抄罚则心得体会

抄罚则心得体会

农行抄罚则活动(一)

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”.

一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。

二要建立健全各项。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。

三要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

农行抄罚则活动心得体会(二)

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。

知是行之始,只有深刻的认知,才有主动的践行。认真学习处罚办法,强化准则意识、自律意识,是从严规范从政行为、切实加强自我约束的前提和基础,必须深刻处罚的意义,切实把握其内在的精髓,深入掌握违规处罚的内容。

贯彻员工违规处罚办法,贵在坚持,重在实效。老子说:“慎终如始,则无败事”.做为基层信用的领导,更要做好牢固的思想道德防线,不可能一蹴而就,合规工作要取得成效也不可能“毕其功于一役”,这都需要一个长期的、艰苦的过程。如果不持之以恒,始终坚持正确的原则立场,常修为政之德,常思贪欲之害,不断提高拒绝违规的警觉性,就会“行百里者半九十”,最后落得个功亏一篑的可悲下场。()要做的决不放松对自己的要求,一步步严格按要求操作。因此,在工作中必须有相当的恒心和毅力,始终保持诚惶诚恐的心态,持之以恒,克始敬终,在任何情况下都能坚持不为权所屈,不为利所动,不为名所惑,切实维护员工违规处罚办法的权威性、严肃性和公信力,使员工违规处罚办法成为自己的人生指南。

员工违规处罚办法是我们工作的一把尺子,要经常量一量,查找问题,及时自查自纠;员工违规处罚办法是我们工作的一面镜子,要经常照一照,检点自己的言行;员工违规处罚办法是我们工作的一条底线,要时刻绷紧这根弦,无视制度、越过底线,必然会受到处罚的追究。

另外,对本人工作存在的一些问题,采取如下改进措施:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。三是要加大对清收人员人员的管理和同事之。间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动。

抄罚则心得体会

农行抄罚则心得体会 农行开展抄罚则活动心得体会通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。知是行之始,只有深刻… 农行抄罚则活动心得体会 农行抄罚则活动>心得体会(一) 通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益… 版权所有,翻版必究! 作者:孟祥梅关于罚则心得体会在上级领导的关心之下,在支行的直接领导下,在近期工作中,支行以及各个营业点开展了《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》的学习活动,本人积极认真的参加了支行组织的学习,同时还利用业余时间重点自学和抄写… 通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。知是行之始,只有深刻的认知,才有主动的践行。认… 银行员工开展抄罚则活动心得体会2篇农行抄罚则活动心得体会(一) 通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现… 抄罚则心得 通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开 展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。

