镇江物理中考

全国各版本初中二年级学生

如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。

知识特点:

升入初二的你们：

是不是希望拓展语文知识储备，提高语文素养？是不是希望摆脱枯燥无味的语文学习，渴望在语文考试中独占鳌头？

我们的课程特色：

初二上学期的语文学习，重点仍然是阅读与写作。文体主要集中在写人、叙事类文章上。所以本学期，我们以专题的形式，精心为同学们打造了“腹有诗书气自华——认识世界”系列课程。每节课都是一个独立的专题，但每个专题之间又有着内在的联系。课程结合2012年最新的中考文章进行分析，每节课都分为“趣味故事”“美文赏读”“写作训练”“好书推荐”四个部分，以趣味故事引出话题，主要从阅读和写作两个角度着手，读写并举，帮助大家提高阅读水平和写作能力。

帮你解决的问题：

阅读其实是与作者的对话。所以在阅读过程中，大家往往会觉得“阅读很容易，答题很困难”，这是因为你没有真正理解作者的“说话”意图和文章的考查角度，缺少熟练、规范的答题方法。写起文章，也觉得无从下笔，不知如何选材、立意、构思。平时看了很多书，积累了很多素材，却又苦于不懂得何时运用、如何运用。这些，我们都将在课堂上给你。

学习效果:

在这里，你将学会如何分析文章，如何体会作者情感，轻松把握答题技巧和阅读规律……而这些，都是语文获取高分的必备法宝。

在这里，你将从阅读中认识自我，认识自然，认识生活，认识世界……从四季更迭与自然变幻中发现生命的可贵与生活的惬意，懂得热爱生命，尊重自然，从而陶冶情操，增长智慧！

镇江物理中考

2015 年江苏省镇江市中考物理试卷共一、选择题：本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分镇江市 2015 年初中毕业升学考试物理试卷年初中毕业升学考试物理试卷 1．（2 分）（2015 镇江）下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是（） A．安培 B．欧姆 C．焦耳 D．伏特 2．（2 分）（2015 镇江）关于声现象，下列说法正确的是（） A．只有物体在振动，我们就能听到声音 B．声音不能在真空中传播 C．人耳听不到次声波，是因为响度太小 D．闻其声而知其人是根据音调来辨别的 3．（2 分）（2015 镇江）下列物态变化中，属于凝华的是（） A．冰雪消融 B．壶口冒白气 C．深秋霜降 D．湿手烘干 4．（2 分）（2015 镇江）下列估测值中，最符合实际的是（） A．镇江市六月份平均气温约为 8℃ B．教室门的高度约为 2m C．中学生百米赛跑所用时间约为 1min D．一本初中物理书的质量约为 3kg 5．（2 分）（2015 镇江）神舟十号飞船与天宫一号成功对接后，以下哪一个作为参照物，天宫一号是静止的（） A．西昌卫星中心的发射塔架 B．神舟十号飞船 C．海面上行驶的远洋观测船 D．在天宫一号内穿行的航天员 6．（2 分）（2015 镇江）下列现象中，可用光的直线传播原理解释的是（） A． B． C． D．林间光柱筷子折断放大文字山的倒影 7．（2 分）（2015 镇江）下列说法正确的是（） A．太阳能、风能、核能均属于可再生能源 B．电子的发现说明了原子核可以再分 C．手机是利用电磁波进行通讯的 D．空调遥控器是利用紫外线工作的 8．（2 分）（2015 镇江）如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前 40cm 处，以 5cm/s 的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（） A．铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B．经过 2s，铅笔与它的像之间的距离变为 20cm C．铅笔的像相对于平面镜的速度为 10cm/s D．若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直 9．（2 分）（2015 镇江）下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（） A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C．探究电功与电压的关系 D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 10．（2 分）（2015 镇江）为响应国家严禁在公共场所所吸烟的规定，某同学设计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R 0 为定值电阻，R 为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小至某一值时，装置报警．S 闭合后，当有烟雾遮挡射向 R 的激光时（） A．R 0 两端电压增大 B．电路消耗的总功率增大 C．电压表与电流表的示数之比增大 D．增大 R 0 的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警 11．（2 分）（2015 镇江）某同学制作了图 1 所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转．图 2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（） A．该装置是利用电流磁效应工作的 B．该装置的工作原理与电动机相同 C．若图 1 中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动 D．若用图 2 所示风车模型替换图 1 中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转 12．（2 分）（2015 镇江）如图 1 所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力 F 作用，F 随时间 t 的变化关系如图 2 所示，从 t=0 开始，小兵每隔 2s 记录的物块位置和时刻如图 3 所示，下列说法正确的是（） A．0－4s 内，物块受到的摩擦力为 4N B． 8－10s 内，物块受到的摩擦力为 6N C． t=10s 时，物块的速度一定小于 5m/s D．若 16s 时撤去 F，物块将做匀速直线运动共二、填空题，共 9 小题，每空 1 分，共 20 分 13．（3 分）（2015 镇江）（1）图 1 中，物体的长度为 cm；（2）图 2 中，弹簧测力计的示数为 N；（3）图 3 中，电能表的示数为 kW h． 14．（4 分）（2015 镇江）测量滑轮组机械效率的装置如图所示．用 5N 拉力 F 将重为 8N 的物体匀速提升 0.5m，用时 4s，拉力做得总功 W 总 = J，有用功 W 有用 = J，滑动组的机械效率 = ，拉力的功率 P= W． 