转述句和反问句

转述句和反问句

陈述句改为反问句的方法:

1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?

一、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游览了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

24、这本书真好看,叫人喜欢。

25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

28、我们应该相信自己的眼睛。

29、我们都爱自己慈爱的母亲。

30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。

38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。

39、沿着这条小路走,能到金明家。

40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

41、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

44、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

46、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

47、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

51、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

二、按要求改变句式,意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。(变成反问句)

2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)

3、同窗五载的情谊,我们不能忘记。(变成反问句)

4、21世纪图书馆的大门不会关闭。(变成反问句)

5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。(改为反问句)

6、大家老师热爱自己的祖国。(改为反问句)

7、我是一名少先队员,必须遵守纪律。(改为反问句)

8、地是人类的母亲,生命的摇篮。(改为反问句)

9、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句)

10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句)

11、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)

12、多得些知识不是坏事。(改为反问句)

13、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句)

陈述句改反问句练习

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习,自然不能取得好成绩。

3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5.功课没做完,不能去看电影。

6.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10.我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游鉴了长城,我受到了教育。

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

 

 

陈述句改反问句练习

 

 

陈述句改为反问句的方法:

 

 1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

 

 2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

 

 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

 

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

 

 

如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

 

又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?

 

 

一、陈述句改为反问句练习。

 

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

 

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

 

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

 

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

 

5、功课没做完,不能去看电影。

 

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

 

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

 

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

 

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

 

10、我们不能被困难吓倒。

 

12、你们没看见过这样的总理。

 

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

 

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

 

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

 

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

 

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

 

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

 

19、咱们早就分好了。

 

20、游览了长城,我受到了教育。

 

21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

 

22、这个世界上应该有您最想要的东西。

 

23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

 

24、这本书真好看,叫人喜欢。

 

25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

 

26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

 

27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

 

28、我们应该相信自己的眼睛。

 

29、我们都爱自己慈爱的母亲。

 

30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

 

31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

 

32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

 

33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

 

34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

 

35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

 

36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

 

37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。

 

 38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。

 

39、沿着这条小路走,能到金明家。

 

40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

 

41、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

 

42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

 

43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

 

44、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

 

45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

 

46、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

 

47、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

 

48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

 

49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

 

50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

 

51、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

 

二、按要求改变句式,意思不变。

 

1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。(变成反问句)

 

2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)

 

3、同窗五载的情谊,我们不能忘记。(变成反问句)

 

4、21世纪图书馆的大门不会关闭。(变成反问句)

 

5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。(改为反问句)

 

6、 大家老师热爱自己的祖国。(改为反问句)

 

7、 我是一名少先队员,必须遵守纪律。(改为反问句)

 

8、地球是人类的母亲,生命的摇篮。(改为反问句)

 

9、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句)

 

10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句)

 

11、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)

 

12、多得些知识不是坏事。(改为反问句)

 

13、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句)

 

 

参考答案:

 

一、陈述句改为反问句练习。

 

1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗? 2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 5、功课没做完,怎么能去看电影呢? 6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?10、我们怎能被困难吓倒呢?12、难道你们见过这样的总理吗?13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?19、咱们不是早就分好了吗?20、游览了长城,我怎能不受到教育呢?21、我们没有近道,和你们走的不是一条道吗?22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?24、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?25、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?26、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?27、网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢?28、难道我们不相信自己的眼睛吗?29、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?31、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢?32、这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢? 33、这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?34、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?35、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢?36、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?37、我们现在不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢?38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎能以一个人牵动一个机关呢?39、沿着这条小路走,怎么不能到金明家呢?40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜怎么不感到心惊肉跳呢?41、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗?42、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢?44、你用脏手随便抓东西吃,肚子怎么不会长蛔虫呢?45、登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗?46、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?47、对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?48、难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事了吗?49、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?50、我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢?51、战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开手术台呢?

 

二、按要求改变句式,意思不变。

 

1、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢?3、同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢?4、21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢? 5、漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡

转述句和反问句

翠嘛?6、大家老师怎么不热爱自己的祖国吗? 7、 我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?8、地球不是人类的母亲,生命的摇篮吗?9、越过岷山,怎能不使红军战士喜笑颜开呢?10、“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?11、海上日出不是伟大的奇观吗?12、多得些知识难道是坏事吗? 13、这些设想即使能实现,难道不是遥远的事情吗?

 

转述句和反问句

陈述句改反问句练习陈述句改为反问句的方法: 1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难 道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜 样吗? 又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎 么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢? 一、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

1、难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗? 2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

2、不好好学习,怎能取得好成绩呢? 3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢? 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

4、难道那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 5、功课没做完,不能去看电影。

5、功课没做完,怎么能去看电影呢? 6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗? 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢? 8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢? 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗? 10、我们不能被困难吓倒。

10、我们怎能被困难吓倒呢? 11、你们没看见过这样的总理。

11、难道你们见过这样的总理吗? 12、我的心绷紧紧的,这无法忍受。 12、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢? 13、这潮湿冰冷的地面不能睡。

13、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢? 14、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

14、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢? 16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗? 17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗? 19、咱们早就分好了。

19、咱们不是早就分好了吗? 20、游览了长城,我受到了教育。

20、游览了长城,我怎能不受到教育呢? 21、我们没有近道,和你们走的是一条道。

21、我们没有近道,和你们走的不是一条道吗? 22、这个世界上应该有您最想要的东西。

22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢? 23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢? 24、这本书真好看,叫人喜欢。

24、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢? 25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