知是行之始,只有深刻的认知,才… 在教育法规日臻完善、社会文明越来越高的今天,教师体罚学生的现象虽有禁止,不再普遍,但代之而起的是个别教师从精神上体罚学生,即“心罚”。心罚作为一种相对隐蔽的惩罚方式,仍然存在于现代化教育过程中,并且逐渐呈现出越来越严重的趋势。这种做法的始作俑者虽无可… 关于合规文化建设罚则抄写有感 为进一步预防和杜绝金融职务犯罪,总行安排了《中国农业银行2015年合规文化建设罚则》抄写任务。通过逐字抄写,让我行员工对金融犯罪相关的法律有深刻的认识,对我行职工起到了很好的教育和启迪作用,我作为一名参加工作三年的年轻职… 《行政处罚法》学习体会 根据办公室统一要求,我利用业余时间,认真学习了《行政处罚法》,通过这次学习,我思想上有了新的提高,工作上有了新的思路,增添了自己的动力和干劲,为以后的工作扫清了思想障碍,在这里,我就学习和领会《行政处罚法》精神实质的情况,谈几… “心罚”之害甚于“体罚” “哀莫大于心死”,家长用尖刻的语言奚落、讽刺、挖苦孩子,表面上看比体罚“文明”,但它带给孩子的伤害绝不会比体罚小。体罚更多伤害的是孩子的身体,而“心罚”更多的是伤害孩子的心灵。受“心罚”的孩子自尊被摧毁,自信被打击,智慧被… 汲取新知识 适应新角色 ——2015农发行新员工培训心得 从()月()日到()月()日,我参加了农发行举办的新员工培训。此次培训虽然时 间不长,但受益匪浅,不仅让我对农发行有了更进一步的了解,对自身素质以及将要从事的 会计工作,也有了明确的努力方向和… 放下惩罚的利刃”案例学习--- 心得体会埠子中心校 宋德淑教师是人类灵魂的工程师,是学生学习的榜样!今天,我通过学习“放下惩罚的利刃”这个案例,我们清楚地无论在何时何地都不能体罚学生,体罚学生损人也不利已,有损教师的形象!但是学生犯错是常有的事,他们… 抄党章心得体会 按照总行党委“手抄党章”活动要求,通过系统深入学习,并紧密联系思想、工作和生活实际,在学中思、思而践、践后悟,不断提高履职能力,坚守责任担当。下面将近段时间学习心得总结如下: 通过对党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、… 尊敬的各位领导,各位同事:大家下午好!我叫***,是2011年新入局员工,在这里就简单谈谈我入局半年以来的工作感言。首先感谢各位领导和同事在这半年来对我的关心和帮助,让我这个刚刚毕业什么都不懂的菜鸟少走了很多弯路。在这半年来我所从事的是抄表和催费工作… 【摘要】幼儿教师在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。近来,幼儿园体罚行为不时爆料,使得幼儿教师的职业道德屡屡遭到社会拷问。虽然国家法律法规强调“禁止体罚和变相体罚学生”。但是体罚教育依然我行我素横行于幼儿园。在此,笔者就体罚现象在农村幼儿园产生的原… 体罚在农村幼儿园横行的原因及对策 【摘 要】幼儿教师在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。近来,幼儿园体罚行为不时爆料,使得幼儿教师的职业道德屡屡遭到社会拷问。虽然国家法律法规强调“禁止体罚和变相体罚学生”。但是体罚教育依然我行我素横行于幼儿园。在此… = _农资监管 N O N G Z I I I A N G U , 4 N 农 业 行 政 处 罚 中 违 法 主 体 的 认 定 口 陈明飞 卞 国明 黄晓元 农 业 行 政 违 法 牛 体 是指 违 反 农 业 法 伙 经 营 ,共 同 劳动 ”… 摘要:本文对农村中普遍存在的体罚现象、原因、危害及对策做一论述,希望能从深层分析体罚现象的必然性与偶然性,从而为农村教育中杜绝体罚,进一步改善教育决策理念,改进农村学校教育方式,培养学生创新品质,提高民族教育竞争力提供必要的理论依据。关键词:体罚教育… 被罚抄书之后 最近我热衷于朗诵诗歌,老把英语书摆在一边,妈妈提醒了好多次,我就不听。因为我们班同学那么多没可能老师就叫我,带着侥幸的心态,没背课文。今天我应验了。英语老师市我们的英语启蒙老师,教育孩子的方法特像妈妈,奖罚分明,该表扬时就表扬,该批评… 第一次被罚抄教室里骤然响起雨水拍击地面般的清脆掌声,这虽是为我而起,但温暖之余,却生发出一点淡淡的忧愁。有得必有失,这似乎是千百年来不变的真理,掀开掌声的幕布,只有那默然无声的800字检讨和罚抄的5遍作业。回到家,放下书包,望着天花板,英语课上的一切… 本周一夜,由市分行组织的农行梦。我的梦巡回演讲在我县拉开帷幕,八位参演选手分别作了出色演讲。他们用自己的亲身经历和发生在身旁的感人事迹,介绍了农行人在寻求和实现梦想进程中的所想、所思、所历、所感、所悟、所获,展现了他们蓬勃向上的生机与活力;用发生在身… 培训心得体会 参加这次完培训,我很高兴也很荣幸,很感谢人力资源部投入了大量的人力、财力,聘 请到专业人员给我们进行拓展训练和业务指导,这次培训深入学习了银行的基本情况,真正 融入了农业银行这个大集体中。有人说:小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台。而农… 篇一:农行培训心得3 培训心得体会 参加这次完培训,我很高兴也很荣幸,很感谢人力资源部投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行拓展训练和业务指导,这次培训深入学习了银行的基本情况,真正融入了农业银行这个大集体中。有人说:小胜靠个人,中胜靠团队… 心得体会 为期一个多月的省封闭式培训就要结束了,这也意味着我真正地要踏进职场了。说真的,要从一名学生向一名职业人转变,我还真的有点不适应,可能是我还没有准备好的缘故吧!不过无论怎样,我都要快速地进入现阶段的角色,争取早日适应并投入到工作中去。

通过这… 篇一:银行工作心得体会 农行 派遣员工工作心得体会 时光荏苒,岁月如 梭,弹指一挥间我已经进入中国农业银行某某支行工作半年多。最初带着激情与热情进入我 行工作的情景,仍然历历在目。在这个大家庭里,我感受到了和谐融洽的工作氛围,也感受 到了拼搏不止、奋… 农行做表率心得体会 争做善于学习的表率。

深入学习实践科学发展观,科学统筹抓业务经营与抓反腐倡廉建设、抓发展与强管理、抓工作与带队伍之间的辩证关系,主动加强学习,牢记廉洁从业各项规定,牢固树立制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,不断增强统揽全局… 心得一:农行员工守则心得体会 《员工行为守则》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工行为守则》教育检查活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建… 农行员工心得体会 农行员工心得体会一:农行员工守则心得 《员工行为守则》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工行为守则》教育检查活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取… 实习单位简介中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行,领导杨浦区的各个营业网点。经过在农行的1个半月的实习,我从客观上对… 心得一:农行员工守则心得体会《员工行为守则》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工行为守则》教育检查活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建员… 农行员工心得体会一:农行员工守则心得《员工行为守则》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工行为守则》教育检查活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神… 实习单位简介中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行,领导杨浦区的各个营业网点。经过在农行的1个半月的实习,我从… 在《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》学习活动中,本人通过自学和集中学习,对《处理办法》所涉及的内容进行了认真学习,使我进一步提高了对信贷、风险、会计出纳、重要空白凭证、计算机、印证、安保等工作有了一个全新的认识,通过学习,使我认识到加强规章制度… 农行实习心得体会实习单位简介中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行,领导杨浦区的各个营业网点。

