篇一：我爱中国(500字)作文
的家。我是一个伟大的中国人。我为此感到骄傲。有多少人为了中国而献身我为这些人感到荣幸。 我记得，1949年时，毛主席在北京宣布中国中央人民政府正式成立了，我的心情无比的激动和自豪。因为中国人民起来了。 我们中国，有56个民族，它们像56个兄弟姐妹，它们是那么团结，虽然它们有时候闹些小矛盾，可是它们该团结的时候，是决不会有一个人造反的。 我爱勤劳勇敢的中国人民，是他们用自己的生命来换我们今天的美好生活的，昔有秦皇汉武、唐宗宋祖，今有毛泽东、江泽民、胡锦涛。一代代领导人带领勤劳朴实的中国人民谱写了一曲曲不屈的赞歌。 我爱中国的繁荣昌盛。如今的祖国高楼拔地而起，高速公路四通八达，立交桥此起彼伏，城市乡村脱胎换骨、日新月异。一座座现代化城市奋然崛起，展现出一幅精美绝伦的画卷。 今天，60年过去了，现在中国是伟大而不可侵犯的，回首过去，我们清朝的生活，没有一天是安静的，天天都是被英法联军欺负，因为当时清朝政府的无能和腐败才会这样现在不管什么国家也不敢随便侵犯我们的祖国。 我恨这些英法联军，有许多人说，如果英法联军没有来，圆明园该多美啊！至少是世界皇家园林。不管怎样，祖国还是成功了，还记得有人这么说，中国是一头沉睡的狮子，直到英法联军和日本人来把他唤醒。 我爱你中国，我为你感到自豪和骄傲！江西鹰潭月湖区白露中学初一:艾帅和篇一：小学作文：我爱中国
我爱中国
我今天生在中国，我感到无比自豪，因为今天的中国繁荣富强，国泰民安。可是你知道以前中国是怎样苦难深重的吗？
在解放前，人们的生活饥寒交迫，社会动荡。因为贫穷落后，日本人开始大规模的侵略中国，在南京犯下了滔天罪行。他们把我们的同胞拿去做生化实验，做细菌培养，然后再大肆惨杀！死了几十万中国同胞！在举世闻名的圆明园，八国联军把各种奇珍异宝抢夺一空，带不走的就放火烧毁，火光烧了几天几夜！这些都说明落后就会被欺负，会挨打。然而中华民族是不屈不饶的民族，无数的革命先烈为了民族的解放抛头颅，洒热血，换回了今天的幸福生活，我们要不忘国耻，不要忘记那些为国捐躯的英烈们，要好好珍惜现在来之不易的幸福! “少年强，则国强！”我们应当从小树立爱国爱党爱人民的思想，“为中华之崛起而读书！”没有国就没有家，没有家就不可能有现在的幸福生活，现在的中国无论是军事、科学、还是体育都在世界上遥遥领先，这是我们无比自豪的，也是感到无比光荣的事情，未来在我们手中，只有我们奋发图强才能让中国永远屹立在世界的东方！ 我爱中国，我为祖国自豪！
篇二：我爱中国作文我爱中国
六十年的沧桑巨变，就如同弹指一挥间。。每当我站到天安门广场时，就好像看到了新中国成立时，全国人民欢呼雀跃的样子。是啊，1949年10月1日，是我们13亿炎黄子孙永远也不会忘记的日子。就在那一天，我们的祖国妈妈终于甩掉了那沉重的脚镣，她高昂着头，大声喊 ：‘‘中华人民共和国中央人民政府今天成立了。’’一面鲜艳的五星红旗，从天安门广场上冉冉升起，如一轮红日穿过漫漫长夜，喷薄而出，放出万道光芒。中国就像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！这一庄严的时刻，已载入了人类历史的史册。一晃半个多世纪过去了，但那一幕幕往事依旧萦绕在人们的心中
想必大家还都记得去年的阅兵式吧。众所周知，军队是国家主权的象征和保障，而我们中国的阅兵式，更是无
与伦比。
看：军旗飘飘，军歌嘹亮；马达轰鸣，铁流滚滚。多么整齐的步伐，多么威风的军容，多么严明的纪律，多么坚强的意志！而这次的群众方队更时五花八门，体现了近年来中国经济、政治的进一步大发展。现代技术的运用也给这次阅兵庆典活动增添了不少的光彩。这次的阅兵式吸引了全社会的目光，更是带给约三万现场市民全新的体验和强烈的震撼。
回顾一下六十年前，虽然当时的中国还是一个弱小的国家，但是，我们面对敌人时团结协作誓死捍卫民族尊严的精神更是令
我敬佩。记得从小妈妈就给我讲一个故事——是抗日英雄刘胡兰姐姐的故事：刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年10月，刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。1946年5月，刘胡兰调任
回顾历史，您曾经骄傲过、自豪过，您也曾经，黯然过、愤怒过。在宇宙无限的岁月里，您不仅孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。六十年过去了， 看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，加入世界贸易组织，申奥成功，载人飞船成功上天??这一个个令人骄傲的现实就摆在我们眼前。
祖国妈妈你放心我发誓一定要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。
篇三：小学作文：我爱你,中国!