25、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗? 26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

26、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢? 27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

27、网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢? 28、我们应该相信自己的眼睛。

28、难道我们不相信自己的眼睛吗? 29、我们都爱自己慈爱的母亲。

29、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢? 30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。 30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗? 31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

31、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢? 32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

32、这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢? 33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

33、这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢? 34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

34、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

35、为了把祖国建设得更强盛,我们怎能不努力学习呢? 36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

36、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢? 37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。

37、我们现在不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢? 38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。

38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎能以一个人牵动一个机关呢? 39、沿着这条小路走,能到金明家。

39、沿着这条小路走,怎么不能到金明家呢? 40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜怎么不感到心惊肉跳呢? 41、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

41、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗? 42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

42、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗? 43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢? 44、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

44、你用脏手随便抓东西吃,肚子怎么不会长蛔虫呢? 45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

45、登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗? 46、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

46、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗? 47、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

47、对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢? 48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

48、难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事了吗? 49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

49、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢? 50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

50、我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢? 51、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

51、战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开手术台呢? 二、按要求改为反问句,意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。

1、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗? 2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢? 3、同窗五载的情谊,我们不能忘记。

3、同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢? 4、21 世纪图书馆的大门不会关闭。

4、21 世纪图书馆的大门怎么会关闭呢? 5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。

5、漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛? 6、大家老师热爱自己的祖国。

6、大家老师怎么不热爱自己的祖国吗? 7、我是一名少先队员,必须遵守纪律。

7、我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢? 8、地球是人类的母亲,生命的摇篮。

8、地球不是人类的母亲,生命的摇篮吗? 9、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句) 9、越过岷山,怎能不使红军战士喜笑颜开呢? 10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句) 10、“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗? 11、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句) 11、海上日出不是伟大的奇观吗? 12、多得些知识不是坏事。(改为反问句) 12、多得些知识难道是坏事吗? 13、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句) 13、这些设想即使能实现,难道不是遥远的事情吗?

转述句和反问句

语文复习句子分类练习(5)句子练习: 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要, 可以把陈述句变为反问句, 也可以把反问句变 为陈述 句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一)反问句变陈述句 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等) ,有的句子可适当 再加上“很、都”等,使句子表达的意思更准确。

2 看句子里的有没有否定词“不”有的给删去,没有的给加上。

3 反问语气词“呢、吗”等删去,把 ? 变 。把下面反问句改陈述句1、 字典难道不是我们的良师益友吗? 2、难道那条街不热闹吗? 3、 难道打仗就是为了多杀人吗? 4、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

5、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗? 6、 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗? 7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠? 8、 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来? 9、人难道可以没有一点精神吗? 10、 我们怎么容忍破坏纪律的人和事? 11、班主任难道不应该以身作则吗? 12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗 13、 这么重的东西,我怎么拎得动呢? 14、 大千世界,哪里没有野花的倩影? 15、 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 16、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 17、 这么远,箭哪能射得到呢? 18、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 19、王老师带病工作,我们怎能不感动呢? 20、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? 21、 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀? 22、十万支箭,三天怎么造得成? 23、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 24、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 25、 我们怎能忘记老师的谆谆教导? 26、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决 了吗? 27、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 28、我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢? 29、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? 30、钱在孤岛上又有什么用呢? 31、难道就真的束手无策,等待无情的死神到来? 32、这个故事怎能不使我感动呢? 33、王老师带病工作,我怎能不感动呢? 34、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 35、说出的话难道可以不算数吗? 36、我们遇到困难怎么能退缩呢? 37、他想:这无价之宝难道真的要永远被埋没吗? 38、这块地里的菜秧难道不是我种下的吗? 39、这点小事,难道还要妈妈操心吗? 40、小明真聪明,我怎么比得上他呢? 41、为什么要这样做?这么大一个公园,我们来了,别人就不能来? (二)陈述句变反问句 1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等) ,有的句子可适当 再加上“很、都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”有的给删去,没有的给加上。

3、加上反问语气词“呢、吗”等 ,把。变? 把下面的句子改为反问句: 1、今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。

2、马上要进行期末考试了,我们要努力学习。

3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。

4、这活泼的小男孩是我的好朋友。

5、我们不会忘记党的恩情。

6、人类需要勇于实践的人。 7、这个故事使我感动得流泪。

8、可爱的小女孩是我的好朋友。

9、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

10、坡度这么大,火车爬不上去。

11、这清白的梅花是不能玷污的。

12、这个困难,同学们会想办法克服的。

13、这本书真好,我很喜欢。

14、下了一场大雪,地里的害虫被冻死了。

15、劳动是最有滋味的事。

16、美丽的桂林山水令人陶醉。

17、朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。

18、人民不会忘记为国捐躯的英雄。

19、我们在公共场所应该保持清洁。

20、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。

21、没有一个同学说李医生不是好人。

22、我听到这个消息并不兴奋。

23、这件事对于我来说不重要。

24、他得到这个奖有你的功劳。

25、他这个人是永远不会满足的。

26、作为一个小学生应该遵守纪律。

27、他们不可能做这种坏事的。

28、人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。 29、你应该相信我。

30、“流感”这种病毒并不可怕。

31、没在健康的身体不能搞好学习。

32、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

33、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

34、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

35、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

36、干旱的环境下,没有多少种动物能生存下去。

37、你应该记住这次教训。

38、人民不会忘记为国捐躯的英雄。

39、美丽的桂林山水令人陶醉。

40、劳动是最有滋味的事。