篇一:2015-2016语文s版三年级语文上科比试卷
/p>时间:80分钟 满分:100分第一部分:基础知识积累与运用(42分) 1、下列加点字读音完全正确的一组是( )。(2分)
A、衣裳(shang) 抿嘴(mín) 螺蛳(shī) 咆哮(páo) ....B、悼念 (dào)呜咽(yè)刹那(shà)归窠(ké) ...C、褪出(tùn) 咀嚼 (jué) 跋涉(bá) 船舷(xián) ....2、用“○”圈出错别字,并将正确的字写在括号中。(4分)
喜出忘外() 集思广意() 名列前矛( )招手至意( ) 3、在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的姿势( )的土地( )的神情 ( )地奔跑( )地发现( )地注视 4、照样子,写词语。( 9分)
⑴ 红(艳艳)灰( ) 绿( ) 黑( )蓝( ) ⑵ 一(条)河一( )图画一()眼镜 一()净土 ⑶ 闻名—著名特别( ) 表扬() 坚强( ) ⑷ 开—开心—心意—意思—思念
曾—()—()—( )—()
⑸ 狗急跳墙(带动物名) ______ ______ (2分) 5、根据语境填上合适的诗句或名言警句。(8分)
⑴ 有的同学不喜欢读书,请你用一句有关读书的名言来劝劝他。
⑵ 母爱是伟大的,当我们想起母亲时,都会用唐代诗人孟郊的两句诗“________,________”来抒发内心的情感。
⑶ 北京奥运会上,中国队喜获51枚金牌。从运动员身上,你明白了:________________。
⑷ 当我们走在深山中,看不到一个人却又不时听到人说话的声音时,我们不禁想起诗句“________,________”。 6、按要求写句子。(10分)
1
⑴ 阳光照得大大小小的水泡五光十色。 (改为“把”字句) ____________________________ ⑵ 今天所有一切的工作都完成了。(修改病句)
____________________________ ⑶ 我们在树林中尽情地玩耍。我们向小鸟献上爱心。(合并为一句话) ____________________________ ⑷ 雪花落下来。(扩句,至少两处)
____________________________ ⑸ 天上的星星在闪烁。(改为拟人句)
____________________________ 7、小调查。(3分)
这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《 》,因为 ,所以我喜欢这本书。
第二部分:阅读积累与运用(28分)
㈠我读书,我快乐。 8、积累拓展。(4+2分)
⑴ 我知道了《一颗小豌豆》的作者是__(国)的____。我还读过他写的其他童话故事______、______、______。 ⑵ 我知道的寓言故事:______、______。 ㈡、阅读《锡林郭勒大草原》选段,回答问题。(7分)
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花 鲜红的山丹丹花 粉红的牵牛花宝石蓝的铃铛花散发着阵阵清香 。
9、这段话描写了三种景物,分别是野草、_____、_____。(1分) 10、给横线部分加上标点符号。(2分) 11、我会仿照这段话的写法写一段话。(4分)
2
果园里各种各样的水果成熟了。
。㈢、阅读下面短文,回答问题。(15分)
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里??
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。 怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的??色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏??真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
12、本文是按______的顺序来写的。 本文的中心句是 ___________________ 。(3分) 13、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。 (3分) (1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( ) (2)形容可看的东西太多,看不过来。 ( ) (3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。( )
14、第五自然段,作者写了菊花的 ______________ 和 _____________ 。(2分) 15、用"____"画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用"﹏﹏"画出描写菊花千姿百态的句子。 (4分) 16、你喜欢花城吗?为什么?(3分)
3
第三部分:习作(30分)
4
2015——2016学年度第一学期 三年级语文科比试卷答案
1、C
2、忘改望, 意改益,矛改茅,至改致
4、(2) 幅副方 (3)特殊赞赏 顽强 5、(2) 谁言寸草心,报得三春晖? (3) 世上无难事,只要肯登攀。 (4)空山不见人,但闻人语响。
6、(1)阳光把大大小小的水泡照得五光十色。
(2)把“所有”或“一切”去掉
(3)我们在树林中尽情地玩耍,向小鸟献上爱心。 8、⑴丹麦 安徒生 9、湖水 野花 10、。,,,
12、时间,啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
13、眼花缭乱 目不暇接 亭亭玉立 14、颜色,姿态
15、瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷
5
篇二:(西师大版)小学五年级语文上册期中综合达标检测试卷
class="txt">班级姓名分数一、生字之花开满园。(8分
)
二、词语积累站。(6分)
前( )后( ) 若( )其( ) ( )条斯( )
( )亏( )篑 俯首( )( ) 锲( )不( )
三、一字开花。用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里。(8分)
“5. 12”汶川大地震,使中华民族更( )。即使时间过去了100个小时,救援人员依
然在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )着。大灾大难之后,中华民族将迈着更加( )的步伐前进。
四、语海拾贝。(8分)
1. 千江有水千江月,____________________。2. 问渠那得清如许,____________________。 3. 燕子高飞晴天告,____________________。
4. 今晚鸡鸭早归笼,____________________。
五、句子变魔术。(12分)
1. 和煦的阳光静静地照耀着树林。(缩句)
___________________________________________________________________
2. 天上的星星在闪烁。(改为拟人句)
___________________________________________________________________
3. 沿着这条小路走,能到学校去。(改为疑问句)
___________________________________________________________________
4. 这来之不易的幸福生活,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)
___________________________________________________________________
六、根据下面的情境写话。(8分)
1. 一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。
可以改为:
___________________________________________________________________
2. 东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争论不
休,你能替他们解释一下这个词吗?