我爱你，中国！
在世界的东方，有一个文明的国家，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强。她拥有960万平方千米的辽阔地域，她是拥有五千年文明历史的礼仪之邦。她，就是我们伟大的祖国--中国 。
1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来啦！中国像一条巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！
小学五年多来，在书香中，我知道了祖国雄伟壮观、幅员辽阔：北京是祖国的心脏，富饶的南沙群岛是祖国的宝库，美丽的小兴安岭是中国的后花园，香港是镶嵌在祖国南海域上一颗璀璨的明珠，雪山林立、青藏高原是祖国的屏风，长江、黄河是祖国的金腰带??大自然给予了我们一个地大物博的家园，祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。
在书香中，我了解了中国上下五千多年的文明历史。从秦始皇到成吉思汗，从鸦片战争到新中国，中国人民经历了多少风风雨雨！ 在书香中，我知道了孔子、杜甫、陆游、屈原??他们的爱国思想滋润着我们爱国的心。读着“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁??”体会着作者临死念念不忘收复中原、光复山河的伟大情操。看着祖国美丽如新的一切，想起周总理“为中华崛起而读书”的教导。作为一名小学生，我有一个明确的目标--那就是用知识回报祖国。 在书香中，我知道了中国人民团结友爱，互帮互助的崇高品质。
一方有难，八方支援这句话在5.12四川汶川大地震期间充分地体现了出来。人们都怀着一颗最真挚的心，纷纷捐钱捐物，想方设法的帮助灾区的同胞。那阵子，感人的报道实在太多太多了，一时间不知从何说起。至今为止，让我印象最深刻的就是那位受人敬仰的教师，他为了自己的学生放弃了唯一逃生的希望，这又何尝不是真情的体现呢？后来，得知了汶川地震，人们伤亡惨重的消息后，有位老奶奶淳朴的真情更是让我感动。据说，她是一位独居老人，平日一人生活十分节俭，当她知道汶川人们需要帮助时，
迎着太阳，秋风送爽，让我们站在古老的长城上，以一种深情，一种豪迈，一种庄严的仪式，端起银杯，轻轻柔抚脚下的每一片草地，共同祝福我们伟大的祖国国泰民安、前程似锦！
篇四：我爱你,中国!(征文)
我爱你，中国！
衡阳市实验小学 盛知临
我，出生在湘江之滨，回雁峰下。
小时候，妈妈给我讲盘古、女娲和许多神话故事，爸爸教我念儿歌、读唐诗、写汉字。清明时节，我回到故乡，跪拜曾祖、高祖，听爷爷讲述衡阳盛氏家族的由来，还有西周“盛”国、炎黄始祖的历史。 我像一只羔羊，一头扎进雁城的怀抱，贪婪吮吸母亲的养分。我，在石鼓书院，拜谒孔子，承袭千年遗风的洗礼；在湘西草堂，仰望王夫之，接受湖湘文化的启迪；在荣桓元帅故居，聆听伟人事迹，经受革命信念的熏陶；在夏明翰铜像前，读“杀了夏明翰，还有后来人”的诗句，感受大义凛然的气节。
我像一只雏雁，飞向中国的山山水水，在沙漠戈壁，看“大漠孤烟直”的雄浑景象，体验祖国地域的辽阔；在故宫徜徉，观赏精美绝伦、巧夺天工的文物，见识中国文化的博大精深；在长城之上，俯瞰秀丽的风光，领悟中国人民的勤劳与伟大。
不满足于行万里路，我也要读万卷书。我，沉浸在书中，沉浸在炎黄始祖的智慧，秦皇汉武的勇武，唐宗宋祖的风采，成吉思汗的豪情中，尽情领略古代中国的灿烂与辉煌。
但是，书本中也有，1840年的鸦片战争，1860年的火烧圆明园，1894年的甲午海战，1900年的八国联军侵华，更有那震惊中外的衡阳抗日保卫战。近代中国的惨痛历史，让我有了一种觉醒，要国强，不要落后，不要挨打。
