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栏目： 日期：2013-12-06ppt讲话稿
讲话稿 开幕词 闭幕词 竞聘（竞职）演讲词 讲话稿 （一）概念： 讲话稿又叫发言稿，是指在各种公开的场合或各种类型的会议上讲话之前准备的文稿，是讲话者发言的依据。（二）分类 行政公务活动中的讲话稿依不同的分类标准分 1、按传播媒介的不同有现场讲话、广播讲话、电视讲话、电话讲话等。
讲话稿 2、按讲话者身份的不同有领导讲话、代表讲话等。
3、按会议文书的不同有：开幕词、闭幕词、大会工作报告、领导讲话稿、演讲稿等。
讲话稿 （三）特点 1、内容的针对性―内容要针对讲话对象的身份、职业、心理、文化程度、接受能力的不同而选择讲话的语言材料，做到因人而宜。
2、感情的鼓动性 3、语言的大众性。
开幕词 （一）概念、作用 开幕词是会议讲话的一种，是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人，在会议开幕时所作的讲话，旨在阐明会议的指导思想、宗旨、重要意义，向与会者提出开好会议的中心任务和要求。它以简洁、明快、热情的语言阐明的大会宗旨、性质、目的、任务、议程、要求等，对会议起着重要的指导作用。
开幕词 （二）开幕词的结构、内容和写法 开幕词由首部、正文和结束语三部分组成，各部分的项目内容与写作要求如下： 1.首部。
包括标题、时间、称谓三项。
（1）标题。
一般由事由和文种构成；有的标题由致词人、事由和文种构成；有的采用复式标题，主标题揭示会议的宗旨、中心内容，副标题与前两种标题的构成形式相同；也有的只写文种《开幕词》。
开幕词 （2）时间。
标题之下，用括号注明会议开幕的年、月、日期。
（3）称谓。
一般根据会议的性质及与会者的身份确定称谓，如“同志们”、“各位代表、各位来宾”、“运动员同志们”等。
开幕词 2.正文。
包括开头，主体和结尾三部分： （1）开头部分。
一般开门见山地宣布会议开幕。也可以对会议的规模及与会者的身份等作简要介绍，如“参加这次大会的代表有×××人，其中有来自……”，并对会议的召开及对与会人员表示祝贺。需要说明的是，开头部分即使只有一句话，也要单独列为一个自然段，将其与主体部分分开。
开幕词 （3）主体部分。
这是开幕词的核心部分。通常包括三项内容： l 阐明会议的意义，通过对以往工作情况的概括总结，和对当前形势的分析，说明会议是在什么形势下，为了解决什么问题和达到什么目的召开的； l 阐明会议的指导思想，提出大会任务，说明会议主要议程和安排； 为保证会议顺利举行，向与会者提出会议的要求。
开幕词 （4）??? 结尾部分。
提出会议任务、要求和希望。
（5）??? 结束语。
开幕词的结束语要简短、有力，并要有号召性和鼓动性。写法上常以呼告语领起一段，用“预祝大会圆满成功！”。
第九届校园文化艺术节开幕词 各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 季节已是初冬，一年又近岁末。站在操场上，也略有寒意。但今天，我们的脸上挂满笑容，我们的心中充满热情，我们的校园洋溢着喜庆的气氛，飘荡着欢乐的笑声。因为大家盼望和准备已久的第九届校园文化艺术节隆重开幕了。在此，我代表学校向在百忙中光临我校出席开幕式的领导、贵宾表示热烈的欢迎和美好的祝愿，向辛勤工作的艺术节组委会成员表示衷心的感谢。
我校已经成功举办了八届校园文化艺术节。通过举办校园文化艺术节，活跃了校园文化生活，促进了校园文化建设和精神文明建设，推进了素质教育向纵深拓展，全面提升了我校学生的综合素质。学校对本届艺术节一如既往地高度重视，下发了总体方案，成立了组委会，具体负责活动的指导和协调工作。举办本届校园文化艺术节的目的在于进一步全面提高我校的教育教学质量，活跃校园文化生活，创建格调高雅、学习氛围浓厚、青春气息浓郁的校园文化；弘扬主旋律，注重多样性，丰富校园文化生活，提高中学生的综合素质；加强校园精神文明建设，全面展示余姚二中文明、进取、拼搏、创新的精神风貌。
我们深切的感到，学校的快速发展，越来越迫切的需要大力加强文化建设。因为文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分，是一所学校赖以生存和发展的根基，是一所学校的灵魂。校园文化对于同学们成才具有非常重要的不可替代的作用。举办校园文化艺术节，结合同学们的专长，开展丰富多彩的文化活动，为同学们提供了展示才华的舞台，是一种很好的形式，很好的办法。学生们在艺术节中能发挥自身特长，锻炼自己，同时发扬互助互帮的精神。“以学生发展为本 ，创造宽松育人环境”是我们不懈的追求，校园文化艺术节就是为学生们创造一个展示自我、发展自我的舞台。本届艺术节不仅是对学校素质教育成果的大检阅，也是对学校师生文明程度和精神风貌的大检阅，希望全体师生携起手来，为把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力！ 本届艺术节继承与创新并重，注重在创新引导下继承，充分挖掘学生潜能，调动广大同学们积极投身到文化艺术节活动之中，全力为广大同学打造施展才华、展示自我的广阔空间，一定会受到大家的喜爱和欢迎。
老师们，同学们，为营造多元有序的校园文化，增强大家积极参与意识，突出素质教育，使广大同学有一个充分展示自己的舞台，我校已成功举办了八届校园文化艺术节。在此，我希望全校同学都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来，为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力！请同学们在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧！我们期待着同学们在艺术节活动中的精彩表现！ 最后，预祝余姚二中第九届校园文化艺术节取得圆满成功！谢谢大家！ 闭幕词 （一）概念 在会议结束时由主要领导人或重要人物向会议所作的总结性讲话。
（二）结构及写法 由标题、称谓、正文三部分构成。
