教导处期中考试发言稿

教导主任在期中考试质量分析会发言稿

各位：

开学至今，总的评价一句话，整个年级成员热情高、干劲大、状态好。各位手中都有了一张数据分析表，刚才级部也就期中数据作了一个简洁的分析。从数据中可看出，我们这一群老师确实不一般，这次考试是我们优秀的又一次展示，学生进入初三后在各位的辛勤付出下取得了长足的进步；但作为追求卓越的我们来讲，更要把这次考试作为我们看清问题的一个窗口，所以，我们要以此为契机，查找不足，解决问题。因为我们拥有一个共同的名字叫“外国语”，我们是外国语大家庭中一家人，沿用我们一老主任的话说，跟家里人相处要较真，有啥要直说，才不憋曲。我们是关起门来较真，但走出门去叫好！家丑不外扬！借此机会，我想就质量分析谈几个关键词。

第一句话：正视自我！学校层面组织的质量分析固然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各备课组各个各位老师的自我分析。分析得失，找出差距，拿出有效改进措施。做到这一点是需要自身的的！不一味把责任归结于学生身上，生源既成事实，那就在班风教风学风教法学法上多琢磨，多下工夫。我们的自我分析就是要把某个、某个学科、某个老师的成功经验转通过自我变为指导自我的走向成功的经验！想要个人继续提高，除了课前课后做足功课之外，我认为很关键的是要正视自己的教学能力，反思自己

精

的课堂教学。可通过听课、请同事来听课这种方式来为自己诊断把脉，看看在哪方面比较欠缺，是备课、语言表达、教材处理、课堂组织、教学方式、还是个人素养等。其实每个人教有自己的优缺点，听课是双方共习。即使教的再好的老师，他也不敢说，他很完美，他不用学了。或者应该说，教得好的老师正是因为他愿意学，且善于学。互相听课，也是互相帮助。

第二句话：乐于合作！教师个人的教学质量固然重要，还有比个人的教学质量更为重要的，那就是你所在班级所在教研组的的整体质量。今年的办公室安排是非常利于集体研讨的，目前教研组的研讨氛围整体较好，但学科与学科间，个体与个体间还存在差距。我个人认为，竞争是必然存在的，但是同备课组老师不要互相倾轧，而是齐心协力，共同提高，一致对外。这样的工作环境会让人产生归属感与感。教得好的老师别担心好东西与别人分享后，会让别人超越，那是低看了自己。要知道人的智慧是开发不尽的。实际上，进步是共同的，当你在帮助别人进步时，你自己也会往前走，你会思考得更深入，你会有更多的智慧产生。同时，如果通过你的帮助，身后一直有人追寻着你脚步，有人与人结伴而行，那种感觉一定是很美妙的。要有打整体战的意识。（举段XX、徐XX的例子）团结才有力量！（外界说某某校好，指的是一个整体）三个臭皮匠顶个诸葛亮，更多的教研探讨与分享会让每一个人受益。我真的希望每一个老师都能意识到听课在自己教学生涯中的重要性，希望备课组、班主任团体真正形成互相学习、互相帮助这样的氛围。

精

第三句话：善于跟踪。跟综学生也是一门学问，跟综样的学生？采取样的跟综方法？跟综反馈如何体现？这一系列问题的落实是要好好研究学习的。班级老师间要经常通气，家校间要密切联系，师生要真诚沟通交流，这

就是我们今天开会标题叫“目中有人才有路，心中有才有度”。要有针对性地做好考试后的个别座谈和分类指导，突破学生学习的制约瓶颈。考试虽然结束了，数字是苍白的，但是考试数据的背后却隐藏着一个个鲜活生命个体的喜怒忧思，所以这个时候恰恰是老师们跟进座谈和心理疏导工作的最佳时机。考得好的同学需要老师的表扬和鼓励，以便百尺竿头更进一步；考得一般的同学需要老师的激励和点拨，以便克服缺点迎难而上；考得不好的同学，需要老师的关和呵护，以便让他们带着尊重和温暖学有所得。

