写人叙事作文《我的邻居》

篇一:写人叙事作文600字

t">张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。/r/n

一次英语课上,老师宣布了考试的成绩,芳悦是100分,而我是99分。我十分不服气,因为在这之前,我下了很多功夫,上英语班,努力的复习,为什么我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按捺不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。/r/n

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有道歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。/r/n“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现,我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜美,好像就是她那颗宽容的心。/r/n

人生最大的美德有一个好听的名字,叫宽容。/r/n

写人作文600字:去年中秋节的傍晚,一个老人给我留下了深刻的印象。/r/n

那天傍晚,我刚从朋友家出来,走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑,但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到,但远方的一个身影却缓缓走来,我瞟了一眼,下意识地捏紧了小钱包,是一个老乞丐。小的时候我一不听话,外婆就吓唬我:“再哭就把你送给乞丐养!”我不得不说,这招真的很管用,我从此就有了“乞丐恐惧症”。/r/n

他开始乞讨了,赶着回家团圆的人们对他不予理睬,有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了,这时正好有一辆让人们久等的车驶过来,人们一拥而上,车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中,皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了,我仔细打量着他,他戴着一顶鸭舌帽,穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套,一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋,袋子里发出易拉罐的碰撞声。/r/n

写人作文600字:他慢慢转过身来,我紧张的与他拉开距离,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天,估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头,看见他捡起钱包慢慢站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说:“小姑娘,你的钱包”。我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句:“谢谢!”。他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤动着,说:“别担心,我不向小孩子要钱的”。那一刻,我的心中

写人叙事作文《我的邻居》

像有一缕春风吹过,十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。/r/n

很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手。公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。/r/n

回到家,每当站在阳台上赏月时,我总是回想起那个中秋节的傍晚,那个和蔼的笑容,那个洒满月光的孤寂背影„„/r/n

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亲爱的奶奶(一)/r/n

我喜欢在白天望着云儿微笑,喜欢夜晚时对着星星说悄悄话,喜欢在给花浇水时哼着歌曲,喜欢在给鱼喂食时,告诉它今天发生的一切。因为我知道,会有一位美丽的天使,扇动着洁白的羽翼,在云的一端,静静的望着我。/r/n

我也曾经听人说过,当一个灵魂得到永生的时候,它必须在世间有爱,有一种不可毁灭的力量。可能,就是这样,我时常能感觉到奶奶就在我身边。不是吗?奶奶。/r/n

当我在思考时,会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我,当我烦恼时,有双无形的手在抚摸我。我似乎看到,她望我时从心底流露出来的疼爱。/r/n

每当我进入梦乡,在一片绿油油的草坪上,就会有一位美丽的天使,她拉着我的手,轻轻的搂着我,告诉我关于她的>故事。到了白天,我努力抓着对梦中的一丝回忆,望着镜子微笑。我已知足。我知道,这已经是我莫大的>幸福。/r/n

是的,天使都是善良的,所以她们才会产生爱的力量。她曾经说过,爱是一种强大的魔法,可以让坚硬的心灵变得柔软。爱可以穿越时间,让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。/r/n

其实,我一直都明白,我是一个幸运儿,因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方,或者躺在云彩上,望着我的一举一动,默默的爱着我。/r/n

于是,在那溪边的倒影间,我常常能望见有双羽翼在闪耀,我的心也不由的微笑„„/r/n

李清照(二)/r/n

易安,这是你的号,并不妩媚,还有种刚强的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光辉,更有柔和而明亮的色彩。/r/n

我不知“寻寻觅觅”的无奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛,直到我走进了你,走近了你的词,才了解道远古幽思中的血泪。/r/n

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,李白,他虽然生活在盛唐时期,但不免有许多的>孤独,他的小船上载的又是什么呢?是一望无际的孤独。/r/n

