大学党团知识普及通讯稿

大学党团知识普及通讯稿

四人四载四枝花 一室一生一颗心 ——记人文科协“宿舍文化节”答辩活动 10 月 23 日下午,备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼 17 楼报告厅如火如荼地 展开。本次活动由人文科协主办,数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。

随着活动的开展,各宿舍竞相上台展示自己的作品,并进行答辩。精美的演示文稿,精 致的手工绘图,精彩的生活特写,让人眼花缭乱;诙谐的“睡神” ,幽默的“食神” ,搞笑的 “盟主” ,令人捧腹大笑。无论是诙谐幽默,还是古色古香,抑或朝气蓬勃,风格各异的作品 无一不展示着宿舍四人的和睦共处。一起生活的画面在银屏上一幕幕演过,也在四个人的心 底一遍遍回放。活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑,便是对这次活动最高的评价。

宿舍是大学生联系最密切,交流最频繁的场所之一。本次活动展现的不仅仅是一个宿舍 的风采,更是当代大学生的精神面貌;凝聚的不仅是一个宿舍的友情,也是整个班级乃至学 院的同学友情。

人文学院学生科协 2010 年 10 月 23 日 棋场风云硝烟四起 两军对垒斗智斗勇 ——记四院联合棋类争霸赛 为丰富大学生课余生活,增进同学间的友谊,10 月 23 日下 午,人文、汽车、能动与药学院四院联合棋类争霸赛在三江楼 909 和 911 两教室拉开战幕。

人文学院学生科协 2010 年 10 月 23 日 三字描韵骨 一话添风采 ——记人文科协成功举办第四届“三字一话”活动 为提高在校大学生的语言文字功底,11 月 20 日上午,江苏大学人文学院科协在三江楼 成功举办第四届“三字一话”大赛活动。人文学院众多参赛选手与评委老师、学生参与了此 次盛宴。

活动前期征集的毛笔字与钢笔字作品将被委托于中文系专业老师评点,粉笔字、普通话 这两个现场活动双管齐下,分别于 117 和 119 两教室进行。粉笔字比赛中,选手经抽签分组 后, 先后在 5 分钟内板书了规定内容。

选手们字迹有的龙飞凤舞, 一气呵成; 有的行云流水, 整洁大方;有的精雕细琢,婉转娟秀。经评委们认真评分后,赵永源老师给予选手及本次活 动中肯的评价,并提出宝贵建议。普通话比赛流程大体相当,选手们分别上台字正腔圆而又 声情并茂地朗读了 ppt 上的字词及短文,贺建国老师对选手们进行了评分和点评。

作为人文学院的品牌活动,此次“三字一话”比赛不负重望,终于圆满闭幕。它对于学 生们的影响却深远而持久,不仅提高中文系的学生对汉语言的重视,更是将汉语言文字的魅 力发扬光大。在以理工科为主的江苏大学,在英语高调突起的社会,让汉语不输昔日光彩。

人文学院学生科协 2010 年 11 月 20 日 谱职场前奏 展面试风采 ——记人文学院科协 “模拟面试” 大赛 10 月 23 日上午, 人文学院科协首届 “模拟面试” 大赛在人文学院报告厅拉开帷幕,本次活动主要针对 08 级学生,堵晓东、乔芳和徐惠红三位 老师受邀担任评委。

模拟面试针对人文学院学生所学专业,分为教师、文秘和对外汉语教学三大职业方向。

赛程主要由自我介绍,选答论述题,实战演练三部分组成,并接受评委老师的提问,活动最 后徐惠红老师对选手及本次活动进行点评,提出选手着装、自我介绍中存在的不足,并给出 建议。同时活动中穿插的观众互动环节将气氛逐步推向高潮。比赛中选手们落落大方,沉着 应对,时而沉思,时而巧辩,职场中激烈的竞争在这曲前奏中初现端倪。比赛最终有 8 名选 手晋级,他们将于 30 日参加复赛,在此预祝他们发挥出色! 在激烈的竞争职场,面试是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推销自己、展示自 我,此次活动无疑给学生们提供了锻炼的契机;同时本活动跳出校园,引导大学生向前看, 引发了他们更多对自己出路的思考,在接下来的学习工作中不断开拓进取。

人文学院学生科协 2010 年 10 月 23 日 水火无心人有心 安全意识常驻心 ——记人文学院科协社区宣传消防知识活动 随着 11· 9 消防日的临近, 安全再次成为一 个炽热的话题。

人文学院科协于 11 月 7 日就提前把安全带进了镇江市红光社区, 向市民宣传 消防安全知识。

活动的选择对象为红光社区心语轩的小学生,主要有四个环节:在与小朋友们短暂的交 流融合后,部门成员首先向孩子们介绍如何防范火灾及火灾突发时的应变方法,并进行有奖 问答;接着大学生们表演了消防知识小品,声形兼具地将消防知识灌输到孩子们的心中;然 后大学生和小朋友共同为“消防知识”的宣传漫画染色;最后由社区一名小朋友向大家展示 了一套武术,作为对哥哥姐姐们的回馈。与孩子打交道总是最快乐的,他们懂得感恩,懂得 回报。他们争先恐后、踊跃竞答的劲头让活动氛围节节高涨,观看小品时入神的表情和肆无 忌惮的大笑感染了每一个人。

活动最终在大家的意犹未尽中落幕。

本次活动不仅在孩子们心 中种下安全意识的种子,加深他们对消防知识的了解,更提升了当代学生的责任意识,激励 他们为构建和谐社会而努力奋斗。

人文学院学生科协 2010 年 11 月 7 日篇二:校园通讯稿范文 2 理性应对核辐射 人文关注亚健康 ——记校团委、科协联合举办学术大讲堂活动 近日,日本核泄露问题闹得人心惶惶。为提高广大学生对辐射的认识,4 月 27 日下午, 由人文、机械、理学院和法学院联合举办的以“用理性和人文思维应对核辐射”为主题的学 术大讲堂活动在 10415 顺利拉开帷幕,邹圣强教授受邀担任主讲。

本次讲座吸引了大批同学前来观听,场下座无虚席。邹教授在简短的开场白后,首先介 绍了灾难医学和核辐射的概念,继而引申到生活中如手机、电脑等核辐射问题,让同学们倍 加关注解决途径;随后,邹老师以一组震撼人心的图片向大家展示了核辐射所引发的灾难祸 乱,场下唏嘘不已;最后,同学们认真聆听了核辐射的预防问题,邹教授诙谐幽默的语言和 抑扬顿挫的语调掀起阵阵掌声,赢得满堂喝彩。活动最终在师生互动答疑声中圆满落幕,并 受到同学们的一致好评。

本次学术大讲堂活动不仅紧扣时事,向学生们灌输了健康知识,而且教会同学们以健康 的心态应对生活中的突变,做到灾难面前不恐慌。这不仅有助于大学生的身体健康发展,对 心理健康发展也是大有裨益。

人文学院学生科协 二〇一一年四月二十七日 废药进小箱 健康住万家 ——记人文等六院科协合办“我‘药’行动”社区活动 为普及“安全饮食、健康生活” 的科学生活理念,江苏大学人文、能动、食品、医技、医学、药学六院学生科协于 4 月 17 日上午携手走进京口闸社区,开展科普周末第一期之我“药”行动主题活动。

本次活动共分为四大环节:同学们首先将事先制作的《安全用药知识宣传》的知识小报 分发给附近路人,并向他们讲解药品禁忌等用药知识;接着,临床医学院的学生义务为社区 居民测量血压,并嘱咐有关注意事项;随后,受邀前来的药监局工作人员也热情地向居民介 绍如何辨别天麻、羚羊角等药材的真伪情况,充分调动了民众的积极性;最后,在了解废旧 药品的危害后,社区居民纷纷将家中过期或将要过期的药品投入废药回收箱,并免费领取环 保购物袋作为回报。整个活动现场,同学们与居民其乐融融,互助互利,镇江电视台和报社 记者对此次活动也做了相应采访。

本次活动不仅使居民认识到废药对家庭、人体的危害,更让他们树立健康生活的理念, 同时也提高了当代大学生与社会沟通的能力以及服务群众的责任意识,有利于个人、社会的 健康发展。

人文学院学生科协 二〇一一年四月十七日 讲台三尺尽展知识魅力 师风万丈续写人文传奇 ——记人文科协成功举办第十二届 “三尺讲台”讲课大赛 为提升广大学生适应教师岗位及涉足社会的能力,人文学院科协于 4 月 9 日上午,在 10605 和 10607 教室举办了“三尺讲台”讲课大赛,共有 20 多位选手参赛。

为公平起见,师范和非师范分组双管齐下,同时举行。

本次活动虽说针对人文学院学生开展,但也吸引了其他学院的学生和老师。在主持人简 明扼要的开场白后,选手根据抽签得到的顺序依次上台,有的以 ppt 的形式讲述,有的凭借 板书说明,更有甚者单凭风趣的口才便赢得满堂喝彩。讲课内容贯穿文史哲多方面,包罗万 象。声情并茂的讲解,得体大方的举止都彰显了当代大学生激情四溢的风采,现场不时爆发 出热烈的掌声。最后,评委老师就选手们的表现和本次活动的意义做出总结,并表达了自己 的殷切希望。

本次活动不仅为具有从事教师行业的同学提供了一个锻炼和自我展现的平台,而且让学 生体会到做老师的不易,同时丰富了色彩斑斓的大学生活,同学们纷纷表示这次比赛让他们 获益匪浅,意义非凡。