经过在农行的1个半月的实… 农行员工守则心得体会《员工行为守则》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工行为守则》学习活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建员工自信从容的… 心得体会 明城二小 陈金凤 今天学习了 ,从心里感到一阵阵后怕,不断告诫自己:千万牢记不能体罚学生,批评学生的时候一定要冷静,不冲动,更不能动手。

作为一名老师,在教学工作中,经常会碰到一些学习成绩差的学生或不听话、不按要求做事的学生,无名之火就会升… 体罚变相的心得体会马卫民教师体罚总是屡见不鲜,屡禁不止,究其因,我认为主要是三方面因素的影响,即传统观念、现实压力和法律意识。从传统观念这方面来说,体罚现象是传统中国教育思想“严师出高徒”的惯性体现。连很多家长尤其是农村家长认为老师打学生无可厚非,只… 用爱感化学生现在大家最为关注的就是“虐童”了,对此我们学校开展了一个“体罚与变相体罚”专题会,感触良多。观看了几个都是教师对孩子体罚学生的视频,真让人触目惊心。老师体罚学生的方式有很多,有些导致学生身心都受到了很大的伤害,在学生心中也会可能烙下终生… 用爱感化学生现在大家最为关注的就是“虐童”了,对此我们学校开展了一个“体罚与变相体罚”专题会,感触良多。观看了几个都是教师对孩子体罚学生的案例,真让人触目惊心。老师体罚学生的方式有很多,有些导致学生身心都受到了很大的伤害,在学生心中也会可能烙下终生的… 严禁体罚与变相体罚学生心得体会青龙镇中心小学 张亚飞 2014年5月24日我镇举办了全镇教师师德师风演讲比赛,12名教师用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任重大。

有一位老师举了一个新闻里报道的体罚学… Pd a ̄ S om m ch Tea i e ear chng R s ch、挚教学霹宄 教 师成 长 小 学 教 师 体 罚 学 生 行 为 的 心 理 分 析 吉 林 医药 学 院 王 晓 英 21 年 5 。

国女教 师暴打 1 岁 小男 生… 忻府区农业机械化服务中心 行政处罚自由裁量权细化标准 序 自由裁量权项目 号 《山西省农业机械化条例》第四十一条:违反 初次违反本条例的 从事农业机械维修 本条例规定,从事农业机械维修的单位和个人,未 的单位和个人,未 取得农业机械维修技术合格证书,… “为了处罚没写完作业的孩子,老师就让完成作业的学生扇他们的耳光,谁扇得响,评出前三名,奖励一个作业本。”一被打学生的母亲王女士近日向记者反映,其十二岁的儿子豆豆(化名)在学校被扇了四十个耳光后,左眼睫状体脱离。豆豆是河南省项城市民办学校英华学校小学五… 河南小学生豆豆在学校被扇了40个耳光后,左眼睫状体脱离――又一起体罚学生的典型!师德规范严禁体罚或变相体罚学生,并成为一道“高压线”,为何就有一些教师管不住体罚学生的手?当然,这与师德沦丧有一定关系,但是,更关键的可能还是教育的内涵“跑偏”。教师,教… 《行政处罚法》学习体会 根据“六五”普法工作要求,指挥中心紧紧围绕学习法制这个主题,利用例会时间,组织全体工作人员学习《行政处罚法》,畅谈学习《行政处罚法》的心得和体会,探讨如何使《行政处罚法》更好的运用于实践工作之中,通过这次学习和讨论,使我们每位… 一起行政诉讼案件对“行政处罚集体讨论”引发的思考 近日,一企业未取得《危险化学品经营许可证》擅自经营危险物品,经查实后,县安监局依据《中华人民共和国安全生产法》第八十四条之规定,对该企业下达了执法文书。在执行过程中,该企业以执法人员在下达告知书之前… 别把“摘抄”变成了“罚抄” 作者:曾雪锋 肖正利 来源:《教师·中》2014年第12期 摘 要:我们要正确认识“摘抄”的实质意义,并且要正确引导学生学会摘抄,切忌把“摘抄”变成“罚抄”。要有计划、有针对性、有指导性地布置摘抄活动,并要及时检查批阅小结… 塑 ■ ■ 目 塑 一 . 一 … … … _ 别把 “ 摘 抄 ” 变成 了 “ 罚抄’ ’ 曾 雪锋 肖正利 ( 江西省龙南县龙南镇第三小学,江西 赣州 3 4 1 7 0 0 ) 摘要 :我们要正确认识 “ 摘抄” 的 实质意 义 ,并且要 正… 编者按:为了让今年新入职员工进一步熟悉农行的框架结构和业务概况,同时也为了培养其爱岗敬业和团队协作精神,农行在防化工程指挥学院对新员工进行了为期两周的入职培训。培训过后,学员们感触良多。为了分享这些新员工的收获,本刊特邀请行内部分新入职员工谈其体会,… 中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行,领导XX区的各个营业网点。经过在农行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里…

