抓作风整改提高阶段工作总结|作风建设整改工作总结报告

抓作风整改提高阶段工作总结 按照县委对全县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动的总体部署和要求,从9月1日到10月31日,全县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动第三阶段已基本结束。现将第三阶段工作情况总结如下。

?? 一、基本情况及成效 9月1日以来,全县各地、各部门、各单位按照县委《关于组织开展“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动的实施意见》和第三阶段的要求,紧密联系实际,突出抓好整改、建立长效机制、强化巩固提高等三个环节,取得了一定成效。基本达到了“项固成果,完善制度,强化监管,建立健全长效机制”的目标。

二、主要做法 1、加强组织领导,精心制定方案。各地各部门各单位结合实际,按照县委、县政府对优化政务环境的要求和县委《关于在全县开展“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动的意见》的要求,制定切实可行的工作方案,并报县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动领导小组办公室。各地各单位各部门大部分认真总结了第二阶段的学习动员情况,以及所取得的阶段性成果和不足,对第三阶段的整改提高工作进行了全面的部署和安排。明确本阶段主题实践活动的具体内容与时间质量的要求,使党员领导干部对活动的目的意义明确,工作重点清楚,具体操作有章可依,从而对开展活动做到心中有数,得心应手。

2、强化宣传工作,造浓活动氛围。从9月上旬开始,县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动领导小组办公室会同宣传部,组织县属新闻媒体及时报道各地各单位各部门的活动开展情况,在各类报刊、电视台等媒体开辟专栏,播发、刊登活动情况专题报道。结合督查情况,对一些地方和单位的好做法、好经验,县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动领导小组办公室联系协调市、县各类媒体上门采访报道。

9月1日至10月31日,在《**日报》用稿20篇,市电视台用稿7篇,市《工作简报》用稿3篇。县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动领导小组办公室编印《工作简报》4期,9月27日,制作了一期名为《如椽大笔写神奇》的全县作风建设掠影光盘,在**市电视台《公共频道》《**新闻》节目中播出。通过广泛深入的宣传,激发调动了全县广大干部参与的积极性和主动性。

3、认真进行整改,扎实推进活动。各地各部门各单位领导班子和领导干部结合“五查五看”、广泛征求意见、民主生活会“回头看”及对照县委、县政府关于对优化政务环境的要求查找和反映出的问题,按“事权下放,重心下移,责任明晰”的原则和“坚决做到不护短,不回避矛盾”要求,逐条研究整改措施,落实整改责任,限期进行整改。特别是在进一步优化政务环境和落实县委、县政府关于实现超常发展各项工作部署方面,明确了目标任务,提出了新措施、新方法。并高度重视群众意见,并切切实实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。9月30日,县委办就作风建设实际,印发了《关于进一步明确落实有关重要事项的工作任务的通知》,全力促使各项工作顺利开展,取得实效。解决好部门利益至上的问题,对群众意见较大、问题突出,特别是县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动领导小组办公室征集反馈的关系我县政务环境和经济发展环境的问题,认真调查核实,制定整改措施,进行专项整改。整改方案和整改措施突出重点,切中要害,具体细化,易于落实;
充分考虑了问题的轻重缓急和难易程度,既有近期目标,又有长期安排;
充分考虑了解决问题的必要性和可行性。各地各部门各单位还设立了整改公示栏,坚持开门整改,将整改措施及整改成效在适当范围内公示,接受群众监督和检验。

同时,按照创建学习型组织、学习型单位和学习型个人要求,注重思想道德情操的养成,立足工学结合,坚持以工促学,以学促工的原则,将学风建设转化为部门单位的日常工作,将学习要求转化为干部职工的行为养成,9月20日,县作风办组织举办了全县干部作风建设知识竞赛,县直农业局等12个单位,36名选手参加了比赛,300余名干部观看了比赛。整改提高阶段股级以上干部大多自觉完成总数10000字以上的读书笔记。

4、方法形式多样,建立长效机制。实按照县委、县政府关于对优化政务环境的要求和《关于进一步理顺工作关系,强化工作职责的若干规定》,紧扣正确行使权力、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节,按照“打基础、立规矩”的要求,围绕落实“事权下放,重心下移,责任明晰”的工作原则,从建立健全各项工作规范和工作制度入手,创新促使机关和干部求实、务实、落实的工作机制。按“需要坚持的”、“需要健全的”和“需要建立的”三种情况,进一步加强优化政务环境和强化作风建设的各项制度建设,10月底,县作风办编印了《**县干部作风建设制度汇编》一书,进一步规范政务行为,从制度上保证政务环境和作风建设的有效性、规范性和长期性。各地各部门各单位还在建立健全党务政务公开机制、岗位职责评定机制、绩效评估机制、责任追究机制等方面取得新突破,在建立健全党务政务公开备案制、检查制,部门责任制,岗位责任制,首问负责制,服务承诺制,一次性告知制,限时办结制,否定报备制,失职追究制,无偿代办制,首席负责制,行政事业收费公告制、下限制,“一把手”问责制等制度建设上取得了实实在在的成果。全县共出台《关于进一步规范和改进领导干部公务活动管理工作的若干规定》等制度 6项,各地各单位各部门出台96项。从制度上保证了作风建设的有效性、规范性和长期性,密切党群、干群关系,使人民群众切实感受到主题实践活动的成效。