人文学院学生科协 二〇一一年四月九日 德才兼备怀鸿鹄之志 身心俱佳做社会栋梁 ——记人文科协举办“大学生 心理知识竞赛”活动 为了普及心理知识以营造积极健康的校园氛围,人文学院科协特于 5 月 20 日晚在 10701 教室举行一场主题为 “和谐社会 文明校园 健康心理” 的心理健康知识竞 赛活动。人文学院大一各班级积极参加了此次活动。

主持人简短地介绍完比赛规则后,同学们便开始紧张而又激动地备战。首先是必答题环 节,参赛选手在与后援团商讨和自己独立思考后给出答案,各组比分基本相持;随后进入抢 答题环节,这也考验了参赛选手的反应能力;最后是激动人心的风险题答题,难度和分数成 正比的题目在一定程度上暗示同学们在生活中收获和付出也是成正比的。经过紧张的角逐, 文秘一班最终夺冠,活动圆满落幕。观看完知识竞赛,对外一班的曾明子同学说道: “这次比 赛让我学到了不少心理健康方面的知识,希望主办方以后能够多举办此类活动。

” 这次心理知识竞赛活动不仅提高了同学们对心理健康问题的重视,而且让他们更深一层 地去了解自己的心理以改善自身心理素质,同时有利于营造积极健康向上的校园学习生活氛 围,为社会输送身心健康的青年人才。

人文学院学生科协 二〇一一年五月二十日 植树造林功在当代 保护环境利在千秋 ——记人文科协活动部开展植树节社区宣传活动 春日融融,陌上花开,植树节又一次如约将至。为进一步提高镇江群众环保意识,人文 学院科协活动部十余人于 3 月 9 日下午走进镇江润州区金山街道, 将植树春风带入黑桥社区。

据了解,本次活动由大学生与数名社区少先队员联合开展。在社区工作人员的协助下, 活动取得巨大成功。本次活动共分为三大环节:首先,孩子们在哥哥姐姐的指导下,利用废 旧报纸和硬纸板完成了松树和苹果树模型的制作;随后,大学生向孩子们讲述与植树节有关 的故事,并不时提问,孩子们如麻雀般争相竞答;最后,志愿者教孩子们画下柳树、梧桐、 枫树和迎客松四张图,同时向他们讲解树木在一年四季中的变化,孩子们一笔一划地描画, 津津有味地聆听,整个活动春意盎然,精彩纷呈。

十年树木,百年树人。与其教孩子们种树,不如将环保思想植入他们心中。此次活动不 仅教会了孩子们植树造林的环保观念,更教给了他们生活的责任感和使命感,让他们成为环 保大队最有潜力的支持者,为祖国未来的环保事业做贡献。

人文学院学生科协 二〇一一年三月九日篇三:(校园)新闻通讯稿写作指导 新闻稿件写作指导 1.通讯的概念 通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件 或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文 体。

2.通讯的特点 一般来说,通讯有四大特点: 3.通讯的种类 (1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

(2) 按形式分, 通讯分为一般记事通讯、 访问记 (专访、 人物专访) 、 小故事、 集纳、 巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作 有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、 结尾才有依据。

按照主题思想的要求, 去掂量材料、 选取材料; 把最能反映 事物本质的、 具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

写人物通讯固然要写人, 就是写事件通 讯、 概貌通讯、 工作通讯, 也不能忘记写人。

当然,写人离不开写事。离 开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以 穿插人物对话、自叙和作者 的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式, 也可以写成第一人称的访问记、印象记或书 信体、日记体等。通讯所报道 的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正 面、反面、 侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象 各异。

若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别 具一格,引人入胜。

5.常见通讯简介与实例 (1)人物通讯 所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的 精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同 时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤,人无完人” ,在写作时切不可把 先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯 所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有 关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了 写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件; 也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断, 进行细致详尽的描述, 揭示事件的深刻含义; 还可以是若干事件的综述。

(3)工作通讯 所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的 经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重 要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事 实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、 札记、记事均可。

(4)概貌通讯 概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设 成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。

概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发 生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点 上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化, 展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼” 、 “纪行” 、 “散记” 、 “侧记”等形 式,向读者介绍。

(5)小故事(小通讯) 反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小 精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。

一、会议类新闻稿写作方法 这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人; 第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介 绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

写这类新闻稿时,必须注意一下几点: 1、标题要恰当,符合会议的规格 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 4、领导讲话内容的提炼 5、介绍会议的程序要有主次 6、描绘会场气氛 7、简要概括举办会议的意义 会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿 要求作者要将会议精神融入到稿件中。

这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提 炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背 景或者举办该会议的意义。

写这类新闻稿时,必须注意一下几点: 1、标题要恰当,符合会议的规格 校园内的会议很多, 类型也很杂。

参与对象很不固定, 有的会议纯粹是几名学生的会议, 有的是学生干部的座谈会,还有的是党政机关的会议,比较少见的是党代会、团代会、教代 会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议,写的通讯稿不同,首先就体现在标题上,会 议的标题要尽量符合会议的规格。

2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语,导语写得好,通讯稿要表达的内容 就可以很好地把握了。

所以, 写导语的时候不能过于省略, 而必须正式一点, 要把会议全称、 举办地点等要素写清楚。比如“2008 年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称,漏掉 一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此,新闻中就应该这样体现,这是客观性的一个 体现。

而举办的地点则要写清楚明白, 比如 “我校武威校区大学生素质拓展中心” , 这要写明、 写全,不能为图省事而去掉“大学生” ,虽然大家都知道所说的是什么地方,但是作为在正式 的文体中,交代清楚是必须的。 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 会议一般都有领导参加,而且领导是会议的重点内容,因此在新闻稿中对出席的领导进 行简要的介绍是必不可少的。介绍出席的领导的时候,要特别注意写清楚领导的职位,而且 职位要在姓名之前,如“我校副校长 xxxx”是常规用法,而不是“我校 xxx 副校长” 。如果 有多个领导出席的话, 新闻中还存在介绍领导的先后问题, 奉行的原则就是 “来宾位于最前, 综合级别、资历来排序” ,像高校的会议,往往会邀请一些校外的领导出席,只要这些领导是 各机关的主要负责人,那么,校外领导就必须放在最前面,体现基本的礼仪。如“省残联理 事长陈震、 副理事长李继新, 省委教育工委宣传部部长林轩春, 省体育局群体处处长方大川, 我校副校长游小波,学工部(处) 、校团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。

” 但是,有时候,领导的排序不仅要按照级别,也要考虑到领导的资历问题。例如,同样是副 校长,为什么有的副校长一定要放在前面,而有的放在后面,这是因为各位副校长的资历不 同,有的副校长职称较高,有的副校长任期较久,甚至有的副校长比较年长,这些都是领导 排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。在不同学院的新闻稿,同一职 位的领导排序却不一样。例如,有的学院副院长在党委副书记之前,而有的学院的副院长却 在党委副书记之后, 按照我们平常的经验, 副院长一般排在党委副书记之后, 但是在学院中, 主管学生工作的党委副书记往往比副院长年轻许多,甚至有一部分的党委副书记还是副院长 的学生,所以,这一类情况需要我们具体问题具体分析。

4、领导讲话内容的提炼 在会议类新闻稿中,领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄 进新闻稿中,所以,我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞,用 词简练,要体现出层次感,一些理论方面的提法要准确,要提高理论的高度。领导讲话都是 很有逻辑性的,将各层次的内容用一两句话提炼出来,再按顺序组合,就能把领导的讲话的 精髓囊括了。

比如领导的致辞,一般分为三大部分的内容,首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表 的欢迎; 其次是简要介绍会议的背景; 最后是对与会的人员, 一般是青年学生提出一些希望。

再比如领导的重要讲话,一般分为四个部分,首先是肯定之前取得的成绩;其次是概括召开 本次会议的意义,再次是本次会议的主要内容的介绍,最后是对与会人员提出几点关于认真 贯彻会议精神的要求。

5、介绍会议的程序要有主次 领导讲话结束后,要介绍整个会议的流程,会议上进行的活动可能有很多,这就要求作 者要注意分清主次, 跟会议主题联系紧密的重点介绍, 而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍, 如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序,而像分发、收 取材料等环节则可略去。

6、描绘会场气氛 会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度,了解会议的反响,奠定会 议的基调,是宣传会议的一个重要部分。一般情况下,会场气氛往往是热烈的,主要从与会 人员的反应中获得信息, 如 “xxx 的讲话引起了与会人员的激烈讨论 “、 “全场掌声不断” 等。

7、简要概括举办会议的意义 新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义,意义同样要注意层次感。一般分成 三个部分来写会议的意义,首先是对培养青年学生的意义,其次是对职能部门自身建设的意 义或者是对某项制度建设的意义,最后则是对学校整体建设的意义。有时候,最后一段也可 以不写意义,而是例举与会人员对该会议的反映,从他们的口中更能真切地体现会议的意义 二、表彰类新闻稿写作方法 表彰类新闻稿比较特殊,大部分时候是一种静态的新闻稿,是没有现场的新闻稿,只能 通过材料、采访来收集新闻点,然后再整合成一篇稿件。