15．（3 分）（2015 镇江）某同学用图示装置测量酒精热值，他在烧杯中加入 300g 水，调好装置后，加热使水温升高 50℃，水需要吸收的热量为 J，他测得此过程中消耗了 6g 酒精，利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，算得酒精热值 q= J/kg，他查表得到 q 酒精 =3.0 10 7 J/kg，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是（写出一条原因即可）． 16．（4 分）（2015 镇江）如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于冲程，该冲程将转化为机械能，若该汽油机每秒完成 40 个冲程，则每秒它对外做功次、飞轮转过圈． 17．（3 分）（2015 镇江）在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入，目的是，为使实验现象更明显，应选用内径较的玻璃管． 18．（3 分）（2015 镇江）家用电水杯利用了电流的效应．某型号电水杯铭牌标有 220V 400W 字样，它正常工作时，发热元件的阻值为．正常工作 5 分钟，电水杯消耗的电能为 J． 19．（3 分）（2015 镇江）如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上 A 处受到水的压强将．若车门在水下部分的面积为 0.8m 2 ，受到水的平均压强为 5 10 3 Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力为 N，相当于 kg水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险． 20．（2 分）（2015 镇江）汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间，一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方 70m 处由障碍物，采取制动后，汽车行驶 60m 刚好停在障碍物前，已知该驾驶员的反应时间为 0.5s，则制动前汽车行驶速度为 m/s，由此，请你对安全驾车提一条合理建议：． 21．（3 分）（2015 镇江）如图 1 所示，电源电压一定，闭合开关 S，滑动变阻器滑片 P 从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数 I 与滑动变阻器接入电路的阻值 R 之间的关系如图2 所示．已知定值电阻 R 0 =20 ．则电源电压 U= V．图 2 中坐标值 I 1 = A．当电流表示数 I=0.4A 时，R 0 与 R 消耗的电功率之比为．共三、解答题本题共 7 小题，共 48 分 22．（6 分）（2015 镇江）请按题目要求作答：（1）如图 1 所示，灯笼用细线悬挂，处于静止状态，请画出它所受重力和拉力的示意图；（2）如图 2 所示，请将开关和灯泡正确连入家庭电路；（3）当光线从水中射向空气时，它的反射光线如图 3 所示，请画出入射光线和折射光线． 23．（6 分）（2015 镇江）小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究．（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究． ①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图 1 所示，则应将平衡螺母向（选填左或右）端调节； ②图 2 是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为 g； ③图 3 是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是 cm 3 ； ④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4 所示．由图象可知，合金块的质量与体积成比； ⑤通过上述探究，若合金块的体积为 10cm 3 则它的质量 m= g；（2）小军接着对水进行研究，描绘出质量与体积的关系图线如图 5 中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积的关系图线是（选填图 5 中乙丙或丁） 24．（6 分）（2015 镇江）某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在；（2）如图 1 所示，当凸透镜位于光具座上 A 处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（选填正立或倒立）的像．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的方；（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到 B 处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是（选填放大、缩小或等大）的像；（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为 L 0 ，与凸透镜第一次所在位置 A 间的距离为 L，如图 2 所示，则该透镜焦距 f L（选填＞、＜或 = ），透镜先后两次所在位置 A、B 之间的距离 S= （用 L 0 、L 表示） 25．（8 分）（2015 镇江）小明用图 1 所示的电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）．（1）请用笔画线代替导线将图 1 中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；（2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图 2 所示位置，则接线柱间（填接线柱的数字编号）出现了（选填短路或断路）；（3）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡 U－I图象如图 3 所示，则小灯泡的额定功率是 W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的（选填选项前字母）； A． 5 ，2A B． 15 ，2A C． 25 ，2A D． 30 ，2A （4）在每次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R 1 ，小灯泡的阻值变化了△R 2 ，则△R 1 △R 2 ，（选填＞、＜或 = ），你的理由是：． 