五年级学生自我评价
当自己沉淀下来，窥探自己的内心，写下自己的，这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是千叶帆文摘小编为大家带来五年级小，相信对你会有帮助的。五年级小学生自我评价篇一 一转眼五年级的第一学期马上就要结束了，在这一个学期的学习过程中我学到了许多许多新知识!我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国，知到了汉字的起源，汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫，比如圆明园的毁灭。我们也学了不少新知识，比如方程式，邮政编码 在平时的学习过程中我虽然没有收到老师的批评，但是我觉得我在课堂上的发言不够积极，有时候还有一点丢三落四的习惯存在。在下个学期中我一定更加努力，好好学习，敢于发言，多做笔记取得优异的成绩!五年级小学生自我评价篇二 (一)我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。(二)我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。(三)这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评 书写之星 发言之星 和 朗读之星 因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些!(四)经过一学期的努力，我对自己的如下：我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!(五)这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。五年级小学生自我评价篇三 远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子，一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。那么，这个可爱的小女孩儿是谁呢?你猜对了!这就是我，邓雨晴!我不但可爱，而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的。看看吧!因为我过于活泼，所以我的身上已是伤痕累累了：我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤，那边是我与邻的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数，其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果 这样的例子真是不胜枚数!我还有个特点，就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展，而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫，并且，为了保持我的发型，我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我，希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!五年级小学生自我评价篇四 我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有、、等很多。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭 爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的好帮手，我很高兴!在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。我有许多优点，如在方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢!每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在方面，我和做的能力都很差，但是我会努力改进的。
五年级学生自我评价
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动. 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样. 小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力. 当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好. 本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动. 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣.1、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文.可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道.英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解.在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题.我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师.
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩.现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳.
在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏.
2、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人.我目前的学习态度非常的恶劣.各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了.
本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真.
现在,我的身上有三个很大的毛病：一、急躁.无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想.二、三天打鱼,两天晒网.刚好上几天,我就又开始不认真了.三、爱骄傲.我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说：“没事,下一次我绝对考好.”
3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落.而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进.日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了.
我的语文成绩不错,而作文却退步了.对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了.英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼.在副科上,不够重视,应该予以改正.我想,我以后不能再偏科了. 希望下学期我会更棒!
4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘；而数学成绩不是太稳定,我既考过满分——一百分,也考过低分——八十四分；英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上.
这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够
这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步.
5、这学期,我可以自己主动学习,看看课外书,看书时还拿一个笔记本记好词好句,把重点记录下来.我可以主动和老师交谈,胆子也大了,没有以前那么胆小了.
在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了.有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明、孝敬父母的好孩子.
在学校里我的朋友很多,人际关系不错.跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为我跳得好,又不是那么不讲理.
今年,我的基础知识掌握不好,我会加倍努力,一直往前冲的.
加油!
6、我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气.记得三年级时老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂.所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我会在五年级更上一层楼,在体育方面我虽然身体弱,但如果让我跑我会拼了命也要跑下来.只要是老师给我任务,我一定想方设法地搞好.
在三年级的时候,我的数学作业时常记不对,总写错作业,英语作业由于上课没有认真听讲,所以英语作业总是做不对,问同学,一天的英语作业难以及时完成,做语练时我粗心大意极不认真,导致我每次作业都得优或良,弄得我极没有面子.
从这学期开始,我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在本子上,所以我的数学时常得A,我上课认真听讲,英语作业终于有了十五个笑脸.做语练时我仔细读题,认真思考,终于功夫不负有心人,我得到了二十二个星星,我好自豪.
在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要努力争取更上一层楼.
7、我对本学期以来,对我自己有许多的不满,但也有许多的欣慰之处.
在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了. 有时,在学校里,上课时偶尔会不注意.在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横.在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快、爱玩了.但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变. 在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中.但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!
