篇一：战略合作协议
>甲方：南阳防爆电气研究所地址：
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企业简介：南阳防爆电气研究所是我国爆炸危险环境防爆安全领域唯一的科研检验机构，我国爆炸危险环境防爆安全领域的专业科研检验机构，南阳防爆电气研究所的人才队伍、科研水平、实验能力和创新能力等在国内外享有很高的知名度和影响力，国际电工委员会授权研究所为“IECEx国际实验室”是防爆检测行业权威机构，并且拥有优越的设备仪器及高技术人才，完善的检测体系。
乙方：安诺（天津）电气仪表防爆检验检测有限公司
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联系人： 企业简介：安诺（天津）电气仪表防爆检验检测有限公司是一家专门从事防爆电气、仪表检验检测专业检测中心，设有独立的专业检测实验室与专业技术检验人员,具有国家授权第三方检验检测资质。公司注册在天津经济技术开发区也是天津市批准的首家拥有防爆检验检测资质的民营企业，公司依托得天独厚的地理优势及其强大的销售团队服务领域涉及石油、化工、海洋工程、制药、船舶、轻工等，并成为中海石油（中国）有限公司天津分公司、中国海洋石油工程有限公司入网服务商，拥有广阔的市场资源，公司秉承“安全为本、承诺专业”为公司理念，为广大用户竭诚提供专业技术支持，助力企业的快速、安全发展。
目录
一． 合作宗旨
二． 合作模式
三． 双方权利与义务
四． 费用结算
五． 双方陈述和保证
六． 保密与不可抗力
七． 附则
一、合作宗旨
1、双方在合作中建立的互信是商业合作战略伙伴关系的基础，提高效率与共同发展是双方合作的目标和根本利益。
2、本协议的基本原则是自愿、双赢、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、保护协作市场。
3、充分发挥双方优势，优势互补，提高竞争力，共同进行市场开拓。
4、本协议为框架协议，应是双方今后长期合作的指导性文件，也是双方签订相关合同的基础。
二、战略合作关系合作模式
1、甲方授权乙方代表甲方以其资质开展相关业务拓展与营销工作。
2、乙方通过招标或者直接销售与客户直接签订合同，交予乙方进行检验并出具相应的报告。
3、甲方对检验的项目费率给与乙方战略发展协议价格（具体另行磋商）。
4、甲方根据合同期限优先对乙方检验项目进行安排。
三、双方的权利与义务
甲方权利与义务：
1.甲方有责任根据与乙方签订的合同对其送检的产品按照规定的时间内优先安排进行检测，并根据合同约定向乙方提供产品的技术、设备、人力和售后服务支持。
2.甲方应按照战略协议价格给予乙方价格优惠。
3.相关业务遵照具体合同执行。
乙方的权利和义务
1．方应遵照战略协定内容与甲方共同合作开拓市场，不得使用甲方战略协定规定以外资质。
2．市场开拓期间，遵守甲方提供的防爆标准进行防爆相关业务。
3. 有权向第三方提供甲方对乙方的正式授权副本。
4. 相关业务遵照具体合同执行。
四、费用结算
双方依据具体业务合同规定进行相关费用结算。
五、双方陈述和保证
1.双方在此分别向对方陈述和保证如下：双方均为依据中国法律成立和有效存续法人，拥有签订本协议的全部权利、资格和授权；双方均已获得签署本协议和履行本协议义务的一切必备手续，其中包括但不限于具备完全的经营资格，符合其经营范围；其对本协议的履行不违反中国任何法律、法规、规章或任何对其有约束力的合同的限制；
2.双方同意因其在本条中所做陈述和保证不真实而因其的另一方遭受、承担或加重的任何责任、义务、损失、赔偿、惩罚、成本、费用，应当赔偿该受损方并使其损失得到弥补。
六、保密与不可抗力
双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方商业秘密严格保密，未经对方事先书面同意，不得向第三方披露。
不可抗力：
1.1 “不可抗力”是指甲乙双方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事
件，该事件妨碍、影响或延误任何一方根据协议履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争、罢工、黑客攻击、计算机病毒（如木马程序、蠕虫等）、电信部门技术性调整或任何其它类似事件。
1.2 出现不可抗力事件时，受影响应及时、充分地以书面形式通知对方，并告知对方
该类事件对本协议可能产生的影响，并应当在合理期限内（不可抗力事件发生后 30 日）内提供该等事件的详细信息及由有关组织出具的解释受影响方因此无法履行全部或部分本协议项下义务的相关证明。
1.3 由于以上所述不可抗力事件致使协议的部分或全部不能履行或延迟履行，则甲乙
双方于彼此间不承担任何违约责任。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
法人(授权代表)： 法人(授权代表)：
日期： 日期：
篇二：高校企业产学研合作协议(通用版)
txt">产 学 研 合 作 协 议甲方：大学机械工程学院 （以下简称甲方）
乙方：有限公司（以下简称乙方）
在大学机械工程学院与 人民政府全面战略合作框架下，双方本着服务企业，满足产业需求，提高教学质量和科研水平，提升创新能力为目标，经过甲乙双方共同协商，一致同意在优势互补、互惠互利，共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系，达成以下协议：
一、合作原则
充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果，利用企业的生产条件，提高学校的科研能力，将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势，通过多种形式开展全面合作，共同构建产学研联盟的创新体系，建立产学研长期合作关系，形成专业、产业相互促进共同发展，努力实现“校企合作、产学共赢”。
二、双方的责任和义务
（一）甲方的责任和义务
1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。
2、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推
广应用，帮助乙方进行质量攻关。
3、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题，把山大机械工程学院的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。
4、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。
（二）乙方的责任和义务
1、充分利用企业 的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，为甲方学生的教学实践活动提供方便。
2、优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。
3、接受甲方教师到企业进行生产实践，为甲方进行科学研究提供良好的大生产试验条件，合作完成科研任务。
三、其他
1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。
2、本协议一式两份，双方各保存一份。
甲方（公章） 乙方（公章）
代表（签字） 代表（签字）
2010 年 月 日 2010年 月 日
篇三：校企战略合作协议书
方：乙 方：
为服务海峡西岸的经济建设，加强闽台合作，充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议：
一、合作原则
本着探索校企合作培养技能型人才的新路；以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建闽台职业教育合作办学平台，探索建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。
（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1．甲方在乙方挂牌设立“××学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。
2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等
在内的人才培训服务。
4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学
1．双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下，允许甲方使用企业的专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要；推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。
3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“××学校成人大专函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:科研战略合作意向书)案。
4．劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。
5．乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方
人才培养质量。
6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作
1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3．乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。
4．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。
5．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为2—4个月）。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。
6．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
8．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
（四）互派挂职交流合作
1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师” 型师资。挂职期间乙方提供相关食宿条件（宿舍管理费、水电费由乙方承担，餐费由甲方自行承担）和工作岗位，保证挂职效果。
2．乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位（宿舍管理费、水电费由甲方承担，餐费由乙方自行承担），并保证挂职效果。
3．双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。
（五）教学、科研及产学合作
1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学校客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。
2．乙方聘请甲方高层（院领导或有企业管理经验的专家、教授）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。
3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过双方认可的技术专刊刊登相应的科研成果。
（六）上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述
1．________________________________________________________ __________________________________________________________
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三、需另行明确的双方权利和义务
（一）甲方
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（二）乙方
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3．________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。
甲方： 乙方： 代表（或授权）人： 代表（或授权）人：
年月日 年月日