄繁亲自策划，在沈阳附近的柳条湖破坏了一小段南满铁路，诬蔑此为中国国民革命军所为，当夜向沈阳北大营之国民革命军发动进攻，标志着 柳条湖事变 ，又称 九一八事变 的爆发。
1937年7月7日，驻丰台日军在卢沟桥以北进行挑衅性军事演习，以一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查。这一无理要求遭到拒绝，日军当即炮轰宛平县城和芦沟桥。中国驻军第29军官兵奋起反抗，击退日军数次进攻。7月7日揭开了全国抗日战争序幕。史称 七七事变 或 芦沟桥事变 。1945年8月15日正午，日本裕仁天皇通过广播发表《终战诏书》，宣布无条件投降。8月16日，苏军总参谋部发表声明指出： 日本天皇8月15日所发表的投降声明，仅仅是无条件投降的一般宣言，并未向武装部队发布停止敌对行动的命令，而且日本军阀仍在继续抵抗，因此，日本尚未实际投降 远东苏军将继续对日攻势作战。
此段时间，由于日军的敢死队出动，导致苏联伤亡颇为惨重。战事直到8月23日苏军占领旅顺港口才真正结束。
1945年9月2日，参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰 密苏里 号上举行。日本代表在无条件投降书上签字，中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此，中国抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也落下帷幕。
1951年8月13日，中华人民共和国中央人民政府政务院发出由周恩来总理签署的通告，确定抗日战争胜利纪念日为9月3日，中国国民政府下令举国庆祝，放假1天，悬旗3天。1999年，中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》(1949年12月23日政务院发布，1999年9月18日国务院修订发布)中发布的有关抗日的纪念日有 七七 抗战纪念日、 九三 抗战胜利纪念日、 九一八 纪念日。这是中国政府以法规的形式确定了抗日战争纪念日。
河南郑州育红小学四年级:904478753
第14篇 被遗忘的纪念碑800字人出生的那一天和每年满周岁的那一天都可以叫做生日。
生日，对于很多人来说，只是自己成长的足迹，自己走向成熟的里程碑。但是，生日还有一层更为深刻的意义，它是象征一个妈妈的辛苦历程的纪念碑。
有的人认为，怀胎十月是最辛苦的。
刚开始，肚子还没有明显凸出来的时候，整天都会有想吐的感觉，又想吃酸的东西，也蛮难熬的。后来，肚子凸出来了，而且越往后就越凸出，沉甸甸的，像前面多了个大包袱。于是，她就得整天挺着肚子走，还得慢慢走，弄得自己腰又酸背又痛，两只脚还不时一起抽筋。最惨的就是在半夜里，人人都睡着了（当然包括自己），突然，双脚都抽筋，不仅痛苦不堪，还整夜睡不好，真是要命。
依我说呢，生小孩比怀胎十月还要辛苦一千倍一万倍。
大家别以为，生小孩只是短短的几小时，而怀胎足足有九个多月，比较而言，时间上少很多，就容易很多。其实，对于一个妈妈来说，那几小时简直就像 天上方一日，人间已千年 ，过得特别、特别的慢，好像时间都停下来了。因为，每一秒钟，对于她，除了撕心裂肺的痛楚以外，就再也没有别的了。她时而要放声大喊，喉咙都喊沙哑了，时而又要咬紧牙关使劲，嘴唇都咬出血了。只见汗水不断从额上，鬓上，脸颊上，鼻尖上，唇上冒出来，衣服都湿透了，被单被抓得绞成一团，都快撕破了。就这样，在床上挣扎了好一段时间，好不容易把孩子生下来，才能勉强松一口气，但已经全身无力了，像个泄了气的皮球，浑身软软地躺在床上，睡着了。
这些都是我从妈妈口中得知的。
1986年10月8日的凌晨，在人们都熟睡之际，一个新生命正准备 破土而出 ，伦教医院的产房顿时沸腾起来。妈妈在里面经历了人生中最漫长的几个小时，辛苦地挣扎了几个小时，我终于出生了。从此以后，10月8日成为一个属于妈妈的纪念碑。
2004年的10月8日――18年后的这天，虽然距今还有五个月，但是我已经决定在那一天，我要在妈妈脸颊上送一个最感激的亲吻，然后紧紧地搂着妈妈，说一声： 妈，我爱你。