26．（6 分）（2015 镇江）如图所示，小华正在做俯卧撑，可以将他的身体看作一个杠杆，O为支点，A 为他的重心，相关长度已在图中标明．已知他的质量 m=60kg，g=10N/kg．（1）求小华受到的重力 G；（2）求图示时刻地面对双手支持力 F 的力臂 l 1 ，并在答题卷的图中画出此力臂；（3）求图示时刻地面对双手的支持力 F． 27．（8 分）（2015 镇江）如图所示，通过安置在插座上的电流转换器，将电能转换为超声波，电动小车上的接收器收到超声波讯号，可将其能量转换为电能为电池充电．已知：接收器接收到的超声波功率与它和转换器间距离 L 的平方成反比，它将超声波能量转化为电能并储存在电池中的效率为 50%．当小车与转换器间距离 L 0 =1m 时，接收器接收到的超声波功率 P 0 =8W．当小车在平直路面上以 0.2m/s 的速度匀速行驶时，所消耗的电池电能的 80%用于维持小车匀速行驶，小车受到的阻力为 16N．（1）当小车与转换器间距离为 1m 时，求电池充电 1h 所储存的电能；（2）小车在平直路面上以 0.2m/s 的速度匀速行驶 5min，求该过程中消耗的电池电能；（3）若充电时小车与转换器之间的距离 L=2m，则 2h 内所充电能可使小车以 0.2m/s 的速度匀速行驶多远？ 28．（8 分）（2015 镇江）图 1 所示为一种自动蓄水装置示意图：轻质弹簧上端固定，下端与木块相连，轻质滑片 P 的右端固定在弹簧最下端，左端位于粗细均匀的金属电阻 R 2 的最下端 A 处且接触良好．闭合 S，水泵工作，向空水箱里缓慢注水，当 P 上滑至 B 处（R 2 的中点）时，水面到达设定高度，水泵自动停止注水，在此过程中，弹簧弹力 F 与滑片 P 上滑长度 x 之间的关系如图 2 所示．已知：电阻箱R 1 接入电路中的阻值为20 ，R 2 的总电阻为20 ，长度为l；当线圈中电流I 0.1A时，衔铁被吸下，g=10N/kg，弹簧始终处于弹性限度范围内，不考虑线圈的电阻和滑片 P滑动时的摩擦．（1）求电源电压 U；（2）求木块所受的重力；（3）当 P 滑至 B 处时，求木块浸入水中的体积；（4）若将 R 1 调至 10 ，则水箱内最高水位与原设定水位的高度差△h 0.5l（选填＞、＜或 = ），你判断的理由是：． 2015 年江苏省镇江市中考物理试卷参考答案与试题解析共一、选择题：本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分镇江市 2015 年初中毕业升学考试物理试卷年初中毕业升学考试物理试卷 1．（2 分）（2015 镇江）下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是（） A．安培 B．欧姆 C．焦耳 D．伏特考点：物理量的单位及单位换算．专题：电压和电阻．分析：根据对物理量及其单位的掌握作答．解答：解：在国际单位制中， A、安培是电流的主单位．不符合题意； B、欧姆是电阻的主单位．不符合题意； C、焦耳是功和能量的主单位．不符合题意； D、伏特是电压的主单位．符合题意．故选 D．点评：此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握，属于识记性知识的考查，难度较小，容易解答． 2．（2 分）（2015 镇江）关于声现象，下列说法正确的是（） A．只有物体在振动，我们就能听到声音 B．声音不能在真空中传播 C．人耳听不到次声波，是因为响度太小 D．闻其声而知其人是根据音调来辨别的考点：人耳感知声音的过程及听到声音的条件；声音的传播条件；超声波与次声波；音色．专题：声现象．分析：声音是由物体的振动产生的，但由于人的听觉范围的限制，发出的声音不一定能听得到；我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里；声音的传播需要介质．人的听觉频率范围是 20Hz～20000Hz 之间，大于 20000Hz 的声波，人们听不见，叫超声波，小于 20Hz 的，人们也听不见，叫次声波；不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据．解答：解：A、振动的物体都能够发声，但是频率不同，不是所有频率的声音都能听到，故A 错误； B、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故 B 正确； C、人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于 20Hz，人们听不见，故 C 错误；D、不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同．所以闻其声而知其人是根据音色去辨别的，故 D 错误．故选：B．点评：本题是一道综合了多个知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错． 3．（2 分）（2015 镇江）下列物态变化中，属于凝华的是（） A．冰雪消融 B．壶口冒白气 C．深秋霜降 D．湿手烘干考点：生活中的凝华现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：解答此题要知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，要根据物质变化前后的物态特征判断是否属于凝华现象．解答：解： A、冰雪消融是固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意； B、白气是空气中的水蒸气液化成的小水珠，是液化现象，不符合题意； C、霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，是凝华现象．符合题意； D、湿手烘干是手表面的是吸收热量汽化成为水蒸气．不符合题意．故选 C．点评：此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断． 4．（2 分）（2015 镇江）下列估测值中，最符合实际的是（） A．镇江市六月份平均气温约为 8℃ B．教室门的高度约为 2m C．中学生百米赛跑所用时间约为 1min D．一本初中物理书的质量约为 3kg 考点：长度的估测；温度；质量的估测；时间的估测．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解： A、江苏镇江市六月份最低气温在 20℃左右，所以平均气温不可能为 8℃．故 A 不符合实际； B、中学生的身高在 170cm 左右，教室门的高度略大于 170cm，在 200cm=2m 左右．故B 符合实际； C、男子百米世界纪录略小于 10s，中学生跑百米的时间在 16s 左右．故 C 不符合实际； D、两个苹果的质量在 300g 左右，物理课本的质量与此差不多，在 300g=0.3kg 左右．