你呢?李清照?/r/n

忧愁,你的忧愁是简单的彷徨和忧伤吗?凄凉,你的凄凉又何止是凄凉呢?你柔弱的身躯,仅仅承载着悲欢离合的无限伤痛吗?不,还承载了国家破碎,家破人亡的无限忧愁与苍凉。你如一叶扁舟,在风雨飘摇中颠沛流离。孤独一人,你的心中怎能不寂寞?满目疮痍,你的心中怎能不悲痛?/r/n

“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是你的真实的人格写照。你虽然只有一副柔弱的身躯,却有着男儿般的刚强;有着小女子的多愁善感,却也有着大丈夫的壮阔豪爽;明明生长在一个禁建时代,却有着格格不入的思想。/r/n

屈原自沉汨罗,陶潜归田园,苏轼赋诗赤壁,易安你辗转江南。清照,你走了,走远了,但你那坚韧不屈,刚强的性格,屹立在了那样一个不朽的时代。

篇二:写人叙事作文

出示文题

生活中,我们曾为自己读懂一个细微的动作或眼神,一个温馨的鼓励或劝告,一抹曙光,一片绿叶,一滴露珠......而感动不已。请根据自己的亲身经历或体验,以“懂你”为题写一篇600字的文章。

练习目标:

1.在模仿的基础上学习写记叙文

2.注重记叙文的细节

3.要在叙事中打动人

训练重点:细节决定成败------记叙文中的细节描写

教时:2

第一教时

感受细节(走进文本)

? 父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。_____朱自清<<背影>>

课外引导

母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可怕的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩一块儿活,好好儿活,好好儿活??”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整夜翻来覆去地睡不着觉。

——史铁生《秋天的怀念》

什么是细节描写?

所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。

●成功的细节描写有什么作用?

细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写,有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题。

●如何进行成功的细节描写?

写什么:

1.写自己熟悉的内容,有真实感情的内容.?

(亲人、朋友、农村生活、打工情结)?

2.多写能感人的与众不同的情节?

认真品读下面的几段文字, 说说文段中的细节有何特色。

赏析细节

●打开门,我突然发现墙角边有一个陌生而熟悉的身影——父亲!

我愕然了,父亲蜷缩在院墙的角落里,蹲在一只破木凳上,斜倚着炙热的墙壁,额头上缀满晶莹的汗珠。

见我出来,父亲充满倦意的眼神中,分明闪过一丝亮色。他迅速跳起来,几乎是冲到我身边,把满满一袋水果塞到我的怀里,不自然地咧开嘴,孩子似的嘿嘿地笑着。——曹兆琨《父爱无声》

●一只干枯如柴的手伸到我的面前,上面刻满了岁月的痕迹。我抬眼望去,是一位衣衫褴褛的老人。他那蓬乱的头发像积满灰的稻草一样堆在头上,一张饱经风霜的脸上嵌着一双大而无神的眼睛,他那干裂的嘴唇轻轻地蠕动着,仿佛在诉说着什么。我掏出一元钱放在他手中,他那死灰般的眼中突然掠过一丝不易察觉的惊喜,他一边说着:“谢谢你,好心人,”一边转身走向远处。 ——冯露《血色残阳》

......爸爸突然说:"我来给你搓搓背吧"......爸爸那双大手依然有力但粗糙了许多,........轮到我给爸爸搓了,爸爸的背已没有以前那么挺拔,宽大,明显有了一道弧型.洁白的月光下越发显得黑,上面布满了蚊虫叮咬后留下的疤痕......

? ......父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息忽粗忽细,我刚要走过去把钱捡起来,父亲一把把我拉在一边,然后低头弯腰缓缓把那张纸币捡来揣在怀里,......父亲的头几乎触到了地面,站起来对那人说:"多谢了"........