________________________________________________________________________
七、快乐阅读。(20分)
菊 花
一天傍晚,爸爸买回几盆菊花,我非常喜欢。围着菊花看了又看,真希望菊花的花蕾早点
儿开放。
每天早晨,我都起得很早,用小茶杯给菊花浇水。没过几天,我家的菊花都开了,有白的、
蓝的,还有粉红色的,可漂亮了。我最喜欢粉红色的菊花,它的颜色像火,花瓣就像一把把小
勺。白色的菊花也很好看,它白得十分透亮,花瓣向外舒展,又像一张张微笑的小脸蛋。菊花
不但美丽,还很清香。每天放学回家,推开屋门,都会闻到一股淡淡的香气,真讨人喜欢啊。
我喜欢菊花,因为到了秋天,别的花都凋谢了,可菊花却偏偏相反,盛开起来,给秋天增
添了美丽的色彩。
每当我给菊花浇水的时候,它都会吮吸着清水,晃动着叶子,好像在说:“谢谢你,好孩
子!”看着菊花的花瓣一天天舒展起来,我心里别提多高兴了。
1. 写出下列各词的反义词。
希望——( ) 高兴——( ) 傍晚——( ) 喜欢一—一( )
2. 用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。
3. 认真阅读第2自然段,回答下列问题。
(1)本段主要写了________种菊花的颜色。
(2)本段描写各种菊花颜色、形态的句子是:
①粉红色的菊花颜色的语句:_________________________________________________
它的形态语句:_____________________________________________________________
②白色的菊花颜色的语句: ___________________________________________________
它的形态语句:_____________________________________________________________
八、拼音、汉字。( 13分)
1、看拼音,写词语。( 7 分)
qia yù ɡōnɡ xùn
( )意 荣( ) ( )敬 潮()
bá sha jǐnɡ jia xún luó ɡē dā quán yù
( ) ()( ) ( ) ( )
2、给加点的字选择正确的读音,画上“——”。( 6分)
显露(lòu lù)湖畔(pàn bàn) 啮合(lia nia)
胡同(tónɡ tònɡ)奖券(quàn juàn)抓贼(zuí z?i)
九、字词(18分)
1、比一比,组词语。( 5 分)
棱() 假( ) 傅( ) 擒( ) 澈( )
凌() 遐( ) 缚( ) 噙( ) 撤( )
2、把下面的词语补充完整,并把词语按感情色彩分类。 (9分)
前( )后继 自吹自( ) ( )而不舍
鞠()尽瘁 ( )假虎威俯首()耳
走( )无路 ( )立鸡群 ()先士卒
褒义词:
贬义词:
3、关联词填空。(4分)
(1)、()没有水,( )没有生命。
(2)、( )是一分一秒的时间,我们( )要加倍珍惜。
(3)、()最健壮最机智勇敢的狼,( )能战胜其他伙伴,夺取头狼的王位。
(4)( )闰土的父亲十分爱他,怕他死去,( )在神佛面前许下愿心,用圈子将
他套住了。
十、句段。(20分)
1、积累与运用。(5分)
(1).一折青山一扇屏,( )。
(2). ( ) ,红杏枝头春意闹。
(3).(),可爱深红爱浅红。
(4).雨中知了叫,( 。)
(5).今晚鸡鸭早归笼,()。
2、按要求改写句子。(6分)
(1)天上飘着云。(扩句)
____________________________________________________
( 2 ) 船头和船艄向上翘起。(比喻句)
____________________________________________________
(3) 晚霞映红了村庄。(把字句)
____________________________________________________
(4)这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。(改为反问句)
(5)、大家都说雅鲁藏布江大峡谷是人世间最壮丽的山河。(改为双重否定句)
(6)、1934年,中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。(缩句)
3、修改病句。(4分)
(1) 通过这次访问,使我开阔了眼界,增长了知识。
(2) 我国的人口是世界上最多的国家。
(3) 我们认真地听语文老师的演算和讲解。
(4)
(4)“ 六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
(5)
4、判断下列句子分别使用了什么修辞手法。(5分)
(1)长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,奔腾流去。( )
(2)雨点轻轻细细地洒在树叶上,洒在马路上,洒在行人的雨伞上,也洒到人家关着
的玻璃窗上??( )
(3)长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。 ( )
(4)母鸡差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩。()
(5)难道这不是伟大的奇观么? ( )
篇三:六年级语文上学期第二单元试卷[人教版]
ss="txt">一、选择正确的读音打“√”。 直奔(bēn bèn) 排山倒海(dào dǎo) 挑剔(tì tī) 五更天(gèng gēng)崩溃(bēng bèng)喝彩(hèhē)二、把下面的成语补充完整。
( )情( )歌 修( )炼( ) 小心( )( ) ( )歌( )舞 阔( )重( ) ( )( )累累 ( )负( )名 玲( )剔( )
三、给下列汉字加偏旁,组成新字,再组词。
( ) ( )
共 ( )者 ( )
( ) ( )
四、按要求改写句子。
1、沿着这条小路走,能到王明家。
改为疑问句: 2、泰山日出的景色真美丽。
改为感叹句: 3、天上的星星在闪烁。
改为拟人句:4、天气太热了,简直叫人受不住。
改为夸张句:
五、将下列句子补充完整。
1、海纳百川,,壁立千仞, 。
2、愿乘风破万里浪 。
3、三十万人的目光( )主席台。
4、每个沙果都显得( ),沾着( )的水球,果皮上红的纹络显得( )。 5、《梅花魂》以 为线索,叙述了 这样几件事,表达了 。
六、写话:
小红的妈妈告诉了家里一个好消息:外国的一名中学生培养出一棵果树,它结出了四种水果。家人对此反应不一,请你模拟他们的身份简洁地说一句话。
家庭成员有:
妹妹(幼儿园孩子)小红(中学生)
奶奶(家庭妇女) 爸爸(生物教师)
例如:妹妹:喔,真稀奇,宝宝树结果了!
小红: 奶奶: 爸爸:
七、认真阅读短文,按要求作答。
我爱春雨
我爱春雨。在我的家乡,人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。
细雨如丝,透过一条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像含羞的少女披上了银色的面纱。
地里的麦苗看见春雨来了,高兴得欢呼起来。春雨热情地对它们说:“喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的,等到夏天到来的时候,你们就要为人类做贡献了。”春雨,
悄悄(透 冲)进了泥土里。麦苗喝了雨水,立刻感到浑身是劲。它们使劲往上长,似乎已经悄悄地(抽 伸)出了两片嫩绿的叶子来。一阵风吹来,麦苗发出轻微的声音,好像在说:“春雨,我们决不辜负你对我们的希望。”
春雨,也给树林带来了变化。看,在春雨的浇灌下,桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了;杨柳阿姨嫩绿的叶子上,被春雨洗得没有一点灰尘,从远处看,就像换上了一身新装。面对无声而下的春雨 我不禁想起了唐代诗人杜甫的 春夜喜雨 : 好雨知时节 当春乃发生 随风潜入夜 润物细无声 是啊,春雨不但为人类做了许多好事,而且,它从来没有向人们(夸耀 夸奖)过自己的功劳。我们(辛勤 勤劳)的老师,不正像春雨一样,在自己平凡的岗位上,默默地工作着,他们付出了多少心血,终于闻到了桃李的芬香!
1、用“
2、把短文最后一自然段标点符号补充完整。
3、查字典填空。
“辜负”的“负”字,用音序查字法查字母 ,再查音节 ;用部首查字法要查部首 ,再查 画。“负”有下列几种解释:1背;2仗持,依靠;3遭受;4具有;5欠;6违背,背弃;7败。在“辜负”中应选第 种。
4、造句。
1希望: 2愿望:
5、选择合适的答案填空。
短文第3自然段运用 (1比喻2拟人)的手法,描述了春雨和麦苗的。(1语言2语言、行动)
6、填空。
本文描述了春雨的宝贵,(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:天上星星在闪烁改为拟人句)表现了作者 的思想感情,进而歌颂了 。
7、问题。
仔细读短文,回答“我”爱春雨的原因。
八、作文。
兴趣是一切发明创造的源泉。日常生活中,你最感兴趣的事是什么?是读书、是写字、是弹琴、是画画、还是搞小发明小制作、或是饲养小动物??在这个过程中你有什么独特的新发现?只要是你自己的发现就行。写出来让大家与你共同分享快乐。
题目自拟。