能小看这小小的乾坤圈改成反问句
“哪吒用乾坤圈一下就打死了夜叉”陈述句转反问句等四种句式转换说明：本句可以在以下 几种句式中互相转换，意思基本保持不变。1.本句可以改陈述句为反问句：陈述句：哪吒用 乾坤圈一下就打死了夜叉。反问句：难道不是哪吒用乾坤圈一下就打死了夜叉吗？2.本句还 可以改为把字句和被字句：把字句：哪吒用乾坤圈一下就把夜叉打死了。被字句：夜叉被哪 吒用乾坤圈一下就打死了。3.肯定句和否定句互换：肯定句：哪吒用乾坤圈一下就打死了夜 叉。双重否定句：哪吒不是没有用乾坤圈一下就打死了夜叉。4.陈述句可改为感叹句：陈述 句： 哪吒用乾坤圈一下就打死了夜叉。感叹句： 哪吒用乾坤圈一下就打死了夜叉！ 句式转换， 在小学阶段来说，也就是把句子换成另外一种说法，但是句子意思保持不变。对应句式之间 是可以互改的。
能小看这小小的乾坤圈改成反问句
我有友情要出租方素珍
东村的“小丁子”是一个很寂寞的小男孩，虽然没有兄弟姊妹，却独享了爷 爷、奶奶、爸爸和妈妈所有的“爱”，但是，小丁子每天还是嘀嘀咕咕着我好无聊哇，一个人快闷死了！”
西村的“大个儿”是一只很害羞的女猩猩，它更寂寞了，它的爸爸妈妈白天在动物园“上班”，噢，就是上那种“关在动物园给人参观”的班嘛!大个儿每天都在想：“爸妈忙得没时间陪我，我要想办法帮爸妈赚钱。”
有一天，小丁子和大个儿在东村通往西村半路上的一棵老榕树下认识了。是这样的，大个儿在榕树上贴了一张白纸，上面歪歪扭扭地写了几行字：
“我有友情要出租，每一个小时只收猩币五块钱，很便宜，我现在在榕树后面，请来找我，好吗？”
骑着脚踏车经过的小丁子，下来看看纸条说哦！原来是猩猩的征友启事。”他摸摸口袋，还有几个铜板，他就停好车子，绕到榕树后。头上系着红色蝴蝶结的大个儿，正缩在那儿打瞌睡呢!小丁子叫它：
“喂!我可以租你的友情，不过，你起来，我教你怎么修改这张纸条，你没上过作文课，对不对?你看，我帮你改好了，这样才简洁有力嘛：‘友情出租，价廉， 意者请洽树后猩猩。’”
小丁子很“臭屁”地对大个儿说纸条要用红色的，字用黑色的，才会醒目， 这个‘租’字写大一点，人家远远地就可以看得到。还有，不必先把价钱写出来，也许来租的人，你看了很顺眼，可以算他便宜一点啊!对不对? ”小丁子对着愣头愣脑的大个儿吹嘘了半天，才说，“我这儿，有三个铜板，够不够?”
大个儿好不容易才盼到有人上钩，马上把头当弹簧似的猛点着。
“好!我们现在是朋友了，不，你是我租的，我是主人，你要听我的。我先调一下手表，这个手表是外国货哪，可以当闹钟，一个小时后，它就会哗哗哗提醒我们时间到了，你就可以走了。好，我们可以玩踩脚游戏了！”
“踩脚游戏?怎么玩?”大个儿嗫啜地问。
“噢，我们先猜拳，输的人就要给人家踩一下来，猜拳!剪刀、石头、布……” 大个儿愣在原地，小丁子不禁大发牢骚：“连猜拳都不会，难怪你没有朋友。
好吧好吧！我教你，出拳头就是代表‘石头’，出两根指就是代表‘剪刀 ’，如果手指全部摊开，就是代表‘布’，石头可以砸剪刀，布可以包石头，剪刀可以剪布，这样你懂吗?哎!快一点，时间都浪费了，我现在才知道什么叫作时间就是金钱，，反正，你听到我喊一二三，你伸出右手就对了。来，一、二、三”。
在小丁子苦口婆心地调教下，大个儿果然乖乖地把右手伸出来，小丁子乐得大叫：“哈！你出的是布，我出的是剪刀，剪刀可以剪布，所以，我赢了，我可以踩你一下。”说完，小丁子就在大个儿的脚上狠狠地踩了一下，大个儿哇啦哇啦大叫，捧着脚掌原地跳了好几圈。小丁子更乐了 ： “好好玩，再来一次。”
一连好几次，大个儿都出“布”，小丁子“诈”得很，他一直出“剪刀”，踩得大个儿求饶：“你可不可以不要一直踩我的左脚，换踩右脚，好不好?”
