2012年人口学校工作总结_2018年个人工作总结

2012年人口学校工作总结?    人口学校作为开展人口宣传培训的重要阵地,对促进群众婚育观念的转变能够发挥自身重要的职能作用。2012年我村人口学校工作在深入贯彻落实人口计生工作的基础上,围绕“婚育新风进万家”活动、“关爱女孩行动”等内容,本着贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,坚持“边学习、边工作”的工作思路,进一步加强了人口学校的培训工作。现将全年工作总结如下:
一、抓组织领导,确保了人口学校工作的顺利开展。

??? 领导重视是开展人口学校工作的根本保证,村支部、村委会把人口学校工作列入重要议事日程,认真落实领导责任制,做到村主干亲自抓、负总责,各挂片人员具体抓、计生工作人员配合抓。年初制定了切实可行的工作计划,保证了人口学校工作的有序开展。

二、积极发挥人口学校的作用,进一步加大宣传教育力度. 1、举办镇教育培训2期(2012年4月及2012年8月各安排1期);
2、结合村级计生例会,根据全村计生工作开展情况对村委、针对性的业务培训;
特别是针对一些应知应会的政策、法规、工作程序、工作要求等,,使其便于学习和工作;
培训主要针对本村的已婚育龄群众、计划生育协会会员、新婚夫妇、35岁以下计划生育重点户等人员进行了计划生育法律、法规、方针、政策、生殖保健、优生优育、计划生育协会等内容的集中培训。通过培训,形成了强大的新型生育文化信息流,推进了村民群众婚育观念的转变,不断提高群众自觉实行计划生育的积极性和主动性,扩大了我镇计划生育工作的影响。

社区人口学校存在的问题 工作中我们发现人口学校存在以下五个方面的问题? 一是师资力量薄弱?教学质量不高。教学方法不灵活?很难保证教学效果。

二是教学内容有时脱离群众需求。

三是社区人口学校阵地空间大小有限,?不能较大规模开展教学活动。

四是教学组织有一定的难度。随着电视、音像、电脑的普及?群众接受各种信息的渠道增多且方便快捷?人口学校不再是获取知识的唯一途径?不愿意到社区人口学校听课?因此?组织已婚育龄群众集中学习有一定难度。

五是大量流动人口忙于生计?无暇顾及学习?影响了人口学校的出勤率。           建议和对策    随着经济社会不断发展和人们对物质文化需求的不断提高?人们对生殖健康水平和生活质量的需求也日益增长。我们认为人口学校教育应当坚持做到如下几方面。

一是在教学网络上?应该加强更新?完善、充实、提高。?对人口学校环境要不断更新宣传教育模式?。

二是在教学形式上?应该灵活多样。人口学校教育应采取“问答式、答题式、有奖提问式、现身说法式”的教学创新形式?提高群众的知识知晓率。

三是在教学内容上?应该充实内涵。采取校内教学与校外教学相结合?。

四是在教学方法上。在流动人口较集中的地方设立流动人口学校?定期开展人口知识培训教育。

五是在教学能力建设上应该加强教员师资队伍的培训力度。?   在今后的人口学校教学中将更加努力工作,扎实认真教学,创造出一些好的教学方法?。

?             大湾镇计生服务站              2012年 9月 25日 ? 本文来自http://www.dxf5.com/