【水泥有限公司化验室主任述职报告】水泥化验室统计员述职报告

**槐坎南方水泥有限公司化验室主任述职报告 ?尊敬的各位领导:大家好! 2011年,槐坎南方化验室在公司领导的正确领导下,在各部门的大力支持、配合下,紧紧围绕年度预算工作目标。通过加强内部管理,加强学习锻炼,认真履行职责,带领全体化验室员工,齐心努力,较好的完成了各项工作任务。现就化验室所做的工作简要报告如下,敬请批评指正:
一、2011年主要工作 (1)????? 1-10月份主要产品质量完成情况:
进厂原燃材料质量:石灰石CaO:52.02%、? MgO:0.76%;
砂岩SiO2: 74.94%;
页岩Al2O3: 17.23%;
硫酸渣Fe2O3:43.18% ;进厂原煤平均5390大卡、全硫:0.76%。符合进厂质量指标要求。

过程质量:生料细度:0.08 细度 16.3%,合格率:96.36;
0.20细度:1.8%,合格率:95.51;

熟料游离钙:1.37%,合格率:87.56升重:1189;
合格率:83.4%;
3天强度31.1 MPa,28天强度:58.8Mpa;

商品熟料质量:游离钙:1.31%;
合格率:100%。3天强度 31.2MPa,28d天强度:58.6Mpa。。

(2)????? 严格质量管理,加强质量控制 加强原燃材料进厂质量把关工作:根据石灰石、砂页岩各矿点的质量分布情况,合理提出搭配方案并实施有效均化,稳定原料质量。针对原煤供应商多,品种杂的情况,严把进厂控制检验关,根据各煤种的特性、质量情况,合理搭配,保证了生产用煤质量,并能适应窑的正常煅烧,从而降低了煤耗,稳定了熟料质量。加强过程质量控制 :生料质量是熟料质量的基础,为保证生料质量,及时下达配料方案和控制指标,调整和控制好生料质量,不正常时及时查找原因,从而稳定生料质量。加强出厂熟料质量管理:采用多点搭配下料均化,保证了出厂实物质量的稳定性。积极做好售后服务,及时与客户沟通,保证用户满意。

(3)????? 认真做好化验室内部管理工作 做好人员培训工作:为提高化验室人员的知识和技术水平,按培训计划要求,利用空余时间组织化验室人员及新员工进行培训和宣贯,对各种标准、质量管理规程、安全知识、操作规程等进行学习,并对培训的效果进行检查和考核。

做好设备管理工作:化验室内仪器设备与标准物质的配备齐全。并按年初制定的送检计划表和自校、维护计划表,定期对仪器设备进行检定、校准和维护。检定合格率100%,仪器完好率100%,确保了仪器设备的计量精度和正常使用,从而保证了检验数据的准确性。

做好检验工作:为确保检验数据的准确性,严格按抽查对比考核制度开展工作,每月按规定频次对各组的检验人员进行密码抽查对比。为验证化验室人员的检验水平,每月及时做好与质检站的对比验证工作,合格率达99.04%。积极参加大对比活动,省大对比获得“全合格单位”称号。对各种对比出现的超差项做到及时分析原因,改进操作,不断提高检验员的检验水平。经常检查员工的操作情况,对检查出来的问题,及时处理、整改,对措施的实施效果进行验证,防止再发生。确保了工作质量的提高。

做好现场管理工作:对安全、卫生、劳纪等管理工作,落实到人,责任到人,考核到人。坚持做到每天巡查,每周检查,每月总结,对查出的问题及时整改。

(4)????? 团结他人,协作发展、不断学习,提高自我 弘扬公司通力协作的团结精神,团结他人,协作发展。只有团结,工作才能形成合力。遇事大家一起商量,虚心真诚地听取同事意见,严于律己,诚恳待人,尊重他人,关心他人,设身处地为他人着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。做好和领导、同事之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

为提高自身的知识和管理水平,平时利用各种途径学习政治理论和党的路线、方针、政策和法规,树立崇高的理想和信念;
不断学习专业知识,拓宽知识面,努力提高业务能力和水平,提高组织协调和解决实际问题的能力。

二、下一步努力的方向 2011年即将过去,虽然取得了一些成绩,但同时还有一些不足和需要努力的地方,将在今后的工作中加以改进和解决。

1、产品质量需进一步提高。和先进企业相比,我们的产品质量还有一定差距,还需进一步优化提高。我们将继续加强原燃材料质量管理和控制,及时优化配料方案,加强与各车间的沟通与协作,进一步稳定并提高熟料质量。

2、提高化验室内部管理。

通过加强培训和日常检查力度,提高员工工作责任心,使化验室内部管理再上一个新台阶。

3、加强学习,提高自身素养。

? 总之,在今后的工作中,我们将在公司领导的正确带领下,团结一致,以更加饱满的热情,努力工作;
树立更加认真负责、真抓实干的工作作风,为公司的发展作出新的贡献! ? 请各位领导予以批评指正,并对化验室工作给予更多关心和指导 谢谢! ? ? ** 2011-11 ? 本文来自http://www.dxf5.com/