? **2015年秋季学期 教务工作计划 一、指导思想 本学期，**在中心学校工作思路的引领下，以“学生有进步，教师有提升，学校有发展”为目标，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教育科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我村学校内涵发展提供保障。
二、教务情况分析 ??? 本学期，**共有10个教学班，16名教师（其中男教师8名，女教师8名），学校保安1人，食堂工作人员5人，共有学生513人，男生282人，女生231人，住校生333人（其中住校男生193人，住校女生140人），少数民族学生273人，少数民族女生116人，这些少数民族主要是苗族和彝族。由于脚木塘村地处黑支果乡东南部，地区发展不平衡，分布广，民族杂居，路途遥远，山路崎岖坎坷，学生入学条件十分艰苦，家庭十分贫困，思想素质不高，经济发展落后，好多苗族学生对汉语交流十分困难。
学校校舍十分紧缺，师生宿舍、教室十分拥挤，大多教师都是从外面甚至外专州很远的地方调入，大多是新分教师，对脚木塘村地理条件、人情世故甚不了解，在教育教学工作中存有许多困惑。因此，开展好我村教育教学工作显得十分困难和重要。
三、工作目标 1、以“立足实际，全面发展，和谐发展”为立足点，科学规范教学常规管理，在确保我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上显出特色。
2、以落实校本教研，“以老带新，以先带后”，促进全体教师的共同成长为载体，以专题研讨活动为教研主阵地，形成学科特色研究专题。
3、推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系，建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度，加强教研活动，提升教师教育教学研究水平。
4、抓好课题研究工作，确保课题研究工作在我校顺利开展和深入推进，继续探讨并逐步完善我校教研课题，各教师之间共同研究，互相观摩，开创人人有课题，人人重参与，人人会研究的研究新风。
5、立足课堂，探索教学改革，提高课堂教学实效。提倡教师要立足课堂深入研究，要重视三维目标兼顾，要讲究效率意识，要强化创新意识；
要努力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学方法“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。
6、重视研究，促进教科研能力的提高。
为了使教学研究向更高层面发展，使教师群体能向研究型教师发展，本学期教务工作要致力于各学段学科特色的攻克，以原生态课堂教学中出现的问题为研究重点，形成良好的研究氛围。语文低年级侧重拼音、识字、说话、写话教学。数学侧重教学情境开放的实验，进行“探究式”教学研究。中高年级侧重阅读教学研究。同时作好资料的收集和阶段小结、汇报工作，使我校教科研工作再创新的业绩。
7、加强教育教学常规工作的检查和监督，及时反馈有关信息。
8、努力完成上级下达的各项工作。
四、工作措施 1、各教师之间加强教学案例的研究及教学反思的交流与研讨，本学期开展教研活动次数不少于3次（或听课、评课，或集体备课，或教学案例的研究，或教学反思的交流、或观看教学光碟）以提高教师的教育教学研究水平。
2、要求每个教师做到每月至少进行教学反思的交流或教学案例的研讨一次，要求每月每位教师必须至少写出1篇有一定质量的教学反思或提出一份有探讨价值的教学设计，学校将收集整理优秀教学案例及教学反思形成研究成果在校内交流。
3、根据乡中心学校的要求，我校在本期中，计划组织2～3次教研活动，并及时写出简报上交。
4、本期中要求各班开展好班会活动，各班分别组织开展班会课1～2节，本期将对1节班会课进行专门的探讨。通过活动的开展，以促进学生的身心健康，帮助学生快乐、阳光地成长，也为和谐德育结题做好充分的准备。
5、结合我村学校实际，为了让教师有更充足的时间和精力更好地研究教材，提高教师驾驭教材和课堂的能力，因此，对教案的编写不作硬性要求，但教师不得缺教案上课，各学科可作批注式教案或提纲式教案，电子备课的教师要注意提前一周把教案修改好，搞好课后的交流反思。
6、抓好科学实验，做好实验资料的收集和整理。
7、一丝不苟，优化备课设计。继续推行个人初备、集体备课、二次备课和教材批注相结合的备课体系，大力提倡有研究性、思想性、独创性的备课。提倡集体备课与个性教案相结合，进一步提高备课的质量。要求教师严格执行集体备课活动的流程，广泛收集信息，广泛交流，扎实研讨典型课例。
五、其他工作 1、各教师于9月15日前上交各种计划。
2、其他常规工作均按中心校规定。
3、未尽事宜均按中心学校有关规定执行。
? ? ? ? ? ? ? 附：本期教务工作日程安排 时间 内容 主持人 负责人 参与人 ? ? ? ? 9月 1、开学前准备工作，报名注册，对新招一年级新生的信息核实严格把关，做好控辍保学工作。
2、了解学校安全、卫生、班级数、学生桌凳情况、住校情况、就餐情况、学生数、教材数、教师情况、课程设置工作。
3、各种档案建设管理，更新完善上墙六表，拟订教务工作计划,各学科教师拟订各种计划。
4、教学常规月查。
? ? ? ? ? ? ? ? 各班主任 ? ? ? 各教师 ? ? 10月 1、师德师风建设活动，正常教学。
2、10月14日一年级语文、二年级数学教研活动 3、安全、卫生教育，少队活动，各兴趣小组活动。
4、组织期中复习与检测，教学常规月查。
? ? ? ? ? ? ? 各教师 ? 11月 1、学生日常行为养成教育、学生体质健康检测。
2、11月25日三四五年级数学联谊教研活动、教学常规月查。
? ? 西 脚木塘 天生桥 教师 ? ? 12月 1、收集各类总结材料，教学常规大检查 2、组织期末复习及相关教务工作 ? ? 各班主任 ? 各教师 2016年1月 1、组织开展期末考务工作。
2、学生成长记录本的填写，学生寒假活动安排。
? ? 各班主任 ? 各教师 ? ?????????????????????????????????? ** ??????????????????????????????? 2015年9月12日 本文来自http://www.dxf5.com/