认真品读下面的文字, 说说你对文段中细节描写的看法。

推敲细节

父亲与酒

又到了8月30日,交学费的日子。 ①妹妹把早已做好的暑假作业很整齐地放在桌子上,伸了个长长的懒腰,捋了捋额前的刘海。然而没有钱交学费,看着别的孩子雀跃着去学校,我和妹妹忍不住站在窗边哭泣。父亲一言不发,他的脸色灰暗得像一片腌菜叶子。我们哽咽着催父亲去借钱。父亲去了很长时间,回来依旧两手空空。月底借钱总是难的,何况是我们这样穷的人家。

细节选择不当

太阳落下去了,昏黄的灯泡照出我和妹妹失望的身影。父亲做好了饭,给我们放好碗筷,喊我们,我和妹妹一声不吭。父亲无可奈何地坐下来一个人吃,他甚至喝了一点酒,那是烧菜用的极廉价的黄酒, ②才喝了几口,父亲就醉了,伏在饭桌上呜呜地哭。见此情景,我说:“爸爸,别喝了吧,喝多了可要伤身体的。”父亲哭着把那半碗黄酒一饮而尽,泪水扑簌簌掉在碗里。父亲开始说话,一句接一句,不停地说,说了一个来小时。他把手伸进裤兜,掏出瘪瘪的破钱包,摸出几张钱,“啪”的一声很响地打在桌上,大声说:“钱,拿去报名!” 细节描写不真实

③我从爸爸手中接过钱,悄悄地放进口袋,默默地走开。

细节描写不力

清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包,顶着西北风,向学校走去。我刚到十字路口,忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来,小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前,眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻,我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象,我就毫不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边。“嘎”地一声,汽车在距离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。

马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同声地说:“这孩子,真不愧是小雷锋,是活着的赖宁!”听到了大家的夸奖,我的脸“唰”地红了。

(点评:开头环境描写失真,后面的女人不一定是小孩的妈妈,我不可能有时间想英雄,我怎么看到自己脸红了,人们会异口同声地夸奖吗?)

本是感人的事却写得很假!

创作细节

怎么写:

●她骂他懦夫。

运用你的想象,恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。

1.合理扩展

●她骂他懦夫。

■她骂他道:“你真是一个懦夫!”(添加语言)

■她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!”(添加动作)

■她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!”(添加神态)

其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!”(添加心理)

温馨提示:

发挥你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。

留心观察人物语言、动作、神态、外貌,张开想象的翅膀,就能用你的妙笔生出“细节”之花。

2.模仿与移植?

下水作文?

? ......忽然我被一阵凉风吹醒,外面好像下起了小雨,我起身去关窗户,噫!爸爸怎么不在屋里,我忙开门,爸爸正在旅馆的走廊里走来走去,边走边搓着胳膊,我喉间一硬,喊了声:"爸!"........."没事,没事,我上厕所,风把门带上了,快睡吧,明天还考试呢".........

3.勾画出氛围?

《我那傻妈妈》

......"军军,你那傻妈来学校了!"我的头哄的一下,然后就听很多孩子喊"傻子,傻子"我冲出去,看见有人在向她扔石子,她毫不在乎,因为她看见了我,笑着向我跑来,我的心都碎了......

4.注重人物的语言、动作、心理活动以及肖像描写?

? ......这时,爸爸带着满脸的微笑,将一个用红布包着的东西小心翼翼地递给我.我打开一看,是我梦寐以求的MP4.爸爸用一种严厉的眼神看着我,说:"孩子,记住,不吃牛奶的孩子也能长大"说完就拖着沉重的步伐走了......

5.可以配上恰当的音画效果?

? ......还记得我与奶奶看稻谷的夜晚,我依在奶奶的怀里,奶奶的下巴搭在我的脑袋上,我们一起仰望天空的星月,听田野的蛙鸣......