故D 不符合实际．故选 B．点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 5．（2 分）（2015 镇江）神舟十号飞船与天宫一号成功对接后，以下哪一个作为参照物，天宫一号是静止的（） A．西昌卫星中心的发射塔架 B．神舟十号飞船 C．海面上行驶的远洋观测船 D．在天宫一号内穿行的航天员考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的．否则是静止的．解答：解：神舟十号飞船与天宫一号成功对接，必须是相对静止，才容易对接，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，两者之间的相对位置不变，处于相对静止状态，天宫一号相对于神舟十号飞船是静止的；但他们相对于发射塔架、远洋观测船、在天宫一号内穿行的航天员的位置是发生变化的，所以相对于它们是运动的．故 ACD 不符合题意，B 符合题意．故选 B．点评：在选定参照物时，被研究物体与参照物之间存在位移的变化，那么被研究物体就是运动的，反之则静止；要充分理解运动和静止的相对性． 6．（2 分）（2015 镇江）下列现象中，可用光的直线传播原理解释的是（） A．林间光柱 B．筷子折断 C．放大文字 D．山的倒影考点：光在均匀介质中直线传播．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：光在自然界中存在三种光现象：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．解答：解：A、林间光柱是由光的直线传播形成的，故符合题意； B、筷子折断是由光的折射造成的，故不符合题意； C、放大镜放大文字是由光的折射造成的，故不符合题意； D、山的倒影，属于平面镜成像，是利用光的反射的原理，故不符合题意．故选 A．点评：本题列举了四个常见的光现象，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考． 7．（2 分）（2015 镇江）下列说法正确的是（） A．太阳能、风能、核能均属于可再生能源 B．电子的发现说明了原子核可以再分 C．手机是利用电磁波进行通讯的 D．空调遥控器是利用紫外线工作的考点：能源的分类；原子的核式模型；红外线；电磁波的传播．专题：光的折射、光的色散；信息的传递；粒子与宇宙、材料世界；能源的利用与发展．分析：A、可再生能源指的是像水能、风能以及太阳能，可以长期提供或可以再生的能源．而化石能源指的是亿万年前的大量生物经过地壳变化，被埋藏在地下，受地层压力和温度的影响，缓慢地形成的可以燃烧的矿物质．如煤、石油； B、电子的发现说明原子可以再分； C、人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号的； D、红外线是一种不可见光，在现实生活中，可以利用红外线来实现对电视机的遥控．解答：解：A、太阳能和风能属于可再生资源，核能属于不可再生资源，故 A 错误； B、电子的发现说明原子可以再分，故 B 错误； C、手机是利用电磁波进行通讯的，故 C 正确； D、空调遥控器通过前面的二极管可以发出红外线，空调接收红外线，实现无线控制，故 D 错误．故选：C．点评：本题考查能源的分类、原子结构、红外线就电磁波的传播，知识点较多，熟记课本知识点是解答此题的关键． 8．（2 分）（2015 镇江）如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前 40cm 处，以 5cm/s 的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（） A．铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B．经过 2s，铅笔与它的像之间的距离变为 20cm C．铅笔的像相对于平面镜的速度为 10cm/s D．若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来分析此题．解答：解： A、由平面镜成像的特点可知，铅笔与平面镜的距离改变，铅笔在镜中的像的大小不变，故 A 错误； B、因像距与物距是相等的，当铅笔以 5cm/s 的速度向平面镜靠近时，2s 内铅笔通过的距离 s=vt=5cm/s 2s=10cm，2s 后物距为 40cm－10cm30cm，像距也为 30cm，2s 后铅笔与镜中的像相距 30cm+30cm=60cm，故 B 错误； C、若铅笔以 5cm/s 速度向平面镜靠近，同时像也以 5cm/s 速度垂直向平面镜靠近，故 C 错误； D、铅笔与平面镜的夹角为 45 ，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，故 D 正确．故选 D．点评：本题主要考查的是平面镜成像特点在生活中的应用．此类题目在近几年的中考中属于热点题目，解答此类题目的关键是牢记平面镜成像的特点． 9．（2 分）（2015 镇江）下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（） A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C．探究电功与电压的关系 D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系考点：影响电阻大小的因素；影响电磁铁磁性强弱的因素；电功；焦耳定律的计算公式及其应用．专题：电压和电阻；电能和电功率；电与热、生活用电；磁现象、电生磁．分析：若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．解答：解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A 正确； B、由 Q=I 2 Rt 可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B 错误； C、由 W=UIt 可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C 错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D 错误．故选 A．点评：本题主要考查控制变量法的应用，关键掌握相关物理量的影响因素． 10．（2 分）（2015 镇江）为响应国家严禁在公共场所所吸烟的规定，某同学设计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R 0 为定值电阻，R 为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小至某一值时，装置报警．S 闭合后，当有烟雾遮挡射向 R 的激光时（） A．R 0 两端电压增大 B．