党的群众路线教育实践活动 开展党的群众路线教育实践活动九项措施

? 开展党的群众路线教育实践活动九项措施 为扎实开展好党的群众路线教育实践活动,我们行政中心党组认真学习领会中央八项规定和省、市委有关规定的精神,根治解决党员干部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,大力加强行政中心机关作风建设,全面推进派驻窗口和机关处(室)、交易中心在服务**经济社会发展中创先争优,确保行政中心机关打造成管理规范、制度健全、服务效率明显提高、工作作风明显转变、工作实绩较为突出的人民满意的政府为民“第一窗口”,党员干部树立起宗旨意识牢固、为民服务作风扎实、办事效率较高、政策业务精通、工作业绩一流、精神状态最佳的人民满意公仆的良好形象。具体做好以下九项工作:
(一)树立群众观点。教育引导党员干部增强宗旨意识和群众观点,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的理念,虚心向群众学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持群众的利益高于一切,把办事群众和企业投资者满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出问题。要着力解决形式主义,着重解决工作不实的问题,如习惯于以文件落实文件,以会议贯彻会议;
要着力解决官僚主义,着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题;
要着力解决脱离群众、脱离实际的问题,解决决策闭门造车、办事拖沓、效率低下问题,解决窗口服务人员中少数同志服务态度不够端正,上班做与工作无关的事情等问题,从而使工作人员服务企业、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显,推动中心工作再上新台阶。

(三)改进工作作风。继续深入开展“四提高四规范六严禁”活动,开展落实“三亮三比三评”活动,大力倡导“两服务两表率”,扎实推进便民服务新举措。深入基层和企业、走进普通百姓,了解掌握群众和企业最关心、最迫切的现实需求;
深入开展以“进企业送服务、深调研破难题、促发展惠民生”为主题的“服务基层、服务企业、服务发展”活动。中心领导班子、各处(室)和派驻窗口负责人坚持以人为本、执政为民,带头改进工作作风,带头深入基层社区、企业和项目单位调查研究,带头密切联系群众,带头解决群众和企业遇到的实际问题,不断促进机关作风建设。贯彻落实好党员干部直接联系群众制度,组织开展“优作风、优服务、办实事”活动,开展“在职党员进社区”活动,深入对接社区做好党建指导、理论宣传、民事调解,推动中心机关干部深入基层、服务基层、转变作风。

(四)建立长效机制。认真贯彻落实市委《关于深入推进服务型党组织建设重点项目的通知》,继续深化共产党员先锋工程,开展“党员先锋岗”活动,开展“岗位学雷锋、窗口树新风”、创建文明机关、文明科(处)、文明窗口活动,开展争创“窗口服务明星”,争当市直机关“奉献之星”、争创市直机关季度“最佳实事”活动。积极开展好党员领导干部直接联系基层社区党组织、 “在职党员进社区活动”,深入社区基层开展延伸公共行政服务职能工作,为社区群众提供与日常生活密切相关的注册登记服务等政策咨询、法规政策等便民服务事项,深入困难家庭访贫问苦。总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法,形成有针对性、实效性的服务基层、服务企业和群众的长效机制,不断巩固、深化和拓展教育实践活动成果,让党员干部特别是领导干部经常受教育,始终把群众和企业放在心上,把服务落到实处。

(五)坚持以整风精神开展批评和自我批评的原则。贯彻惩前毖后、治病救人和“团结-批评-团结”的方针,开展积极健康的思想斗争,真正做到红红脸、出出汗、排排毒,使党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

(六)坚持求实效,开门搞活动的原则。动员行政中心全体员工积极参与教育实践活动,尤其是在民主评议、查摆问题、召开专题民主生活会、整改落实等重点环节,既要开门听取意见,又要真心诚意地积极回应行政中心员工的关切和期待,使活动成为员工支持、参与和满意的工程。

(七)坚持领导带头,全员参与的原则。行政中心党组成员要带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头整改落实。上级带下级、主要领导带班子成员,领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。行政中心机关各处(室)、各派驻窗口要结合工作实际,针对不同层级的党员领导干部、普通党员的情况,找准各自需要解决的突出问题,抓好整改。

(八)坚持在工作中服务,在服务中工作的原则。把开展教育实践活动与审批服务、公共资源交易紧密结合起来,与为民办实事好事结合起来,与反对腐败和源头治理结合起来,与加强服务型党组织建设结合起来,做到“规定动作”做到位,“自选动作”有特色。

??? (九)开展“争当**人民满意机关、争当**人民满意公仆”活动。按照市委统一制定的“两争当”标准,根据行政中心职能特点和岗位职责,进一步细化“两争当”的具体标准,并组织行政中心机关党员干部进行学习讨论,内化于心,外化于形,使“两争当”标准成为每名党员干部的行为规范和自觉追求。

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