第四句话：理解支持。谈到理解与支持，我要代表级部主任级部委员说几句话：学校行政会上决定的全校性要求，级部必然要传达，必然要贯彻落实。假使个人对学校层面的决策有想法有建议，也是先执行再与学校交换意见，不希望也不能出现消极抵触的现象。比如升旗仪式、两操自修、集中学习、办公常规、车辆停放、班级卫生包干、办公室卫生、及时关灯、多媒体门窗关锁……我们在学生面前的形象在不知不觉中影响学生。（今早一班级升旗仪式十几个学生逗留教室）这样给班级学生的感觉就是太自由散漫，自然班级就难有凝聚力！凡事要有集体意识、大局意识，不因小失大。

最后汇总成两句话：坚持正面宣传，鼓励士气，提高学生的自信力

与战斗力

；坚持严格管理，正确引导，调动学生的自控力与自约力。

各位老师，是教育的力量把我们联在一起，形成了九年级这个大家庭，让我们这份缘，在上相互关心，工作上相互支持，团结一心，愉快合作，共创九年级的辉煌！《教导主任在期中考试质量分析会发言稿》

教导主任在期中考试质量分析会发言稿 [篇2]

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家上午好！

转眼间半个学期已过去，我作为新调入漫江乡中的一名老师，很高兴和大家度过了愉快的三个月，在这三个月里我又结识了新的同事，你们给了我工作上许多的关心、帮助和支持，让我很快地融入到了漫江乡中的这个大集体中，感受到了集体的温暖，在这里，请允许我借这个大会，向大家说声谢谢，谢谢你们的支持和帮助。在这三个月里我也认识了许多的新同学，你们朝气逢勃，聪明可爱，勤学好问，敢于拼搏，让我看到了漫江乡中小学的未来，希望你们今天以漫江乡中小学为骄傲，明天漫江乡中小学因你们而自豪。

老师，同学们，本学期的期中考试已于一周前顺利结束，在这一次考试中，我们涌现了一批优异的同学，同时在前阶段的班级和学生会工作中也涌现了一批优秀的学生干部，在此，我代表教导处向这些同学表示热烈的祝贺。同时也向为了学生的成长、进步而辛勤耕耘的老师表示感谢。

在过去的半个学期里，我们的老师兢兢业业、勤勤恳恳地坚守在自己的工作岗位上，像六年级班主任晏连红老师，前段时间儿子突然感染手足口病，不得不送去南昌治疗，无奈之下只好请了一周假，并通过电话将自己的课与老师一一换好，近校后，及时地将落下的课给补上了，没有因为这样而少上了一节课，在这次考试中，同样取得了不错的好成绩。我们的老师刻苦钻研教材，认真写好教案，及时地批改作业，使我们的教学秩序井然，教学质量坚固，像新老师懂婉珍老师，担任初一数学，初二生物、历史，前段时间还代初三的数学，工作任务十分繁重，但她毫无怨言，认真上好每一堂课，在这次考试中各科都取得了不错的成绩。当然，老师中这种任劳任怨的例子数不胜数，我相信同学们都看在眼里，记得在心中，正是因为有了我们这些老师的尽职尽责，才有了我们教学上的不断进步。

亲爱的同学们，有我们老师的认真教，还要我们同学的认真学，如果上课不专心听讲，不时做小动作，作业拖拉，消极应付，成绩的差异也就找得到原因了。当然，期中考试已经过去，成绩只能证明过去，不能代表将来，今天我们又开始了新的征程，在这里，我要告诉大家的是：

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的，正确对待成绩直接影响着我们今后的发展，我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多，只是他们暂没在我们的周围，所以，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙，不能满足现状，只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！

二、清醒认识自身的不足

我们应该也必须看到，发展是不平衡的，在这次考试中，我们有许多同学取得了理想的成绩，但也有部分同学学习中存在着不少问题，致使成绩不理想。还有各学科发展不平衡，偏科现象严重，学科之间，同学之间存在着很大的差距。这是由于我们一些同学学习态度不够端正，目的不明确，不够刻苦等原因造成的。但这些都是你的过去，只要从现在开始，分秒必争，刻苦学习，向那些优秀的学生看齐，讲学习、比学习，我相信你也可以站到这个领讲台上来的。