1.标题 标题的写法与开幕词的写法类似，同一会议的闭幕词与开幕词标题相对应。如毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上所作的题为《愚公移山》的闭幕词与题为《两个中国之命运》的开幕词相应，两者都是以主要内容为标题。
闭幕词 2.称谓―写法与开幕词的称谓一致。
3.正文―有开头、主体、结束语三部分。
第一，开头。用简洁的文字对会议作总体的评价。
第二，主体。主体是对会议所完成的任务以及会议的意义进行概括总结，并提出贯彻会议精神的要求和希望。对会议所完成任务的概括总结，要列举出实在内容，不能空泛笼统。
第三，结尾。可提出希望,发出号召；也可对支持会议以及为会议服务的人员表示感谢，或对与会者表示祝愿。
闭幕词 4.结束语―用以宣布会议结束，常用：“现在，我宣布，大会胜利闭幕！”作为结束语。
如江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会闭幕会上的讲话的结束语：“现在我宣布，中国共产党第十五次全国代表大会胜利闭幕” 。
中国国民党革命委员会高安市总支第一次全体党员大会闭幕词 （2007年6月21日） 各位领导、各位来宾、同志们： 民革高安市总支第一次全体党员大会经过与会人员的共同努力，顺利完成了预定各项议程，现在就要闭幕了！ 本次大会的召开得到了中共高安市委和民革宜春市委会的重视和支持，宜春市政协副主席、民革宜春市委会主委徐汉芝同志亲临大会指导，市委副书记钟陈辉，市政协主席闵秀英，市人大副主任郭水秀出席会议，市政协副主席、统战部部长涂洋苟出席大会并作了重要讲话，这对我们搞好今后的工作有深远的指导意义，兄弟党派发表了热情洋溢的贺词。在此，我代表全体党员向关心支持我们民革的领导、朋友们表示衷心的感谢！ 这次大会是一次团结、民主、务实、鼓劲的大会，也是一次开创未来、凝聚人心、奋发进取的大会。大家怀着高度的政治责任感，听取了上届支部委员会所作的工作报告，民主选举产生了民革高安市总支第一届委员会，顺利完成了政治和组织交接。大会的圆满成功，离不开各级领导的关心与支持，也离不开上一届支部委员会的辛勤工作，更凝聚着民革高安总支各位党员的一份心血与热情。
这次会议，我们得到了中共高安市委统战部给予的积极指导，得到了各兄弟党派的大力支持，总支许多同志为这次大会付出了辛勤的劳动。在此，我代表大会主席团向为大会召开辛勤工作的同志们表示深深的谢意！ 现在，我宣布：民革高安市总支第一届第一次全体党员大会胜利闭幕！ 演讲稿 （一）概念 演讲稿又称演说辞，是演说者在公共场合或会议上，发表个人的观点、见解，表达自己的情感或阐说某种事理的文稿。
（二）分类 根据内容性质的不同分为政治鼓动性演讲稿、学术交流性演讲稿和思想教育性演讲稿三类。
演讲稿 （三）演讲稿的结构及写法 结构―标题、称谓、开头、主体、结尾五部分组成。
1、标题―单式标题与复式标题两种 单式标题由演讲人、会议名称、加文种构成，如《××在××会议上的演讲》； 复式标题由主、副标题构成，主标题用一句话或对称性语言概括全文内容或揭示全文主题，副标题补充交代演讲人、会议名称和文种，如《深化睦邻互信 开创美好未来――胡锦涛主席在乌兹别克斯坦最高会议的演讲》 演讲稿 2.称谓：一般用特称将所有听众的身份得体有序地一一称呼。
如“尊敬的最高会议主席先生，尊敬的总理先生，各位议员， 女士们，先生们，朋友们：”显得十分亲切得体。
演讲稿 3.开头 演讲稿的开头比较灵活，形式多种多样有如下几种方式： 第一，直入式。
第二，提问式。
第三，故事式。
第四 ，引语式。
一般政治性的或者学术性的演讲稿都是直入式，开门见山，直接揭示演讲的中心。
比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。” 再如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头：“三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想，让他一个人留在房间里不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了 ――但已经永远的睡着了。” 提问式 当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手；当你失意时，他为你开启了导航灯，指引着你；当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯；当你惆怅时，他为你带来了开心果；当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟；当你……然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去了什么，带去了什么？是冷漠，还是倍致的关怀？（《滴水之恩，你以何报？》） 引语式 远离浮躁，回归母语，我们的灵魂将更加充实和美丽，先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双璧，盛唐两宋的诗词雅韵，明清的小说散文，都源源不断地为精神注入营养。“青青子矜，悠悠我心”的求贤若渴；“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的缱绻情思；“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬；“苍山负，明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。（《母语》） 故事式 1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛??拉格萝芙。
忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
演讲稿 4.主体 一篇演讲稿只能有一个主题，主体要紧紧围绕主题，从多方面选用感人肺腑的或说服力较强的典型材料，铺陈展开去阐明或论证主题，层层深入，有情有理地步步推向高潮。
所谓高潮，就是指演讲稿中最精彩、最激动人心的段落，这些段落能够引起听众的共鸣，把听众的情绪推到最高峰。
主体部分的层次不宜过多，但要结构清晰。
