? ? 党建工作自查报告 ? **市**技工学校党支部在党建工作中认真学习上级有关文件精神，深刻领会党建工作的重要性，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。为学校的发展作出了应有的贡献，但我们学校的党建工作还中存在着很多的不足。
一是学校体制的变迁遗留下来了许多问题，导致学校的党建工作底子薄，支部基础不牢固。**市恒辉技工学校（原**市技工学校）是由原四川华西通用机器有限公司改制后剥离出来的，学校由原来的国有技工学校转变为民办技工学校，由**市人力资源和社会保障局业务上直接领导和管辖，但**市人力资源和社会保障局没有接管和领导我校党支部的相关工作，从2002年改制后到2013年期间，多次寻找、联系想办法挂靠上级组织无结果，我校党支部工作一直处于自我管理状态，党支部的一些工作以及民主生活会断断续续在按照党章要求和中央精神在开展，但是中断了新党员的发展工作，我支部党员发展工作停止不前，随着老党员的退休，部分党员的离职，使我校党员数量骤降。约在2014年**市教科局党委正式接管和领导我校党支部工作后，从此基本走上正轨。
我们支部现有正式党员12名。其中邓欢同志组织关系还没转入我支部，崔根林同志已退休，组织关系已转到所在社区，另入党积极分子一名王定友，发展对象一名曾存莉。2016年6月，由于学校校领导的分工和工作的调整，原校长兼党支部书记王国胜同志负责我校劳务培训工作，由于工作的特殊性，经常性不在学校，无法正常开展我校党支部工作。根据党章要求，在**市教科局党委指导下完成了本届党支部换届选举工作。选举了新一届的支部委员会。由我担任学校党支部书记，戴国刚任组织委员，张庭任宣传委员。刚接手基层党支部工作，经验不足，认识不强，加之我支部受学校体制因素的制约，学校工作方针上对党建工作认识还不足，因此要转变观念，加强学习，提高认识，努力地做好党务工作。
二是由于我校属民办技工学校，在开展党建工作时有很多的局限性，加之 教师流动性很大，相应的教师党员也不稳定，要发展和培养新党员真的很困难，比如在新进教师中发展党员时，从确定为发展对象，纳入入党积极分子到考察培养期间有的教师早已离职或跳槽了。对此我校在新进教师时，我们拟定应聘条件必须是中国共产党党员。以充实我支部力量，与此同时在2017年里已报计划发展2名党员。
三是没有充分地在学生中发展党员，这是一种不作为，一种失职的行为。因此在今后的党建工作中，要充分利用学生在校期间认真组织考察和发展学生党员。
四是对上级下达的各类文件查收阅读执行不及时，导致在开展党建工作时，没有按时完成一些任务，很多时候都是上级党组织相关领导打电话来催促才勉强完成工作。加之业务知识还不够熟悉，完成党建工作质量有待提高。顺利完成党统工作，开展了线上线下的学习，均已达标，百分百地完成！ 五是党组织内部管理较为混乱，没有充分发挥支部委员以及支部其它党员的作用，在开展组织生活会时，参加的党员人数较少，我支部有五名党员长期不在学校，要召集党员开展学习时，难度很大，另有三名党员已不属于我校教师，但他们的党组织关系至今没有转走，我与他们联系过，要求他们尽快转走组织关系到所在单位或社区党组织，并督促积极参加组织生活会。
今后工作思路1.提高思想认识，转变观念。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。3.创新管理机制，推进科学发展。按党章要求大力发展党员，充实我支部力量，充分发挥党的先峰旗帜作用，建好支部堡垒，带动全体教职工推进学校科学发展、谋划学校科学发展的正确思路，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
? ? ? **市恒辉技工学校党支部 2017年11月9日 ? 本文来自http://www.dxf5.com/