三、脚踏实地做好后阶段学习

古人言：春种一粒粟，秋收万颗籽。要有更好的成绩，我们必须踏实学习。

学习首先是态度，态度决定一切，那该具备的态度呢？第一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教，孔子不是有云：三人行，必有我师焉，孔子尚且能如此，我们就更应该这样了。第二是勤奋，俗话说：“勤能补拙，天道酬勤。勤

奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不要去相信天才，天才也不过是1%的智慧+99%的汗水，只要你刻苦勤奋，你也可以成为天才的。人们常说”笨鸟先飞“，表达的也就是这个道理。因为勤奋而取得成功的例子可谓不少，比如：安徒生因为勤奋从一个鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生因为勤奋才有了一千多种伟大的科学发明。我国古人也给我们留下了悬梁刺股，凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

其次，是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在老师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言，积极思考、认真做笔记，只有将课堂高效化，才能在学习上事半功倍。

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己心态，为下次考试作准备。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

同学们，让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！最后，我希望大家通过这次考试，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

祝全体师生在后阶段取得更大的进步。

2011-11-25

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教务处期中考试发言稿

一、学生的学习与考试方面

在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩，在这里我真诚的祝贺他们。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。

在今年的全市保送生考试中，我校的白丽娜、康佳、朱瑜、雷喜东、邵聪聪、谢刚刚、王琪、朱新华、思兴9名同学考入横中示范班。这在基层中学中，我们稳坐第一，若以人均比例算，我们全县前茅，当然九年级当中还有一批成绩优秀的学生潜伏我们当中，我今天就把他们给暴露出来，白调调、王鑫等同学就是下一次考榆中奥赛班的主还有雷聪、杨妮妮、白学学、王文慧等还有机会冲击横中示范班。这些同学给我们七八年级同学做了一个榜样，开了一个好头，当然我们七八年级同学中也涌现出一批基础扎实、天赋突出的学生如;邵晓玲、白志国、贺毛毛、王菊、思小军、孟文、高凡凡、王对俄、高珊珊、朱娜、杨腾、王悦悦等，祝贺你们在这次考试中取得好成绩，继续努力明年后年的榆中奥赛、横中示范班等着你们，其他同学更应该努力争取加入他们的行列中。

以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正、能严格要求自己，有乐于奉献的精神。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导。这些同学都值得我们在座所有同学学习，平时，应该以他们为榜样，向他们看齐，力争自己在各个方面有更大的进步。

同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何?看看这次期中考试自己失分的原因有哪些?看看自己下阶段如何采取补救措施?

下面就今后的学习情况

教导处期中考试发言稿

给同学们提两点要求：

一、 )端正学习态度，明确学习目的。

树的方向由风决定，学习的态度由自己选择，一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在事业取得，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书”和“要我读书”，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是什么，这很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，现在强者生存，劣者淘汰，是很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。

二、加强各科的学习。

充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”，即，早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加#from 本文来自 end#一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

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二、从教师教学方面进行总结

一)、加强教学常规管理，重实效。

1、前半学期我们坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。后半个学期我们的原则不变，不变，不断的深入改善。

2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习，并提倡写教后记。

3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格+特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法，将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，教务处有闫主任专人负责检查，使工作具体化。半学期以来，课外活动小组取得了较好的成效。

4、在德育处领导下我们为学生建立了《学生成长档案袋》，探索操作性较强的档案袋评估办法，发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用，为《学生素质手册》的评价与填写提供依据。

教务处期中考试总结发言稿

期中考试过后，我在学习上，又迈出了可喜的一步，这次期中考试达到了预期目的,取得一定成绩的原因是什么?

一，发动的比较好，这次期中考试，学校召开了动员大会，由我作了动员报告，在会上，我讲了这次考试的意义，目的，要求，安排计划，学校动员大会，以后，按照学校的要求，多数班级召开了，相应的以期中考试为主要内容的班会，班主任老师做了进一步的发动，启发引导大家，积极行动起来，投入了紧张的期中考试，有的班做了期中考试计划，计划中，有期中考试的组织要求，达到的指标，从本班的实际出发，制定了通过努力达到的学习成绩指标，有的班在上，同学们争先恐后的发言，表决心，讲计划，说打算，同学之间，互相勉励，为了提高同学们对这次期中考试的认识，班主任先利用课余时间找同学们谈话，耐心地启发诱导，解除虑顾，树立信心，提高自觉性，有的班学了在期中考试中，取得比较好的成绩的同学，全班同学早来晚走，有的下午多上一节课，有的下午多学一个多小时，目前，昼长夜短，春光明媚，气候宜人，正是我们获取知识的大好时光，为进一步组织好这次考试，我们对全校21个班，早晨到校的学习的情况，中午到校学习情况，下午放学的学习情况做了严格的检查，从检查的情况看，大部分同学，按照学校的要求做了。特别是一年级，更为突出一些，不论早晨，中午，下午，一年级六个班，...……

二、这次期中考试组织的好，部分科是统考，部分科是要我们出题，自己阅卷，这次期中考试阅卷，我们学校停了一天课，时间很紧，老师们在空课，课余，早晚完成了阅卷任务，为了组织好这次期中考试，多少老师起早贪晚和同学们一起学习，为了组织好这次期中考试，我们所有老师带病坚持工作，为了组织好这次期中考试，我们老师主动地妥善地安排了家务，挤出更多的时间辅导同学们的学习，早读，中午，下午，放学后，自习课，很多任课老师到教室中，到同学中去，到同学们的家里，指导.同学们复习，态度那么认真，热情，诲人不倦，.作风是那么地艰苦，朴实诚恳，这次期中考试，之所以取得一些成绩，是我们老师认真工作，组织得好。

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教导处期中考试发言稿

教导主任在期中考试质量分析会发言稿各位：开学至今，总的评价一句话，整个年级成员热情高、干劲大、状态好。各位手中都有了一张数据分析表，刚才级部也就期中数据作了一个简洁的分析。从数据中可看出，我们这一群老师确实不一般，这次考试是我们优秀的又一次展示，学生进入初三后在各位的辛勤付出下取得了长足的进步；但作为追求卓越的我们来讲，更要把这次考试作为我们看清问题的一个窗口，所以，我们要以此为契机，查找不足，解决问题。因为我们拥有一个共同的名字叫“外国语”，我们是外国语大家庭中一家人，沿用我们一老主任的话说，跟家里人相处要较真，有啥要直说，才不憋曲。我们是关起门来较真，但走出门去叫好！家丑不外扬！借此机会，我想就质量分析谈几个关键词。

第一句话：正视自我！学校层面组织的质量分析固然重要，还有比学校组织的质量分析更重要的，那就是各备课组各个班级各位老师的自我分析。分析得失，找出差距，拿出有效改进措施。做到这一点是需要自身的勇气的！不一味把责任归结于学生身上，生源既成事实，那就在班风教风学风教法学法上多琢磨，多下工夫。我们的自我分析就是要把某个班级、某个学科、某个老师的成功经验转通过自我学习变为指导自我的走向成功的经验！想要个人继续提高，除了课前课后做足功课之外，我认为很关键的是要正视自己的教学能力，反思自己的课堂教学。可通过听课、请同事来听课这种方式来为自己诊断把脉，看看在哪方面比较欠缺，是备课、语言表达、教材处理、课堂组织、教学方式、还是个人素养等。其实每个人教有自己的优缺点，听课是双方共同学习。即使教的再好的老师，他也不敢说，他很完美，他不用学了。或者应该说，教得好的老师正是因为他愿意学，且善于学。

互相听课，也是互相帮助。

第二句话：乐于合作！教师个人的教学质量固然重要，还有比个人的教学质量更为重要的，那就是你所在班级所在教研组的的整体质量。今年的办公室安排是非常利于集体研讨的，目前教研组的研讨氛围整体较好，但学科与学科间，个体与个体间还存在差距。我个人认为，竞争是必然存在的，但是同备课组老师不要互相倾轧，而是齐心协力，共同提高，一致对外。这样的工作环境会让人产生归属感与安全感。教得好的老师别担心好东西与别人分享后，会让别人超越，那是低看了自己。要知道人的智慧是开发不尽的。实际上，进步是共同的，当你在帮助别人进步时，你自己也会往前走，你会思考得更深入，你会有更多的智慧产生。同时，如果通过你的帮助，身后一直有人追寻着你脚步，有人与人结伴而行，那种感觉一定是很美妙的。要有打整体战的意识。（举段XX、徐XX 的例子）团结才有力量！（外界说某某校好，指的是一个整体）三个臭皮匠顶个诸葛亮，更多的教研探讨与分享会让每一个人受益。我真的希望每一个老师都能意识到听课在自己教学生涯中的重要性，希望备课组、班主任团体真正形成互相学习、互相帮助这样的氛围。

第三句话：善于跟踪。跟综学生也是一门学问，跟综什么样的学生？采取什么样的跟综方法？跟综反馈如何体现？这一系列问题的落实是要好好研究学习的。班级老师间要经常通气，家校间要密切联系，师生要真诚沟通交流，这就是我们今天开会标题叫“目中有人才有路，心中有爱才有度”。要有针对性地做好考试后的个别座谈和分类指导，突破学生学习的制约瓶颈。考试虽然结束了，数字是苍白的，但是考试数据的背后却隐藏着一个个鲜活生命个体的喜怒忧思，所以这个时候恰恰是老师们跟进座谈和心理疏导工作的最佳时机。考得好的同学需要老师的表扬和鼓励，以便百尺竿头更进一步；考得一般的同学需要老师的激励和点拨，以便克服缺点迎难而上；考得不好的同学，需要老师的关爱和呵护，以便让他们带着尊重和温暖学有所得。

第四句话：理解支持。谈到理解与支持，我要代表级部主任级部委员说几句话：学校行政会上决定的全校性要求，级部必然要传达，必然要贯彻落实。假使个人对学校层面的决策有想法有建议，也是先执行再与学校交换意见，不希望也不能出现消极抵触的现象。比如升旗仪式、两操自修、集中学习、办公常规、车辆停放、班级卫生包干、办公室卫生、及时关灯、多媒体门窗关锁????我们在学生面前的形象在不知不觉中影响学生。（今早一班级升旗仪式十几个学生逗留教室）这样给班级学生的感觉就是太自由散漫，自然班级就难有凝聚力！凡事要有集体意识、大局意识，不因小失大。

最后汇总成两句话：坚持正面宣传，鼓励士气，提高学生的自信力与战斗力各位老师，是教育的力量把我们联在一起，形成了九年级这个大家庭，让我们珍惜这份缘，在生活上相互关心，工作上相互支持，团结一心，愉快合作，共创九年级的辉煌！《教导主任在期中考试质量分析会发言稿》（附加总结类文档一篇）交警大队 2015 年交通秩序管理工作总结供参考今年以来，我县交通秩序管理工作在县委、政府和公安局党委的正确领导下，在市交警支队秩序科的精心指导下，以党的十八大和十八届四中全会精神为指针，以深入开展“三严三实”专题教育活动为契机，用科学发展观统领公安交通管理工作，以“降事故、保畅通、保安全、促和谐”为目标，以客运车辆、校车、危化品运输车、农村面包车管理为重点，深入开展“打非治违”、涉牌涉证、酒后驾驶、严重交通违法行为专项整治、交通安全管理铁拳执法行动、抗战胜利70 周年纪念活动期间全县道路交通安全专项整治、校车安全管理、交通安全大检查大整治和城区交通秩序等各项专项整治以及“五一”、“双节”、夏季、“双考”、“三月三”、“九月九”兑山庙会交通管理活动，为构建平安、畅通洛南创造了和谐有序的道路交通环境。现将主要工作总结如下：一、加强民警的政治业务学习教育，不断增强队伍的整体素质，为各项工作的顺利实施奠定了良好的基础。