8、我这一学期的态度很不好,成绩忽高忽低,语文练习册、数学练习册上有很多错,字也写得很不规范,书桌上总是乱得没法看,但这一学期的收获也很多!跟同学的关系好了,问题少了.也知道怎样写日记了,内容也不像以前那样枯燥.我帮助了很多同学,但并不是很成功.做事不像以前手忙脚乱,但还是很马虎,错题错得太不应该了!思考还不够深入,体育锻炼,更是三天打鱼,两天晒网,不能坚持到底.画画才长进,可英语却退步了,很不应该,数学有王一帆和爸爸帮忙,问题不大.
9、四年级马上就要过去,一学期又结束了.我对这一学期的表现不满.尤其是前半学期.
在我觉得,这一学期里我上课时总是默默不语,不爱发言,即使有些问题我明白,也会做,但仍然不发言.在上课变得内向,不爱说出自己的想法.并且在前半学期,上课注意力不集中.上课爱搞一些小动作.而且前半学期的成绩也不好,还考过一个78．5的成绩,就连简单的期中考试都考了八十几分,让父母难堪,给班级拉分.所以我觉得表现真的不好.
到了后半学期,学习情况好了一些,几乎每次成绩都在90分以上.虽然我在成绩上有了改变,但是字迹仍然不变,还是很难看.对此,我觉得在字迹上用点心,自己并不是写不好,而是写东西太急躁了.
这一学期内,我觉得自己的副科学的不好,特别是健康,因为健康好多次都没有带书,书上作业都没做,上课也不注意听讲,认为听不听无所谓.
因为在后半学期里,有一周根本都没上课,所以落下了好多知识,在那一部分掌握得不好,好多都不会.
我相信,只要我努力一定会有好成绩.
10、在本学期中,我能遵守学校的各项规章制度,在副科中我不太认真,马马虎虎,对学校各项运动不积极参与,在学习上错别字太多.不积极思考,在学上态度不好,学习效率不高,在课堂不专心不回答问题,每天都能坚持学习,我会在这些缺点上改正,我在学校很乖巧,家里也是,跟同学非常好,经常在家里打扫卫生,在学习上努力向前,这些优点我会保留.
11、一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好地学习进步,也有利于身心健康成长.
这学期取得的进步：上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心；愿意参加集体活动,有荣誉感；休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感.
存在的不足：学习情绪特别不稳定,浮躁,粗心大意的习惯“根深蒂固”.学习上还缺少刻苦钻研精神.
我下一步打算戒骄戒躁,改掉坏习惯.
五年级学生自我评价
您现在的位置： > > > > 五年级小学生自我评价 感谢 3lian15 的投递 时间：2016-10-14 17:11 来源：三联小编分享五年级小学生自我评价2篇
五年级小学生自我评价一：
我有许多优点，但也有缺点，因为人不能十全十美嘛!相信我，世界上没有十全十美的人。
我的优点：
爱看书
记得有一次，我正在看书，妈妈则在旁边晾衣服。我正看得津津有味，妈妈叫我去拿衣架，我一边目不转睛地看着书，一边去拿衣架。拿给妈妈后，妈妈大叫一声，把我从 书海 之中拉出来。妈妈说： 你怎么拿菜刀给我? 当时也把我吓了一跳。
我的缺点：
做事情很慢
有一次，妈妈叫我洗碗，结果我洗了一个多小时也没有洗完!很吃惊吧。我听妈妈说过我在幼儿圆的时候，吃饭吃了三个小时还没吃完!
我觉得我应该做事快一点，不让亲人担心。其实我在看书方面也是可以的。这就是我对自己的鉴定。
五年级小学生自我评价二：
一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，也有利于身心健康成长。
这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心;愿意参加集体活动，有荣誉感;休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任感。
存在的不足：学习情绪特别不稳定，浮躁，粗心大意的习惯 根深蒂固 。学习上还缺少刻苦钻研精神。
我下一步打算戒骄戒躁，改掉坏习惯。