妙笔生花

下面请大家开动脑筋结合自身实际以“懂你”为内容(你可以是父母、同学、老师、亲戚——),运用所讲方法写一个能打动人的细节。

提示:

你误会了你的同学,想起曾经在一起的快乐时光,懂了真正的友谊是互帮互助,你决定向他道歉。

你犯了过错,经过老师的教导,你理解了老师的一番苦心,读懂了老师严厉之中蕴含的一片爱心。

讨论交流学生的细节片断描写

美文导引

懂你,《懂你》

考 生

“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你……”满文军用他那淳朴而不加任何雕饰的嗓音诠释了一位含辛茹苦的母亲对儿女的深深的爱,《懂你》,我很喜欢这首歌,不止一次被感动过。

母亲是一个普通的农村妇女,识字不多,平平淡淡的劳作,平平淡淡地生活,同样也是平平淡淡地爱着我。

小时候,我很依恋母亲,总是在作文中一遍又一遍地重复《我的妈妈》;总是“粘”着母亲,无论她去哪儿;总是在吃饭的时候,滔滔不绝地讲述学校里发生的种种事情,而母亲总是静静地、微笑着听着我说……

然而时光悄悄地改变了一切,我慢慢地长大了,自认为成熟了,无形中所谓的“代沟”出现了。总觉得母亲和我对待同一事物的眼光越来越不一致了,总觉得母亲越来越“落伍”了,总觉得我该独立自主了。个头越来越高,办事能力每况愈下,我将这归咎于母亲,对她的不满与日俱增。在我的眼中,母亲变了,变得有些唠叨,甚至不那么和蔼慈爱了。于是我把自己封闭

起来:“我要独立,不要你管我!”“妈妈不爱我!”我曾经在心里下过这样的结论。啊,真可怕:我怎么会这样想呢?母亲会伤心吗?我怎么越来越不懂她了?

那次阑尾炎手术过后,我行动一直不方便,妈妈不分昼夜寸步不离地守着我,生怕我有什么闪失。麻醉药性刚刚过去,刀口还疼,但在疼痛中,我仍不忘自己的“独立宣言”,倔强地认为我一个人能管好自己,三番五次地叫妈妈放心回去……带着一丝留恋、一丝担心,妈妈在我坚决的目光中终于走出了病房。我很欣慰,闭上眼睛,睡一会儿吧!

昏昏沉沉之中,我感到浑身直冒虚汗,嘴唇、嗓子干涩难忍。“这时要是有人在旁边就好了……”可就在刚才,我那么固执地支走了妈妈……唉,听天由命吧!又过了一阵子,正当我浑身无力而又无助地昏睡着的时候,我忽然感到一点湿润,凉凉的,甜甜的,在我的嘴唇上。“不是幻觉吧?”我慢慢睁开眼睛:妈妈!——她又回来了,正在用棉签浸着水滴湿我的嘴唇,给我补充水分。“你刚才有点发烧,幸亏我又回来了。来,用冷毛巾敷一敷吧!”“看看你,流这么多汗,给你擦擦!”“现在还不能喝水,忍一忍,过了这会儿就好了。”……她不停地说着,我看着她,任凭她摆布。在那一刻,我觉得,妈妈真好!也就是在那一刻,我才真正懂得妈妈对我时常的关怀,深深的爱。

那几天,我一直都在反省,反省自己做过的错事,反省自己对妈妈不经意的伤害。有一天,朋友来看我,送了束康乃馨,我顺手送给了妈妈。妈妈告诉别人:这是孩子送给她的“炕奶心”。还解释:孩子出院后,我开始试着理解妈妈。我明白,妈妈爱我爱得很平淡,但平淡是真。有人说,有幸守住平淡的人,甘于平淡的人,将能在生命中品出茶的味道。我的妈妈就是这样。我懂,妈妈爱我,也希望我能爱她。我想,我要找个特好的机会,亲口对妈妈说:“妈妈,我现在已经懂你,我真的懂你。”

[点评]本文值得借鉴的地方:1、一波三折,引人入胜。“文似看山不喜平”,上面已经说过,不再重复。如何避免文章平铺直叙,很直得同学们研究。2、语言细腻,善于表达内心。写情感类、人性类的文章,最忌粗硬、空洞,最能抓住人心的是细软、真实。很多人以为要感动人,就要堆砌很多优美的词句,其实正好相反,平淡写来,丝丝入扣,更能动人心弦。 [思维拓展]这篇文章可以适用于“成长中的印记”、“感悟”、“味道”、“母亲”、“亲情”、“感动”、“难忘”、“记忆”之类的命题作文和话题作文。

小结

1.做一个真实的人,留心观察挖掘 真实的生活瞬间、生活场面。

2.选择最打动自己心灵的内容来写,写出自己的深切的真实感受。

3.参考文学作品类似的写法,学习借鉴一些技巧。

4.学习同龄人优秀的范文, 但不可以抄袭。

第二教时

学生构思作文拟稿

教师巡视并给与适当指导

学生修改草稿后用正楷字誊清。

走进生活

作文:

《懂你》

借 你 一 双 慧 眼 给 你 一 支 妙 笔 ?

