少先队格言

篇一:少先队活动方案封面、目录、表格

xt">(2014-2015学年下学期)

中队:

辅导员:

目 录

少 先 队 活 动 方 案

少 先 队 活 动 方 案

篇二:少先队活动计划

指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”,结合少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。

二、主要工作及要求:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

1、少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2、继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在

活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。

(二)狠抓、抓实文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展文明礼仪教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪宣传教育实践活动深入开展。

2、学校少先队组织要积极学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

3、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、标语等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强

文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、

少先队格言

“学校是我家,卫生靠大家”等活动。

(四)利用好节假日,不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“学雷锋”主题队日等活动,以及学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。

(五)加强少先队的基础建设。

1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。充分利用宣传栏、板报等阵地作用,组织开展教育活动,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

4、开展少先队员光荣感教育。帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

5、开展少先队辅导员责任感教育。全面提高少先队辅导员的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童

思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点:

二月份:1、健全少先队的各级组织机构,订好大中队计划;

2、整顿校容校貌;

3、开展安全教育,增强自我保护意识; 三月份: 1、加强爱国主义教育;

2、开展环保教育活动;

3、小学生普法安全专题教育; 四月份: 1、各中队举行系列主题队会;

2、大力开展读书教育活动;

3、学习《小学生日常行为规范》; 五月份: 1、庆祝五一活动;

2、开展热爱劳动的教育;

3、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育;

六月份: 1、举行庆“六一”国际儿童节活动;

2、古诗词背诵表演活动;

3、少先队工作总结;

七月份: 1、安全教育、法制教育。

2、暑假。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、 提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、 强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

篇三:2014.02 少先队计划

指导思想:

以党的十八大会议精神为指导,深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能;积极发挥学校少先队的主阵地作用,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动;加强党、团、队组织意识的衔接,以“创先争优”活动为动力,大力加强少先队自身建设,促使学校少先队工作提升。

二、工作重点:

(一)加强少先队基础建设

发挥学校少先队的主阵地作用,加强少先队基层组织建设,结合本校实际,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

1、加强辅导员培训工作。开学初积极围绕《省教育厅关于加强中小学少先队活动的通知》的文件精神,认真落实少先队活动时间,每月安排1次辅导员会议,组织全体辅导员学习《少先队活动课指导纲要》和《少先队活动课分年级活动建议》,认真上好少先队活动课,提升辅导员开展队活动的能力,切实提高辅导员队伍素质和少先队工作能力。

2、加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力,严肃队干部的纪律,使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。

3、发挥少先队宣传阵地的功能,办好学校少先队网页、队角、黑板报、手抄报、广播站等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

4、切实重视少先队活动阵地的建设与使用,充分发挥队室的教育功能,定期向队员开放,丰富队员的课余生活。

5、加强少先队员队知识的强化教育,带领队员们开展“敬好队礼,戴好领巾,唱响队歌”等活动,加强队员的自豪感和归属感。

(二)加强少先队特色活动的开展

积极探索少年儿童的成长规律,主动适应时代发展要求,创新工作思路和方式方法,坚持实践和体验的基本途径,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展少先队特色活动,开展分层教育。

1、举行学雷锋系列活动——“像雷锋那样生活”。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十二年来,他激励着一代又一代的青少年健康成长,雷锋的关爱他人,感恩社会、从小立志的精神永远值得我们学习和继承,开展学习雷锋系类活动,引导队员们学习雷锋事迹,践行雷锋是我校德育的重要内容。

第一阶段:(3月3——6日)进行学习雷锋总动员活动,通过国旗下的讲话、校园广播、班级黑板报、手抄报等营造学习雷锋氛围。

第二阶段:(3月7日)了解雷锋,各班开展“像雷锋那样生活——给别人带来温暖”主题队会。讲述雷锋的故事,背诵雷锋的名言,分析“雷锋做好事图什么”,感受雷锋精神,激发学雷锋的激情。

第三阶段:(3月10——28日)开展“行雷锋那样生活”活动,大队部推行“好事认领制”、发放“文明储蓄币”。发动队员主动区寻找身边需要做到的好人好事或者自己需要别人帮助的事,把它写下来贴在“好事认管栏”里。然后队员根据自己实际情况,实际能力来认领好事,责任到人,负责到人。大队委每天下午认真记录,对于解决一个问题的同学就在大队部开办的“红领巾小银行”领取文明储蓄币,这样让雷锋月月在校园,人人都是小雷锋。

