幼儿园大型活动方案
第1篇:2016幼儿园大型活动策划方案XX年5月29日上午，xxx幼儿园以我的中国梦 放飞童年梦想 为主题的 六一 儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕，全校师生、家长欢聚一堂，共同欢庆佳节。演出节目分为两部分：
首先是表彰大会，大会上分别表彰XX幼儿园 优秀家长 及园 好儿童 ;
第二部分是文艺汇演，演出在小班段大合唱 庆祝六一 的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧，亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长，赢来了一阵阵热烈的掌声。
最后，在 庆祝六一 这首歌曲的引领下，全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参与，共同庆祝、共同欢乐，渡过一个愉快地、难忘的 六一 儿童节。
文艺汇演形式丰富多彩，编排新颖。孩子们载歌载舞，尽情展示自己的才艺，释放自己的快乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈，一次又一次将演出推向高潮，赢得观众和家长的阵阵掌声。特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们，为了更能体现出环保的意义，每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装，有的用一次性的桌布制作了晚礼服，有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程，不仅仅增加了亲子关系，同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解，让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。
孩子们的表演，并不需要如我们想象中的那样完美，这也是孩子成长中的一部分，只要肯参与、敢参与、乐于表现，在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面展现给观众，他们就已经是最棒的了!
我园今后会创造更多的舞台，让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。
活动让幼儿享受到参与的快乐，给孩子提供了一个平台，让孩子能够大胆地展示自我，从而树立了孩子的自信心，增强了他们的集体荣誉感。
第2篇:儿童节的幼儿园活动方案一 活动目标：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的 六一 儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以 大手牵小手 为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的 六一 儿童节。
二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间： 5月30日上午：10:10-12（2016社区春节活动方案范文700字3篇）：10四、活动准备：各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：
(一)10：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受 六一 欢快的气氛
(三)热身活动--《幼儿早操展示》
参 与 人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间：20分钟
(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的 儿童节 ，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。
注意事项：
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》 领舞：刘海宁2、中班舞蹈《小星星》 领舞：孙 玮 刘海宁3、小班舞蹈《下雨啦》 领舞：朱 琳七、游园活动游戏内容活 动 一：踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。
活 动 二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成 。2 家长和幼儿在指定区域，口令开始， 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活 动 三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。
第3篇:幼儿园大班 五一 半日活动方案活动目的:抓住 五一劳动节 的契机，通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。
亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏，增进幼儿园与家长之间的情感交流。
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活动进程:
活动一：幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识.
活动二：亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索，善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程：
观察范例 教师讲解 幼儿与家长共同制作 教师分组进行指导 作品展示送礼物
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发布时间：2016-05-31 10时
幼儿园大型活动方案
幼儿园大型活动组织 策划方案 幼儿园大型活动的策划与组织 一 幼儿园大型活动的意义和作用 幼儿园大型活动的策划与组织 二 三 幼儿园大型活动的案例分享 一、幼儿园大型活动的意义和作用 （一）幼儿园大型活动的界定 幼儿园大型活动是指有目的、有计划的、非个别班 级师生参与的、具有一定规模的综合性的教育活动。一、幼儿园大型活动的意义和作用 （二）幼儿园大型活动的特点 鲜明的目的性 幼儿园的各项活动都应有明确的目的，大型活动因其涉 及人员广，更应目的明确，使全园朝向目标共同努力。
幼 儿 园 大 型 活 动 的 特 点 周密的计划 性和操作性 幼儿园大型活动参与的主要对象是幼儿，因此，策划应 针对幼儿身心发展水平、无自我保护能力等特点，制定 得周密、详尽而具体，专人负责，责任到人。
强调社会化 与传媒性 大型活动参与人数量较多，活动的社会化程度较高。大 型活动是幼儿园传媒的窗口，这也是我们在策划大型活 动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。
一、幼儿园大型活动的意义和作用 （三）幼儿园举办大型活动的意义和作用 为幼儿创设 综合展示幼 儿园教育特 色与成果， 是幼儿园素 质教育的重 要组成部分。
加强幼儿园 与家长、社 会的沟通， 促进交流， 获得理解与 支持。
加大幼儿园 对外宣传力 度，提升幼 展示自我与 社会交流的 平台，促进 儿园整理形 象和品牌。
幼儿整体素 质的提升 幼儿园大型活动的策划与组织 一 幼儿园大型活动的意义和作用 幼儿园大型活动的策划与组织 二 三 幼儿园大型活动的案例分享 二、幼儿园大型活动的策划与组织 所谓策划就是做某件事情的逻辑顺序，也称创意策划，简 单的策划也可以说是想法，或者是创意，点子。
幼儿园大型活动策划的一般流程 二、大型活动的策划与组织 （一）计划 2.确立活动目标 3.制定活动方 案策划书 二、大型活动的策划与组织 如何撰写活动策划书？ 二、大型活动的策划与组织 链接--活动策划书实例 （1）音乐party活动策划书。
（2）西工大园庆50周年活动策划书。
园庆细节图1、图2 总之，计划是活动成功的保证，一个周密、完善的计划本身就是活动 的一个部分，切忌不要以为计划可有可无，更不能随心所欲，想到哪里， 做到哪里。在这一过程中，应做到充分调动各方面积极性，集体讨论， 集思广益，以选择制定出最切合实际的、最佳的活动方案。
二、大型活动的策划与组织 （二）实施： 将纸上的计划变为具体行 动的过程。
可分四个方面： 4.家长方面 2.教师方面 1.行政方面 3.幼儿方面 二、大型活动的策划与组织 （二）实施： 1.行政方面： （1）按照方案要求，分工负责，督促各方面的实施。
（2）根据具体情况，对方案在实施过程中出现的问题进行修改、完善。
（3）根据活动的需要提供必要的物质保障。
（4）做好各方面的协调工作。
2.教师方面： （1）写出具体的活动计划和实施计划，重点多考虑幼儿的参与。
（2）做好充分的活动准备（如活动用的道具、服装、场地的布置等）。
（3）做好家长的动员和准备工作。
二、大型活动的策划与组织 （二）实施： 3.幼儿方面： （1）做好必要的心理准备。知道幼儿园要开展一个什么大型活动，了解活动的 主要意义。
（2）做好一定的物质准备。如需为活动进行准备的物品，包括自带、自制或同 伴共同制作的物品…… 4.家长方面： （1）需家长配合对幼儿进行活动前有关方面的教育。
（2）需家长进行的物质准备。
幼儿园大型活动方案
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间：定于2014年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!
五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响。
2、人员安排：
(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。
(2)活动主持人由xx负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx老师负责。
(3)门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx老师。
(4)音乐负责人：xx
(5)奖品兑换处负责人：xx xx
(6)大门口安全负责人：xx xx
十、活动办法
1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十二：活动流程：
1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)，共唱《新年好》。
5、园长送上新年祝福。
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”
7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。