这类新闻稿其实结构不是很固定,而且部分新闻稿是不需要分段的,在此我说下分段的 新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位;第二段则是介绍 下受表彰对象的事迹; 第三段则介绍受表彰对象的感言、 决心或者是颁奖单位对受表彰对象、 对青年学生的希望。

写这类新闻稿,需注意以下几点: 1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称 写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的,这是稿件最重要的 亮点,但是往往出现一种情况是,表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称 写得太简单,没有将全称写出来。既然是有表彰发文,那么我们新闻稿中的信息就必须让读 者能够找到相应的表彰发文,信息写全了,才不会让读者怀疑真实性,我们的宣传也比较有 效果。

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处,要体现事迹的教育性 一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的,但是,作为新闻背景,介绍下受表彰 单位、个人的事迹,这也是宣传的重点,所以,作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意 符合奖项的内容,比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就,而应 该围绕着志愿服务这个主题介绍。

而且, 我们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀, 并从中得到教育,所以我们要集中体现他们的优秀之处,体现教育性。如《校团委授予叶一 舵、李小新等 6 位同志“福建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍 事迹的: “今年 5 月-6 月,为了积极响应团省委关于组建“福建省 12355 灾区青少年心理康 复援助志愿者服务队”的号召,校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗 剑等同志,分批进入四川地震灾区,对当地青少年进行心理康复辅导。他们克服困难,认真 负责,不负团省委和学校的重托,出色地完成任务。

”篇四:通讯稿范文 为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调发展,改变当时我们学 校通讯报道工作相对比较薄弱的现状,全方位、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事 例,2004 年 2 月 14 日,北仑中学建立了一个通讯报道小组,该小组以校办主任乐纳红老师 为组长,各年级组、各处室相关负责人为报道组成员,并规定了相应的考核奖励制度,其完 成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。从那以后,我们学校的通讯报道工作开始逐渐 摆脱以往的滞后现象,并取得了较明显的成效。????但由于报道组成员比较分散,且人员较 多,无法责任到人,故有时难免出现遗漏现象,故 2004 年 12 月底,校办更改我们学校的信 息报道方案,决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。????自从我接手这项工作后, 除了上课时间外,我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议,尽可能及时的报道相关 事例,个别实在无法参加的,就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法,来了 解其中的相关情况,并组织成稿。????当然,作为一名通讯报道员,最重要的是要具有很强 的责任心。我担任校信息通讯报道员之后,一方面要承担信息技术教学工作,另一方面要负 责校图书馆图书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作, 再加上我出身理科,驾驭文字的能力不是很强,无形中给自己增加了不少压力和工作量,这 半年来,我基本上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作 压力,但是每当看到自己写的文章在各个网站发表之后,就有一种难以表达的满足感。???? 在完成校各类新闻的报道工作的同时, 其实也是一个不断学习和进步的过程。

每次发完新闻, 我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照,仔细分析自己可能没有处理好的 相关环节,以便下次做得更好。????半年来,我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩, 但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例,还不能很好地挖掘一些潜 在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑中学,使全社会更快更好地了解北仑中学,在接下 来的时间里,我还得继续努力提高自己的语言表达能力,把更多的精力放在信息报道上,争 取在 2005 年下半年做得更好。???? ????敬业·奉献????紫石中学 胡俊杰???? ????很高兴 今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧,写报道的各 种策略, 今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话, 聊聊关于通讯员的敬业、 奉献精神。

???? 我做学校通讯员的工作今年是第三年了,兼职,做学校团委书记的时候,学校顺便把这个工 作也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。可是,因为我所在的农村中 学是现在全区所有中学中规模最小的,条件也相对比较艰苦,举一个最简单的例子,我读中 学的时候,试卷是蜡纸刻的,可是如果现在你去各个学校看看,还有刻蜡纸的吗?有!我们 学校就是, 因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。

我兼通讯员的职务是我多种兼职之一, 教学任务就不必说,我是专职的语文老师,现在又是学校唯一的电脑老师,更是唯一的网站 负责老师,因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子,以后又去支教了,其他担任的工 作还有学校文书,主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作,还包括协助会计做一些 与电脑相关事务工作,其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情,也几乎都有我的份, 加上档案整理和卫生保健的工作,所以我自己也觉得,在去年琐碎而繁重的日常工作中,在 这样一个相对艰苦的学校,我的通讯报道工作能走到今天这一步,真是付出了自己太多的心 血和精力, 而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的, 因为在去年上半年之前, 学校里没有接通网络,同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。因此要做到这一点,不得 不有一点奉献精神。????而下面我要说的这点很多人都不会相信,但却是真的,我知道很多 学校写稿件都是有“报酬”的,或者说叫稿费吧,但是在我们学校,我写了三年,一分钱都 没有!校长的意思是既然做了这个职务,干得好是应该的,是份内的事情。我真的很羡慕那 些条件好的学校,至少还劳有所得吧,可我没有!我也曾经屡次不想再做下去,可学校里要 再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出!我没有办法,我后来之所以能够坚持下来,而 且能够做得越来越出色,我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧!我想,凡 事预则 立,不预则废,既然做了这个,就要尽自己的最大努力把它做的最好!我是这样想,后 来也一直是这样做的。没有报酬,我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。现在是一个经济 社会,有钱赚的事谁都会做,但不赚钱的事情呢,甚至赔钱的事情呢?!你是不是还会甘之 如饴地把它做好?至少我会!????去年有一件事我记忆很深刻,说出来也许会让大家笑话。

那是去年的六一节,我刚好前两天结婚,学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。那天早 上,对于要不要去学校拍活动的照片,我着实犹豫了好一阵子,按照我平时工作的惯例,像 礼拜天都是风雨无阻骑着自行车去村里拍学生出的宣传黑板报的,那天情况比较特殊,可我 心里总惦记着那档子事, 可能通讯员做久了, 责任心比较强吧。

也因为自己反反复复在考虑, 最后到九点多了,我也不知怎么的就自己骑着车往学校跑。快到学校门口了,碰到活动结束 出来的学生,我总算嘘了一口气,虽然白跑了一趟,还好总算没被学校的老师看到,自己心 里还在暗自得意。那次活动我最终没有报道,但那天下午我写了一个征文,后来倒是获得了 区里的三等奖。而我之所以那么在意学校的一次普通活动,实在是因为我们学校的特色活动 太少了,平时除了教学值得报道的内容需要自己挖空心思地去“挖掘” ,去开发,一旦抓住机 会,就决不轻易放过。我想,这需要所谓的敬业精神吧,包括对事业的那份责任心。????也 因为源于这份责任心,我平时看到教科网的网站上有什么问题或想法,也会及时和简老师联 系。比如说去年区运会的时候,我看到网上发的男子 110m 栏的跨栏成绩比刘翔都好,就及时 向简老师反映;比如说关于图片新闻的更新,关于稿件的统计,我自己想到的、觉得有利于 网站建设的,也随时和办公室沟通。我觉得,如果我们每个通讯员能多一份责任心,多一点 敬业精神,就可以把我们教育系统的通讯工作搞得更好!记得一年来有好几次我写了不是本 校、而自己参与事件的新闻报道,像中考阅卷工作、教研信息、团代会等等。????最后还有 一点体会和大家分享,我觉得写报道及时性很重要,当天发生的事情最好能当天就写好,马 上就发,因为时间越短,感受越真切,也最有写作的欲望。这是我写报道的原则,不管当天 如何晚,甚至深夜,我都一定要把它写出来,我才睡得安稳。可能有些人会觉得我很苛求自 己是吧,何必呢?轻松一点不好吗?可我觉得,一旦隔了夜,写的激情消失了,写出来的东 西可能与第一时间的报道相比,效果会差很多,更不用说过几天了。我知道我们都不是专业 的通讯报道员,但只要可以,我们为什么不能要求自己做得更好呢?我对自己的要求是,没 有最好,只有更好!事实上,去年的一年,我在各个方面都获得了很多的优秀!????小结是 一句话:带着一颗敬业的心,加上一点奉献的精神,只要我们认真努力,就一定会有收获! 通讯报道工作如此,其他事情也一样!????谢谢大家!篇五:如何写好校园通讯稿 如何写好校园通讯稿——“仿真模拟”式培训 1.通讯的概念与特点 (1)概念 通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件 或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文 体。通讯稿既然是记叙文的一种,那么就一定要避免将其写成散文、议论文或活动实录。

(2)特点 ①严格的真实性,即不要弄虚作假。

②报道的客观性,即不要夸大其词。

③较强的时效性,即及时撰写稿件。

④描写的形象性,即注意遣词造句。

2.校园常见的通讯种类 (1)人物通讯 所谓人物通讯, 就是以报道社会先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界, 通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。

“金无足赤,人 无完人” ,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求 言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯 所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。它既可以反映现实生活 中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干 个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。写事当然 离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总 画面中,为了写好事来写人。以本次讲座为例,在撰写通讯稿的过程中,要写培训的背景、 培训的流程、培训的内容、培训的意义,还可以简单评价一下主讲者的讲课风格及效果等。

3.通讯的写作要求 第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才 有依据。以本次培训为例,拟“强化责任意识提高写作能力”这个主题。如果拟“英语系举 办通讯员培训” ,主题显然不够明确。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本 质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。以本次培训为例,我主要强调两点:一 是如何写好通讯稿,二是如何做好通讯员。选择材料就要围绕这两点来展开。