演讲稿 5、结尾 结尾是演讲稿全文的收束和总结，好的结尾能够起到深化主题，加深听众对演讲的印象。
结尾可提出号召，激励听众； 可表示殷切的期望和祝愿； 可以引用恰当的诗句名言，给人启迪和力量。无论怎样结尾，都要简洁明快，达到使人沉思、耐人寻味的效果。
竞聘（竞职）演讲词 （一）概念：是竞聘者在竞聘某一职务时，面对特定的听众所发表的阐述个人对所竞聘职务的施政演说。
它是我国人事制度引入竞争机制的产物，是公开招聘干部的重要一环。
（二）特点 竞聘演讲词除了具有一般讲话稿的共性外，（内容的针对性、感情的鼓动性、语言的大众性 ）它还具有：内容真实、情感朴素、语言庄重的特点。
竞聘（竞职）演讲词 （三）竞聘演讲词结构及写法 竞聘演讲词由标题、称谓、开头、主体、结尾五部分组成。
1.标题――有三种写法： （1）只标文种。如《竞聘演讲词》； （2）由“竞聘”一词加竞聘职务和文种。如《竞聘文书档案科科长的演说词》； （3）主副标题式的写法。
主标题概括演讲词的主旨或内容，副标题交待竞聘的职务。
竞聘（竞职）演讲词 2.称谓 要根据演讲听众的具体情况得体有序地称呼。如“尊敬的各位评委、各位领导、各位同事”等 3.开头 首先向听众表示谢意； 其次，作自我介绍，用简要的语言表述自己的基本情况，包括学历、工作简历等；第三，用交待竞聘的职务作为过渡句，引出下文，三层内容各用一个自然段表述。
竞聘（竞职）演讲词 4.主体 主体部分一般写两方面的内容： 一是表述竞聘者竞聘该职务的主要优势或理由。
二是提出被聘用后的工作设想。
5.结尾 简洁地表明竞聘者的态度。
竞聘办公室主任演讲 各位领导、各位同事： 今天，我对能亲身参与X中层干部首次公开竞争上岗，感到非常幸运和激动。借此机会，感谢组织为我们提供一个展示自己的机会，以及多年来各级领导和同事对我工作的关心、支持和帮助。下面，我以《诚恳做人、勤勉做事》为题，作竞选演讲。 学生会主席竞职演讲稿 大家好： 自我介绍一下，我叫***，来自高二（1）班，现任团支部书记。
拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵，凭着七年班长与三年团支书的工作经验，我来竞选校学生会主席。
我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，有的，是热血、辛劳和汗水。” 我认为，学生会主席不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与数千位校友息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“主席”成为一个虚名。
此刻，在我面前的是高手如林的竞争，在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。我，正是为丰富我们的校园生活而来。有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活；集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可--不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！” 我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。
此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！” 如果您觉得***值得信赖，请投出您明智的一票。
各位代表： 大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！ 既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！ 各位代表，你们所期望的学生会主席，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！ 尊敬的领导、各位评委： 大家好！我叫xxx，来自xxx系。今天我要竞选院学生会主席。感谢学校领导能给我这次参选的机会。此时，我的内心很平静，因为我知道时刻保持冷静是一个决策者的必备素质。于是，我将借冷静的大脑对我的竞选优势做一客观评估。同时，也对我就任后的施政方针和工作思路进行全面论述。
我是x年x月跨入xx大学的，入学之初就当选为班长，并且兼任科技部的干事，在科技部短短半学期就晋升为部长。后又在系学生会换届选举中当选为学生会副主席至今。在这段时间里我的工作得到了系里领导的高度评价，也赢得了同学们的支持和认可。我未曾辜负领导的殷切期望，恪尽职守，不断进取，思想和工作能力上都有了很大的提高。在此，我要感谢以前对我工作帮助的所有人。
我竞选学生会主席有如下几个优势： （一）我有较丰富工作经验。
从x年入学至今，我分别担任过班长、科技部干事、部长、系学生会副主席等工作，通过这些实际工作，使我的管理经验、领导能力有了很大的丰富和提高。
（二）有突出的工作业绩。
X到X学年，带领本班同学参加院第一届排球赛，取得了第二名的好成绩。代表系里参加院篮球赛，取得团体第一。宿舍也在我们的共同努力下，取得院级文明宿舍、免检宿舍的称号！ X到X学年，在系团工委、学生会的共同努力下，组织本系同学参加院运动会取得男子第2名，院越野赛第三名，党团知识竞赛第一名的好成绩。同时还承办了院里奥运科普知识竞赛，并取得了第一名的好成绩。
（三）学习成绩优秀。
虽然工作忙碌，但我始终没有忘记自己是一名学生。通过平时刻苦认真的学习，我的成绩一直在系里名列前茅。连续两年综合测评成绩在全系排名前五，并获得校级优秀学生干部称号。英语四级、计算机二级也被我拿下。同时我也积极向党组织靠拢，于X年X月X日正式成为一名预备党员。我认为作为一名合格的学生干部不仅要在工作上出类拔萃，同时也应该在学习上为同学树立榜样。
以上四个方面，是我竞选院学生会主席的优势，假如我有幸当选，这些优势条件将有助于我很快进入工作的角色。
学生会是学院全体学生的群众性组织，其宗旨是全心全意为同学的成长、成才服务，为把学院建设成为高水平的本科院校而奋斗。学生会是学院部门和广大学生的桥梁，它关系着同学的日常学习和生活，于是学生会的工作显得尤为重要，所以必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。
