华北石油第二中学党支部工作总结 ? 2006年，我校党支部以党的十六届六中全会精神为指针，在上级党委的正确领导和大力支持下，支部守垒，党员树旗，狠抓政治思想工作，多方推进教学质量，认真贯彻落实中心党委的总体安排和统一部署，通过开展形式多样的教育学习活动，增强了党员的党性意识和责任意识，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进了学校各项工作的顺利完成。具体工作总结如下：
一、学习理论抓教育，思想素质大提升 学习是人类进步的阶梯，是社会发展的动力，通过学习并用正确的政治理论武装广大党员干部的头脑在当今创建学习型社会显得尤为重要。我们的具体做法是：
一是抓政治理论学习，对职工进行思想政治理论教育。新年初，党支部制定了详细的政治理论学习计划，重点是学习十六届六中全会精神，深刻理解“三个代表”重要思想。我们组织职工收看电视新闻，全文学习十六届六中全会公报，深刻理解和全面把握十六届六中全会精神和主题。我们还组织全体教职工认真学习宪法修正案，在党员中开展学习《中国共产党十六届六中全会公报》和《江泽民文选》的活动。通过这些有计划、有组织、有要求的学习极大地提高了党员干部的政治意识和理论水平。
二是针对油田教育面临的形势与任务，结合分局工作会议精神进行贯彻落实，开展了深刻的形势任务教育。油田教育划归地方，群众人心思动，我校党支部始终坚持与上级单位的宣传思想保持一致，为统一思想，稳定人心做了大量工作，如教师节召开座谈会、召集有关人员布置稳定工作等，并通过各级各类会议宣传分局有关思想，起到了稳定民心的作用。
三是继续开展职业道德教育。教师的职业道德修养是教师职业操守的灵魂，是支撑教师爱岗敬业，无私奉献的心理基础。党支部通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及有关教育的法律法规等，帮助教师们树立为提高国民素质而甘愿“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”的崇高师魂，要求教师爱岗敬业，开拓进取，以平凡求伟大，以执着求永恒。
通过以上教育活动，一是全面提升了党员队伍的政治思想素质，进一步加强了党员的思想修养，提高了党员队伍的先进性；
二是提高了广大职工的理论修养和政治素质，增强了对党的路线方针政策贯彻落实的自觉性；
三是帮助广大职工群众树立正确的世界观、人生观和价值观，提高了政治敏锐性；
四是增强了广大职工的全局意识、整体意识和服务意识，提高了全心全意为人民服务的主动性。多年来，我校师生中无一人违法犯罪，无一人练习“法轮功”，维护了学校各项秩序的稳定。
二、与时俱进抓党建，深入开展“三优杯” 我校党支部面对新的形势，积极探索适合我校实际的党建工作新思路，与时俱进深入开展分局党委倡导的“三优杯”工作。
第一、认真坚持“三会一课”制度。今年共召开支委会12次，党员大会8次，民主生活会2次，组织党员上党课4次。党员政治学习8次，领导班子廉政专题学习4次，党政联席例会30余次。
第二、加强党员队伍的教育与管理，从健全落实各项制度入手，规范党员日常管理，严格党内生活。按照发展党员的“十六字”方针，我们认真做好培养积极分子和党员发展工作，特别是做好一线教师的发展工作。今年我校党支部完成了陈宗通同志预备党员的转正工作，发展了郭瑞兴同志为预备党员，确定了李国华、高义芳两位老师为入党积极分子，壮大了我校党员队伍，使党支部又增添了新的力量。
第三、通过开展形式多样的教育学习活动，结合分局党委开展的“三优杯”活动，今年由校党支部牵头，开展了“教科研优秀党员工程”活动，结合国家级课题“在信息技术教学中培养学生的自主学习能力”的研究，开展各种活动竞赛，增强了党员的党性意识和责任意识，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进了学校各项工作的顺利完成，这其中涌现出了一大批优秀共产党员。
党员孟宪周同志作为支部书记、校长，工作任务繁重，但他从不叫累叫苦，不仅对学校的生存和发展谋划蓝图，而且经常带头加班加点为学校的工作牺牲业余时间。
党员李计明同志作为支部副书记、组织委员和德育副校长，工作积极主动，热情高涨，经常为学校出谋划策，励精图治，并在学生管理方面取得了优异的成绩。
党员崔永同志身为支部的宣传委员、教学副校长，工作热情，作风踏实，为了使教学秩序井然、成绩提高，他每天到校检查，经常到班听课，不论节假日，任劳任怨。
今年“七一”前夕，张莉娟、王晓健被分局党委授予“优秀党员”的光荣称号，姚晓东被评为“共产党员先锋”。他们身上都有着优秀共产党人的特质：身先士卒、勇挑重担、任劳任怨、无私奉献。在这些优秀共产党员的带动下，一大批党员和教职工如：陈宗通、卢福增、刘志宣、杨爱玲、何江宜、陈志龙、王**、明建平、郭瑞兴、张冬梅……都在各自的岗位上积极工作，默默奉献，为二中的教学和发展做出了自己的贡献。