4.普通通讯稿的写作步骤(以本次讲座为例) (1)拟好标题 强化责任意识提高写作能力 (2)说清时间、地点、事件、参与人物 为强化学生信息员的责任意识,提高他们的写作能力,5 月 8 日晚,英语系在 b104 开展 “强化责任意识提高写作能力”培训活动。本次活动由英语系文化传媒社精心组织,特别邀 请该社社长担任主讲。

(3)具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点 (3)写好结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义 首届校园小记者通讯稿写作比赛 参 赛 稿 件 东岭中心小学德育处 二 00 七年四月二十三日 东岭中心小学校园小记者写作比赛文章共 2 篇 标题: 校园中的爱心小天使 姓名:中心小学张皓灵 班级:三年二班 电话:8766830 微尘--一个关爱他人的符号。他来自人群,像一粒尘土,微薄、微细,微乎其微;寻找 不到,又随处可见。如今,一个又一个的小微尘出现在我校的校园当中。她们是来自 601 班 的一群可爱的女孩子,没有组织,没有倡议,自发地帮助校园中的一个捡垃圾的老奶奶,她 们有时帮老奶奶捡废纸,有时把自己唱完的饮料瓶送给老奶奶,甚至把自己的零用钱给老奶 奶,还帮老奶奶购买生活用品。除了亲身参与,她们还倡议其他同学也加入她们的行列,热 情地帮助别人,她们不愧是校园中的爱心小天使。

指导老师:张晓红 标题: 清明节祭扫烈士墓活动报道 姓名:中心小学张皓灵 班级:三年二班 电话:87664830 尽管学校经常在校园中开展了革命传统教育,但始终是纸上得来终觉浅,其效果又怎能 与亲身在烈士墓前宣誓时所受到的心灵震撼相比呢?2007 年 4 月 5 日我校开展了祭扫林权民 烈士墓活动。当天,我校 2 至 4 年级的全体少先队员们怀着沉痛的心情,在绵绵细雨中聆听 了烈士的英雄事迹,两个少先队员代表在烈士墓前致词,并庄严宣誓,要以烈士为榜样,继 往开来,用自己的热情,自己的血汗,自己的才智,让国旗更鲜红,五星更闪亮,让我们的 祖国更加先进、富强!少先队员们还献上了自己亲手制作的小白花,悼念敬爱的革命先烈。

此次活动,让每一个少先队员接受了一次较为深刻的革命传统教育:幸福、安宁来知不易, 珍惜好时光,努力学习,报效祖国! 指导老师:张晓红 东岭赤石小学校园小记者写作比赛文章共 2 篇 标题: 零花钱怎么花? 姓名:赤石小学张婷婷 班级:502 班 电话:87883334 现在的孩子是家里的宝贝。

吃得好、 穿得讲究, 而且手中的零花钱也多了。

什么压岁钱, 生日礼金......少则几百元,多则上千元。钱多了,可问题随之而来。

看我买的手表,好几百元呢!班上小肥仔又在夸耀他的手表。那有什么,我的mp4可 一千多元!小蝴蝶得意洋洋地挥了挥自己手中的新买的mp4。看到这一情景,我觉得很难 过。我想起了福建省福州市明日小学二年(3)班的杨雅同学。

杨雅同学品学兼优、生活节俭,从不乱花零用钱。她把自己积攒的 5.6 万元资助学习、 品行同样优秀的贫困同学白雪燕同学。相比之下,同学们的互相攀比是何等的渺小。

我觉得杨雅同学有句话值得大家深思。我时刻牢记身边的人有难要伸出援助之手。她是 这样说的,也是这样做的。我希望我们的同学也能像杨雅那样把自己的零花钱用在最值得花 的地方。

标题: 缅怀先烈,继往开来 姓名:赤石小学张翠盈 班级:602班 电话:87883334 清明时节雨纷纷,在传统节日--清明节这一天,我校全体师生怀着崇敬的心情,听取了 镇关工委老同志关于民烈士的事迹的报告会。

从老同志的报告中, 同学们了解到林权民烈士出生在东岭镇前林村一个贫苦农民的家庭。

他从小学习刻苦,成绩名列前茅。在集美师范读书时加入共产党,在学校里积极发动组织同 学,开展进步的学生运动,被反动校方以莫须有的罪名开除学籍。上级党组织派他返回家乡 惠安开展革命活动。林权民一回到惠安,立即投入火热的斗争。后来,在一次战斗中,不幸 被捕。敌人用种种酷刑对他加以折磨、摧残,但他以共产党人视死如归的英雄气概与敌人斗 争到底,最后为党和人民事业英勇献身。

权民烈士的英勇事迹深深地震撼了每个同学的心灵,他的事绩使大家明白了我们今天的 幸福生活是多么来之不易,应当把握现在,好好学习,争取为国家作出自己的贡献。

东岭龙渊小学校园小记者写作比赛文章共 3 篇 校 园 新 风 姓名:龙渊小学张超茹 班级:六年一班 电话:87664830 炎热的夏天把校园晒得火辣辣;把建筑工人的脸庞晒得火辣辣的;把同学们的心窝也晒 得暖洋洋的。由于本校园多年历史,有的房屋已显得摇摇欲坠;走进教室,甚至可以听到桌 椅散架的声音;操场上每逢下雨,更是坑坑洼洼的;大门已是锈迹斑斑;垃圾坑旁更是浓烟 滚滚;校园里的花草更是少之又少...... 六年级的一次口语交际确切地投入到这个话题。课上,同学们各抒己见,提出的全是有 益学校的建议。让同学们意外的是:校长采纳了他们的建议,决定重金打造校园。

不久之后,映入眼帘的校园已是焕然一新。桌椅不摇了;讲台桌穿上了新衣;操场上那 最大的沼泽地也已填平;德育墙上新添了一幅幅美丽的图画......最引人注目的是少先队室 那火红的队徽、鲜红的队旗和那十佳少先队员 的画像。

校园的变化,真让人耳目一新、叹为观止! 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻在胡锦涛八荣八耻的引导下,同学们一下子明确了学 习目的,端正了学习态度。更可贵的是,许多同学都开始正视纪律的存在了。校园里再也没 有说闽南话和张口漫骂的声音了;公共区和教室比以前干净了......在值日生日夜兼程的督 促下,同学们的穿戴整齐了,指甲干净了...... 这不正显示学校在日益变化吗?在党的关怀下不断成长吗?让我们携手共创和谐校园! 共创母校美好明天! (指导老师:张丽梅) 校园频刮流行风 姓名:龙渊小学许雪真张超茹 班级:六年一班 电话:87664830 春天的风寒意犹存而不乏温馨;夏日的风总是像一个调皮顽劣的孩子在人们最热的时候 同人们躲猫猫;秋风飒飒,凉风习习,这是秋风的性格;严肃的冬风总是无情地将鞭子甩一 般疼的凛烈,寒风打在人们的脸上,这便是四季的风。然而,最近我校却刮起了比春还温暖 比夏还热烈比秋还清爽比冬还严肃的流行风。

学校频刮流行风, 使同学们陷入这巨大的流行风波里。

我希望同学们在热衷流行的同时, 以学业为重,努力撑握好文化知识,将来长大了为人民做贡献。

(指导老师:张丽梅) 校 园 见 闻 姓名:龙渊小学许冰冰 班级:六年一班 电话:87664830 耶!放学喽!随着一阵清脆的叫声,同学们欢呼跃。半晌,老师发话了:留下来讲优化! 哦......倒!此时的我们像泄了气的皮球--软绵绵的。

霎时间,教室里传出了一阵阵嘈杂声。刚开始还风平浪静,可好景不长,窗外出现了几 个熟悉的身影--初中痞子。

可怜呀, 每每到了星期五, 总会有些痞子趁老师们回家了来捣乱, 搅得学校鸡犬不宁,看那为首的痞子一脸凶神恶煞,准又要出什么事了。果然不出我所料, 一记踹门声惊动了同学们,随后,一个痞子大摇大摆地走进了教室,径直向小明同学走去, 不知...... 只见痞子 360 度大转弯,一下转到了被害人身后。手脚还真利索,一把抓住了小明同学 稀疏的短发。这还不止呢,为防止小明的反抗,他死死抓住小明的衣领,咄咄地逼迫小明出 去受打,倔强的小明哪肯就犯呀?痞子见如此僵持下去,也不是办法,便抡起拳头,狠狠地 朝小明脸上打去,眼泪嗒吧嗒吧地顺着小明脸颊流了下来。同学们虽然心中愤愤不平,可谁 也惹不起那杀人不眨眼的社会败类。

更何况, 错在小明, 若不是他平时丈着有靠山为非作歹, 也不致于落得这下场。以武力解决事情这种行为是绝对杜绝的,同学之间闹矛盾,应该去找 老师解决,或各人退一步,不就海阔天空了吗? 这时,一向自称大哥大的小军同学漫不经心走了进来。听说好友被揍了,一心想为好友 报一箭之仇,便从课桌里抽出了一把锋利的刀和一根木棍,召集他那些猪朋狗友一起去群欧 了。

大学党团知识普及通讯稿

大学通讯稿范文 ――信息管理学院2010级新生工作全面展开 金秋十月,10级新生经历了军训的疲惫与快乐,告别了入大学后的第一个国庆长假,开始了进入大学后真正的大学学习生活。截止到十一月初,信息管理学院各项管理工作全面落实,步入稳步发展的阶段。