如果我有幸当选学生会主席，我将努力实践以下工作纲领。
（一）纲领主旨 （二）纲领要点 （三）纲领实施方案 以上就是我当选学生会主席之后的施政纲领。
尊敬的领导、各位评委，诚恳待人，为人正直是我做人的原则！勤奋务实，开拓创新是我的工作态度！如果组织上委以我学生会主席的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使学生会在各方面都有新的起色，新的突破，上升一个新的台阶。
谢谢大家！ 演讲技巧 演讲与朗诵的区别 演讲侧重于宣传鼓动，朗诵侧重于欣赏。
演讲的题材有很大的现实性、时代性，朗诵的题材具有超越性。
演讲讲究激情，要有高潮。朗诵讲求意境，属于舞台表演语言。
演讲不是表演，是表现，要注重控制情绪，眼泪要含在眼眶里。朗诵要有起伏。
第一印象：树立声誉和威望 可信度：专业性、可靠性 吸引力：仪表、声音、气质 诱导听众情绪，焕发听众激情 面部表情 身段表情 言语表情：语音、语调、停顿等 强化听众意识，满足心理需求 运用幽默感满足听众的求悦心理。
幽默是一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术。
克服怯场的技巧 怯场是由于对演讲的过度担心造成的。
一是不自信 二是担心演讲不被听众接受 三是担心失败带来不良影响 调节情绪，放松自己 开展心理预演，增强自信心 专注演讲目标，不要追求完美 掩饰紧张情绪，尽量保持平静 开场的技巧 研究显示，开场30秒后，演讲者焦虑水平会大幅度下降。
开场前的准备（演讲稿烂熟于心） 上台（女士35公分，男士40公分，环视全场，中左右） 开场白 处理突发事件的技巧 摆脱卡壳：重复衔接、插话衔接、跳跃衔接 纠正口误 避免撞车 应付难堪 温家宝：老师们、同学们，这种卑鄙的伎俩阻挡不了中英两国人民的友谊。人类的进步、世界的和谐是历史的潮流，是任何力量阻挡不了的。
布什：我发现这是一双10码的鞋，如果作为给我的圣诞礼物，它们还是小了点儿。最好去看一下足科医生，脚气味儿挺大的！ 收场的技巧 以积极的情绪收场 真诚地谢场 从容地离场 态势语言 以面目表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。
是通过体态、表情、手势、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言。是对有声语言的一种补充、强化。
面部表情 面部表情是态势语言中最基本的一种。
主要体现在眼神、微笑和面容三方面。
手势 手势是通过手和手指的活动来传递信息的，是态势语言的重要组成部分。
手势变化有极强的吸引力和表现力。
形象性手势：模拟事物的形状以表情达意的手势。
象征性手势：用生动的手势表示约定俗成的抽象概念。
如小拇指在中国表示最小或倒数第一；在日本表示女人、恋人；在印度、缅甸表示想上厕所；在美国表示打赌。
情绪性手势：表达各种情绪的手势语言。如拍手、鼓掌表达喜悦、赞同等。
指示性手势：能明确方向、地点或某个物体。
环状手势“OK” 日本人：金钱 法国人：零 美国人：好的 土耳其、巴西人：侮辱性手势 竖起大拇指 西方人：搭车、不错、好、就这样吧 希腊人：吃饱了撑的 “V”形手势 澳大利亚、新西兰、英联邦：举起双手或抬起头 手掌向外：胜利 手掌向里：德国人“胜利”，英国人“去你的”，美国人“2”. 身姿 站 坐 行 服饰 第一印象83%靠服饰 服饰就是人的名片 眼神的运用 环视法 点视法 虚视法（初次上台者适用） 闭目法（一分钟眨眼5-8次，超过一秒钟等于闭眼） 仰视俯视法（崇拜、尊敬、回忆向上，长辈对后辈的爱护向下） 手势的运用 手掌向上：肯定、诚实、谦虚、接纳 手掌向下：命令、强制 双手交错：紧张 摊开双手：坦诚、真诚 手托下巴：思考 手势活动区分为上区、中区、下区 上区：积极、希望 中区：叙述 下区：不屑 运用手势应注意的问题 注意地区差异 不宜过多 避免出现消极手势：如当众挠头发、抠指甲、掏耳朵等 * * * 文档加载中...广告还剩秒
ppt讲话稿
讲话稿?? （一） 概念：?? 讲话稿又叫发言稿， 是指在各种公开的场合或各种类型的会议上讲话之前准备的文合或各种类型的会议上讲话之前准备的文稿， 是讲话者发言的依据。?? （二） 分类?? 行政公务活动中的讲话稿依不同的分类标准分?? 1、 按传播媒介的不同有现场讲话、 广播讲话、 电视讲话、 电话讲话等。讲话稿?? 2、 按讲话者身份的不同有领导讲话、 代表讲话等。按会议文书的不同有： 开幕词词、 大会工作报告、 领导讲话稿、 演讲稿等。?? 3闭幕?? 3、 按会议文书的不同有： 开幕词、 闭幕讲话稿?? （三） 特点?? 1、 内容的针对性 内容要针对讲话对象的身 份职业心理的身 份、 职业、 心理、 文化程度、 接受能力的不同而选择讲话的语言材料， 做到因人而宜。文化程度接受?? 2、 感情的鼓动性?? 3、 语言的大众性。开幕词?? （一） 概念、 作用开幕词是会议讲话的一种， 是党政机关、社会团体、 企事业单位的领导人， 在会议开幕时所作的讲话， 旨在阐明会议的指导思想、 宗旨、 重要意义， 向与会者提出开好会议的中心任务和要求。它以简洁、 明快、 热情的语言阐明的大会宗旨、 性质、 目的、 任务、 议程、 要求等， 对会议起着重要的指导作用。??开幕词?? （二） 开幕词的结构、 内容和写法?? 开幕词由首部、 正文和结束语三部分组成， 各部分的项目内容与写作要求如下：1 首部?? 1. 首部。?? 包括标题、 时间、 称谓三项。?? （1） 标题。?? 一般由事由和文种构成； 有的标题由致词人、 事由和文种构成； 有的采用复式标题， 主标题揭示会议的宗旨、中心内容， 副标题与前两种标题的构成形式相同； 也有的只写文种《开幕词》 。开幕词?? （2） 时间。?? 标题之下， 用括号注明会议开幕的年、月日期月、 日期。?? （3） 称谓。?? 一般根据会议的性质及与会者的身份确定称谓， 如 同志们 、 各位代表、各位来宾 、 运动员同志们 等。开幕词?? 2. 正文。?? 包括开头， 主体和结尾三部分：?? （1） 开头部分。?? 一般开门见山地宣布会议开幕。