抄罚则心得体会

农行抄罚则心得体会范文一:农行抄罚则心得体会

农行开展抄罚则活动心得体会

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。

知是行之始,只有深刻的认知,才有主动的践行。认真学习处罚办法,强化准则意识、自律意识,是从严规范从政行为、切实加强自我约束的前提和基础,必须深刻处罚的意义,切实把握其内在的精髓,深入掌握违规处罚的内容。

贯彻员工违规处罚办法,贵在坚持,重在实效。老子说:“慎终如始,则无败事”.做为基层信用的领导,更要做好牢固的思想道德防线,不可能一蹴而就,合规工作要取得成效也不可能“毕其功于一役”,这都需要一个长期的、艰苦的过程。如果不持之以恒,始终坚持正确的原则立场,常修为政之德,常思贪欲之害,不断提高拒绝违规的警觉性,就会“行百里者半九十”,最后落得个功亏一篑的可悲下场。要做的决不放松对自己的要求,一步步严格按要求操作。因此,在工作中必须有相当的恒心和毅力,始终保持诚惶诚恐的心态,持之以恒,克始敬终,在任何情况下都能坚持不为权所屈,不为利所动,不为名所惑,切实维护员工违规处罚办法的权威性、严肃性和公信力,使员工违规处罚办法成为自己的人生指南。

员工违规处罚办法是我们工作的一把尺子,要经常量一量,查找问题,及时自查自纠;员工违规处罚办法是我们工作的一面镜子,要经常照一照,检点自己的言行;员工违规处罚办法是我们工作的一条底线,要时刻绷紧这根弦,无视制度、越过底线,必然会受到处罚的追究。

另外,对本人工作存在的一些问题,采取如下改进措施:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。三是要加大对清收人员人员的管理和同事之。间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动。

农行抄罚则活动心得体会

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”.

一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:抄罚则心得体会)权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。

二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。

三要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。原文地址:

范文二:农行抄罚则活动心得体会

农行抄罚则活动心得体会

农行抄罚则活动>心得体会(一)

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”.

一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。

二要建立健全各项>规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。

三要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

农行抄罚则活动心得体会(二)

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。

知是行之始,只有深刻的认知,才有主动的践行。认真学习处罚办法,强化准则意识、自律意识,是从严规范从政行为、切实加强自我约束的前提和基础,必须深刻处罚的意义,切实把握其内在的精髓,深入掌握违规处罚的内容。

贯彻员工违规处罚办法,贵在坚持,重在实效。老子说:“慎终如始,则无败事”.做为基层信用的领导,更要做好牢固的思想道德防线,不可能一蹴而就,合规工作要取得成效也不可能“毕其功于一役”,这都需要一个长期的、艰苦的过程。如果不持之以

恒,始终坚持正确的原则立场,常修为政之德,常思贪欲之害,不断提高拒绝违规的警觉性,就会“行百里者半九十”,最后落得个功亏一篑的可悲下场。要做的决不放松对自己的要求,一步步严格按要求操作。因此,在工作中必须有相当的恒心和毅力,始终保持诚惶诚恐的心态,持之以恒,克始敬终,在任何情况下都能坚持不为权所屈,不为利所动,不为名所惑,切实维护员工违规处罚办法的权威性、严肃性和公信力,使员工违规处罚办法成为自己的人生指南。

员工违规处罚办法是我们工作的一把尺子,要经常量一量,查找问题,及时自查自纠;员工违规处罚办法是我们工作的一面镜子,要经常照一照,检点自己的言行;员工违规处罚办法是我们工作的一条底线,要时刻绷紧这根弦,无视制度、越过底线,必然会受到处罚的追究。

另外,对本人工作存在的一些问题,采取如下改进措施:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。三是要加大对清收人员人员的管理和同事之。间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动。阅读详情:

范文三:农行关于罚则心得体会

版权所有,翻版必究! 作者:孟祥梅

关于罚则心得体会

在上级领导的关心之下,在支行的直接领导下,在近期工作中,支行以及各个营业点开展了《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》的学习活动,本人积极认真的参加了支行组织的学习,同时还利用业余时间重点自学和抄写了《处理办法》中涉及自身岗位的相关章节。通过这次的学习,本人收获颇丰,深感这次学习的必要性,下面结合自己的学习情况,来谈谈自己的一些拙见。