建设一支政治过硬、业务精通、作风优良的交警队伍,是完成道路交通安全管理各项工作的基础和保证，为适应新时期交通安全管理工作需要,切实提高民警执法水平和业务素质，我们始终把民警的学习教育作为提高队伍素质、岗位技能的关键环节常抓不懈。年初,按照县委、政府和大队的安排积极组织开展了思想纪律作风教育整顿和民警谈心交心活动，年中又开展“三严三实”专题教育和人民警察忠诚教育活动，在学习中坚持自学与集体学习相结合,组织民警学习了十八大、十八届四中全会精神、习近平总书记有关重要讲话精神、《社会主义法治理念教育读本》、《政法干警警示教育案例选编》、《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》、《交通民警执勤执法规范》等，同时按照上级安排开展行政执法培训考试、法律法规考试和网上答卷等。今年以来，组织民警学习培训48 人次，举办学习笔记展3 次，学习专栏4 期，干警共记学习笔记900 页，人均30000 余字，每人写心得体会4 篇。通过各类教育活动的开展，民警的整体素质进一步增强，公正执法、严格执法和为人民服务的宗旨意识进一步提升，为搞好各项交通安全管理工作奠定了坚实的基础。

二、狠抓重点车辆源头管理，预防、遏制重特大交通事故的发生。

客运车辆管理是预防、遏制重特大道路交通事故的治本之策,我们始终将此项工作列为交管工作的重中之重，不惜一切代价抓紧、抓实、抓好,并取得了良好效果。按照公安部、省总队、市支队要求,为强化源头管理，今年以来，组织对全县7 座以上公路客运车辆、驾驶人基本情况和客运班线进行了集中细致排查摸底,建全完善了全县7 座以上公路客运车辆、驾驶人基础台帐和电子档案。大队还定期不定期组织客运公司驾、修、管人员进行培训学习，每季度对客运驾驶员进行交通安全法及相关知识考试，并深入各客运公司进行安全检查，将事故隐患消除在萌芽状态，根据季节性人交通状况适时开展对客运车辆的交通安全整顿，从根本上预防了群死群伤道路交通事故的发生。校车、危化品运输车辆也是交通安全管理重点，为此，我们狠抓校车准入审核，联合教育、交通、运管部门严格审查车辆运行线路、停靠点，审核车辆及驾驶人资质，同时适时开展校车交通安全专项检查，严厉打击校车交通违法行为。严格危化品运输审批和路面监管。

与此同时，我们还根据城区实际情况，结合交通安全专项整治行动，采取有力措施，开展为期3 各月的全县交通秩序集中整治活动，严厉打击机动车乱停乱放、涉牌涉证、酒后驾驶等交通违法行为，全县道路交通秩序得到了有效净化。一年来共组织客运车辆驾驶员教育整顿会22 场次，对客运车驾驶员交通安全法律法规集中考试4 次，处理客运车辆驾驶人交通违法260 人次，校车线路审核2 次，联合安全检次，发交通安全隐患整改通知书23份，审核危化品运输500 三、深入开展各项交通安全专项整治活动，加大路面管控力度。今年以来，按照上级安排,先后组织开展了春运交通安全专项整治、校园及周边道路交通秩序集中整治、涉牌涉证、酒后驾驶、严重交通违法行为专项整治、农用车、摩托车专项整治、交通安全管理铁拳执法行动、校车安全管理、交通安全大检查大整治等各项专项整治活动。为使各项整治工作顺利开展,每次专项整治活动大队都成立了专项整治活动领导小组,下发了活动方案,并确定专人负责信息的收集和上传下达工作，确保信息畅通和整治活动的有效开展。

（一）为确保春节期间道路交通安全畅通，保证人民群众过上一个安定、欢乐、祥和的春节，大队早安排，早部署，下发了《春运期间道路交通安全管理工作实施方案》，积极争取县委政府支持，充分发挥交通安全联席会议各成员单位职能作用，共同做好春运道路交通安全工作。春运工作紧紧围绕“实行五项重点措施、确保五个重点部位、狠查五类严重违法行为”的工作思路展开。五个重点部位即：客运场站、省道车流集中路段、事故多发的危险路段、积雪结冰路段、易发生非法载客营运的农村道路；五类严重违法行为即：酒后驾车、无证驾车、客车超员、机动车超速、农用车非法载客。围绕以上重点部位、重点违法行为抓好源头管理，通过全体民警的共同努力，春运期间没有发生群死群伤和特大交通事故及严重交通堵塞，为群众春节期间平安出行创造了一个安全和谐的道路交通环境。