信息管理学院自学生会各项工作落实以来坚持由辅导员陶志超老师带领全体学生出早操。非周末每天6点50在麦庐园篮球场出早操,不仅使同学们能保持良好的精神状态、养成早睡早起的好习惯,还使学院的各种消息更顺畅地通知下去。去年在早操上增加新生一分钟分享,提供给新生与新生和新生与老生之间面对面交流的平台,锻炼了新生们的胆量和口才。

非周末安排新生早读、晚自习一直是信息管理学院的传统。各新生班以班级为单位集中早读、晚自习,采取辅导员监督考核制度,增强了新生的学习自主性,浓浓的学习气氛在麦庐园的上空飘荡。另外,学院安排高年级学生对新生进行每周一次不同层次的上机辅导,以增强新生的专业应用技术。每周召开一次新生班级的学生辅导员会议,沟通新生工作情况,交流工作心得,及时协调处理新生学习生活中的问题。

自新生工作开展以来,信息管理学院在新生管理工作方面有条不紊,新生在最短的时间里融入到大学生活中,在工作,学习,生活上都能很好的协调。通过一系列的传统和创新措施,新生工作发展势态良好。作者/信息管理学院通讯部 胡志芳 四人四载四枝花 一室一生一颗心 ――记人文科协“宿舍文化节”答辩活动 10月23日下午,备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17楼报告厅如火如荼地展开。本次活动由人文科协主办,数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。

随着活动的开展,各宿舍竞相上台展示自己的作品,并进行答辩。精美的演示文稿,精致的手工绘图,精彩的生活特写,让人眼花缭乱;诙谐的“睡神”,幽默的“食神”,搞笑的“盟主”,令人捧腹大笑。无论是诙谐幽默,还是古色古香,抑或朝气蓬勃,风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。一起生活的画面在银屏上一幕幕演过,也在四个人的心底一遍遍回放。活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑,便是对这次活动最高的评价。

宿舍是大学生联系最密切,交流最频繁的场所之一。本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采,更是当代大学生的精神面貌;凝聚的不仅是一个宿舍的友情,也是整个班级乃至学院的同学友情。

人文学院学生科协 2010年10月23日 棋场风云硝烟四起 两军对垒斗智斗勇 ――记四院联合棋类争霸赛 为丰富大学生课余生活,增进同学间的友谊,10月23日下午,人文、汽车、能动与药学院四院联合棋类争霸赛在三江楼909和911两教室拉开战幕。

此次比赛有五子棋和象棋两个项目。选手们两两对坐,有的成竹在胸,气平心静;有的小心翼翼,稳扎稳打;有的权衡取舍,谋定而出。博弈双方横车越马,黑白互围,两军对垒,互相角逐,落子声此起彼伏。虽是互不相识,却能以棋会友。棋逢对手,恰如酒逢知己、将遇良才,寥寥数子中尽显四院学生独特风采。历经激烈角逐后,比赛画上圆满的句号。

这次比赛的意义不仅为赛出水平的高低,更重要的是让每位参赛者明白:人生如博弈。要学会更好地应对对棋场乃至生活中的变数和危机,调整心态,权衡取舍,百炼成钢,琢玉成器! 人文学院学生科协 010年10月23日 三字描韵骨 一话添风采 ――记人文科协成功举办第四届“三字一话”活动 为提高在校大学生的语言文字功底,11月20日上午,江苏大学人文学院科协在三江楼成功举办第四届“三字一话”大赛活动。人文学院众多参赛选手与评委老师、学生参与了此次盛宴。

活动前期征集的毛笔字与钢笔字作品将被委托于中文系专业老师评点,粉笔字、普通话这两个现场活动双管齐下,分别于117和119两教室进行。粉笔字比赛中,选手经抽签分组后,先后在5分钟内板书了规定内容。选手们字迹有的龙飞凤舞,一气呵成;有的行云流水,整洁大方;有的精雕细琢,婉转娟秀。经评委们认真评分后,赵永源老师给予选手及本次活动中肯的评价,并提出宝贵建议。普通话比赛流程大体相当,选手们分别上台字正腔圆而又声情并茂地朗读了PPT上的字词及短文,贺建国老师对选手们进行了评分和点评。

作为人文学院的品牌活动,此次“三字一话”比赛不负重望,终于圆满闭幕。它对于学生们的影响却深远而持久,不仅提高中文系的学生对汉语言的重视,更是将汉语言文字的魅力发扬光大。在以理工科为主的江苏大学,在英语高调突起的社会,让汉语不输昔日光彩。

人文学院学生科协 2010年11月20日 谱职场前奏 展面试风采 ――记人文学院科协“模拟面试”大赛 10月23日上午,人文学院科协首届“模拟面试”大赛在人文学院报告厅拉开帷幕,本次活动主要针对08级学生,堵晓东、乔芳和徐惠红三位老师受邀担任评委。

模拟面试针对人文学院学生所学专业,分为教师、文秘和对外汉语教学三大职业方向。赛程主要由自我介绍,选答论述题,实战演练三部分组成,并接受评委老师的提问,活动最后徐惠红老师对选手及本次活动进行点评,提出选手着装、自我介绍中存在的不足,并给出建议。同时活动中穿插的观众互动环节将气氛逐步推向高潮。比赛中选手们落落大方,沉着应对,时而沉思,时而巧辩,职场中激烈的竞争在这曲前奏中初现端倪。比赛最终有8名选手晋级,他们将于30日参加复赛,在此预祝他们发挥出色! 在激烈的竞争职场,面试是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推销自己、展示自我,此次活动无疑给学生们提供了锻炼的契机;同时本活动跳出校园,引导大学生向前看,引发了他们更多对自己出路的思考,在接下来的学习工作中不断开拓进取。

人文学院学生科协 010年10月23日 水火无心人有心 安全意识常驻心 ――记人文学院科协社区宣传消防知识活动 随着11??9消防日的临近,安全再次成为一个炽热的话题。人文学院科协于11月7日就提前把安全带进了镇江市红光社区,向市民宣传消防安全知识。

活动的选择对象为红光社区心语轩的小学生,主要有四个环节:在与小朋友们短暂的交流融合后,部门成员首先向孩子们介绍如何防范火灾及火灾突发时的应变方法,并进行有奖问答;接着大学生们表演了消防知识小品,声形兼具地将消防知识灌输到孩子们的心中;然后大学生和小朋友共同为“消防知识”的宣传漫画染色;最后由社区一名小朋友向大家展示了一套武术,作为对哥哥姐姐们的回馈。与孩子打交道总是最快乐的,他们懂得感恩,懂得回报。他们争先恐后、踊跃竞答的劲头让活动氛围节节高涨,观看小品时入神的表情和肆无忌惮的大笑感染了每一个人。活动最终在大家的意犹未尽中落幕。

本次活动不仅在孩子们心中种下安全意识的种子,加深他们对消防知识的了解,更提升了当代学生的责任意识,激励他们为构建和谐社会而努力奋斗。

人文学院学生科协 2010年11月7日 青涩青春成长在XX八月 ――06、07届大学生座谈会、拓展培训及军训记事 人力资源部 组稿 生命之所以激扬是因为青春,青春之所以喜悦是因为成长。对于公司06、07届毕业的大学生来说,学习,成长在学校;工作,成长在福华。福华世家,是他们踏进社会的第一个驿站。06届毕业的学姐学哥们,通过在福华一年的磨练,脸上已添了些许成熟与干练,而07届新进的学弟学妹们,带着满脸的稚嫩与梦想,踏上了人生新的起点。他们一样的青春少年,一样的激情满怀。

在这个八月,他们蜕掉青春青涩的外衣,在畅谈与分享中成长,在挑战与团结中奋进,在烈日与军姿中坚毅。这个八月,他们经历,在充满激情的课堂上,无论生活与工作、思想与心理,逐渐改变,改变而成熟。他们抒发成长的情感,谱写了动人而理性的“成长三部曲”。

一、“成长三部曲”之第一部:座谈会 2007年8月9日,在三环培训大教室,七十多颗年轻而喜悦的心碰撞在了一起。大家畅谈工作理想、在公司成长的心路历程、实习感言等。在公司领导的精彩点评与引导下,06、07届毕业的大学生们对公司现状、发展方向及今后应该努力的方向等有了更深刻的认识。