也可以对会议的规模及与会者的身份等作简要介绍， 如 参加这次大会的代表有 人， 其中有来自 ， 并对会议的召开及对与会人员表示祝贺。
需要说明的是， 开头部分即使只有一句话， 也要单独列为一个自然段， 将其与主体部分分开。开幕词?? （3） 主体部分。这是开幕词的核心部分。
通常包括三项内容：阐明会议的意义， 通过对以往工作情况的概括总结对当前的概括总结， 和对当前形势的分析， 说明会议是在什么形势下， 为了 解决什么问题和达到什么目的召开的；阐明会议的指导思想， 提出大会任务，说明会议主要议程和安排；为保证会议顺利举行， 向与会者提出会议的要求。???? ??势的分析说会?? ????开幕词?? （4）求和希望。结尾部分。提出会议任务、 要?? （5）结束语结束语。?? （5）??开幕词的结束语要简短、 有力， 并要有号召性和鼓动性。
写法上常以呼告语领起一段， 用 预祝大会圆满成功！ 。第九届校园文化艺术节开幕词?? 各位领导、 各位来宾、 老师们、 同学们：季节已是初冬， 一年又近岁末。
站在操场上，也略有寒意。
但今天， 我们的脸上挂满笑容，我们的心中充满热情我们的心中充满热情， 我们的校园洋溢着喜庆的气氛， 飘荡着欢乐的笑声。
因为大家盼望和准备已久的第九届校园文化艺术节隆重开幕了 。在此， 我代表学校向在百忙中光临我校出席开幕式的领导、 贵宾表示热烈的欢迎和美好的祝愿， 向辛勤工作的艺术节组委会成员表示衷心的感谢。我们的校园洋溢着喜庆我校已经成功举办了 八届校园文化艺术节。通过举办校园文化艺术节， 活跃了 校园文化生活， 促进了 校园文化建设和精神文明建设， 推进了 素质教育向纵深拓展， 全面提升了 我校学生的综合素质。
学校对本届艺术节一如既往地高度重视， 下发了 总体方案， 成立了 组委会，具体负责活动的指导和协调工作具体负责活动的指导和协调工作。
举办本届校园文化艺术节的目的在于进一步全面提高我校的教育教学质量， 活跃校园文化生活， 创建格调高雅、 学习氛围浓厚、 青春气息浓郁的校园文化； 弘扬主旋律， 注重多样性， 丰富校园文化生活， 提高中学生的综合素质； 加强校园精神文明建设， 全面展示余姚二中文明、 进取、拼搏、 创新的精神风貌。举办本届校我们深切的感到， 学校的快速发展， 越来越迫切的需要大力加强文化建设。
因为文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分， 是一所学校赖以生存和发展的根基， 是一所学校的灵魂。
校园文化对于同学们成才具有非常重要的不可替代的作用。
举办校园文化艺术节， 结合同学们的专长， 开展丰富多彩的文化活动， 为同学们提供了 展示才华的舞台， 是一种很好的形式， 很好的办法。
学生们在艺术节中能发挥自身特长， 锻炼自己， 同时发扬互助互帮的精自身特长锻炼自神。
以学生发展为本 ， 创造宽松育人环境 是我们不懈的追求， 校园文化艺术节就是为学生们创造一个展示自我、 发展自我的舞台。
本届艺术节不仅是对学校素质教育成果的大检阅，也是对学校师生文明程度和精神风貌的大检阅，希望全体师生携起手来， 为把本届艺术节办成一次高水平、 高质量的素质教育盛会而努力！同时发扬助帮的精本届艺术节继承与创新并重， 注重在创新引导下继承， 充分挖掘学生潜能， 调动广大同学们积极投身到文化艺术节活动之中， 全力为广大同学打造施展才华、 展示自我的广阔空间，一定会受到大家的喜爱和欢迎。老师们， 同学们， 为营造多元有序的校园文化， 增强大家积极参与意识， 突出素质教育，使广大同学有一个充分展示自己的舞台， 我校已成功举办了 八届校园文化艺术节。
在此， 我已成功举办了 八届校园文化艺术节。
在此， 我希望全校同学都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来， 为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力！ 请同学们在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、 追求完美的自我吧！ 我们期待着同学们在艺术节活动中的精彩表现！最后， 预祝余姚二中第九届校园文化艺术节取得圆满成功！ 谢谢大家！闭幕词?? （一） 概念?? 在会议结束时由主要领导人或重要人物向会议所作的总结性讲话。（） 结构及写法?? （二） 结构及写法?? 由标题、 称谓、 正文三部分构成。?? 1. 标题?? 标题的写法与开幕词的写法类似， 同一会议的闭幕词与开幕词标题相对应。
如毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上所作的题为《愚公移山》的闭幕词与题为《两个中国之命运》 的开幕词相应， 两者都是以主要内容为标题。闭幕词?? 2. 称谓 写法与开幕词的称谓一致。?? 3. 正文 有开头、 主体、 结束语三部分。?? 第一， 开头。
用简洁的文字对会议作总体的评价价。?? 第二， 主体。
主体是对会议所完成的任务以及会议的意义进行概括总结， 并提出贯彻会议精神的要求和希望。
对会议所完成任务的概括总结， 要列举出实在内容， 不能空泛笼统。?? 第三， 结尾。
可提出希望,发出号召； 也可对支持会议以及为会议服务的人员表示感谢， 或对与会者表示祝愿。闭幕词?? 4. 结束语 用以宣布会议结束， 常用： 现在， 我宣布， 大会胜利闭幕！ 作为结束语。为结束语。?? 如江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会闭幕会上的讲话的结束语： 现在我宣布， 中国共产党第十五次全国代表大会胜利闭幕 。中国国民党革命委员会高安市总支第一次全体党员大会闭幕词（2007年6月21 日）各位领导、 各位来宾、 同志们：民革高安市总支第一次全体党员大会经过与会人员的共同努力经过与会人员的共同努力， 顺利完成了预定各项议程， 现在就要闭幕了 ！顺利完成了本次大会的召开得到了 中共高安市委和民革宜春市委会的重视和支持， 宜春市政协副主席、 民革宜春市委会主委徐汉芝同志亲临大会指导市委副书记钟陈辉指导， 市委副书记钟陈辉， 市政协主席闵秀英，市人大副主任郭水秀出席会议， 市政协副主席、统战部部长涂洋苟出席大会并作了 重要讲话，这对我们搞好今后的工作有深远的指导意义，兄弟党派发表了 热情洋溢的贺词。