（二）坚持日常管控与专项整治相结合，全力维护道路交通安全畅通。在落实日常管控同时，大队先后组织开展了各类交通安全专项整治行动，严厉打击各类交通违法行为。

1、扎实开展“打非治违”交通违法五个波次专项行动。为了使整治工作顺利开展并取得实效，大队全面动员，认真安排部署，制定实施方案，成立领导机构，明确部门职责，细化工作任务，在整治行动中，大队领导要深入一线，靠前指挥，坚持从严部署、梯次趋紧、以 2、认真开展校园及周边道路交通秩序集中整治工作。一是对全县有校车的学校幼儿园进行交通安全大检查，找准存在的问题，督促其整改，并与其签订了《道路交通安全责任书》，深入辖区各中小学校及周边道路，主动上门与各学校负责人进行联系沟通，听取交通安全进校园及校园周边道路安全管理工作的意见和建议，全力保障校车及校园周边道路交通安全。二是加强校园周边道路交通秩序管理。根据城区西街小学、县幼儿园路段上、放学期间交通流量大、交通状况复杂的特点，加强警力，常年安排民警每天在学生上、放学时段执勤，在学校门口路段采取路口疏导、徒步巡查、实施临时交通管制等方式，指挥疏导交通，防止交通拥堵。

3、在“酒驾”专项整治行动中，采取大队、中队联动异地用警和统一行动日集中警力查处等形式，投入全部的酒驾测试仪器，突出在辖区重点餐饮、娱乐场所、农家乐、饮食街等餐饮相对集聚周边道路和城乡结合部小餐饮为重点区域，以13 时--15 时、19 时--21 时、22 时--凌晨2 时为重点时段，科学安排勤务，提高查处力度，据统计，截止11 月底，共查处酒驾交通违法行为31 起，其中醉酒交通违法7 起，有力地震慑了酒驾交通违法行为。

3、在机动车涉牌涉证专项行动中，大队集中机关和城区中队民警，以城区和城郊结合部为重点，以货车、面包车为主，严查过往车辆，然后逐步向乡镇辐射，并在景村、四皓、庵沟口、闫河桥设立了四个执勤点全天候检查可疑车辆，同时在统一行动日加强警力、强化措施，开展统一集中整治，严查重处涉牌涉证交通违法行为，净化路面行车秩序。

4、在交通安全大检查大整治活动中，大队组织民警，与交通、运管、教育等部门协作配合，深入客运公司、危化运输企业、学校进行学习培训、排查治理安全隐患，落实交通安全主体责任，全面加强人、车、路、环境的安全管理力度，推进交通安全社会管理创新，全面实现了客运企业、危化品运输企业、有校车的学校单位全覆盖，形成政府统一领导、各部门协调联动、全社会共同参与的交通安全管理工作格局，有效防范和遏制重特大道路交通事故。

在开展各类交通安全专项整治的同时，针对摩托车交通事故频发的实际，从9 日—30日开展为期一个月的农用车、摩托车交通安全专项整治，共查处农用车、摩托车交通违法行为2100 起。我们还完成了“全县“两会”、“9.3 阅兵”、“五一”、“双节”、“三月三”、“九月九”兑山庙会道路交通安全保畅以及全市重点项目观摩、人大代表视察、柞水“环秦岭公路自行车赛”等活动交通警卫40 多次，在高考、中考期间和城区学校上学放学时段，大队认真安排，积极组织警力安全护送和实行交通管制，确保了考生考试往返和学生上学放学途中交通安全。

据统计，截止11 月底，在各项交通安全专项整顿活动中，大队共出动警力17000 人次，出动警车3300 余台次，检查各类车辆38000 台次，查处各类交通违法行为22000 余起，录入总量16000 中现场交通违法行为录入总量6000余起，拖移违法车辆70 余台次。

深入客运企业安全检查19 次，深入有校车的学校、单位安全检查6 次，深入危化品运输企业检查11 总之，今年以来，我们在交通秩序整顿和各项交通安全保卫工作中做了大量工作，取得了一些成绩，但与上级要求和人民群众的期望还有差距，交通秩序管理方面还有不尽人意之处，为此，在今后的工作中我们将不断总结经验，克服困难，寻找差距，努力把今后的工作中做的更好，为全县经济社会发展创造更加安全、畅通、文明、有序的道路交通环境。