一粒种子的旅行_一粒优良的道德种子

一粒优良的道德种子 ? 道德是每个人所不可或缺的,幼儿时期也是建立良好道德品质的最佳时期,2-6岁是树立远大志向、奠定正确的人生观、价值观、道德取向的黄金时段,可能此时在孩子心中只能有个懵懂的种子,但是随着孩子的成长,这粒种子也会长成参天大树,而树的品质,也要看种子的优良。

网络上看到的一段视频让我感触很深,某高中在升旗仪式上发生跳楼自杀事件,怀疑是学生抑郁,此类事件时有发生,让我感触很深。现今,社会大环境、家长因素等导致,家庭、校园、社会教育脱节,致使很多孩子在长大后,足够聪明,成绩优异,但是却无法与他人沟通,只要沟通就会暴漏他(她)的性格弊端,因经受不了打击而患抑郁症的人屡见不鲜。然而,这些人在幼儿时期都是健康的、活泼的、积极向上的。在后来却患心里疾病,影响工作、生活,甚至造成更严重的后果,如果有一粒健康的种子,不会被“病菌”侵蚀的种子,这些悲剧绝对不会发生。而且很大一部分人在有辨析能力之后,问他(她)将来想干什么?却得到不知道的回答,这不是孩子们懂的少,相反可能是知道的多了,对自己没信心、吃不了苦或对社会不报希望,这也是在幼儿阶段不存在的,所以幼儿阶段是“播种”黄金时间,错过了,就会丢失了最基本的东西——德。

为此,我把培养孩子道德放在教学管理的首位,现在就从以下几方面阐述我是如何树立孩子的远大志向、价值观、人生观的:
一、建立自信,埋藏防侵蚀的种子 自信是一个人建立全面发展的必须纽带,鼓励是建立自信的最简洁有效的途径,同时也是最基本的美德,鼓励别人,鼓励自己,都是提高沟通能力、抗压能力、美化人文的主要方法 。它可以让人们多看他人的优点,降低仇视心理,达到愿意沟通,主动沟通。鼓励自己,可以增加勇气,提高面对困难、解决困难的能力。我在平时的经常鼓励孩子:如把自己画的画进行展示,分享自己的感受、做法和快乐;
喝完水后,吸管是否插好做标记,每次检查后都会表扬鼓励完成的好的孩子;
孩子有错误时,我用转向方法鼓励他(她)一定会做得更好等等。我经常把“你真棒!”“好勇敢。”“多有责任心啊!”“这里最优秀,那里也能这样就更好了!”等这样的话语挂在嘴边,这个时期的孩子没有过多的心计,不知道把自己的缺点隐藏,如果用鼓励的方法疏导,而不是堵塞,孩子改掉缺点的机会一定会大大提高。孩子们听一次鼓励或许只有简单的兴奋,但是时间长了,次数多了,会使他(她)们认为自己一定很棒,而且要更棒。建立起自信心的同时,增强了他们的责任感。现在我所带的孩子们不仅自信,而且还可以像“小大人”似的去鼓励自己的父母。

二、树立榜样,构建有发展的种子 思想的碰撞,思路的坚定同样重要,这样可以树立起坚定而远大的志向,没有志向就没有奋斗目标,这种人的一生已可以预料。我在教学活动中,经常为孩子们讲中外各领域成功人士小时候的故事,如爱迪生、虎克、司马光、毛泽东等,让孩子们以这些人为榜样,从小树立远大的志向,并为此志向而奋斗终生。记得有一次家长到我这里来告状,说自己的孩子把闹钟给拆散了,很生气。我开解家长不能生气,要帮助孩子把闹钟重新装好,并鼓励孩子要多查找相关资料,一定能把闹钟装好,结果一个月后,孩子的家**奋的告诉我,闹钟已经被孩子装好了,是孩子自己完成的。听了这个消息后,我也很开心,谁能肯定他会不会是又一个爱的生呢? 三、团结协作,培养谦让和谐的种子 独生子女越来越多,导致很多孩子为我独尊,什么都得是自己的,独占甚至争抢玩具,独食等事情时有发生,对这个问题应从两方面来看。首先,这是由于幼儿特有的“自我中心化思维”所致。这种思维方式使幼儿在考虑问题时总是从自己的感觉,观点出发,而不知道别人观点的存在及其不同,更不能主动,自觉地从别人的立场或角度上考虑问题,因而导致独占行为的发生。其次,幼儿常发生的争抢现象,往往是由于他们还不具备分享行为,没有建立良好的分享规则所致,需要成人加以培养。我用创造分享的机会,并且树立榜样的方法,培养分享动机,使孩子们懂得分享规则。比如在分玩具时,先由我做示范来分,让他们模仿,并且告诉他们我为什么这样分,再选择几名孩子分。开始时,我发现把自己喜欢的玩具留下,不分的事时有发生。这时,我又选出非常无私的一名孩子进行表扬,并且表扬了没有争抢喜欢的玩具的孩子。就这样反复进行了几次,孩子们分玩具再也不是头痛的问题,而且可以互换文具和互让玩具,因为他们懂得了一样东西——谦让。可能他们不会用词,但是他们做到了。

想要成为一名成绩优异者可以通过后天的学习活动培养,但是良好的道德绝对要从先天教育抓起,而这副重担就压在我们先天教育工作者(即幼儿教师)的肩头。我们不能抹杀幼儿的每一个天真的想法,哪怕他想象的内容很无聊,我们要从了解入手,从爱他们出发。

作为一名幼儿教育工作者,为能肩负这样的责任而感到骄傲,同时,也感受到了压力。在长期的工作中,我逐步总结出了这套不成熟的方法,在今后的工作中,我一定会继续把教育方法进行完善。让每个孩子走出幼儿园时都能有一粒优良的道德种子扎根心中,为他们将来的成长奠定基础,使他们可以成为枝繁叶茂的参天大树,国之栋梁。

本文来自http://www.dxf5.com/