在此， 我代表全体党员向关心支持我们民革的领导、 朋友们表示衷心的感谢！市政协主席闵秀英这次大会是一次团结、 民主、 务实、 鼓劲的大会， 也是一次开创未来、 凝聚人心、 奋发进取的大会。
大家怀着高度的政治责任感， 听上支部委会所作的取了 上届支部委员会所作的工作报告， 民主选举产生了 民革高安市总支第一届委员会， 顺利完成了 政治和组织交接。
大会的圆满成功， 离不开各级领导的关心与支持， 也离不开上一届支部委员会的辛勤工作， 更凝聚着民革高安总支各位党员的一份心血与热情。作报告主选这次会议， 我们得到了 中共高安市委统战部给予的积极指导， 得到了 各兄弟党派的大力支持， 总支许多同志为这次党派的大力支持， 总支许多同志为这次大会付出了 辛勤的劳动。
在此， 我代表大会主席团向为大会召开辛勤工作的同志们表示深深的谢意！现在， 我宣布： 民革高安市总支第一届第一次全体党员大会胜利闭幕！演讲稿?? （一） 概念?? 演讲稿又称演说辞， 是演说者在公共场合或会议上， 发表个人的观点议上， 发表个人的观点、 见解， 表达自己的情感或阐说某种事理的文稿。见解， 表达自己的情?? （二） 分类?? 根据内容性质的不同分为政治鼓动性演讲稿、学术交流性演讲稿和思想教育性演讲稿三类。演讲稿?? （三） 演讲稿的结构及写法?? 结构 标题、 称谓、 开头、 主体、 结尾五部分组成。?? 1、 标题 单式标题与复式标题两种?? 单式标题由演讲人、 会议名称、 加文种构成， 如《 在 会议上的演讲》 ；?? 复式标题由主、 副标题构成， 主标题用一句话或对称性语言概括全文内容或揭示全文主题， 副标题补充交代演讲人、 会议名称和文种， 如《深化睦邻互信创美好未来 胡锦涛主席在乌兹别克斯坦最高会议的演讲》开演讲稿?? 2. 称谓： 一般用特称将所有听众的身份得体有序地一一称呼。尊敬的最高会议主席先生， 尊敬的总理先生， 各位议员，们， 朋友们： 显得十分亲切得体。?? 如 尊敬的最高会议主席先生尊敬的?? 如女士们， 先生演讲稿?? 3. 开头?? 演讲稿的开头比较灵活， 形式多种多样有如下几种方式：有如下几种方式：?? 第一， 直入式。?? 第二， 提问式。?? 第三， 故事式。?? 第四 ， 引语式。?? 一般政治性的或者学术性的演讲稿都是直入式， 开门见山， 直接揭示演讲的中心。心。?? 比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》 的开头： 我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
?? 再如恩格斯《在马克思墓前的讲话》 的开头： 三月十四日两点三刻， 当代最伟大的思想家停止了 思想， 让他一个人伟大的思想家停止了 思想， 让他留在房间里不过两分钟， 等我们再进去的时候， 便发现他在安乐椅上安静地睡着了 但已经永远的睡着了 。
个人?? 提问式?? 当你穷困潦倒时， 他向你伸出了 援助之手； 当你失意时， 他为你开启了 导航灯， 指引着你；当你失败时， 他为你铺垫了 一块块基石， 让你当你失败时， 他为你铺垫了走向成功的阶梯； 当你惆怅时， 他为你带来了开心果； 当你不幸时， 他为你送来了 幸福的青鸟； 当你 然而， 当他累倒下， 生病躺下时，你， 你又为他送去了 什么， 带去了 什么？ 是冷漠， 还是倍致的关怀？ （《滴水之恩， 你以何报？ 》 ）块块基石， 让你?? 引语式?? 远离浮躁， 回归母语， 我们的灵魂将更加充实和美丽， 先秦的诗经楚辞， 魏晋的乐府双璧，盛唐两宋的诗词雅韵， 明清的小说散文， 都源盛唐两宋的诗词雅韵， 明清的小说散文， 都源源不断地为精神注入营养。
青青子矜， 悠悠我心 的求贤若渴； 锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年 的缱绻情思； 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 的壮志难酬； 苍山负， 明烛天南 的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。
（《母语》 ）?? 故事式?? 1 858年， 瑞典的一个富豪人家生下了 一个女儿。
然而不久， 孩子染患了 一种无法解释的瘫痪症， 丧失了 走路的能力。人一起乘船旅行。
船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟， 她被这只鸟的描述迷住了 ， 极想亲自看一看。
于是保姆把孩子留在甲板上， 自己去找船长。
孩子耐不住性子等待， 她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。
那服务生并不知道她的腿不能走路， 而只顾带着她一道去不知道她的腿不能走路， 而只顾带着她看那只美丽的小鸟。
奇迹发生了 ， 孩子因为过度地渴望， 竟忘我地拉住服务生的手， 慢慢地走了 起来。
从此， 孩子的病便痊愈了 。
女孩子长大后， 又忘我地投入到文学创作中， 最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性， 也就是茜尔玛 拉格萝芙。忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中， 人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。一次， 女孩和家道去演讲稿?? 4. 主体?? 一篇演讲稿只能有一个主题， 主体要紧紧围绕主题， 从多方面选用感人肺腑的或说服力较强的典型材料铺陈展开去阐明或论证主题的典型材料， 铺陈展开去阐明或论证主题， 层层深入， 有情有理地步步推向高潮。层?? 所谓高潮， 就是指演讲稿中最精彩、 最激动人心的段落， 这些段落能够引起听众的共鸣， 把听众的情绪推到最高峰。?? 主体部分的层次不宜过多， 但要结构清晰。演讲稿?? 5、 结尾?? 结尾是演讲稿全文的收束和总结， 好的结尾能够起到深化主题， 加深听众对演讲的印象。?? 结尾可提出号召， 激励听众；?? 可表示殷切的期望和祝愿；?? 可以引用恰当的诗句名言， 给人启迪和力量。无论怎样结尾， 都要简洁明快， 达到使人沉思、耐人寻味的效果。竞聘（竞职） 演讲词?? （一） 概念： 是竞聘者在竞聘某一职务时， 面对特定的听众所发表的阐述个人对所竞聘职务的施政演说。它是我国人事制度引入竞争机制的产物开招聘干部的重要一环。是公?? 它是我国人事制度引入竞争机制的产物， 是公?? （二） 特点?? 竞聘演讲词除了 具有一般讲话稿的共性外，（内容的针对性、 感情的鼓动性、 语言的大众性 ） 它还具有： 内容真实、 情感朴素、 语言庄重的特点。竞聘（竞职） 演讲词?? （三） 竞聘演讲词结构及写法?? 竞聘演讲词由标题、 称谓、 开头、 主体、 结尾五部分组成。标题有种写法?? 1. 标题 有三种写法：?? （1） 只标文种。
如《竞聘演讲词》 ；?? （2） 由 竞聘 一词加竞聘职务和文种。
如《竞聘文书档案科科长的演说词》 ；?? （3） 主副标题式的写法。?? 主标题概括演讲词的主旨或内容， 副标题交待竞聘的职务。竞聘（竞职） 演讲词?? 2. 称谓?? 要根据演讲听众的具体情况得体有序地称呼。如 尊敬的各位评委、 各位领导、 各位同事 等等?? 3. 开头?? 首先向听众表示谢意；?? 其次， 作自我介绍， 用简要的语言表述自己的基本情况， 包括学历、 工作简历等； 第三， 用交待竞聘的职务作为过渡句， 引出下文， 三层内容各用一个自然段表述。竞聘（竞职） 演讲词?? 4. 主体?? 主体部分一般写两方面的内容：是表述竞聘者竞聘该职务的主要优势或理由。?? 一是表述竞聘者竞聘该职务的主要优势?? 二是提出被聘用后的工作设想。?? 5. 结尾?? 简洁地表明竞聘者的态度。竞聘办公室主任演讲?? 各位领导、 各位同事：今天， 我对能亲身参与X中层干部首次公开竞争上岗， 感到非常幸运和激动。借此机会感谢组织为我们提供借此机会， 感谢组织为我们提供一个展示自己的机会， 以及多年来各级领导和同事对我工作的关心、 支持和帮助。
下面， 我以《诚恳做人、 勤勉做事》 为题，作竞选演讲。个学生会主席竞职演讲稿大家好：自我介绍一下， 我叫* * * ， 来自高二（1 ） 班， 现任团支部书记。拿破仑有句名言， 不想当将军的士兵不是好士兵，凭着七年班长与年团支书的凭着七年班长与三年团支书的工作经验， 我来竞选校学生会主席。我要对各位说： 我没有什么值得夸耀， 有的，是热血、 辛劳和汗水。
我认为， 学生会主席不只是个称号， 不只是个光环， 它背后有实质性的内容， 与数千位校友息息相关。所以， 假若我当选， 我不会让这个 主席 成为一个虚名。作经验我来竞选校?? 此刻， 在我面前的是高手如林的竞争， 在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。
我， 正是为丰富我们的校园生活而来。
有人问： 你的施政纲领是什么？ 我要说： 我的施政纲领就是用我全部的能力用各位给我的全力支持部的能力， 用各位给我的全力支持， 用我所具有的所有力量来改善、 丰富我们的校园生活； 集合各位的愿望与要求， 组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。
有人问： 你的目标是什么？ 我可以用五个字回答： 你们的认可--不惜付出， 去赢得你们的认可； 无论多么困难， 无论付出多少努力和汗水， 也要赢得你们的认可！ 用我所具有的所??我没有拖沓繁复的规划， 我的所有计划都会从实际着手。
我承诺得不多， 但是我所说的一切， 我都会尽力去做。
我可以许诺： 此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票我所说的切永远都不会只是此时此刻， 我觉得我可以要求各位的支持，我要说： 来吧， 让我们并肩携手， 一同努力！ 如果您觉得* * * 值得信赖， 请投出您明智的一票。张空头支票。?? 各位代表：大家好！ 首先感谢大家的支持与学校提供这次机会， 使我能参与竞争， 一自的抱负今展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个： 一切为大家， 能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下， 我能胜任这项工作， 正由于这种内驱力， 当我走向这个讲台的时候， 我感到信心百倍。我来参与竞选的?? 我认为自己很适合担任学生会主席。
首先我热爱我的工作， 算上小学的话， 十年学生干部 工龄 已不算短了 ， 这使我有了 相当的管理经验、 领导能力。
活泼开朗、 兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动， 在活动中尽情施展自己的唱歌、 跳舞、 弹钢琴及演讲的才能，取得了 如演讲比赛第一、 英语朗诵、 阅读竞赛第一等好成绩， 激励着我不断向前； 主持也是我不懈的追求， 从高一入学军训联欢会到主持我不懈的追求， 从高省武高电视台节目， 及后来的首届英语节， 大大小小的活动参加了 不少， 是省武高这方热土给我提供了 机会， 使我如鱼得水， 不断锻炼、充实着自己。
此外， 在活动过程中， 我学习上也丝毫没有松懈， 成绩现已跻身年级前茅， 我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。入学军训联欢会到主持?? 假如我当选， 我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质， 我将时时要求自己 待人正直、 公正办事 ； 要要求自己待人正直、 公正办事求自己 严于律己、 宽以待人 ； 要求自己 乐于助人、 尊老爱幼 等等， 总之， 我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。； 要?? 假如我就任此届学生会主席， 我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议， 全面地听取他们的意见与建议， 下放权力， 实行承包责任制。我们将自始至终地遵循 一切为大家 的原则。