三、发扬民主集中制，增强班子凝聚力 一个单位、部门，领导班子的建设尤为重要。我们支部端正认识，强化民主意识，摆正个人与集体的关系，规范自己的言行，进一步完善了学校的议事规则、决策程序和办事原则，明确了集体决策的主要内容和范围，坚持集体领导和个人分工相结合的制度，发挥班子力量，坚持民主制度，形成了良好的民主风气。工作中党政一把手带头，遇事多商量，多交流，多沟通，这样班子的凝聚力和战斗力增强了，班子成员之间团结协作，**协力，工作做得有声有色。
在党风廉政建设方面，我们重温了党风廉政建设责任制，进一步明确了责任内容、责任范围，加强了对责任履行情况的检查考核，并组织职工对班子成员的廉政建设进行了测评。在学习十六届五中全会精神的基础上，将“八个坚持，八个反对”逐步渗透到每一个班子成员和党员干部的思想上，行动上，使党员干部特别是班子成员在思想上，作风上，纪律上有了明显的进步和提高，抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义腐朽思想侵蚀的能力不断增强。
在加强对学校领导班子的监督方面，我们拓宽群众监督的渠道，每学期利用职工大会公开有关内容，并将校务公开，党务公开公布在校园网上，在教学楼中厅设立了公开栏，时刻接受群众的监督，体现了公开、公正、公平的原则。在分局组织的职工代表巡察活动中，代表团对我校校务公开给予高度评价。
四、围绕教学抓党建，抓好党建促教学 学校党支部始终坚持围绕教学抓党建，抓好党建促教学的原则，积极参加教书育人活动。党支部一班人深入教学一线，听课评课，检查教案及作业批改，参加教研，和老师一起分析教材，研究教法，组织教学竞赛等，校长和教师们一起分析，一起研究，提出要求，组织实施，并督促落实情况。个别教师对工作有想法，支委成员就与他们谈心交流，帮助其解决思想上的困惑。通过谈心及时了解了职工思想动态，调节了人际关系，沟通了干群关系，化解了职工之间，干群之间的矛盾和误解，使一人一事的思想工作取得了可喜的成效。
在学生管理工作中，支委成员分年级进行责任承包，协助年级主任、班主任，做好学生的日常管理和思想教育，参加学生家长会，对学生及时进行家访等，通过这些工作有效地促进了我校教育教学质量的提高。
新年伊始，学校领导班子在孟宪周书记的领导下，在实行“洗脸－美容－换心－插翅－腾飞”五步行方案的基础上，开展“六化”建设。
第一，建立第六届学生会，实行“学生自主管理”活动，目前学生会已组织全校学生开展了“蓝天广播站”，“逸龙记者站”，“文明监督岗”，“飞翔文学社”，“年级足球赛”、“学生辩论会”等活动。
第二，建立学生值周检查制度，从文明、纪律、卫生、间操等方面监督检查，班级之间展开文明纪律大竞赛。现在二中面貌焕然一新，连学生都挺着胸脯走路了。
第三，我们开始了“宿舍军事化管理”，学生早6：00开始上早操，6：30整理内务，要求“叠被豆腐块儿，毛巾水杯一条线儿，干干净净好地面”晚上7：00----10：00上晚自习，10：20教师与值班领导查宿舍。目前，住宿生生活有规律，学习有保障，纪律有管理，成绩都有上升的趋势。
第四，我们对个别对自己要求不严的“问题生”实行了“台阶制”、“积分制”和“试读制”管理，效果明显，据教师反映，学生上课情况较原来有了很大改观。
第五，我们开展了“校训教育活动”，首先让学生通过听讲解、办黑板报来学习校训，再利用升旗和间操时间让学生“踏步诵校训”，又督促学生在学习生活中“做校训”通过“学诵做”活动，学生从思想到行动都有了很大的变化。
第六，我们开展警校共建活动，实行大网络德育。我校有个别学生社会关系比较复杂，为此我们和**中公安局任南分局联手，开展“警校共建”活动，聘任南分局治安科长杨锐同志任我校法律副校长。今年10月18日杨校长给二中学生作了一场法制安全教育报告，并与问题生进行了谈话。现在二中校园安**全，学习气氛非常浓厚。
第七，建立学生会“意见箱”，经常留心学生的反馈意见，对一些规章制度进行完善。
第八，弘扬正气，表彰先进。建立班级申优制，为优秀学生干部、三好学生和成绩优秀学生发信致贺，张榜表扬，这些极大地调动了学生参与学校活动，参与文明建设，参与竞争性学习的积极性，学生的学习成绩有了大面积的提高。
五、加强民主促监督，工团作用发挥好 党支部加强民主管理，积极支持工会依法独立开展工作，按照《工会法》和“职工代表大会条例”的要求，坚持和完善职工代表大会制度。学校的五年工作规划、内部分配办法、职工考核细则等重大决策和关系职工切身利益的重要事项，都经过了职工代表大会审议，对职工提出的提案和合理化建议，我们一一都做了答复和处理落实。党支部加强对校务公开的监督，确保职工民主参与渠道的畅通，积极支持工会举办各种劳动竞赛和文体活动。重视共青团工作，切实加强领导，为他们开展各项活动提供必要的条件。2006年工会、共青团积极开展有利于职工身心健康的有益活动，共组织劳动竞赛2次，举办了精品课比赛、教职工踢毽子比赛等文体活动。
六、抓住不足找方向，工作更上一层楼 我们的工作做出了一些成绩，但是还有许多不足之处。
一是做一人一事的思想工作还不够深入、细致和有效，个别党员的先锋模范作用不够，党支部正面的批评教育比较少；
二是政治理论学习还不够深入，集中学习的次数较少，针对性还有待于进一步加强；
三是党员队伍管理还存在薄弱环节等。我们将在今后的工作中不断改进。
? 2006年12月28日