“可是，我付过钱啦! ”小丁子嘟着嘴不依。这时候，“哗——哗——哗——”手表闹钟响了，小丁子只好说：“你又输了，这次不踩你，因为时间到了，再见吧！”
“明天，你会再来吗?”大个儿揉着脚掌问。
“好啊!老地方见，我还有铜板。”
第二天下午，大个儿提早到榕树下等“主人”，小丁子照例先付了铜板，大个儿小心翼翼地把它们装进围兜兜的口袋里，然后等“主人”下口令。
“来，我们还是玩踩脚游戏，记得怎么玩吧?好，一、二、三……”小丁子想都没有想就出“剪刀”，嘿!这次，大个儿居然出“石头”啦。小丁子愣住了，眼睛偷瞄一下大个儿的脚掌，“妈呀！给它一踩，我的左脚大概马上要起包啦! ”可是，小丁子拍拍胸脯，鼓励大个儿没关系，你踩啊，不要考虑是我付钱的，你……”话还没说完，大个儿的右脚掌已经“啪搭”一下重重地盖在小丁子的左脚上了，小丁子“勇敢”地闷哼了一声，脸上立刻挤出一丝笑容：“很好，你都学会了，我们 再玩一次。”
大个儿玩得真是开心极了，它现在已经会把“布”和“石头”轮流“使用”了。
有钱赚，又可以不必一直“输”到底，大个儿简直心花怒放。直到听见“哗—— 哗一哗一”时，它还觉得意犹未尽，不忍离去呢！
第三天，大个儿在头上绑了浅蓝色的蝴蝶结，换了一件粉红色、没有口袋的围兜兜，又翻箱倒柜地找了一些东西，装进一个小篮子，然后，匆匆忙忙地赶到榕树下。
小丁子没有出现，只在榕树上留了一张纸条：“我没有铜板了，而且我们要搬家了，再见。”
大个儿缩着身子坐在树下发呆，一部计程车飞过，小丁子探出头来大叫：“喂！不要忘记剪刀、石头、布喔!”
大个儿追着跑了好几步：“喂!我还没学会出剪刀啦……”小丁子走远了，大个儿失望地看看自己一身的粉红，叹口气说：“我穿没有口袋的围兜兜，就是要告诉他，我们是朋友了，朋友不要收钱的。”大个儿弓着身子，走向榕树下，翻翻篮子里的东西：“这根香蕉是妈妈从动物园捡回来的，我已经把沾有口水的地方削掉了。这一块巧克力，是人家吃了一半，丢给爸爸的，爸爸舍不得吃，偷偷带回来给我。这两片饼干没有人吃过，我特地用卫生纸包好，他一片，我一片。电视上说好东西要和好朋友分享，可是……他怎么走了？”
大个儿勾着头，无聊又伤心地挂着围兜兜：“现在干什么好呢？ ”忽然，它想起小丁子教它的“那一招”，于是，它跑回家，用一张红纸，写了几个大大的黑字：
“友情出租，价廉，意者请洽树下猩猩。”
大个儿把红纸条贴在榕树上，每天下午都来等着，一直到今天，那张纸条经过风吹日晒，都泛白了，还没有人来租大个儿的友情呢！
（1）读句子，划去括号里不合适的字。
1)小丁子没有兄弟姊妹，独（
2)“大个儿”是一只很害（差 羞）的女猩猩，它更寂寞了。
3)小丁子“诈”得很，他一直出“剪刀”，踩得大个儿求（绕 饶)。
4)这根香蕉是妈妈从动物园（捡 检）回来的，我已经把沾有口水的地方削掉了。
（2）联系上下文，解释加下划线词语的意思。
1)在小丁子苦口婆心地调教下，大个儿果然乖乖地把右手伸出来。
苦口婆心：
2)直到听见“哗——哗——哗——时”，它还觉得意犹未尽，不忍离去呢！
意犹未尽:
（3）照样子，用上“把”字改写句子。
例：大个儿好不容易才盼到有人上钩，马上像弹簧似的猛点着头。
大个儿好不容易才盼到有人上钓，马上把头当弹簧似的猛点着。
1)小丁子狠狠地踩了一下大个儿的脚，大个儿哇啦哇啦大叫。
2)小丁子使劲地拍了几下胸脯，鼓励大个儿。
（4）大个儿想要出租自己的友情，是因为（ ）
A.它想和别人一起看外面的世界。
B.它很寂寞，爸妈没时间陪它。
C.它很想帮爸妈挣钱，找人陪它玩。
D.它想在榕树下认识小丁子。
（5）第三天，小丁子没有出现的原因是（ ）
A.他没有钱，而且要搬家了。
B.他不想和大个儿一起玩了。
C.他不想吃大个儿带的东西。D.太阳下山，时间太晚了。
（6）“大个儿失望地看着自己一身的粉红”，它失望的原因是（ ）
A.大个儿没能告诉小丁子朋友是不收钱的。
B.它忘记穿带口袋的围兜，没办法装钱了。
C.它想和小丁子成为真正的朋友，但小丁子却走了。
D.小丁子走了，再也没有人愿意租大个儿的友情了。
（7）读了这个故事，你觉得友情可以出租吗？
（8）大个儿自己写的征友启事和小丁子教它写的征友启事，你比较喜欢哪一则?简要说说理由。