第四阶段:3月31日,各班评选出一个班级小雷锋,各年级根据班级文明储蓄币的总数评选出一个“雷锋班级”。

2、举行养成教育系列活动。

“教育就是养成良好的习惯。”培养小学生良好的生活习惯、学习习惯是是我校教育的重要目标。

这个学期少先队将巩固“坐”“立”和“行”的行为要求,“坐”做到:写字姿势正确,做到“三个一”。听课姿势正确,腰挺直,两脚放平不乱动,双手自然放桌上;提高听课效率,学会倾听,倾听老师讲,倾听同学们的发言,学会边听边思考。“立”做到:站似一棵松,姿势正确,并明白“立”的意义。上课问好要端正表示对老师的尊重,升旗仪式要立正是对国旗的尊重,对国家的尊重,听老师、长辈说话要站立,是对长者的尊重。“行”做到:路队排队快静齐,行走排面齐,上下楼梯靠右行,不在楼梯上打闹、喧哗、推搡、滑扶手,大课间两人一排有序到指定地点。

3、在体验中感受幸福——《我眼中的妈妈、爸爸》绘画、摄影征文大赛。

“快乐从学会感恩开始,感恩从感恩身边的人开始。”本学期的三八妇女节、五月母亲节、六月父亲节都是进行感恩教育的良好契机,开展此次活动,引导学生观察生活中父亲母亲,定格可亲可敬的感人瞬间:工作中的父母,与孩子

一起玩耍的父母,休息中的父母,感受父母的勤劳敬业、和谐温馨、智慧勇敢、可爱幽默??增进孩子们对父母的理解与敬重,让感恩教育荡涤学生的心灵。

活动时间是4月——5月,对学生作品有专业老师组成评委会,分为绘画组、摄影组和征文组各评选出一等奖10名,二等奖15名。颁发荣誉证书,获奖作品将在校园橱窗展出。

4、在活动中升华理想——“红色六一”三歌大赛。

爱国主义教育是学校教育永恒的主题,也是学校教育应该唱响的主旋律。国歌、队歌代表着对自己的国家、自己的组织的热爱与认同。通过开展红色六月歌咏比赛活动,让全体少先队员和学生都会唱准国歌、队歌,培养学生热爱祖国、热爱少先队组织、积极向上、健康成长的精神,提高学生的音乐水平和鉴赏能力,增强集体荣誉感。

5、六年级毕业典礼。

小学六年,是童年最重要的一段时光,小学毕业,是童年的告别,是青少年的起点,在毕业之际,我校将根据学校情况以隆重的毕业典礼,鼓励队员们,从零开始,重新树立新的目标,张启新的理想风帆,努力向前,以温情的师生告白环节,激起毕业生点点滴滴的回忆,记起同学的情,忆起老师的关爱,懂得去感恩身边的每一个人。

6、“我与青奥共成长”系列活动。

2014 年的夏季青奥会举办权花落南京。希望通过本主题的系列活动,进一步普及青奥知识,让孩子们融入奥林匹克运动,实现奥林匹克理想,传承奥林匹克精神,表达对青奥的期待与梦想,展现南京青少年的风采。

7、“向青奥敬礼,做光荣的少先队员”——少先队礼仪风采展示活动。

将通过本次活动展示我校少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,同时,加强每个少先队员对组织的认识和热爱,对学校、对中队、对小队的认同感和集体荣誉感。 三、具体工作安排:

二月份:

1、组织开展本月少先队大队活动——组织开学典礼。(新学期寄语;安全教育;文明礼仪教育;)

2、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

3、读书格言书签设计比赛:设计自己钟爱的书签样式,写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。

4、中队活动关键词:文明礼仪、计划、安全。

三月份:

1、举行学雷锋活动系列活动——“像雷锋那样生活”。

2、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

3、中队活动关键词:感恩、伙伴、合作

四月份:

1、结合清明节,开展革命传统教育:结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、筹备《我眼中的妈妈、爸爸》绘画、摄影征文大赛。

3、举行“迎青奥、我参与、我快乐”趣味运动会。

4、中队活动关键词:阅读、立志、缅怀

五月份:

1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、举行《我眼中的妈妈、爸爸》绘画、摄影征文大赛。

3、筹备“红色六一”国歌、队歌、红歌三歌大赛。

4、“争做雨花娃娃”三、五年级主题队会观摩。

六月份:

1、举行“红色六一”国歌、队歌、红歌三歌大赛。

2、举行六年级毕业典礼。

3、中队活动关键词:快乐童年、争优争章。

4、少先队工作小结以及评优活动。

5、学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。

横小大队部

2014-2-17