第15篇 暑假日记之《向英雄人物学习》150字2009年7月20日星期一晴
今天，我在报纸上看到了好多英雄模范人物的事迹。其中，最使我感动的是雷锋叔叔。他乐于助人，但他做完好事之后，却从不留名。我很喜欢这样的人。我今后一定要向这样的英雄模范人物学习，学习他们的先进事迹。特别是向雷锋叔叔这样的乐于助人的人学习！
重庆沙坪坝区沙坪坝区第一实验小学一年级:赵梦汐
第16篇 纪念5·12汶川大地震作文——不能忘却的纪念2000字不能忘却的纪念
进入五月，神经不由自主的紧张起来。
这一年以来，每次坐在高层建筑里遇桌椅晃动，或是仿佛，神经也不免绷紧。
大学两年，经历了两次地震：一次九江，一次汶川，武汉虽处于边缘，但多少也受其波及；因此，仿佛烙下了 地震后遗症 一般。
身处武汉地震边缘的我尚且如此，我能体会到地震在灾区人们心中所能留下的阴影和恐慌。
我们在一起 、 我们要坚强 ，在这些口号的背后，在物质支援和心灵援助的背后，我不知道灾区目前的真实情况，因为我没有去亲历。但通过同事和朋友，以及各类媒体的不时报道，我能猜出一些端倪。
最近读了李大同的《冰点故事》一书，书的封面上有这样一段话：
我们报道，我们记录。不是因我们是一些好事之徒，仅仅是因为：这是我们对公众、对国家、对历史、对未来，应该承担一份责任。
我想，经历过08年的人，都会成长，也会明白了责任的内涵。
一周年即将到来之前，已有一些敏锐的学者发出呼声：不要让纪念变成一场 集体主义 的庆祝和狂欢。
纪念的方式有多种，开会表彰可以，集体静默可以，手秉明烛亦可以。
但要分内容要分场合要分目的和可能对当事人带来的影响。
时间将近一年了，在这一年中的前半年，我们发现：
一些人没有忘记，我们的各类媒体在中秋在春节在清明，在一系列中国传统节日里，他们把镜头伸向那里，通过他们的报道，我们了解，灾区人民生活的还可以。
我们欣慰，我们一起走过这些节日，我们在一起，我们心手相连，只因为有一种情感，叫做血浓于水。
这一年的前半年，媒体的报道多是各级部门如何开展灾后重建工作。
而后半年，视角少了，变成了不时出现报端的灾区节日氛围。
我们偶尔也能看到一些这样的条目：那位地震后把妻子绑在身后骑着摩托车送到殡仪馆要给妻子尊严的男人，组建了新的家庭；那位地震后忍住巨大悲伤全身心投入到抗震救灾工作中的北川县委宣传部副部长在家中自缢身亡。
以及前几天各类报纸都出现的灾区少数民族举行民族婚礼的场景，各级媒体齐刷刷地举起相机名曰：记录。
我们也看到：某位外地游客在刻有 5.12遗址 前摆姿留影，遭到网友的一致痛扁。
灾后的衣食(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:纪念碑游记作文)住行，灾后的生产建设，灾后的生活文化，这些，有责任感的我们每一个国人，都想真实的获悉。
时间过去即将一年了，我们对数字变得不再那么敏感。
时不时的一个讲座一个揭秘，却又会把我们带回那个时刻那个现场。
时不时的一些资料公开，又会让我们去重新惦记那些同胞。
昨天的事件，今天的历史。对于历史的评价，各个年代会有不同的结果。
而此次地震后政府及媒体的表现给我们今天带来了什么？
我们看到灾后政府的紧急动员，
我们看到共和国总理的眉头紧锁，
我们看到子弟兵救出一位儿童后抱在怀里那一刻灿烂的笑容，
我们感动那位用身躯支撑起三尺讲台，挽救了三名学生性命的谭千秋老师，
我们纪念那位为营救记者而被飞机机翼击中头部牺牲的团长。
我们也看到了灾区少年的勇敢和坚强，
我们看到了一方有难八方支援，
我们自己也感同身受，
因为我们也加入了这个行列之中。
这一切的一切所带给我们的是什么？
个人的理性和成熟，以及责任；
政府的危机处理能力，以人为本；
媒体的监督，网络的力量，以及真相的公开披露渠道。
我不能说这一切已臻于完美，至少我们已在进步。
四月末以来的H1N1流感，再次由单个国家演变成一场全球范围的公共卫生安全危机。我们不禁想到了SARS，以及那次政府的表现。
以史为鉴，以事为鉴，以经验教训为鉴。