爸爸曾问我“一唱雄鸡天下白”的“白”是什么意思。我知道，它就是“天亮了”。是啊，天，亮了！天在1949年10月1日那一天亮了，红日初升，其道大光！中国获得解放，人民迎来自由，一切屈辱和苦难成为
了历史。看今日之中国，五星红旗高高飘扬，神舟飞船九天揽月，蛟龙潜水五洋捉鳖，辽宁号航母守护祖国海疆，各族人民幸福安宁，城市、乡村、田野、工厂，到处呈现出一片生机勃勃、欣欣向荣的繁忙景象。
乡情、国史，一点点融入我的血脉，沉淀成浓浓的中国情，激荡起火热的中国心。
我把一句话当成座右铭，激励我“为中华崛起而读书”，时刻准备着，去迎接新时代中国更为磅礴的日出。这句话就是：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 我爱你，中国！
篇二：看图作文
txt">第十三讲：鸟瞰风云法教学目的：1、正确理解并熟练运用鸟瞰风云法。
2、让学生学会贴近生活，写出富有生活气息的作文。
教学重点：理解和正确运用鸟瞰风云法写作。
教学难点：让学生贴近生活，运用鸟瞰风云法构思和写作。
教学步骤与安排：
第一节课（大约用时60分钟，其中休息5分钟）
开课语：同学们，欢迎你们走进小桔灯的课堂，我们的口号是：在快乐中——学会作文，在——作文中享受快乐。下面我们开始快乐之旅的第一站：手提桔灯——转转转！
一、 手提桔灯——转转转（15分钟）
1、国学辞典考考你，传统文化知多少？
岁寒三友：松、竹、梅。文房四宝：笔墨纸砚
三山五岳：安微黄山、江西庐山、浙江雁荡山；东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。 四大名著：《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》
四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术
宋代四大书院：江西庐山白鹿洞书院；湖南善化岳麓书院；湖南衡阳石鼓书院；河南商丘应天府书院。 唐宋古文八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
四书五经：《论语》《中庸》《大学》《孟子》；《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。 四大民间传说：《白蛇传》《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯和祝英台》。
四大佛教名山：浙江普陀山、山西五台山、四川峨眉山、安徽九华山。
五湖四海：鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖；渤海、黄海、东海、南海。
世界四大古都：中国西安、意大利罗马、希腊雅典、埃及开罗。
（中国有五千年的优秀文明，中国传统文化中有许多精华之处，理当让小学生去了解和吸收。了解丰富的中华文化，可以开拓小学生的视野，增长他们的课外知识，更为写作文奠定夯实的知识积累。）
2、成语互解：有些成语可以用另一个成语作为它的解释。请你给下列成语各写出一个意思相同或相近的成语。
唇亡齿寒 画蛇添足 卸磨杀驴 前所未有 光明磊落俯首帖耳 夜郎自大 石沉大海 探囊取物 熟视无睹得意忘形 绝无仅有 各自为政 仗势欺人
（答案：休戚相关、多此一举、过河拆桥、史无前例、正大光明、俯首称臣、妄自尊大、杳无音信、唾手可得、视而不见、忘乎所以、独一无二、各行其是、狐假虎威）
3、图片上画了什么？
看图作文：所谓看图作文，就是出题人给出图画，让学生读图后按要求写作的
作文形式。
看图作文的特点：
1、题目部分包括图画，一般也包括文字，重点考察的是学生的观察力和想象力。
2、有图画参考，学生不至于无话可说，但仍然需要想象和联想加以补充。
3、对图画理解比较自由，体裁一般也比较自由，适合学生发挥。
看图作文的分类：
1、按图画内容分：记人、记事、记景等。
2、按图画数量分：单图式，多图式。
3、按图画体裁分：漫画式，寓言式，一般式。
看图作文的应对策略与技巧：
1、应考步骤：
读图：弄清楚图画说的什么意思。
把握寓意：透过现象把握本质。
立意构思：把握寓意之后，从图画的寓意中提炼自己的写作主题。
行文：首先需要注意的是题干中除图画之外的文字要求部分。其次行文中如果是单图的话，要把图画中的内容说完整，同时突出重点和细节；如果是多图则不要漏掉其中某一幅图的内容，只要是题目给出的图，都有其存在的意义和价值，必须在你的作文中得到体现，在行文中则尽量使得阅卷老师一眼就能看出你所写的图画的内容。
2、读图技巧：
仔细观察；充分注意和理解“画外音”；把握关联；多角度读图；领会出题人意图
3、应考技巧：
重点突出；充分想象；动态化、情节化
4、看图作文“五忌”：
一忌读错图；二忌会错意；三忌忽视“画外音”；四忌忽略题干；五忌完全不结合图画。
二、点亮桔灯——闪闪闪
奇思妙想——猜一猜
1、游戏：逐一出示图片的截图，让学生猜猜图片想表现什么。
第一幅图：
图一、
图二、 图三、 完整的图意、
第二幅图
图一、 图二、 图三、 图四、 图五、 图六
完整的图意、
教师小结：通过刚才的游戏，我们是否发现，我们观察图画的时候如果只是观察局部的话，不太容易很快正确理画意，还可能会做出错误的推断。只有把整个画面看完，全面把握才能正确读懂图画所要表达的意思。
2、导入新知：
这就是今天要教给同学们的看图方法，小桔灯给它命了一个很有气势的名字，叫“鸟瞰风云法”。
（1）概念和作用。“鸟瞰”的意思是从高处往下整体地看。站得高，看得远，看得全。我们的“鸟瞰风云法”指观察图画要统观全貌，弄懂图片所要表达的意义，不能只观察一个部分，一个局部的一种技法。从整体的角度去看，才能真正把握题旨，有利于下一步的构思行文。
（2）基本方法。可以分解为“鸟瞰风云四部曲”。
一部曲：整体扫视。
先大体弄清画意，什么时间、什么地点、谁在做什么。如第一幅图，画的是烈日炎炎之下，两只鸟正在讨论着什么。
二部曲：定点观察。
整体把握了画面，就可以正确选择观察点了。看看是按时间还是空间，或者是事情的发展去观察。如第一幅图，我们整体上知道了大体的内容是关于小鸟的对话，那我们就可以从空间上去寻找提示点。发现画面上有很多树桩，地上只剩一片树叶了。那么我们可以确定，这就是小鸟讨论的内容了。
三部曲：关注细部
篇三：文章阅读
欣赏文章来源: 时间：2012-11-14 字体: 【 大 中 小 】
江山万里横天下；杞梓千程贡上都。
—左宗棠题北京湖广会馆
绎志多忘嗟老大；读书有味且从容。
--左宗棠题江苏省无锡江阴南菁书院讲堂
日暮乡关何处是?古来征战几人还?
--左宗棠题新疆乌鲁木齐昭忠祠
地有百区皆近水；室无一面不当山。
--左宗棠题甘肃省兰州节署(道府州郡)
槎亭八月槎横天上落；连畦菜长故园春。
--左宗棠题甘肃省兰州中山东园槎亭
五风十雨岁其有；一茎数穗国之祥。
--左宗棠题甘肃省兰州中山东园瑞谷亭
法轮自转菩提海；净域长流功德泉。
--左宗棠题甘肃省兰州五泉山大雄宝殿
一抔荒土苍梧泪；百尺高楼碧血碑。
--左宗棠题甘肃省兰州烈妃庙
文章西汉两司马；经济南阳一卧龙。
--左宗棠晚年自题书斋
心同佛定香烟直；目极天高海月深。
--左宗棠自题
损人欲以复天理；蓄道德而能文章。横额：履和
--左宗棠题山西省晋中祁县乔家堡村乔家大院
出处动关天下计；草庐我也过来人。
--左宗棠题河南省南阳卧龙岗诸葛草庐
军前俱是蓬莱鸟；笔下还随鲁直书。
--左宗棠题赠曾光觐
空潭泻春，若其夭放；
明漪绝底，饮之太和。
--左宗棠题甘肃省兰州中山东园饮和池
甘或如醴，淡或如水；
无即学佛，有即学仙。
--左宗棠题甘肃省酒泉县酒泉池
中圣人之清，有如此水；
取醉翁之意，以名吾亭。
--左宗棠题甘肃省酒泉县酒泉亭
驰骋云路三千，我原过客；
管领重湖八百，君亦书生。
--左宗棠题江苏省吴县柳毅井
青眼高歌，异日应多天下士；
华阴回首，当年共读古人书。
--左宗棠题福建省福州正谊书院
无以家为，万里边尘悲马革；
不如归去，他生风雪泣牛衣。
--左宗棠挽陈步青
学贯九流，汇此地人文法海；
秀冠三湘，看群贤事业名山。
--左宗棠题湖南省衡阳石鼓书院
浩气壮山河，马革归来成烈死；
春秋绵俎豆，黄河九曲咽忠魂。
--左宗棠题甘肃省兰州甘肃省忠义总祠
壮志挽宗邦，剧时犹带吴钩看；
宦游悲末路，老去方知蜀道难。
--左宗棠挽夏继军
海国旧传书，是英雄自怜儿女；
湖山今入画，有忠信可涉风波。
--左宗棠题湖南省洞庭王庙
瓯浙越梅循，海国仍持使者节；
陇秦指疏勒，榕垣还作故乡看。
--左宗棠题福建省湖南会馆
发上等愿，结中等缘，享下等福；
择高处立，就平处坐，向宽处行。
--左宗棠题江苏省无锡梅园
热血化红磷，羌塞之低，吴江露冷；
忠魂归白下，秦淮月暗，楚地风骚。
--左宗棠挽抗俄阵亡将士
谋国之忠，知人之明，自愧不如元辅；
同心若金，攻错若石，相期无负平生。
--左宗棠挽曾国藩
纵读数千卷奇书，无实行，不为识字；
要守六百年家法，有善策，还是耕田。
--左宗棠题湖南省岳阳湘阴左氏新祠
千载此楼，芳草晴川，曾见仙人骑鹤去；
卅年作客，黄沙远塞，又吟乡曲落梅中。
--左宗棠题湖北省武汉黄鹤楼
共赏万余卷奇文，远撷紫芝，近搴朱草；
重寻五十年旧事，一攀丹桂，三趁黄槐。
--左宗棠题甘肃省兰州甘肃贡院
百战树功名，跃马横戈，豺狼丛中争效命；
千秋怀义烈，刑牲击鼓，麒麟冢畔与招魂。
--左宗棠题甘肃省会宁昭忠祠
结来香火因缘，先后廿年，持节重游闽越地；
同是大千世界，海天一揽，置身如在普陀山。
--左宗棠题福建省福州涌泉寺法堂
都想要拜相封侯，却也不难，这里有现成榜样；
最好是忠臣孝子，看来容易，问他做几许功夫。
--左宗棠题甘肃省兰州某庙戏台
三吴颂遗爱，鲸浪初平，治水行盐，如公皆不朽；
卌载接音尘，鸿泥偶踏，湘间邗上，今我复重来。
--左宗堂题陶澍、林则徐祠
律协静条鸣，试看豹驾螭骖，作雨成林，都承清景；
化行知草偃，听罢胡笳羌笛，阜财解愠，更谱虞琴。
--左宗棠题青海省西宁风神庙
黄流东注，湟水南来，任浊浪纵横，百折终须趋巨海；
胡笳勿悲，羌笛休怨，认灵旗仿佛，十载犹闻诵大招。
--左宗棠题青海省西宁昭忠祠
附公者不皆君子，间公者必是小人，忧国如家，二百余年遗直在；
庙堂倚之为长城，草野望之若时雨，出师未捷，八千里中大星沉。
--左宗棠挽林则徐
史策几千年未有，上继文宣大圣，下开武穆孤忠，浩气长存，树终古彝伦师表；
地方数百里之间，西连汉寿旧封，东接益阳故垒，英风宛在，想当年戎马关山。--左宗棠题湖南省常德关帝庙
率生徒数十人转战而来，持三尺剑，著等身书，亦名将，亦纯儒，独有千秋，罗山不死；
报国家二百年养士之德，复州六城，杀亿万贼，是忠臣，是良友，又溺一个，湘水无情。
--左宗棠挽罗泽南
论才则弟胜兄，论德则兄胜弟，此语吾敢承哉!召我我不赴，哭公公不闻，生死睽违一知己；
世治正神为人，世乱正人为神，斯言君自道了!功昭昭在民，心耿耿在国，古人期许此群臣。
--左宗棠挽胡林翼
慨此日骑鲸西去，七尺躯委残荒草，满腔血洒向空林。问谁来歌蒿歌薤，鼓琵琶冢畔，挂宝剑枝头，凭吊松楸魂魄，愤激千秋?纵令黄土埋予，应呼雄鬼；
倘他年化鹤东归，一瓣香祝成本性，十分月现出金身。愿从兹为樵为渔，访鹿友山中，订鸥盟水上，销磨锦绣心肠，逍遥半世。惟恐苍天厄我，再作劳人。--左宗棠自挽