【一】 正所谓没有规矩不成方圆,每一个地方也有基于他们实际情况的规定制度用于

规范该处的行为,我们农行也有自己的规章制度,农行的每一份子都需要认真

严格的去遵守它。如果规章制度是告诉我们什么事情该做,那么《处理办法》

就是告诉我们什么事情不该做,如果违反就会受到对应的惩罚。

【二】 要时刻约束好自己,制度的建立即是为了约束大家,约束自己,《处理办法》

里面的每一个条款都是对自己的一个提醒和警示,因此需要让自己时刻记住规

章制度,不违规,认真做好自己的事情,提高自己的业务水平,做一个合格优

秀的农业银行的员工。

【三】 通过这次的学习也让我掌握了一些学习的方法,对应知识的学习,对于业务的

学习,需要的是力求在理解和运用上下功夫。规章制度的学习也是如此,一直

通过死记硬背来达成不是好办法。在学习时应该通过记笔记,写感受,分条目,

列大纲,分主次,做比较等各种方法去记忆。同时制度的学习也不是一时半会

的事情,需要长期的学习和积累。养成长期学习的习惯,在日常工作中结合工

作的实际情况,对规章制度进行反思和理解,做到学习与实践运用相结合。同

时定期对规章制度以及《处理办法》进行复习和巩固,时刻警醒自己让自己按

照规则制度做事。

【四】 通过此次学习,让我思考了当前金融系统方面的一些东西。金融是现代经济的

核心。由于我国市场经济建立较晚,同时对应银行业也发展时间不长,还有许

多不足,近年来,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来

滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要

案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省农行案件防范面临

严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够

全面认为与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌

生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

孟祥梅(徐州农行·新建支行) 2015年9月

版权所有,翻版必究! 作者:孟祥梅阅读详情:

范文四:农行罚则心得

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。

知是行之始,只有深刻的认知,才有主动的践行。认真学习处罚办法,强化准则意识、自律意识,是从严规范从政行为、切实加强自我约束的前提和基础,必须深刻处罚的意义,切实把握其内在的精髓,深入掌握违规处罚的内容。

贯彻员工违规处罚办法,贵在坚持,重在实效。老子说:“慎终如始,则无败事”。做为基层信用的领导,更要做好牢固的思想道德防线,不可能一蹴而就,合规工作要取得成效也不可能“毕其功于一役”,这都需要一个长期的、艰苦的过程。如果不持之以恒,始终坚持正确的原则立场,常修为政之德,常思贪欲之害,不断提高拒绝违规的警觉性,就会“行百里者半九十”,最后落得个功亏一篑的可悲下场。要做的决不放松对自己的要求,一步步严格按要求操作。因此,在工作中必须有相当的恒心和毅力,始终保持诚惶诚恐的心态,持之以恒,克始敬终,在任何情况下都能坚持不为权所屈,不为利所动,不为名所惑,切实维护员工违规处罚办法的权威性、严肃性和公信力,使员工违规处罚办法成为自己的人生指南。

员工违规处罚办法是我们工作的一把尺子,要经常量一量,查找问题,及时自查自纠;员工违规处罚办法是我们工作的一面镜子,要经常照一照,检点自己的言行;员工违规处罚办法是我们工作的一条底线,要时刻绷紧这根弦,

无视制度、越过底线,必然会受到处罚的追究。

另外,对本人工作存在的一些问题,采取如下改进措施:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。三是要加大对清收人员人员的管理和同事之。

间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动。阅读详情:

范文五:银行员工开展抄罚则活动心得体会2篇

银行员工开展抄罚则活动心得体会2篇

农行抄罚则活动心得体会(一)

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”.

一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。特别要防止企业炒银行的思想。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。

二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,要重视贷款风

险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。

三要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

农行抄罚则活动心得体会(二)

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。

知是行之始,只有深刻的认知,才有主动的践行。认真学习处罚办法,强化准则意识、自律意识,是从严规范从政行为、切实加强自我约束的前提和基础,必须深刻处罚的意义,切实把握其内在的精

髓,深入掌握违规处罚的内容。

贯彻员工违规处罚办法,贵在坚持,重在实效。老子说:“慎终如始,则无败事”.做为基层信用的领导,更要做好牢固的思想道德防线,不可能一蹴而就,合规工作要取得成效也不可能“毕其功于一役”,这都需要一个长期的、艰苦的过程。如果不持之以恒,始终坚持正确的原则立场,常修为政之德,常思贪欲之害,不断提高拒绝违规的警觉性,就会“行百里者半九十”,最后落得个功亏一篑的可悲下场。要做的决不放松对自己的要求,一步步严格按要求操作。因此,在工作中必须有相当的恒心和毅力,始终保持诚惶诚恐的心态,持之以恒,克始敬终,在任何情况下都能坚持不为权所屈,不为利所动,不为名所惑,切实维护员工违规处罚办法的权威性、严肃性和公信力,使员工违规处罚办法成为自己的人生指南。

员工违规处罚办法是我们工作的一把尺子,要经常量一量,查找问题,及时自查自纠;员工违规处罚办法是我们工作的一面镜子,要经常照一照,检点自己的言行;员工违规处罚办法是我们工作的一条底线,要时刻绷紧这根弦,无视制度、越过底线,必然会受到处罚的追究。

另外,对本人工作存在的一些问题,采取如下改进措施:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度

的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。三是要加大对清收人员人员的管理和同事之。间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动。《银行员工开展抄罚则活动心得体会2篇》阅读详情:

范文六:抄罚则心得

抄罚则心得

通过本次“学一遍守则、抄一遍罚则、写一篇体会”活动的开 展,使我意识到加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。

知是行之始,只有深刻的认知,才有主动的践行。认真学习处罚办法,强化准则意识、自律意识,是从严规范从政行为、切实加强自我约束的前提和基础, 必须深刻处罚的意义,切实把握其内在的精髓,深入掌握违规处罚的内容。

贯彻员工违规处罚办法,贵在坚持,重在实效。

老子说:“慎终 如始,则无败事”。做为基层信用的领导,更要做好牢固的思想道德防线,不可能一蹴而就,合规工作要取得成效也不可能“毕其功于一役”,这都需要一个长期的、艰苦的过程。如果不持之以恒,始终坚持正确的原则立场,常修为政之德,常思贪欲之害,不断提高拒绝违规的警觉性,就会“行百里者半九十” ,最后落得个功亏一篑的可悲 下场。

要做的决不放松对自己的要求,一步步严格按要求操作。

因此,在工作中必须有相当的恒心和毅力,始终保持诚惶诚恐的心态,持之以恒,克始敬终,在任何情况下都能坚持不为权所屈,不为利所动,不为名所惑,切实维护员工违规处罚办法的权威性、严肃性和公信力, 使员工违规处罚办法成为自己的人生指南。

员工违规处罚办法是我们工作的一把尺子,要经常量一量,查找问题,及时自查自纠;员工违规处罚办法是我们工作的一面镜子,要经常照一照,检点自己的言行;员工违规处罚办法是我们工作的一条底线, 要时刻绷紧这根弦, 无视制度、越过底线,必然会受到处罚的追究。

另外,对本人工作存在的一些问题,采取如下改进措施:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。

二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。

三是要加大对清收人员人员的管理和同事之。

间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。

四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动。阅读详情:

范文七:心罚甚于体罚

在教育法规日臻完善、社会文明越来越高的今天,教师体罚学生的现象虽有禁止,不再普遍,但代之而起的是个别教师从精神上体罚学生,即“心罚”。心罚作为一种相对隐蔽的惩罚方式,仍然存在于现代化教育过程中,并且逐渐呈现出越来越严重的趋势。这种做法的始作俑者虽无可探究,但考究其“方法”主要有以下五个方面的形式:

一、教师对学生的随意讽刺挖苦

在现代化教学过程中,经常会出现个别教师对部分后进生说“你真笨”、“你永远都成不了大器”、“你简直就是害群之马”、“一颗老鼠屎坏了一锅粥”之类的话。其实,这些话说者本无意,听者却伤心,极大地挫伤了学生的学习积极性,损伤了他们的自尊,摧残了他们的健康身心。教师随意地讽刺挖苦学生,会导致学生产生一种自卑心理。本来后进生学习就相对吃力,不能很好地紧跟学习步伐,再加上自尊心受到较大打击,会更加孤独无助,心灰意冷,严重者会使学生产生厌学的现象,感到自己没有可取之处,出现严重的自暴自弃状况。同时,也在一定程度上影响了师生之间的关系,妨碍了教学情景的和谐发挥。

二、给学生安排“雅座”

在教师的教学过程中,安排座位是有些教师管理学生的“制胜”法宝之一。对个别触犯班级班规的、与教师的“圣旨”相抵触的,在安排座位时就有意识地将其安排在第一排或最后一排,有时往往是单人单桌,这就是教师为这些学生设置的“雅座”。这种对学生另眼相看的做法,疏远了学生与集体的关系,使学生偏离教育发展的轨道,在一定程度上受罚学生会受到冷落甚至歧视,使学生对教师或者是其他同班同学产生一定的不信任感。在与同学的交往过程中,会采取冷漠以及回避的态度,严重者甚至会出现不良的攻击性行为。由于安排雅座,受到孤立,学生会对教师产生一定的厌恶心理,对学习失去浓厚兴趣,导致厌学、对学校恐惧等。此外,学生与教师的关系也会越来越远,不利于教师的教学活动开展。

三、逼请学生家长

现代化的教学过程中,对于孩子的学习,教师仅仅是承担着一部分责任,家长也承担着非常重要的责任。因此,从某种程度上讲,孩子的教育是学校和家庭共同承担的。但是在实际教学过程中,教师不可以只有在学生出现问题时才请家长,这样教师与家长之间的交流在性质上就出现了一定的变化,教师仅仅向家长说一些学生学习上出现的消极问题,告诉家长要严格要求自己的孩子,导致学生与家长之间的关系也逐渐恶化,出现学生害怕自己父母的现象,不利于学生的身心健康发展。学生有问题,教师要主动地去帮助解决,不能动不动逼学生请家长,向家长告状,借助家长的“力量”制服学生。这种“借刀杀人”的做法,表面上看起来很奏效,但结果使孩子在家庭中感受不到父母亲的温暖,学校里得不到教师的理解,以致于与家长教师“三足鼎立”,学生逆反心理愈来愈浓,与家长和教师之间的“墙”也越来越厚,甚至无法沟通。