我们看到政府此次的公开透明力度。
当然，也不排除为了某些目的的有选择公开，但我们有其他渠道可以了解到，这些使政府也多了一份畏忌。
08年的大事太多，一件件接踵而至，有幸我们一起经历。
有人说，08年教育了80后。80后即将成长为社会的中流砥柱，我们所被教育的这一代做好了怎样的准备？
经济危机会逝去，危机过后必然是再次腾空而起的富有机遇的发展阶段，将呈现给我们一幅大可有为之景。
让我们把眼光放的更长远一些。
又到五月，去年此月，我们满心压抑，我们万众一心。
今年五月，我们应可以有一些宽慰。
我们应有一些欣慰，对灾区的重建。
如果还有什么不足的，就是我们不能去亲历亲闻，不能每个人都去灾区助上一臂之力。
但心持此念，终有一日会实现。
我们看到了30年后的唐山一片欣欣向荣，我们也应有理由相信汶川灾区的人民在全国各地的关心和帮助下，也能走上明天更美好。
在这个日子即将到来之际，让我们怀着一颗虔诚的心，去感同身受，在几个特殊的日子里，让我们和四川的同胞一起心手相连，一起手捧一盏明烛，一起寄托哀思，一起悼念逝者，国之殇，每一个国人的痛；因为我们有着一个共同的名字，中国人；我们有着共同的血脉，请相信这一点。
请在我们现在以及将来有能力的条件下，去奉献一份博爱之心。
我想，这才是我们纪念的最好方式。
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纪念碑游记作文
与天安门遥遥
关于游天安门人民英雄纪念碑的作文精选篇二
《参观人民英雄纪念碑有感》
上天安门的城楼，感受毛主席宣布中华人民共和国成立的激动时刻；参观故宫博物院这神秘又传奇的古代恢宏的皇家建筑；体验国旗护卫队英姿飒爽走过金水桥，伴着冉冉升起的太阳奏响国歌的震撼。。。在祖国的心脏——北京这座城市，有我太多太多的愿望。五一期间借着完成焦老师布置的参观爱国主义教育基地的作业的名头，我和我的小伙伴有幸参观了人民英雄纪念碑，瞻仰伟大的革命先烈，感受了先烈们为祖国抛头颅洒热血的爱国精神。
人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心。1949年9月30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定，为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄，在首都北京建立人民英雄纪念碑。出席中国人民政治协商会议的全体代表，在天安门前广场上举行了建立纪念碑的奠基典礼。以毛主席为首的政协各单位首席代表一一执锨挖土，奠下纪念碑的基石。后经全国广泛讨论，确定碑型。到1952年，全国优秀的建筑师和专家们共设计了一百多种图案，经有关方面通过各种方式征求各界人民的意见，归纳、修正成最后的图样。1958年4月22日，人民英雄纪念碑建成。1961年，人民英雄纪念碑被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。[1]
人民英雄纪念碑庄严宏伟的雄姿，具有我国独特的民族风格。在广场中与天安门、正阳门形成一个和谐的、一致的、完整的建
关于游天安门人民英雄纪念碑的作文精选篇三
《游人民英雄纪念碑有感》
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
漫步在红旗招展的天安门广场，仰视着面前近40米高的纪念碑，读着周总理精心题写的的碑文。那一刻的心情，真的无法言说。其中的原因有诸多。
或许是第一次来北京，对首都的东西都有一种莫名的敬畏。尤当终于来到了从小就常常被人提起的人民英雄纪念碑前。
我不禁在想，有多少人曾被这种令人窒息的雄伟一次次地震惊。单单是外观，就不得不说这是一座宏伟的建筑，通高37.94米，正面碑心是一整块石材，长14.7米、宽2.9米、厚1米、重103吨，镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字。但是这些，就足够让人肃然起敬。
从虎门销烟到渡江战役，那些年革命先烈的英勇历历在目。身处于那样一个时代，在物质及其匮乏，民族萎靡的时期，他们考虑最多
关于游天安门人民英雄纪念碑的作文精选篇四
《小学作文：天安门前祭奠人民英雄》
—祭奠人民英雄。十月一日，胡锦涛，温家宝，李长春等国家领导人出席了此次仪式。还有海陆空三军，五十六个名族代表，学生代表，机关代表，工人，劳动模范等，共计三千六百人。
第一项，升旗，哀悼。由解放军叔叔升旗，只见解放军叔叔一手捏住五星红旗的一角，等国旗升到一定位置时，手一挥，放开国旗。五星红旗就迎风飘扬，奏唱起国歌。升到顶后，主持人说：“向人民英雄默哀。”所有人脱帽，低头为死去的人民英雄哀悼。三十秒后，哀悼结束。
第二项，献花篮。十八个陆军叔叔迈着整齐的步伐，两人抬一个花篮，排成“人字形”缓缓走向人民英雄纪念碑。九个花篮围绕人民英雄纪念碑排好。这时，九位国家领导人由胡锦涛主席带队，同样排成“人字形”，走向纪念碑。胡锦涛主席走上前去，抚平花篮上的红条。然后九人排成一字绕纪念碑一圈，向人民英雄致敬。再由海陆空三军，五十六个名族代表，学生代表，机关代表，工人，劳动模范等人围绕纪念碑走一圈，看纪念碑上的浮雕，了解那些革命的光荣历史。
这就是这次十一祭人民英雄的全过程。
记得爸爸告诉我过：“人民英雄纪念碑，是用一万七千块花岗石和汉白玉石建成的，碑基占地三千多平方公尺，碑身高三十七点九四公尺，是我国最大的纪念碑。”真宏伟呀!
关于游天安门人民英雄纪念碑的作文精选篇五
《参观人民英雄纪念碑》
场。它意义重大，生动地再现了我国近百年来人民革命的伟大史实。今年夏天，我参观了这座伟大的纪念碑。纪念碑总高37.94米，是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。碑座分两层，四周环汉白玉栏杆，四面均有台阶。下层座为海棠形，东西宽50.44米，南北长61.54米，是中华人民共和国政府为纪念中国近代史上的革命烈士而修建的纪念碑。
远远望去，人民英雄纪念碑像一个顶天立地的巨人矗立在天安门广场。来到纪念碑前，只见碑上刻着“人民英雄永垂不朽”这八个鎏金大字，显得十分庄严、肃穆。继续向前走，我瞧见了一块关于虎门销烟的浮雕。浮雕上，一群官兵率领着农民将装有毒品的木箱销毁并扔进销烟池，他们的眼神中满怀着激动????
虎门销烟，是中国历史上打击毒品的重大事件。在国难当头的情况下，林则徐临危受命，销毁毒品。从此，被称为东亚病夫的中国人挺起了胸膛，不再屈服于外国列强。正是因为有了这种不屈不挠的精神，百年后的今天，中国的面貌才发生了翻天覆地的变化。凝视着浮雕，它仿佛在提醒着世人，要挺起胸膛做人。
临别前，我再次仰望这座英雄的丰碑。猛然感觉到它不再是一座普通的纪念碑，而是一座伟大的丰碑，历史的丰碑！
关于游天安门人民英雄纪念碑的作文精选篇六
《游天安门》
书里说的那样即壮观又热闹。来到广场，我迫不接待的穿过金水桥，怀着超级激动地心情登上了北京天安门城楼。站在城楼上往下看，就是中国最大的广场天安门广场。广场中间的人民英雄纪念碑，在阳光下显得庄严肃穆。四周是毛主席纪念堂、人们大会堂、中国国家博物馆。广场上还立着两块儿特别大的电视屏。在不断播放着祖国各地的美好景色。因为暑假是旅游旺季，所以广场上游客特别多。有跑来跑去的小孩儿、有白发苍苍的爷爷奶奶、有打扮漂亮和帅气的叔叔、当然更少了金发碧眼的外国游客。环视广场一周，发现有个卖冷饮的，我也有点渴了，就和爸爸妈妈一起下来了。
在广场逛了好一会儿，还买了好几个小纪念品。让我兴奋的是还在脸上贴了一个迷你的小红旗。这一天是我这个暑假最高兴的的一天了，因为我去了天门，还登上了天安门城楼。
北京市石景山实验小学三年级:孙一丹
关于游天安门人民英雄纪念碑的作文精选篇七
《《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》》
说明文 以说明为主要表达方式，介绍事物、解释 事理为主要内容的文章。说明文可分为两类：事物说明文和事理说明文
平实说明文和生动说明文
说明文应注意：
1、把握说明对象及特征;
2、说明顺序：时间、空间、逻辑顺序; 3、说明方法：列数字、作比较、举例子、打 比方、下定义、分类别、作诠释、配图表等。
检查预习：
矗 chù 率shuà i 镏金liú 上溯sù 庑殿wǔ 旌jīng 五卅sà 逾越yú 瞻仰Zhānyǎng 锨xiān 重幔chó ng mà n 貌m à o 挑衅 xì n 髻j ì 天堑 qià n 巍峨Wēi é 镶嵌xiāng qià
瞻仰： 恭敬地看。瞻，往上或者往前看。
上溯： 从现在往上推算。溯，逆流而上。
挑衅： 借端生事，企图引起冲突或战争。
逾越： 跨越，超越。
天堑： 天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它 的险要。堑，壕沟。
课文思路
点题总 介绍碑 抒写瞻
领正文
身浮雕
仰感受 （11节）
（1节） （2—10节）
渗透着：无限崇敬 深切怀念
正标题：
人民英雄永垂不朽
题
1标明作者要歌颂的对象。
解： 2.揭示全文中心意思。
副标题：瞻仰首都人民英雄纪念碑 题 解： 1.表明了本文说明的对象。
2.表现出作者对革命先烈万 分崇敬的心情。
课文分析（1节）
1. 齐读课文第一小节，找出体现作者对纪念碑总印象、 概括总特征的词。
巍峨 雄伟 庄严
庄重、庆贺 ” 2.“落成”一词表明工程胜利结束，内含“ 3.“瞻仰……纪念碑”既提示了本文述说的主要内容，也 之意。
与本小节“ ”扣合，体现了全文的感情 怀着万分崇敬的心情 基调。
课文分析（2—5） 1.总体来看这部分是按照怎样的顺序来写的？ 近处 由 远处 的顺序。
到
2.从远处来看（2、3两节）写了纪念碑的哪些内容？
位置 结构 环境 兴建过程 规模 碑文 质料
3.从近处来看（4、5两节）写了纪念碑哪些内容？
碑心石上题字
天安门 东长安街
远
人 民 大 会 堂
近
北 西 纪念碑
纪念碑台阶前
东
第二层平台
政 协 礼 堂
南
这部分是按照空间顺序介绍纪念碑
碑 背 面
碑 正 面
?? 建碑的特殊材料（坚硬的花 岗石和洁白的汉白玉）
建碑的特殊材料的象征意义： 花岗 石的特征是坚强，汉白玉的特征是 洁白。用这两种材料象征先烈们的 丰功伟绩，标志着全国人民对先烈 的怀念。
碑顶
碑
身 小碑座 第二层平台
大碑座
汉白玉 栏杆
5、第四节作者说明近处纪念碑时采用了怎样说明顺序？ 正面
四周： 双层汉白玉栏杆 中间： 碑 心 正面： 题 碑 四周 石 字 文 中间
背面：
背面
（1）先 说 顺 明 序 后 （1）先 台阶 后 碑身
空间顺序
（1）先 正
关于游天安门人民英雄纪念碑的精选篇八
《参观人民英雄纪念碑之感想》
的蒸蒸日上；蓝天下，宏伟的人民英雄纪念碑静静地矗立在广场中央。伟大的英雄们，我们来看你们了！
“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”
从虎门销烟到新中国的成立，整整150年的近代史，那是我们每个人心中永远的屈辱永
远的痛！整整150年，若不是有你们这些英雄、先烈，受尽煎熬，苦苦支撑，为争取中国之光明未来洒尽最后一滴热血，怎有我们的今天？更又何谈民族繁荣、国家昌盛？
“人民英雄永垂不朽！”
八个大字，字字千钧，压在心头。
当年，社会各界仁人志士，革命先驱，包括像我一样的共产党人，为了中华之独立，民族之解放奉献出了一切。在历史的长河中，他们的英魂永垂不朽！
今日，在“富强、文明、民主”的新中国里，我的灵魂又将何去何从？ 难道想着让中国和日本为了钓鱼岛再干一仗，然后我们“雄赳赳，气昂昂”地奔赴前线，直至为国捐躯？
登上天安门城楼，俯瞰整个广场，面对纪念碑，我感受着流逝的时光。
1949年10月1日，毛泽东庄严宣告：“同胞们！中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了！”；
1984年10月1日，邓小平从这里开始了新时期的大阅兵；
1999年10月1日，各族人民欢聚一堂，庆祝新中国50华诞；
2009年10月1日，国庆60周年大阅兵，新中国走过了不平凡的一甲子！ ????