电路消耗的总功率增大 C．电压表与电流表的示数之比增大 D．增大 R 0 的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警考点：电路的动态分析．专题：应用题；电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，R 与 R 0 串联，电压表测 R 两端的电压，电流表测电路中的电流．（1）根据光敏电阻与烟雾浓度的关系可知有烟雾遮挡射向 R 的激光时其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和 R 0 两端电压的变化，根据 P=UI 可知电路消耗总功率的变化，再根据欧姆定律结合 R 的阻值判断电表示数比值的变化；（2）增大 R 0 的阻值时电路中的总电阻增大，根据欧姆定律可知电路中的电流的变化，再根据题意可知该装置报警时与烟雾浓度的关系．解答：解：由电路图可知，R 与 R 0 串联，电压表测 R 两端的电压，电流表测电路中的电流．（1）因光敏电阻 R 的阻值随光照强度的减弱而增大，所以，当有烟雾遮挡射向 R 的激光时，R 的阻值变大，电路中的总电阻变大，由 I= 可知，电路中的电流减小，由 U=IR 可知，R 0 两端电压减小，故 A 错误；由 P=UI 可知，电路消耗的总功率减小，故 B 错误；由 R= 可知，电压表与电流表的示数之比等于 R 的阻值，则电压表与电流表的示数之比增大，故 C 正确；（2）增大 R 0 的阻值时电路中的总电阻增大，由 I= 可知，电路中的电流减小，则可使装置在更低浓度烟雾下报警，故 D 错误．故选 C．点评：本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律和电功率公式的应用，从题干中获取有用的信息是关键． 11．（2 分）（2015 镇江）某同学制作了图 1 所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转．图 2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（） A．该装置是利用电流磁效应工作的 B．该装置的工作原理与电动机相同 C．若图 1 中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动 D．若用图 2 所示风车模型替换图 1 中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转考点：电磁感应．专题：电动机、磁生电．分析：闭合电路部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流的现象叫做电磁感应；发电机就是根据此原理制成的．解答：解：A、该装置是利用电磁感应原理工作的，故 A 错误； B、该装置的工作原理与发电机相同，故 B 错误； C、若图 1 中电流计换成干电池，则无风吹时，只能转过半周，因为线圈中电流方向不能改变，故 C 错误； D、若用图 2 所示风车模型替换图 1 中风车，则有风吹时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，故电流计指针也能偏转，故 D 正确．故选 D．点评：此题考查了法拉第的电磁感应实验，要抓住条件：闭合、部分、切割，这是解题关键． 12．（2 分）（2015 镇江）如图 1 所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力 F 作用，F 随时间 t 的变化关系如图 2 所示，从 t=0 开始，小兵每隔 2s 记录的物块位置和时刻如图 3 所示，下列说法正确的是（） A．0－4s 内，物块受到的摩擦力为 4N B． 8－10s 内，物块受到的摩擦力为 6N C． t=10s 时，物块的速度一定小于 5m/s D．若 16s 时撤去 F，物块将做匀速直线运动考点：力与图象的结合；力与运动的关系．专题：运动和力．分析：由图丙确定物体在不同时间段的运动状态，根据匀速直线运动的时间段及图 2，利用二力平衡条件确定摩擦力的大小．解答：解：由图 3 知，12 到 18s 物体在相同时间内通过的路程相等，做匀速直线运动，由图&nb(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星资源网:镇江物理中考)sp;2 知，此时 f=F=4N； A、由图 2 知，0－4s 内，物体受到的拉力 F=2N，小于滑动摩擦力，所以此时物体应处于静止状态，所受静止摩擦力等于拉力等于 2N，A 错误； B、由图 3 知，8－10s 内，物体处于运动状态，根据影响摩擦力大小的因素可知，摩擦力仍等于 4N，B 错误； C、由图 3 知，从 10 到 12s 时间内，物体的平均速度 v= = =5m/s，而在这段时间内物体的拉力大于摩擦力，所以做加速运动，因此全程的平均速度应大于 10s 时的速度，C 正确； D、若 16s 时撤去 F，物体受摩擦力的作用将做减速运动，D 错误．故选 C．点评：本题是有关力和图象的综合分析题目，在分析过程中，关键能够根据图 3 确定物体的运动状态变化，根据二力平衡条件确定摩擦力的大小．共二、填空题，共 9 小题，每空 1 分，共 20 分 13．（3 分）（2015 镇江）（1）图 1 中，物体的长度为 2.50 cm；（2）图 2 中，弹簧测力计的示数为 1.2 N；（3）图 3 中，电能表的示数为 2015.6 kW h．考点：长度的测量；弹簧测力计的使用与读数；电能表参数的理解与电能的求法．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从 0 开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从 0 刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．（2）使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直．（3）电能表是测量消耗电能多少的仪器，最后一位示数是小数位，其单位是 kW h，由图示电能表可读出其示数．解答：解：（1）由图知：刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为 1mm；物体左侧与 0 刻度线对齐，右侧与 2.50cm 对齐，所以物体的长度为 L=2.50cm．（2）由图知：在弹簧测力计上，最大示数是 5N，所以其量程为 0～5N；1N 之间有 5个小格，一个小格代表 0.2N，即弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针在 1 后 1 个小格处，所以弹簧测力计的示数为 1N+0.2N=1.2N．（3）根据电能表的读数方法，读图可知，此电能表的读数为 2015.6kW h．