四、对学生保持沉默

教师在教学过程中,还有一种教育学生的方式就是“沉默是金”。教学过程中,个别教师最绝的一招就是“默默无闻”地冷落学生,对那些屡教不改的学生不理睬,听之任之,视而不见,听而不闻,无视学生的存在,在一定程度上打击了学生的自尊心。在学生出现错误的时候不予理睬,不进行管理改正,当学生在课堂上回答对问题或者在课堂外做了好事时,也不对学生进行表扬,甚至在教学过程中不让学生回答问题,故意冷落他。在课后的管理工作中,时常找其他学生交流沟通,针对某些问题进行探讨,就日常生活中的小事进行谈心,而故意对一些学生冷落处理,不找他们聊天,不关心他们日常生活中的问题,把学生当作一个“多余人”对待。这种做法对学生的伤害是巨大的,不仅在一定程度上打击了学生的学习积极性,使学生逐渐丧失了对学习的热情,也使学生的心情压抑,情绪低落,压抑了个性。

五、有意压制学生的个性发展

在教师的教学期间,个别教师对一些品学兼差的特长生有意识地采取压抑手段。比如,对于在篮球方面有特长的学生来说,教师知道学生喜欢篮球,但是举行篮球比赛时,却有意识地不让他参加;有特殊文艺爱好的学生,举行文艺活动时,不让他出头,不能使学生的特长得到充分发挥,使学生丧失了比赛成功之后的满足感以及自信心。本来特长生在学习方面就相对落后,与一些学习成绩相对较好的同学相比,自身就存在自卑感,而仅有的特长也得不到充分发挥,在一定程度上压抑了学生的个性发展。这种做法严重遏制了学生特长的发挥。学生失去了释放烦恼、排遣郁闷和展示才华的空间,失去了个性孕育的土壤,他们是不会茁壮成长的。

以上这些“方法”,与体罚相比,对学生的教育似乎显得“文明了”、“科学了”,但给学生心理上带来的伤害是不可估量的,负面影响是长久的,危害甚至是终身的。所以,教师在教育学生的过程中,需要以正面教育为主,运用发展的眼光对待学生,从学生的心理方面进行开导,以情感为切入点,制止体罚,更要严禁心罚!阅读详情:

范文八:银行抄写罚则后感

关于合规文化建设罚则抄写有感

为进一步预防和杜绝金融职务犯罪,总行安排了《中国农业银行2015年合规文化建设罚则》抄写任务。通过逐字抄写,让我行员工对金融犯罪相关的法律有深刻的认识,对我行职工起到了很好的教育和启迪作用,我作为一名参加工作三年的年轻职工,结合本职工作谈一下感想。

一、现阶段存在金融职务犯罪的原因思考:

(一)贪欲膨胀是导致犯罪的推进器。金融业尤其是银行业改革导致基层银行人员精简、业务量成倍增加的同时,收入和福利减少,工作压力和金钱诱惑成倍增长,于是一些人的人生观、价值观取向产生偏离。他们不惜利用职务和职权之便以身试法,妄图以一时之风险换取一世之享受,最终跌入犯罪的深渊。

(二)金融法制建设相对滞后,金融工作人员的法律意识淡薄。少数精通业务的金融机构工作人员利用业务优势钻法律空子,成为金融职务犯罪产生的主要原因。就目前来讲,虽然金融法律制度建设的步伐加快了,但依然没有跟上金融体制改革的速度,难以对金融机构的经营行为实行有效的法律约束。另外一方面是法律意识,金融犯罪绝大多数的犯罪嫌疑人的业务娴熟,在岗位上也曾是技术能手、岗位标兵,他们虽然在工作中做出了骄人的成绩,但法律是无情的,在犯罪事实面前一切都显得那样的苍白无力,追其原因他们之所以成为历史的罪人,就是他们只注重了本职业务的学习,而忽视了法律法规的学习和运用,最终导致无视法律的可悲后果。

二、结合本次抄写,我深刻的认识到以下几点:

(一)学会做事更主要的要学会做人。俗话说:“家有家规、国有国法,没有规矩不成方圆”,法律法规正如灯塔一样,为企业和个人的行为导航。在法制社会的今天我们的一切行为都受到法律的约束,作为金融一线的员工的我们每天面临的工作对象除了顾客以外就是金钱,在市场经济高度发展的今天由于法律意识淡薄、社会不良环境的影响和个人人生观、价值观的取向差异等,出现了免疫力下降的现象,最终在法律法规这只无形的“体温计”下摔倒。

(二)重视金融法律法规的学习,时刻在工作中警醒自己。随着中国特色社会主义的快速进行,经济社会得到了长足的发展,也使人的是想得到前所未有的开放。面对灯红酒绿的花花世界,如果法律意识淡薄,存在侥幸心理,很容易被攀比、虚荣、贪婪侵蚀,作为年轻一代的我们一定要把握好人生航向,生活中艰苦朴素,工作中严谨务实,做到“君子爱财取之有道用之度”。

