幼儿大班活动教案 ——《小小坦克兵》 ????????????????? ? ?????????? 活动目标：
1、培养幼儿良好的纪律习惯和团队合作的意识；
2、增强幼儿四肢力量及协调工作的能力；
3、融入坦克兵的角色，并体验活动带来的乐趣。
活动准备：
红、黄、蓝、绿纸绳条各15根；
沙包、纸球若干个；
创可贴16张；
标志桶；
敌人图片四张；
坦克图片一张；
坦克兵图片一张；
垫子一张；
红黄蓝绿大圆环各1个（用作坦克）。
活动重点：幼儿四肢力量的训练。
活动难点：幼儿充分融入游戏角色，按要求完成相应动作。
活动过程：
一、开始部分 1、????? 教师进教室为幼儿展示坦克及坦克兵的图片。
教师一手拿图片一手指着图片问：小朋友们知道这是什么吗？ 幼儿：。。。。
教师：那坦克上面这人是谁呢？我们怎么叫他呢？ 幼儿：。。。。
教师：这上面的是坦克兵，他会开坦克，是一名坦克兵。今天老师要带小朋友们做一个小小坦克兵的游戏，小朋友们想不想玩啊？ 幼儿：。。。
教师：那么从现在开始你们就是坦克兵，我是你们的指挥员，你们的一切行动都要听我的指挥，好不好？我们每一位坦克兵手臂上都分别系有红、黄、蓝、绿的彩带，分别代表红坦克连、绿坦克连、黄坦克连、蓝坦克连，你们知道自己属于哪个坦克连吗？现在我们请红坦克连的坦克兵出列，依次是黄、蓝、绿坦克连。
? 幼儿 教师 2、指挥员带领坦克兵进入训练场地。
二、准备部分 1、师：你们是谁呀？ 幼：坦克兵 师：你们怕不怕苦？ 幼：不怕！ 师：你们怕不怕累？ 幼：不怕！ 2、带领幼儿踏步行进一圈（图一） ? 图一 3、带领幼儿跑步行进两圈（图一） 4、带领幼儿侧滚过一张体操垫，爬过两张体操垫，跳过两个障碍，回到最初队形。
三、基本部分 1、坦克装人训练比赛：
教师：请红、黄、蓝、绿坦克连分别站在你们的坦克后面，今天训练的第一个内容是坦克装人。看一下哪个连装的人最多。
要求：可站在坦克上也可在坦克里，装得人最多的坦克连为胜。
? 坦克 幼儿 教师 弹药库 2、坦克运子弹比赛：要求：两人一组推着坦克去运子弹，每次只能运两颗，最先运完的连队为胜。组织形式：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、投弹训练：
师：有敌人进入我方阵地，我命令各连准备战斗。
要求：每名幼儿每次投掷一颗弹药，直至弹药投完。
4、打扫战场：
幼儿将弹药拾回弹药库。
5、营救伤员：
要求：两人一组（一男一女）推着空坦克至对面，将伤员运回，伤员为男孩，趴在坦克上面。每连伤员为3-4名，最先运完的一组获胜。
? 坦克 伤员 幼儿 教师 组织形式：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、结束部分 1、点评本次课，表扬表现好的幼儿；
2、放松活动：齐唱《葫芦娃》；
3、组织幼儿回教室。
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