? 放 眼 大 千 世 界 关 注 生 活 细 节 描 绘 精 彩 人 生

篇三:写人的记叙文(例文)

最深刻的老师是沃尔顿小姐,我们平时都这么称呼他。其实,她只是我们的宿舍管理员,可能还算不上老师。

第一次步入新宿舍,一切对于我来说都很陌生:走廊里特殊的味道像是爆米花,墙壁陈旧,留言板也不曾相识,当然还有几张新面孔......

有些年头的古旧的门发出一阵吱吱声,我看到一位妇女在叠一些衣物。她看上去60岁上下,棕发间杂着一些银丝,岁月的痕迹写在脸上。皱纹好不留情地夺走了她的青春,可眉宇间似乎多了几分慈爱。

我走到她面前,她并没有像很多其他老师那样展现出西方人独有的热情,只是很随和地跟我打了招呼,然后把我带到该去的房间,安顿好。

学姐们告诉我,她是最棒的舍管,我觉得不像。

经历漫长的暑假回到校园,最初的几天我们总会有些不习惯,常常丢三落四。

那天,轮到我们把脏衣服拿到洗衣房,可不知为什么,所有的人都忘记了这件事。当我们下课后有说有笑地回到宿舍时,沃尔顿小姐正急急忙忙地背着三四包脏衣服向洗衣房走去。我们恍然大悟,知道又给她添辛苦了。

愧疚感迫使我们写了一张道歉卡-------很简单的一张卡片,短短的几句话加上一幅小插图。她收到后拥抱了我们每个人,告诉我们说她当然不会生气。

本来以为她会把这张简陋的小卡片随手丢进抽屉甚至废纸篓里,可是一天我走过她的房间,看到我们那张小纸片被贴在她那五花八门的门上,虽然它在许多华丽的卡片中显得格外不起眼,可我心中最柔弱的地方还是被轻轻被触动了一下。这件不经意的小事让我感到了在家里才有的温暖。

沃尔顿小姐房间的装饰五彩缤纷,令人眼花缭乱。有画、卡片、布偶......,一个中国风格的十字绣吸引了我,这个小巧而精致的鲤鱼绣在整个房间里非常显眼。在一次闲聊中我提起这个十字绣,她告诉我那是几年前一个中国学生送的礼物,她很喜欢,很珍惜,边说还边问我中国的一些事情。我说话时,她用那双灰蓝色的眼睛看着我,那双眼睛很有神,好像会说话,我想岁月唯一没有淡了这双眼睛,我觉得自己和英国人隔着的那段距离仿佛又近了一些。

沃尔顿小姐喜欢做蛋糕、饼干等各色甜点,她的厨房是我们所有人的天堂。偶尔吃几块 她做的蛋糕,心里会立刻感到无比幸运和温暖。做点心剩下的糖浆才是传说中的美味,吃一点就能甜到心里,把我们从坏心情的无底洞中拯救出来。她只会笑着看我们用勺子争着抢着吃,这让我想起了我那亲爱的外婆。

一个学期的时光偷偷溜走,同学们也将各奔东西。离别之前拍照合影,欢笑不断。这种时候当然没有人注意沃尔顿小姐。临行前几分钟,我们去她的房间送还宿舍钥匙。门没关,她倚墙站着,望着窗外正在离去的人们,一脸失落......

此后的很长一段时间,我们没有见到沃尔顿小姐,只不过,通话闲聊时,大家会常常提起她。