故答案为：（1）2.50；（2）1.2；（3）2015.6．点评：初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可． 14．（4 分）（2015 镇江）测量滑轮组机械效率的装置如图所示．用 5N 拉力 F 将重为 8N 的物体匀速提升 0.5m，用时 4s，拉力做得总功 W 总 = 5 J，有用功 W 有用 = 4 J，滑动组的机械效率 = 80% ，拉力的功率 P= 1.25 W．考点：有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率；功率的计算．专题：功、功率、机械效率．分析：（1）做有关滑轮组的计算题首先要判断承担重物的绳子股数，最后一段是由动滑轮引出来的，所以绳子股数是 2．有用功等于重物重力与重物上升高度的乘积 W 有用 =Gh．（2）拉力所做的功即为总功，所以拉力的功率即为总功率，用 W 总 =FS，再利用 P=即可．（3）滑轮组的机械效率根据 = 即可计算．解答：解：由图可知：承担动滑轮和重物的绳子股数为 2 股，则 n=2，所以 s=nh=2 0.5m=1m；（1）做的有用功：W 有用 =Gh=8N 0.5m=4J．（2）拉力所做的功：W 总 =Fs=5N 1m=5J；拉力的功率：P 总 = = =1.25W．（3）滑轮组的机械效率： = 100%= 100%=80%．故答案为：5；4；80%；1.25．点评：本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算，要求灵活运用公式，属于基础题目． 15．（3 分）（2015 镇江）某同学用图示装置测量酒精热值，他在烧杯中加入 300g 水，调好装置后，加热使水温升高 50℃，水需要吸收的热量为 6.3 10 4 J J，他测得此过程中消耗了 6g 酒精，利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，算得酒精热值 q= 1.05 10 7 J/kg J/kg，他查表得到 q 酒精 =3.0 10 7 J/kg，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是酒精燃烧时不一定完全燃烧，酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收．（写出一条原因即可）．考点：热量的计算；燃料的热值．专题：计算题；简答题；比热容、热机、热值．分析：（1）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式 Q 吸 =cm△t 求出水吸收的热量；（2）知道酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，根据 Q 放 =mq 求出酒精热值；（3）酒精燃烧时不一定完全燃烧和酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收都会造成酒精完全燃烧释放的热量大于水吸收的热量．解答：解：（1）水的质量 m=300g=0.3kg，水吸收的热量： Q 吸 =cm 水 △t =4.2 10 3 J/（kg ℃） 0.3kg 50℃ =6.3 10 4 J；（2）酒精的质量 m 酒精 =6g=0.006kg，由于酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，则 Q 放 =Q 吸 =6.3 10 4 J；酒精热值 q 酒精 = = =1.05 10 7 J/kg；（3）与酒精的实际热值 q 酒精 =3.0 10 7 J/kg 小得多，原因是：酒精燃烧时不一定完全燃烧，酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收等．故答案为：6.3 10 4 J；1.05 10 7 J/kg；酒精燃烧时不一定完全燃烧，酒精燃烧时释放的热量不能完全被水吸收．点评：本题考查了热量的计算、燃料热值的分析和理解，知道酒精不一定完全燃烧和放出的热量不能完全被水吸收是本题的关键． 16．（4 分）（2015 镇江）如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于做功冲程，该冲程将内能转化为机械能，若该汽油机每秒完成 40 个冲程，则每秒它对外做功 10 次、飞轮转过 20 圈．考点：内燃机的四个冲程；有关热机的计算．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程；（2）四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化．（3）热机完成一个工作循环，要经过 4 个冲程，燃气对外做功 1 次，活塞往返 2 次，飞轮转动 2 周，根据这个比例关系可以求出答案．解答：解：（1）如图，进气门和排气门都是关闭的，火花塞放电，活塞下行，可以判断是做功冲程，做功冲程中内能转化为机械能．（2）热机完成一个工作循环，要经过 4 个冲程，燃气对外做功 1 次，活塞往返 2 次，飞轮转动 2 周，若该汽油机每秒完成 40 个冲程，则每秒它对外做功 10 次，飞轮转动20 周．故答案为：做功；内能；10；20．点评：本题考查了热机冲程的判断、能量的转化以及转速的计算，熟记相关数据是解题的关键． 17．（3 分）（2015 镇江）在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积，为使实验现象更明显，应选用内径较小的玻璃管．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动．解答：解：在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，目的是记录水和酒精混合前的总体积；因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了，为了实验现象更明显，应该选取内径较小的玻璃管．故答案为：水；记录水和酒精混合前的总体积；小．点评：本题解题的关键是掌握分子间存在间隙，并且分子是在不停的运动的，注意解释实验现象产生的原因． 18．（3 分）（2015 镇江）家用电水杯利用了电流的热效应．某型号电水杯铭牌标有 220V 400W 字样，它正常工作时，发热元件的阻值为 121 ．正常工作 5 分钟，电水杯消耗的电能为 1.2 10 5 J．考点：电功率的计算；电功的计算．专题：电能和电功率．分析：电水杯是利用电流热效应工作的；由电水杯的铭牌可知其额定电压与额定功率，由电功率公式可以求出其电阻阻值；应用 W=Pt 可以求出电水杯消耗的电能．解答：解：家用电水杯利用了电流的热效应；由 P= 可知，发热元件电阻： R= = =121 ， t=5min=300s 消耗的电能： W=Pt=400W 300s=1.2 10 5 J；故答案为：热；121；1.2 10 5 ．