总之,作为工作在金融战线上的一名职工,我对自己所从事的职业感到深深的骄傲和自豪。我一定珍惜现有的一切,把握个人的一言一行,做一位无愧于今天、无愧于历史的农行人!阅读详情:

范文九:行政处罚法学习心得体会

《行政处罚法》学习体会

根据办公室统一要求,我利用业余时间,认真学习了《行政处罚法》,通过这次学习,我思想上有了新的提高,工作上有了新的思路,增添了自己的动力和干劲,为以后的工作扫清了思想障碍,在这里,我就学习和领会《行政处罚法》精神实质的情况,谈几点自己的认识和体会。

一、《行政处罚法》是一部规范政府行为的重要法律

该法以法律的形式对行政处罚的设定、实施机关、实施程序以及行政处罚的执行和法律责任都做了详细的规定。《行政处罚法》中的所有规定要求,无论是处罚执行还是处罚决定都体现了它的公正和公开性,很好的维护了公民、法人和其他组织的合法权益,从目前我们执法监督情况来看,我市各行政执法部门都较好的贯彻落实了《行政处罚法》中相应的规定和要求,执法程序有章有序,遵循行政处罚的法定程序,在日常的行政执法中,没有不文明的执法行为,同时也没有发生过违法的处罚行为,很好的维护了当事人的合法权益不受侵害。

二、必须重点把握《行政处罚法》的实施程序

在国家颁布实施的几部法律中,《行政处罚法》是和我们联系最为密切的,因为我们作为政府法制部门,经常性的要对行政执法部门执法情况进行监督检查,《行政处罚法》

在执法部门落实的好坏,成效如何,很大一部分责任在于我们的监督检查是否落到实处。《行政处罚法》的实践性、操作性、专业性都很强,所以,必须对本法中的实施程序进行全面的理解和把握,从实施程序上的规定来看,必须要求执法部门做好行政处罚的每个细节,做到程序上不违法,使法的原则和精神得以真正的体现。在实际的操作中,执法部门要较好的按照《行政处罚法》中相应的规定程序去执行,但由于某些客观因素的影响和我们工作中的一些不足,有时执法部门在行政处罚执行的某些程序上由于对某些规定的理解不到位,不透彻,从而导致在行政处罚的执行时没有很好的贯彻执行相应规定。这就要求在以后的工作中必须完全严格按照《行政处罚法》中相应的法定规定去实施,坚持依法行政,不断提高行政执法水平。

三、《行政处罚法》对行政机关及其工作人员提出了更高要求

作为行政执法者必须遵纪守法,廉洁自律,同时必须做到违法必究,执法必严。但在实际中,某些行政执法人员道德败坏,玩忽职守,对应当予以制止和处罚的违法行为不予制止和处罚,吃、拿、卡、要,损坏了执法部门的形象和威信。《行政处罚法》对行政机关及其工作人员的违法行为都做了明确的规定,避免了有些执法人员利用手中的处罚权做交易,以权谋私。所有的规定都要求执法人员在思想上要筑

牢抗腐防变的提防,牢固树立全心全意为人民服务的思想,时刻警示自己,廉洁自律,一身正气,严格执法,自觉抵制各种不正之风,自觉维护法律的尊严。

我想我们必须把这种学习的收获转化为工作的动力,这就要求我们要学的扎实,全面把握,融汇贯通,学有所思,学有所用。我坚信,在办公室的正确领导下,在全体工作人员的共同帮助下,一定会有新的更大的进步。阅读详情:

范文十:“心罚”之害甚于“体罚”

“心罚”之害甚于“体罚”

“哀莫大于心死”,家长用尖刻的语言奚落、讽刺、挖苦孩子,表面上看比体罚“文明”,但它带给孩子的伤害绝不会比体罚小。体罚更多伤害的是孩子的身体,而“心罚”更多的是伤害孩子的心灵。受“心罚”的孩子自尊被摧毁,自信被打击,智慧被扼杀。

儿童心理教育专家认为,孩子性格的养成是从小潜移默化培养出来的,在孩子成长过程中,经常使用带有惩罚性质的话语,会使孩子养成自卑胆小的性格,或者产生对立情绪。有些家长认为孩子年龄还小,没有自尊心、羞耻感,这大错特错!其实两三岁的幼儿也有自尊心,只不过孩子的自尊表现形式不一样。

俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,家教成功的父母是深悟“良言”妙用的。他们善于观察与揣摩子女的心态处境,然后选择时机有针对性地用“良言”抚慰他、温暖他、激励他。当孩子受窘时,不妨说几句话解围;当孩子沮丧时,适时说几句热情的话予以鼓励;当孩子疑惑时,及时用柔和的语言给他提下醒;当孩子自卑时,不忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当孩子痛苦时,尽量设身处地说些安慰的话……这样,孩子蔫了的理想之花又会渐渐开放,垂落的人生之帆又会慢慢扯起。“良言”是家教的清风和春光,会迎来家庭氛围的青山绿水。阅读详情: