**县采取“三抓”措施 推动廉政文化建设宣传教育工作 ?_2010年廉政文化建设宣传教育工作总结 我县始终把把廉政文化建设宣传教育工作作为推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展的一项基础工作，按照“大宣教”的工作思路，开拓创新，使廉政文化建设宣传教育工作取得了明显的成效。在具体工作中，坚持“三抓”，推动**县反腐倡廉教育工作深入开展。
一、廉洁教育工作情况总结 （一）抓教育，推动廉政入头脑 将反腐倡廉教育工作与建设学习型党组织活动有机的结合在一起。一是加强自学。在《**县建设学习型党组织活动方案》中，将廉政纳入各级党委学习内容，实施“天周月年计划”，即要求全县党员干部做到每天自学半小时不动摇，每周集中学习2小时不动摇，每月读一本书、撰写一篇读书笔记不动摇，每年记学习笔记2万字不动摇。教育和引导广大党员干部树立廉洁意识，并严格要求自己。二是主题教育。结合“七一党的生日”、“八一建军节”、“十一国庆节”等一系列的重要节庆日，在全县上下开展讲党史、新中国成就史、改革开放成就史和人民公仆事迹等活动，以文艺演出、发放传单、张贴标语、主题讨论、开展座谈、演讲征文、读书心得交流会、图片展等方式，激发广大党员干部爱党、爱国、爱社会的热情，自觉地廉洁从政。三是办班培训。开展“万名党员干部进党校”活动。充分发挥县委党校阵地作用，将廉洁从政纳入培训内容，通过封闭式脱产学习方式，计划利用三年时间对全县所有党员干部轮训一遍。
（二）抓典型，推动廉政入工作 在廉政教育工程中，始终坚持“典型引路”的原则，以身边的典型人物，带动更多党员干部廉洁从政。一是培树典型。通过召开座谈会、查看资料、问卷调查等方式，深入挖掘廉洁从**廉政教育工作的先进典型，选择举出工作抓得比较好的支部，重点指导，培养和树立一批典型人物，归纳总结出典型的做法和经验，逐步形成以点带面推动全县廉政教育工作的局面。二是宣传典型。发挥宣传阵地作用，在县电视台和县政府网站开设专栏，积极与国家、省市的报刊、电视、网络等媒体联系沟通，加强对典型人物事迹的宣传和报道，加强对典型工作经验的推广。三是学习典型。要求各级党委购买廉洁从政人物典型事迹、廉洁从政格言集等书籍，发挥各党委图书室的阵地作用，加强对典型人物典型事迹的学习。积极引导和鼓励党员干部深入基层，接近群众，访民情，听民意，不断提升党员干部做好群众工作的水平，以良好的干部作风促政风、带民风。
（三）抓宣传，推动廉政入社会 一是重视静态文化。依托农村党员活动室和图书阅览室等文化阵地，开设廉政与法制专栏，配备廉政图书、报纸、杂志。制作悬挂永久性廉政宣传标语牌，开辟永久性廉政文化宣传专栏，及时张贴反腐倡廉宣传资料、宣传漫画、警示材料。在县电视台和政府网站开辟廉政教育专栏，发挥媒体的真谛作用。二是重视动态文化。
有效利用文化、科技、卫生“三下乡”活动、各类文艺演出和农村电影放映队，增设廉政宣传教育内容。积极举办廉政书画比赛，廉政建设成果展，反腐倡廉演讲比赛、知识竞赛等各类活动，抵制和消除“三俗”文化，扩大廉政文化覆盖范围，增强影响力，努力营造风清气正的干事创业氛围。