主题:超越自我,青春与福华同辉煌 主旋律:热烈、喜悦、共鸣、希望、进取 成长关键词:企业文化熏陶、自我角色转变、正确工作态度、个人与企业共成长 成长指数:★★★★ 成长音符: ◆哆:在人生的路上,我们看到的只是成功,而看不到成长。成功都不是一蹴而就的,我们要踏踏实实地走每一步,要做的是怎样学习,怎样充实自己,怎样去实现自己的理想,这样成功也就离我们不远了。――生产管理部 徐跃 ◆:成品事业部给了我平台和空间,定岗后发现有很多东西需要学。懊悔在工厂实习时没有意识到它的重要性,学到用时方恨少。树立目标不难,坚持目标、实现目标才难,在这个过程中,不仅要向前看,也要回顾走过的路,不断的发现自己的不足,不断的提升自己,要努力使自己更快的从学生转变为职业人。――成品事业部 窦延东 ◆咪:来到福华一年半,用两个词代表自己的心声:勤奋和热忱。“Nothing is impossible to diligent and the sincere dog”――对一个勤奋而又热忱的狗来说无所不能。谁都渴望成功,那么怎样实现成功,态度变得至关重要,那就是勤奋!勤奋努力是我生活的主旋律,当中也伴随着消极,但我不断地告诉自己:加油!――成品事业部 张尊国 ◆发:第一份工作如同初恋,做好工作需要像恋爱一样,主动去争取;需要有资本,积累宝贵的经验就是我们的资本;需要用心去维持,去珍惜。我们要爱上工作,用心工作。――白坯事业部 李文 ◆嗦:企业中人分为两种:资产、负债。我们都要作企业的资产,而不是负债。刚刚踏入社会,正是价值观形成的关键过程,要把自己的价值观和公司的价值观联系起来,使自己的价值观服从于公司的价值观。把自己的职业规划与公司的方向联系起来,把工作当作自己的事业来经营,学会换位思考、学会吸呐别人的意见、甚至学会付出。―生产管理部 周俊 ◆啦:程总曾讲过:你现在想什么做什么就决定了你几年后是什么样的人。听到大家的讲话,发现大家都很有激情,但是,我想要提醒大家:你的激情可以持续多久?一时的激情 很容易,但持久的激情却很难。希望大家好好对待、好好珍惜实习的时间,把这段经历看作是一生最大的财富。――办公室 甄艳 二、“成长三部曲”之第二部:户外拓展培训 2007年8月19日,周日,晴。福华06、07届这支公司最年轻的生力军一行76人赴常熟沙家浜拓展培训基地参加为期一天的户外培训。在阳光与烈日下,大家经过“信任背摔”、“空中单杠”、“断桥”、“七巧板”、“盲人方阵”、“极速60秒”等项目的挑战,战胜了自我,熔炼了团队,意志力与团队凝聚力均得到了极大的增强,对执行、计划、分工协作也有了更深刻的理解。

主题:挑战自我、熔炼团队 主旋律:时而激昂紧张、时而轻松愉快、时而谨慎理智 成长关键词:突破个人心理极限、信任、团队协作、沟通、执行、大局为重、资源共享、领导力等 成长指数:★★★★★ 成长心声: ◆在漫长而又短暂的人生路上,我们曾经拼搏过,也曾经失落过;曾经笑过,也曾经哭过;曾经心动过,也曾经黯然神伤过??我们每个人的人生就是一本书,这部书能否写得精彩,全由书中的主角来决定,这部书的主角就是我们自己。生命中的一些人,一些事,成长的一些足印,需要记忆,寥寥数语,给自己一份纪念。――人力资源部队 董楠冰 ◆从培训中我更加知道了接受竞争与赢得竞争。分组与选队长拉开了正式培训的开端,我当时很想成为队长,因为我知道锻炼是从每一件小事开始,无论什么时候我都必须抓住机会。我很顺利的达到了自己的心愿。在介绍团队情况及组织结构时,我发现作为队长的我,介绍的不如人家完美,介绍的方式不如别的队多样,队员情绪或者说兴奋程度没别的组高昂等等,现在我可以很自信的说,如果还有一次这样的机会我一定会做得比上次好。――白坯事业部 李文 ◆拓展培训即为传承。??在做室外活动的项目时,每一位伙伴都会以最洪亮的声音和最真心的摸顶祝福每位即将做项目的伙伴,让他们感觉到别人对自己的信心和自信撞击出最绚丽的火花,勇敢地去挑战自我,挑战极限。这时,我们通过最平凡的方式向亲爱的伙伴传承着我们最真心的信念,最朴实的话语:“神州行,我看行!”;给自己鼓劲,“全球通,我能!”;面对挑战,大专喊出“动感地带,我的地盘听我的!”正是这种信念的传承,我们把极限踩在了脚下。??“极速60秒”项目里,从开始的各自为政,或者说是小团队的意识到真正大团队的团结协作,真的很难。我们浪费了18分钟才明白什么叫共赢。这时的我们传承了小团队的团结气氛,共同分享,通力合作,最终成功成为第八个成功攻克此项目的团队。团结的传承成就了我们!――成品事业部 张尊国 ◆断桥。跳跃断桥绝对是战胜自我的一个过程。站在8米的高空,稍稍向上一看,不免心惊胆战。细细的跳板踩在脚下,似乎随时都有掉下去的可能。前进还是后退?决心在电光火石中下定。我闭上眼睛,奋力一跃,跳过去了!回来的路更是没有后退的余地。勇敢战胜了胆怯。焦虑――犹豫――徘徊――退缩――前进――成功――喜悦――相信自己!――成品事业部 黄婷 ◆游戏毕竟是游戏,那我们现实生活中如何的去应用呢?这才是我们值得思考的问题,大的道理在这里讲是没有用的,很简单也是很现实的问题值得我们很好的面对。在这方面我们这些福华同事们应该好好地向公司学习。公司很早的时候就已经在大的市场下定了方向很好的定位之后,可爱的神化地人并没有被自己宏伟的方向所迷惑,而是认真的 应用我人现在拥有的表面的和潜在的资源,寻找适合自己发展的道路。虽然我们现在还在探索阶段,会走弯路,当然也会出现短暂的混乱和迷惘阶段,但是,我相信,只要我们不懈的努力,加强各部门的沟通协作,我们会达到我们预期的目标。毕业我们已经跨出了第一步,那么我们离成功的彼岸还会远吗?――成品事业部 张丹丹 ◆在老师颁发证书的一刻,整个福华的代表队员们激情地拥抱,忘我的激动,是一天拓展训练的深刻总结。忙碌而充实的一天终于伴着欢笑渐渐隐去,不管这片土地如何健忘,今天的所有感情不会遗忘在我们自己记忆的天空。曾经有一支队伍叫做必胜客,将汗水洒在这里的青草与混凝土之上,有一支福华代表队在这里挥洒激情飞扬的青春,创造突破极限的奇迹。――成品事业部 姚学松 三、“成长三部曲”之第三部:军训 8月25-30日,这个八月的最后一周,6名福华世家07届新进大学生在嘉兴王江泾73026部队参加了严格的军事训练。整齐划一的汇操表演、严肃的国防教育课、激烈的篮球与拔河比赛,枪枝拆卸训练、仿空炮发射演习还有那统一的迷彩服、黝黑的皮肤、响亮的军歌,青春在这里谱写成熟与坚毅,在烈日、汗水、体能极限的磨练中,他们褪去了稚嫩后流露出无出自信与干练的眼神,像松一样挺拔的身姿,肩膀上从此亦能负载起生命的重量! 主题:军训的光辉照耀新起点 主旋律:豪迈、严肃、有力、自豪 成长关键词:组织纪律性、毅力耐力、专注、统一、服从、集体荣誉 成长指数:★★★★★ 成长见证: ◆“军训的酸和辣在给我带来许多不愉快的同时,让我学会了许多,懂得了许多,我的精神财富就在这一刻积累了起来,我坚信,在酸辣中成长的我们,将比在温室中长大的孩子更适应生活,因为――只有逆境才会教会我们成长!”――国际贸易部 邵小勇 ◆“令我感触较深的是,部队在提倡‘挺一挺’的精神,不准随意请假。他们的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们喊苦喊累,但没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。通过军训期间的锻炼,增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气使我体会到:命运全在搏击奋斗才有希望;失败只有一种,那就是放弃努力!位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练。军训结束时教官说:‘从今天开始,我相信你们能够面对未来将要发生的一切。’我将以此自励,面对挑战。”――白坯事业部 陈艺 ◆“对一件事情的专注能让你忽略掉很多与目标完成无关的事情,全心全意地投入到一项工作中去,能让你顺利实现任务。第一天训练把脚磨破以后走路就有点‘瘸’了,不训练的时候觉得好疼,但是训练中却能忘了疼痛,,对训练的专注真的可以让我忘记疼痛。在工作中我应该更加专注,不能让自己的工作受一些琐事的干扰。全心全意地投入工作中,很多事情将会做起来很简单。”――白坯事业部 董小丽 ◆“军训培养了我们的集体荣誉感和团队精神,因为在以后的生活工作中我们不可能是处在真空中的,一个人的成长离不开集体,他的力量是无穷的。生活在集体中的任何人自觉或不自觉的都会互相影响着,因此我们就应该关心集体、热爱集体,现在说就是关心福华、热爱福华。对福化我们应该只讲付出,不讲私念,从小事做起,要做到公司的利益高于个人的利益。只有福华发展了,我们的个人利益才能得到实现。现在公司正在向“品牌化”发展,我们更应该以公司的发展为已任,先公司后个人”――生产管理部 姚仁聪 ◆“每天的军姿站立,我只觉得时间已不再是时间,纵然两腿发酸却换来一身挺直。每次的坚持到底都会让我有超越自己的感受。我站军姿时,心里从不去想离结束还有多长时间,练 停止间转法时,从不去想手何时放下, 脚何时收回,哪怕我手酸脚累――我只听命令”――国际贸易部 翟国伟 ◆“军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有种命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫绝对严明。虽然条条框框,却把人训练得堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气回肠。??军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长大成熟的我更加渴望保有持久的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,使我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先被洗刷,然后逐渐沉淀直至溶入我生命的最底层。”――后整理 范成 ◆“溪流因礁石的阻遇而溅起朵朵浪花,小草因岩石的积压而显得勃勃生机,腊梅因严冬的寒冷而折射出它醉人的魅力,世间万物都会因环境的恶劣更加显出自身的坚强。面对困难和挫折,难道我们不主尖拥有溪流的勇气、小草的坚韧和寒梅的不屈吗?这是军训教给我的。――白坯事业部 朱芳芳 ◆“其实当我听说公司要对我们新进大学生开展为期六天军训的消息后,我心想:这不是没事找事吗?公司花了钱,我们受了苦,还浪费了时间,要知道在商场上时间就是金钱呀!但军训完成后,我才认识到我刚开始的这种观点是错误的。此次军训目的,是着力在锤炼专业技能、磨练意志、提高综合素质、培训大局意识与团队精神,尽而提高工作办事效率。并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦,雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求却在一次次转体间,一次次行进与停止间,使我清楚地认识到自身的差距与不足。??六天的军训生活就像一次浓缩的人生旅程,纵使前面的道路布满了荆棘,也得让自己去踩、去踏,即使每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也必须去摸索、去前进,这样才能踩出一条印着自已脚步的路。”――储备干部 巢旭甲 ◆“在军训的同时,我们还认真聆听了部队首长给我们上的国防教育课,向我们介绍了我们国家军队的历史发展及现状,分析了国内外形势尤其是台湾问题。让我们知道了,我们国家的实力跟发达国家相比还有很大的差距,要懂得居安思危,时刻都要提高警惕,决不姑息任何分裂国家的个人和组织的任何行为。闲暇之余,我们还学习了许多军营歌曲,参观了部队防空炮发射演习,学习了如何拆装部队新装的新式全自动步枪及手枪。我们还和部队的官兵来了一场篮球友谊赛以及拔河比赛,虽然都以我们的失败而告终,但大家仍然觉得很开心。军训生活丰富而多彩,让我们感到部队生活不仅有严肃,也有活泼的一面。一张一弛,才是文武之道。部队这个团队的意志是多么地坚强,配合是多么默契。我们福华团队就应该要像他们那样,这样工作才能效率。”――白坯事业部 裴川 后记:年轻的朋友们,福华世家所有的同仁们!让我们拼命努力吧,一刻也不要停下来,实现我们壮丽的人生。成功者永不放弃,放弃者永不成功!让我们相约福华!用青春点燃希望,用激情成就梦想!在成长的康庄大道上,让我们昂首阔步,迈向人生的巅峰! 大学生运动会通讯稿范例汇总 己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你致长跑运动员 在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造自豪,我们为你疯狂。

奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天 运动会广播稿范你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,例 10 福 ? 你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐吧,健儿们,相信你自己。

青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎喊 ? 接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们人们的注视,那是人们对你的希望,祝福在你 一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前! 身边 , 呐喊在你耳边 ,希望在你心中 ! 运动会广播稿 范例 0 致长跑运动员 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出 运动会广播稿范 生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时例 11 磨炼的是非凡的毅力, 此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长较量的是超常的体力, 是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!拼搏的是出类拔萃的耐力. 中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力 住你们破竹的锐气。

与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明听!呼啸的风在为你喝彩, 亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

看!猎猎的彩旗在为你加油, 运动会广播稿 加油吧! 范例 0 为了到达终点时那一刻的辉煌! 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张 运动会广播稿范例 扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈1致400跑运动员 尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞 深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。

过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听生命的真谛注释力量的永恒 绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在呼吸的瞬间注释生命的价值 没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一最美的解释 的拼搏都是为了这一声令下。

个汗水浸湿的微笑! 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一 运动会广播稿 般 范例 0运动会广播稿范例 1留下美的而永恒的瞬间 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留 生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们此生无悔 给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动无悔的选择 胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你无论结局是好是坏 那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否无怨无悔是我们的选择 却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄每当运动员奔驰在400米跑道上时 人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始傲。

我们为你祝福为你喝彩 的转折,胜利是新的开始! 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信 运动会广播稿范例 1仰 在你脑中,有一个梦,要用努力为学校增也成了我们的信仰 运动会广播稿范添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼运动员们 例 0搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记飞吧!翅膀属于你 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起 执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握 赞五千米想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不运动员 重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,经历拼搏,怎么见彩虹,没有谁能随随便便成 希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们! 迎接你的,是五千米跑道的终点;等待你的,种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的 是漫漫的征途,勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧写照。运动会广播稿范对手的强大,你的对手只有自己,勇敢的冲吧! 例 1五千米算不得什么,付出的汗水就会得到回 你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流报,胜利的泪水就要顺颊而下,春风会为你喝 运动会广播稿范露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起。

例 0途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己, 身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛战胜一切!向前、向前、向前! 赞三千米场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意 运动员 的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化 作成功的脚步。

运动会广播稿 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路 范例 1的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人! 这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力 运动会广播稿范的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,例 0此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运 路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高动员,成功和失败就在转瞬之间。

高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接运动会广播稿终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

范例 01运动会广播稿 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种 范例 1勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们, 运动会广播稿范 我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属例 0我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只于你的长跑天地! 踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐 迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧, 的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望无论何时何地,都会有我在你的身边。

运动会广播稿大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的 范例 0速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次 运动会广播稿 观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。

运动会广播稿范例 19 我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

运动会广播稿范例0 运动健儿们,你们是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

运动会广播稿范例1 超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的春日里,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲! 运动会广播稿范例2 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

运动会广播稿范例3 每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们! 运动会广播稿范例4 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油! 范例5 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

运动会广播稿范例6 大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

运动会广播稿范例7 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

运动会广播稿范例8 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

运动会广播稿范例9 理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们! 运动会广播稿范例0 或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

运动会广播稿范例1 拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲! 运动会广播稿范例2 还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

运动会广播稿范例3 是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么炽热的阳光,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听春风在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

运动会广播稿范例4 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油。

运动会广播稿范例5 运动会通讯稿 ――你是我心中的英雄 有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

爱拼才会赢 ――致长跑运动员 望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释爱拼才会赢。

运动会通讯稿 7 ――赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途,你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊! 运动会通讯稿嫩草超越泥土,果实超越花朵,不息的是生命,生命的魅力在超越。突破躯壳,种子举起希望的旗。跳下悬崖,瀑布跌出高昂的歌。每一次超越,我们都会领略天空的高远,每一次超越,只是对过去的解脱。因为新的高度又在呼唤着新的超越。

运动会通讯稿 ――明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看 风情,吹动我们的心,让昔日运动的风采,今 不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有天全部展现出来。放出你的热情,伸出我的双辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信手,然我拥抱着你的成功,然我拥抱着你真心念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不的笑容。让我们的运动充满着青春的骄傲。让变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高我们期待明天会更好! 的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧 不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信运动会通讯稿 0 成功属于你。

☆1☆你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵青春谁说青春是人思想单纯?我现在才懂得,开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最单纯到了十分,才是真的深沉,相信美好的格棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏言,印在心上,不止记上日记本,羞愧已去的马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强 过失,脸上泛起红潮的时候,周围却没有人, 留着热泪,回忆自己的青春,它简单肤浅吗?☆2☆你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心不!真诚的岁月无比丰富,也无比深沉。

球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你 们抛出了自己的最佳水平 运动会通讯稿1 ☆3☆一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根 超越激情阿尔卑斯山有多高?喜马拉雅山有小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!多险?可都不能阻止我们前进的脚步。我们是让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!世界的主人,超越梦想,超越激情,让理想与4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种我们一同飞翔。那一刻,不再是等待,而是化勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,为精彩瞬间。

用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属 于你的长跑天地! 运动会通讯稿 ☆5.☆温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪 的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线面对挫折不要怨恨成长太不容易,不要怨恨伤将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距痕太难忘记。昨日的点点滴滴都已过去,沉淀离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中于回忆已毫无意义。不要怨恨失败过于繁密,轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技不要期待出现奇迹。命运之神在我们手里,成巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让功要靠我们的努力。不要自暴自弃,不要对生我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!活失去勇气,平凡的我们也有特有的美丽。今只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜天的你,要学会坚强,才能拥有明天的美丽;利的桂冠! 今天的失败,只是为明天的成功奠基?? ☆6.☆有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆, 只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞 自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨 人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创运动会通讯稿造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的 天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,相信自己星光照耀下的是成功的喜悦黯然退你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油却的是失败的痛楚 挥之不去的是自责的泪水吧,健儿们,相信你自己。

垂首洒落的是一点一滴的心酸就让一切在风☆7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出中熏干褪去的是灰暗的记忆回复的依然是灿生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时烂的理想相信自己天空中飞翔仍旧是无法挥此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便去的期盼运动会通讯稿 相信自己自信,是你是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心内心浮躁烈火将要吞没冷静时的一场倾盆大中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡雨。自信,是你面临悬崖时不畏缩化作瀑布的不住你们破竹的锐气, 纵深一越。自信,是你在泥潭里挣扎绝望时的☆8.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张一支有力拐杖。自信,是你周围漆黑一片时为扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈自己挑然的一盏明灯。相信自己,冲破禁锢赢尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞得光明! 过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸, 但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成运动会通讯稿绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身――年轻的心 影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有 的拼搏都是为了这一声令下。

年轻的心微笑着走上跑道,心中充满对胜利的☆9.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红渴望。年轻的心舒展得将信念转化为动力,年透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,行到梦实为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发??轻现的地方。年轻的心永不畏惧无论是敌人还是轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥自己,年轻的心永不言败拚搏了便再没遗憾,挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,年轻的心拥有的只有自信,相信自己必胜的信你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归念永不改变,年轻的心永远前进永不改变!目来。