60多年来，我们的国家已经越来越强大。
我们是时代的幸运儿，我们应该更加懂得身上所肩负的历史责任和历史使命。
正当青春年少时，我要珍惜美好的时光，努力学习科学文化，掌握报国本领；深入学习党的理论、政策方针等，以先进的思想理论武装自己；加强自身的思想道德建设，培养优秀品德端正人生态度，为自己的学习、生活、工作奠定坚实的基础。
我要用慷慨激昂的青春，投身到建设祖国的洪流中去，投身到全面建设小康社会中去，用激情和活力谱写人生的宏伟乐章！
关于游天安门人民英雄纪念碑的作文精选篇九
《游天安门广场》
广场吗？天安门广场是世界上最大的广场，是我盼望已久的地方，今天我终于来了。今年暑假，我和爸爸到北京旅游，7月3日我们经过安检走进天安门广场，广场上人山人海，不同语言、不同肤色的人来来往往，热闹极了！首先投入我眼帘的是几个金碧辉煌的大字“毛主席纪念堂”， 纪念堂门口铺满了红地毯。我们排着长长的队伍终于走进了纪念堂，里面的人衣着整齐，目光严肃，手捧着鲜花。走上台阶， 一个巨大的雕像出现在我们眼前，毛主席正安详地坐在石蹬上，人们都分别进献黄色的菊花，参观的队伍慢慢地向前移动，毛主席静静地躺在水晶棺里，他为了新中国鞠躬尽瘁，所以得到世人的尊重。我们慢慢的走出了毛主席纪念堂，接着我看到天安门城楼上面写着十几个大字“中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁”，中间的那一个照片就是我们伟大的领袖毛主席。我们穿过城门登上了城楼，当年毛主席就是在城楼上向全世界庄严宣告“中华人民共和国，中央人民政府成立了”！站在城楼上放眼望去，只见天安门广场的景物尽收眼底，左右两个巨大的汉白玉华表雄伟壮观，鲜艳的五星红旗飘扬在城楼前面。广场周围还有中国国家博物馆、人民大会堂等雄伟的建筑。
我怀着激动的心情结束了今天的旅行，依依不舍地离开了天安门广场，回头看看这美丽的广场，我无比自豪的大声喊道“天安门，我还会来的”。
纪念碑游记作文
暑假的一天,我和妈妈.陈老师.表妹等小朋友一起去游览纪念碑.我们走到一半,只见两旁种满了松树,空气真新鲜啊!我们走着走着,看见阶梯两旁种有两棵玉兰花树,真大啊!在纪念碑的下面有两位烈士站在石碑前,他们好像在守护着纪念碑.一个是是胡福田烈士的雕像,一个是黄日葵烈士的雕像.胡福田烈士穿着朴素,手里拿着一叠卷起来的报纸;黄日葵烈士戴着一副眼镜,穿着西装,右手插进了口袋,左手拿着一本书,像一位专业的教师.两旁各种着两排整整齐齐的青柏树,青柏树的旁边是松树林了,多没里啊!在上一点就是纪念碑了.纪念碑的顶面是用瓦砖做成的,四个角有点儿翘起,下面是用石砖砌成的还刻着"革命烈士纪念碑"这几个大字,多么壮观啊!纪念碑大约有十几米高,要七八个小朋友才能把它抱住,我站在它的下面,还不到它的石级上呢!纪念碑真雄伟壮观啊!