5、精心组织实施,强化巩固提高。坚持以人民群众满意不满意为标准来衡量、检验优化政务环境和作风整改工作的成果,通过优化政务环境和作风整改让人民群众得到实惠,让全社会感受到政务环境改善优化和作风建设的实效。县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动领导小组办公室开展了社会评价,组织党代表、人大代表、群众代表和服务对象代表,对县直11个党委部门的领导班子和领导干部在优化政务环境和作风整改方面的效果进行满意度测评。对其他单位认真组织开展好社会评价工作,并将评价结果报县主题实践活动领导小组办公室。对态度不认真,落实整改不到位,开展工作不得力,多数群众不满意的,责令其整改“补课”。“补课”仍未整改到位,甚至敷衍塞责的,对单位主要负责人进行了组织处理直至纪律处分,并在一定范围内通报。

6、加强督查指导,确保活动不走样。为保证全县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动第三阶段工作取得实效,县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动领导小组办公室下发了《关于对主题实践活动第三阶段有关情况进行督查的通知》及《关于印发**县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动考评细则的通知》,加强对部门单位的工作指导,继续组织人员对各地各部门各单位贯彻《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》情况查摆问题情况、重点矛盾纠纷处理和不稳定因素情况、上下班制度情况等进行了专项督查,特别是对乡镇“走读”现象进行重点暗访督查,并以简报方式通报全县。同时,对县直单位各部门采取明查暗访、查资料、听汇报、看记录等形式,多次对全县活动单位和部门“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动开展情况进行了督促、检查,对查找问题不深入、敷衍了事、存在走过场现象的单位及时指出,并促使其尽快整改。

9月26日,县作风办就群众反映较为强烈的涉性不良广告发布问题,到县工商局、县文化广电局进行了专项督查督办,取得了预期成效。截止9月末,县工商局对****公交有限公司车厢张贴的非法广告进行了强制性拆除,对公交公司和广告发布方依法下达了《处罚决定书》。县文化广电局、县有线电视台主动削减了部分广告内容,调整了广告播出时段,以务实的举措进行了整改。9月20日至30日,县作风办联合县监察局、县法制局对全县32家具有行政执法主体资格的单位进行专项督查,有力地推动了全县政务环境的优化。整个第三阶段,县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动领导小组办公室对活动开展情况督查面达90%以上,对11个乡镇进行了专题督导、调研,有力地促进了全县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动的顺利开展。

7、建立长效机制,活动效果明显。第三阶段整改提高阶段是全活动的重要环节,通过此阶段活动的开展,全县各级领导干部坚持注重广泛性、针对性和实效性,通过认真查找自身存在的问题,并坦诚相见,进行整改与提高,使全县各级领导干部在思想作风上受到一次较为全面的教育,得到了广大群众的有力支持,收到了较好的效果,主要表现在,领导干部作风建设意识进一步增强,全县各级领导干部在作风建设促效能建设,为创事业打基础的认识上得到较大提升,使之牢牢树立了全心全意为人民服务的意识,更加明确作风建设的重要性和必要性。同时,各级领导干部对参与主题实践活动的自觉性进一步增强,宗旨意识更加牢固,精神更加振奋,工作更加扎实,服务基层、服务群众的思想更加坚定、亲民、为民的行为进一步增加,建立健全了作风建设长效机制。

??? 三、存在的主要问题 第三阶段活动开展以来在整改提高等方面取得了一些成效,但离县委的要求和人民群众的期望还有一定的差距。一是发展不平衡,少数单位部门领导认识不够,活动层面还不高。一部分单位没有取得实实在在的效果。二是活动质量不高。乡镇“走读”和干部赌博问题依然不同程度地客观存在。三是实效性有欠缺。解决乡镇干部“走读”只进行了调研,对乡镇干部“走读”和干部赌博问题还未拿出好的措施方法彻底加以解决。四是未将各地各部门各单位存在的突出的普遍性问题进行定位后再督查,并促进其整改提高。

全县“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动结束后,我们将进一步落实“中共**县委作风建设实施方案及领导干部作风建设十六条规定”,提高干部队伍整体素质,改善有关单位服务质量和管理水平,将“抓作风、强效能、创事业”主题实践活动切实转为部门单位的经常性工作,建设勤政、廉洁、务实、高效的工作队伍,建立健全领导干部作风建设长效机制,将作风建设活动积累的成功经验进一步深化、延续。

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