点评：本题考查了电水杯的工作原理、求电阻与热水杯消耗的电能，应用电功率公式及其变形公式即可解题． 19．（3 分）（2015 镇江）如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上 A 处受到水的压强将增大．若车门在水下部分的面积为 0.8m 2 ，受到水的平均压强为5 10 3 Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力为 4 10 3 N，相当于 400 kg 水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险．考点：压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强．分析：根据液体压强公式 p= gh 分析水的压强如何变化；由压强公式的变形公式 F=pS 可以求出压力；应用 G=mg 求出水的质量．解答：解：随水位升高，A 处的水深 h 不断增加，由 p= gh 可知，A 处受到水的压强将增大；由 p= 可知，车门受到的压力：F=pS=5 10 3 Pa 0.8m 2 =4 10 3 N；由 G=mg 可知，水的质量：m= = =400kg；故答案为：增大；4 10 3 ；400．点评：本题涉及的知识点较多，是一道综合题，应用液体压强公式、压强公式的变形公式、G=mg 可以解题，难度不大，是一道基础题． 20．（2 分）（2015 镇江）汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间，一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方 70m 处由障碍物，采取制动后，汽车行驶 60m 刚好停在障碍物前，已知该驾驶员的反应时间为 0.5s，则制动前汽车行驶速度为 20 m/s，由此，请你对安全驾车提一条合理建议：不酒后开车．考点：速度的计算．专题：长度、时间、速度．分析：（1）已知一辆汽车在平直公路上匀速行驶，根据驾驶员发现前方 70m 处由障碍物，采取制动后，汽车行驶 60m 刚好停在障碍物前，可求得制动前汽车行驶的距离，然后可求得制动前汽车行驶速度．（2）车的速度行驶过快时，反应距离和制动距离都变大，为避免车祸的发生应减小车行驶的速度、保持车距等．解答：解：（1）制动前汽车行驶的距离 s=70m－60m=10m，则制动前汽车行驶速度 v= = =200m/s．（2）为了你和他人的安全，开车时注意：不超速行驶，不疲劳驾驶，不酒后开车，开车时应注意力集中、保持车距等．故答案为：20；不酒后开车．点评：此题主要考查速度公式的计算，同时进行了安全教育，有意义． 21．（3 分）（2015 镇江）如图 1 所示，电源电压一定，闭合开关 S，滑动变阻器滑片 P 从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数 I 与滑动变阻器接入电路的阻值 R 之间的关系如图2 所示．已知定值电阻 R 0 =20 ．则电源电压 U= 12 V．图 2 中坐标值 I 1 = 0.2 A．当电流表示数 I=0.4A 时，R 0 与 R 消耗的电功率之比为 2：1 ．考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．专题：欧姆定律；电能和电功率．分析：（1）根据图象，当电流最大时，变阻器的阻值为零，根据 U=IR 0 计算出定值电阻两端的电压，即等于电源电压；（2）根据图象读出变阻器的阻值，由欧姆定律计算出 I 1 的值；（3）根据题意计算出 I=0.4A 时，变阻器的阻值，根据 P=I 2 R 来判断两电阻的电功率之比．解答：解：（1）由图象知，电流最大为 0.6A，由题意知，此时变阻器的阻值为零，则U=U 0 =IR 0 =0.6A 20 =12V；（2）由图象知，I 1 对应的变阻器阻值为 40 ，则此时电路中的电流：I 1 = = =0.2A；（3）当 I=0.4A 时，电路中的总电阻 R 总 = = =30 ；则 R 滑 =30 －20 =10 ；由 P=UI=I 2 R 可知，P 0 ：P= = = =2：1．故答案为：12；0.2；2：1．点评：本题是有关电学的计算题目，解决问题的关键是能够分析出电路的连接方式，读懂图象，知道电流的大小与变阻器阻值的关系．共三、解答题本题共 7 小题，共 48 分 22．（6 分）（2015 镇江）请按题目要求作答：（1）如图 1 所示，灯笼用细线悬挂，处于静止状态，请画出它所受重力和拉力的示意图；（2）如图 2 所示，请将开关和灯泡正确连入家庭电路；（3）当光线从水中射向空气时，它的反射光线如图 3 所示，请画出入射光线和折射光线．考点：力的示意图；作光的折射光路图；家庭电路的连接．专题：图像综合题．分析：（1）灯笼用细线悬挂，处于静止状态，受拉力和重力作用，重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力，方向竖直向下，作用在物体的重心上．拉力的方向是沿绳子斜向上；（2）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（3）一束光线从水里射向空气中时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角大于入射角．据此完成光路图．解答：解：（1）过灯笼的重心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力，因为拉力和重力式平衡力，故二者线段长度要相等．（2）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（3）首先画出法线，在发生反射时，反射角等于入射角，据此画出入射光线；光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，折射光线远离法线．如图所示．点评：（1）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等．（2）掌握家庭电路的灯泡、开关的接法，同时考虑使用性和安全性．（3）在两种透明介质的界面上，反射和折射一般是同时发生的，反射与入射在同种介质中，折射与入射在两种介质中，反射角等于入射角，光由空气斜射入其它透明介质中时，折射角小于入射角，光由其他透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角． 23．（6 分）（2015 镇江）小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究．