“大学习、大讨论、大调研”心得体会 利溪小学 李劲松 开展“大学习、 大讨论、大调研”活动, 是新时期加强党的 组织建设, 提高党员整体素质, 增强党组织的创造力、 凝聚力、战斗力的重大战略措施,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动, 是一次党的肌体自我修复、 自我完善的创新过程。自学校关于深入开展“大学习、 大讨论、大调研”活动工作以来,我认真学习,收获很大。
不忘初心, 方得始终。对于党员干部来说, 初心就是对 人民的庄严承诺, 我们必须时时牢记党章要求, 用纪律和规矩对照自己,真正做到学在深处,谋在新处、干在实处。认 真学习党章严格遵守党章才能保持共产党人坚定的理想信 念。要求我们时刻铭记自己的党员身份, 经常性地温习党章, 坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党,不断增强自身党性修养, 在思想上体现为民的宗旨。以党章为镜,对照党的 纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意 识、工作作风、严格自律上摆问题、找差距、明方向,在行动上落实为民的宗旨。
作为一名党员,作为一名普通的人民教师,让我真正明白在今后的工作中,必须坚持做到“团结协作、尽职尽责、 为人师表,敬业爱岗 ”。
勇于开拓, 积极创新。创新是中国共产党人和中华民族 的灵魂和不竭的动力。中国共产党始终走在时代前列。作为一名党员教师更应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为学生所接受、所欢迎的教育教学方法, 在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,以优质的教育服务于学生。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长, 走在学生的前面,主动进行教育教学改革, 成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这 就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导, 因材施教, 我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。
实践中验真理。再好的理论也要在实践中进行检验,这 次开展的“大学习、大讨论、大调研”实践活动也是这样。我们要把理论学习与实际工作紧密结合起来,做到学习、工作两不误、两促进。