标你是否有这种感觉:目标越接近,困难越增☆10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,加。征服困难的条件是简单的,只要艰苦一时,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,忍耐一时,抱着信念,永不回头。为了你心中但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是永恒的目标,为了你夺取胜利后的微笑,不要的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,拒绝眼泪和汗水。向着理想飞翔。

但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是 每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新运动会通讯稿开始的转折,胜利是新的开始! ☆11.不长不短的距离,需要的是全身心全程――青春的你我 投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你青春的你我,蓝天下的未来。不需要白色的苍们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信白;不需要褐色的无奈;我们的生命需要精彩。

心,只要跑下来,你们就是英雄 青春的你我,海洋中的风帆。不畏惧波涛的汹☆12.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面涌;不害怕呼啸的海风;我们的生命需要拚搏。前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚飘扬的旗帜,高远的理想,深藏在你我的心中。下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这别再犹豫,展翅高飞。

是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向 你们呼唤 运动会通讯稿☆13.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程 的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

☆14.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步 ☆15.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你, ☆16.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

☆17.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

☆18.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前! ☆19.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑 ☆20.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

☆☆致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

☆☆致跳高运动员 一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

☆☆弧线――致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

☆走过一段很长的路, 你用青春的脚步, 敲出铿锵的音符。

成功融入笑容, 失败也有幸福。

一双双期盼的目光, ☆为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩! ☆败者的心声 悄悄的,我退居一旁, 避开所有的掌声和目光, 远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争, 我参与,也把滋味品尝。

那么,让我也抬起头, 甩掉心中的压抑, 下次运动会我仍会与你较量! ☆天和地的融合 是什么力量, 让你在百米上飞翔? 是什么力量, 让你用力量点燃着希望的操场? 在绿茵的操场上, 天地赋予你力量, 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

☆☆运动会感悟 无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者! 阳光灿烂的日子 运动场上, 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的芬芳; 这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败, 无论欢笑或是泪水, 我们永远铭记, 这充满奋斗的日子。

☆☆流 星 不祈求太阳的光芒, 也不肯用作月亮的伴娘。

脚下的路要自己闯, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暂, 也无悔无憾, 夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战! ☆☆致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拚搏的是出类拔萃的耐力, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听,呼啸的风在为你喝彩; 看,猎猎的彩旗在为你加油! 加油吧,为了那辉煌的一瞬间! ☆为你们骄傲,为你们喝彩 ――致100米运动员 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们喝彩! ☆致运动员 某一天, 醒在梦的旁边; 手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘! ☆虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去! 运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油! 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣。

☆致八百米运动员 这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

☆☆风行天下 你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ――风行天下! ☆☆致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。

逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

☆☆致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

――致铅球运动员 沉甸甸的铅球, 寄托着你的希望, 奋力一抛的瞬间, 一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前! ☆☆你胜利了 望着远方红色的终点线, 那是汗水铺成的路, 泪水堆成的山, 平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定命运的红线, 你胜利了, 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

☆光 辉 何谓光辉? 在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。

何谓光辉? 在身体承受重大力量下,仍然向前。

何谓光辉? 用上自己全部力量,创出一个新的纪录。

何谓光辉? 拼搏就是光辉,努力就是光辉。

何谓光辉? 运动员们就是光辉! 为什么? 因为他们努力过,奋斗过,付出过! ☆致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔, 为了师生的快乐而默默奉献, 全体裁判老师们, 向你道一声,辛苦了!谢谢! ☆金秋送爽,硕果累累, 实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。我们相信, 一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。

☆无怨无悔 ――致陈文 轻轻的抬起头, 不需要任何的话语, 让自信在脸上荡漾, 不要为失利而苦恼, 只需告诉自己, 我曾努力过, 我无怨无悔 ☆信 念 人生如梦, 充满幻想与渴望, 人生是河, 以信念为帆, 人生似车, 乘着金色的梦想到达理想的彼岸。

人生就是这样, 似比赛, 有信念才会成功。

☆为了最后一刻 ――致薛鹏 为了最后一刻, 你不知洒了多少汗水, 为了最后一刻, 你不知牺牲了多少业余时间, 为了最后一刻, 为了我们共同期待的最后一刻, ☆赛场上的旋律 你付出无数努力, 你听那激烈奔跑的脚步声, 你是我们的自豪与骄傲。

震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声, ☆阳光总在风雨后 催人奋进。

你听过吗? 赛场上的旋律, 阳光总在风雨后, 如旋风般急速, 请相信有彩虹。

如号角般激扬, 也许, 如激流般奔腾不息。

你并没有取得预想中的成绩; 创新!突破!超越! 也许, 永远是赛场上最激动人心的旋律。

你此刻正在无声哭泣。

抬起双眸吧 ☆致运动会 你会看到, 秋季气爽彩旗飘, 在你眼前的 运动健儿逞英豪。

是满满的期盼与鼓励! 千呼万喊齐加油, 场上场下都骄傲。

今日练出好身体, 志为四化立功劳。

☆胜利的橄榄枝 德智体美齐发展, 黎明前黑暗的苍穹 祖国明日更美好。

繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 ☆掌声响起来 随着一道霞光 这里需要激情, 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 这里需要呐喊, 今日的健儿们 这里同样需要掌声。

英姿勃发 当你乘胜而归, 志存高远 我们为你鼓掌,为你祝贺, 精神饱满的将目光凝聚在终点线 当你失败而来, 努力吧 我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

拼搏吧 当掌声再一次想起的时候, 奋斗吧 你已经站在了起跑线上, 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

朋友,向前冲! 我们在为你鼓掌。

☆运动之歌 风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月!” ☆艳阳下的歌 雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致!” 朝阳的金色洗亮了跑道, 雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力!” 青春的旋律谱成了这首歌, 电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明!” 充满激情的心是这首歌的音符, 运动吧!在运动中接受风雨的洗礼,在运动中花季的少年火热的心, 感受雷电的闪光 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, ☆阳光不锈 矫健的步伐迈出你的自信, 秋阳普照大地,那攒动的人群 听,我们都在为你喝彩, 在呐喊声与歌声中意气风发 “加油”,不能表达我们的激动。

那奔跑的身影 飞吧!胜利在向你微笑。

融入秋日的阳光 阳光不锈 ☆弧线――致铅球运动员 青春的阳光在悄悄地流淌 一道优美的弧线划过眼前, 流淌在那鼓声里 流淌在那奔跑的脚步里 我不禁浮想连篇 流淌在那发令枪的声响里 生命浸润在阳光中 这精彩的弧线啊 阳光不锈 凝结着多少辛勤的汗水, 运动生命在阳光里展现风采 生命的凯歌在阳光中走向辉煌 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 它是这般自然,又是如此完美, 生命阳光永不锈 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。☆致大会 晨风轻轻地唤醒骄阳 我要永远将你留下 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 让我的心中印上一条弧线 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光 ☆致铅球运动员 ☆运动员之歌 我知道,该来一定会来的。

手里紧握那沉重的铅球, 你只要,全身心准备好。

梦想在前方我们向前奔跑, 那铅球上凝集了你的希望, 生命中谁都要有个目标。

谁在风中,风中燃烧。

你的理想, 谁在雨中,雨中舞蹈。

梦想前方,就在今朝。

汇集全身的力量,推出理想, 让世界把我们知道! 铅球在空(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:大学党团知识普及通讯稿)中闪亮, 理想在空中发光。

☆致铅球运动员 手握铅球,心有成竹 虽有几分沉重,几分辛苦 正现人之本色,豪情万丈 一声嚎去,只见铅球已飞出 呀,太棒了,我为你欢呼 ☆我为你骄傲 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 致三级跳运动员 向前冲吧 把所有的希望 都洒在这几十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧 一 二 三 跳! 跳 一阵有力的助跑后 你腾空跃起 顿时―― 你舒展开矫健的羽翼 然后―― 就会有个属于你的距离 无论远近 都是青春的风采 无论胜负 都是动人的旋律 ☆曲线――致跳高运动员 你纵身一跃 留下一条美丽的彩虹 那七彩的色泽 就是你灿烂的笑容 也许 那是一条完美的抛物线 那均匀的尺度 尽在你的把握之中 或许,那是一条盘旋的DNA 生命存在的意义 被你细细描述 致跳远运动员 社实志愿者献爱心热情洋溢 嘉定图书馆讲故事妙趣横生013年5月26日下午两点,上海师范大学三名志愿者来到嘉定图书馆又一次参加了嘉定区红十字会与嘉定区图书馆共同主办的“周末故事会”活动,与近十位小朋友们一起度过了一个愉快又有意义的下午。

活动中志愿者给小朋友们讲了好几个有趣的小故事,并适时提出问题,送出巧克力作为奖品,小朋友们一边听故事一边积极思考回答问题,气氛十分热烈。后来大家还一起学习了画画,并主动讲述自己画中的小故事,有的小朋友是科学达人,甚至给志愿者姐姐都普及了许多科学知识,之博学令人诧异。

这次活动中,志愿者们始终保持着一颗热情、积极的心,不仅给小朋友们带来了快乐与思考,寓教于乐中使他们在活动中开朗了性格,丰富了知识,而且也锻炼了自己的表达能力与沟通能力,收获了许多爱心。相信在以后的活动中,将会吸引到越来越多的小朋友,活动将会举办的越来越成功! 陆晓韵 2013年5月27日2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 C独家原创 1 / 19 文档加载中...广告还剩秒

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z:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

c:是呀!

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