（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究． ①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图 1 所示，则应将平衡螺母向左（选填左或右）端调节； ②图 2 是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为 34 g； ③图 3 是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是 5 cm 3 ； ④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4 所示．由图象可知，合金块的质量与体积成正比； ⑤通过上述探究，若合金块的体积为 10cm 3 则它的质量 m= 68 g；（2）小军接着对水进行研究，描绘出质量与体积的关系图线如图 5 中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积的关系图线是丙（选填图 5 中乙丙或丁）考点：固体的密度测量实验．专题：测量型实验综合题．分析：（1）①指针向右偏，横梁左侧高，平衡螺母应该向左调； ②看清标尺的分度值，砝码质量与标尺质量之和等与物体的质量； ③两次示数之差即为物体的体积； ④由图象可以看出物体的质量与其体积成正比； ⑤利用 m= V 求出质量；（2）因水的密度小于合金密度，对比合金曲线图分析解答．解答：解：（1）①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图 1 所示，左盘高，则应将平衡螺母向左侧调节； ②标尺的分度值为 0.5g，所测合金质量为 34g； ③水的体积为 10cm 3 ，水和合金总体积为 15cm 3 ，则合金的体积为 V=15cm 3 －10cm 3 =5cm 3 ； ④由图象可知合金的质量与其体积成正比； ⑤由以上数据可得合金的密度为 = = =6.8g/cm 3 ；若合金块的体积为 10cm 3 则它的质量 m= V =6.8g/cm 3 10cm 3 =68g；（2）因为水的密度小于合金密度，则其质量与体积的比值小，在合金曲线下方，对比甲图可知当减去容器质量后水的密度曲线应与甲曲线平行，故应该是丙曲线；故答案为（1）左；34；5；68；正；（2）丙．点评：此题考查学生对于密度实验的理解和掌握，难度不大，属于中档题． 24．（6 分）（2015 镇江）某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度；（2）如图 1 所示，当凸透镜位于光具座上 A 处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是倒立（选填正立或倒立）的像．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的上方；（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到 B 处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是缩小（选填放大、缩小或等大）的像；（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为 L 0 ，与凸透镜第一次所在位置 A 间的距离为 L，如图 2 所示，则该透镜焦距 f ＜ L（选填＞、＜或 = ），透镜先后两次所在位置 A、B 之间的距离 S= L 0 －2L （用 L 0 、L 表示）考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）要使像成在光屏中央，应该调节三者中心在同一高度；（2）当物距小于像距成实像时，应成倒立放大的实像；根据通过光心的光线方向不改变，确定光屏的移动方向；（3）当物距大于像距成实像时，应该成倒立缩小实像；（4）对比（2）（3）成像条件，结合烛焰和光屏之间距离不变，分析解答．解答：解：（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度，目的是将像呈现在光屏中央；（2）如图 1 所示，当凸透镜位于光具座上 A 处时，恰好在光屏上成清晰的像，由图可知此时物距小于像距，即物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立放大实像；由于通过光心的光线方向不改变，则烛焰的像将向上移动；（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到 B 处（图中未标出），相等于增大物距，减小像距，当光屏上再次成清晰的像时，此时应该物距大于二倍焦距，则所成像应该为倒立缩小的实像；（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为 L 0 ，与凸透镜第一次所在位置 A 间的距离为 L，成倒立放大实像条件是 f＜U＜2f，如图 2 所示，则该透镜焦距 f＜L，在 B 位置成倒立缩小实像条件是 U＞2f，由于光屏和蜡烛之间距离不变，故透镜先后两次所在位置 A、B 之间的距离 s=L 0 －2L；故答案为：（1）同一高度；（2）倒立；上；（3）缩小；（4）＜；L 0 －2L．点评：此题主要考查学生对于凸透镜成像规律的理解和掌握，熟记成像条件，灵活运用是解决实际问题的关键． 25．（8 分）（2015 镇江）小明用图 1 所示的电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）．（1）请用笔画线代替导线将图 1 中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；（2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图 2 所示位置，则接线柱 ③⑦ 间（填接线柱的数字编号）出现了断路（选填短路或断路）；（3）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡 U－I图象如图 3 所示，则小灯泡的额定功率是 0.75 W，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的 C （选填选项前字母）； A． 5 ，2A B． 15 ，2A C． 25 ，2A D． 30 ，2A （4）在每次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R 1 ，小灯泡的阻值变化了△R 2 ，则△R 1 ＞ △R 2 ，（选填＞、＜或 = ），你的理由是：滑动变阻器的电阻减小，电路中电流增大，总电阻变小，此时灯泡的电阻增大，所以滑动变阻器减小的阻值大于灯泡增大的阻值．考点：电功率的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（1）滑动变阻器串联在电路中，且要接一上一下；（2）电流表无示...