? 认真学习贯彻党的十八届六中全会精神 深入推进“两学一做”学习教育 党课材料 根据中央组织部印发《关于认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，深入推进“两学一做”学习教育的通知》，要求各级党组织把学习贯彻党的十八届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，作为“两学一做”学习教育的头等大事，迅速组织学，按照要求做，聚焦问题改，确保全会精神落到基层，推动学习教育取得实效。今天我就《关于认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，深入推进“两学一做”学习教育》为主题，给大家讲一堂党课。
一、要认真学习贯彻党的十八届六中全会精神。
1、会议召开的时间：中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议，于2016年10月24日至27日在北京举行。
2、会议主要内容及成果：全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，审议通过了《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》。习近平就《准则（讨论稿）》和《条例（讨论稿）》向全会作了说明。
六中全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，必须以党章为根本遵循，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。公报中有12个“全会提出”，第一个就是必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。要求“全党同志必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。” “每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行”；
“全面从严治党首先要尊崇党章”，“理想信念是共产党人的精神之‘钙’”；
“要固本培元，把加强思想政治建设摆在首位”；
六中全会公报提出，纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障，是党内政治生活的重要内容。必须严明党的纪律，把纪律挺在前面，用铁的纪律从严治党。
要立规明矩，把纪律规矩立起来、严起来，使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”，防止出现“破窗效应”。
要把纪律建设摆在更加突出位置，坚持纪严于法、纪在法前，健全完善制度，深入开展纪律教育，狠抓执纪监督，养成纪律自觉，用纪律管住全体党员。
? ? 把纪律挺在前面，发现问题就要提提领子、扯扯袖子，使红红脸、出出汗成为常态。对问题严重的，就要打手板、敲警钟，该组织处理的组织处理，该纪律处分的纪律处分。
六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，结合新的历史条件，以问题为导向，对党内政治生活重大问题作出的系统化、具体化明确规定。
群众路线、民主集中制、党内民主、选人用人……全会公报所强调的方方面面，都可以在习近平关于思想建党、制度建党的指示中找到相应的论述。
六中全会审议通过了《中国共产党党内监督条例》，为权力“笼子”加固并挂上了一把大“锁”。
对于监督的重视，是习近平治党思路中非常重要的一环。他曾明确指出，党要管党、从严治党，“管”和“治”都包含监督。
对于完善监督制度，做好监督体系顶层设计，习近平在中纪委第六次全体会议上有过系统的论述。
习近平指出，要整合问责制度，健全问责机制，坚持有责必问、问责必严，把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来，实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。要把党内监督同国家监察、群众监督结合起来，同法律监督、民主监督、审计监督、司法监督、舆论监督等协调起来，形成监督合力，推进国家治理体系和治理能力现代化。
二、结合实际扎实推进“两学一做”学习教育 1、在“两学一做”学习教育中，广大党员要把思想和行动统一到全会精神上来。要清醒认识自己岗位的特殊重要性，在“两学一做”学习教育中，自觉对照习近平总书记重要讲话精神，对照《准则》规范和《条例》规定，带头学、带头做，带头查、带头改，引领和带动广大党员争做“四讲四有”合格党员。要先学一步、深学一层，原原本本研读《准则》和《条例》，掌握精神实质，真正学懂弄通。要把自己摆进去，把职责摆进去，把思想和工作摆进去，认真查找在严肃党内政治生活、加强党内监督上，主要是理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、党的组织生活、落实全面从严治党责任方面存在的问题和不足。对查摆出来的问题，要深入分析原因，切实进行整改，以模范行动为广大党员、干部树起标杆。
? ? 2、扎实做好“两学一做”学习教育各项工作。要对学习教育进行回顾检视，针对问题采取整改措施。要以“两学一做”为主题，严肃认真召开专题组织生活会。要推进落实党建重点任务，使党的组织更加坚强有力、党员教育管理更加严格规范。要紧紧抓住学习贯彻全会精神这个重大契机，以“三会一课”作为落实“两学一做”的基本制度，把学习党章党规、学习党的创新理论、做合格党员作为“三会一课”的重要内容，作为党员教育的一项长期任务，促进“两学一做”常态化长效化。
3、年底前的几项重要工作 一是召开好专题组织生活会。支部班子及其成员要对照职能和职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议（总共有五项内容：专题民组织生活会、党性分析材料、征求意见、评议支部班子）。
二是开展民主评议党员。要对照党员标准，按照个人自评，党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议支部班子成员要与每名党员谈心谈话，党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表杨，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况予以处置。
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