在就职期间， 我们将在有限的条件下， 办我们自己的电视台、 广播站， 建立必要的管理制度， 设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛， 使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的， 校艺术团在欢迎你， 我们将举办自己的艺术节、 中秋、 圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错， 还有书画会、文学社中学生论坛社会实践（包括大家感兴趣的文学社、 中学生论坛、 社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动） 总之， 我们每个人都能在学生会找到自己的位置， 我们的课余生活绝对能够丰富多彩！ 我们将与风华正茂的同学们在一起， 指点江山， 发出我们青春的呼喊！ 我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁， 成为师生之间的纽带， 成为敢于反映广大学生意见要求， 维护学生正当权益的组织， 新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！既然是花， 我就要开放； 既然是树， 我就要长成栋梁； 既然是石头， 我就要去铺出大路；既然是学生会主席， 我就要成为一名出色的领航员航员！各位代表， 你们所期望的学生会主席， 不正是敢想敢说敢做的人么？ 我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！尊敬的领导、 各位评委：大家好！ 我叫xxx， 来自xxx系。
今天我要竞选院学生会主席。
感谢学校领导能给我这次参选的机会。
此时， 我的内心很平静， 因为我知道时刻保持冷静是一个决策者的必备素质。于是， 我将借冷静的大脑对我的竞选优势做一客观评估。
同时， 也对我就任后的施政方针和工作思路进行全面论述。?? 我是x年x月跨入xx大学的， 入学之初就当选为班长， 并且兼任科技部的干事， 在科技部短短半学期就晋升为部长。
后又在系学生会换届选举中当选为学生会副主席至今选举中当选为学生会副主席至今。
在这段时间里我的工作得到了 系里领导的高度评价， 也赢得了 同学们的支持和认可。
我未曾辜负领导的殷切期望， 恪尽职守， 不断进取， 思想和工作能力上都有了 很大的提高。
在此， 我要感谢以前对我工作帮助的所有人。在这段时间我竞选学生会主席有如下几个优势：（一） 我有较丰富工作经验。从x年入学至今从x年入学至今， 我分别担任过班长、科技部干事、 部长、 系学生会副主席等工作， 通过这些实际工作， 使我的管理经验、 领导能力有了 很大的丰富和提高。我分别担任过班长（二） 有突出的工作业绩。X到X学年， 带领本班同学参加院第一届排球赛， 取得了 第二名的好成绩。
代表系里参加院篮球赛， 取得团体第一。
宿舍也在我们的共院篮球赛， 取得团体第同努力下， 取得院级文明宿舍、 免检宿舍的称号！X到X学年， 在系团工委、 学生会的共同努力下， 组织本系同学参加院运动会取得男子第2名， 院越野赛第三名， 党团知识竞赛第一名的好成绩。
同时还承办了 院里奥运科普知识竞赛， 并取得了 第一名的好成绩。。
宿舍也在我们的共（三） 学习成绩优秀。虽然工作忙碌， 但我始终没有忘记自己是一名学生。通过平时刻苦认真的学习， 我的成绩一直在系里名列前茅。
连续两年综合测评成绩在全系排名前五， 并获得校级优秀学生干部称号得校级优秀学生干部称号。
英语四级、 计算机二级也被我拿下。
同时我也积极向党组织靠拢， 于X年X月X日正式成为一名预备党员。
我认为作为一名合格的学生干部不仅要在工作上出类拔萃， 同时也应该在学习上为同学树立榜样。以上四个方面， 是我竞选院学生会主席的优势， 假如我有幸当选， 这些优势条件将有助于我很快进入工作的角色。英语四级计算机二级也学生会是学院全体学生的群众性组织， 其宗旨是全心全意为同学的成长、 成才服务， 为把学院建设成为高水平的本科院校而奋斗。
学生会是学院部广大学生的桥梁生会是学院部门和广大学生的桥梁， 它关系着同学的日常学习和生活， 于是学生会的工作显得尤为重要， 所以必须全力以赴， 理清思路，找准工作的切入点和着力点。它关系着如果我有幸当选学生会主席， 我将努力实践以下工作纲领。（一） 纲领主旨（二） 纲领要点（三） 纲领实施方案以上就是我当选学生会主席之后的施政纲领以上就是我当选学生会主席之后的施政纲领。尊敬的领导、 各位评委， 诚恳待人， 为人正直是我做人的原则！ 勤奋务实， 开拓创新是我的工作态度！ 如果组织上委以我学生会主席的重任， 我将不辜负大家的期望， 充分发挥我的聪明才智， 以昂扬的工作热情和高度的工作责任心， 加倍努力地工作， 使学生会在各方面都有新的起色， 新的突破， 上升一个新的台阶。谢谢大家！演讲与朗诵的区别?? 演讲侧重于宣传鼓动， 朗诵侧重于欣赏。?? 演讲的题材有很大的现实性、 时代性，朗诵的题材具有超越性朗诵的题材具有超越性。?? 演讲讲究激情， 要有高潮。
朗诵讲求意境， 属于舞台表演语言。?? 演讲不是表演， 是表现， 要注重控制情绪， 眼泪要含在眼眶里。
朗诵要有起伏。第一印象： 树立声誉和威望?? 可信度： 专业性、 可靠性吸引力仪表声音气质?? 吸引力： 仪表、 声音、 气质诱导听众情绪， 焕发听众激情?? 面部表情?? 身段表情言语表情语音语调停顿等?? 言语表情： 语音、 语调、 停顿等强化听众意识， 满足心理需求?? 运用幽默感满足听众的求悦心理。幽默是一种最有趣、 最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术最具有普遍意义的传递艺术。克服怯场的技巧?? 怯场是由于对演讲的过度担心造成的。?? 一是不自信二是担心演讲不被听众接受?? 二是担心演讲不被听众接受?? 三是担心失败带来不良影响?? 调节情绪， 放松自己?? 开展心理预演， 增强自信心专注演讲目标不要追求完美?? 专注演讲目标， 不要追求完美?? 掩饰紧张情绪， 尽量保持平静开场的技巧?? 研究显示， 开场30秒后， 演讲者焦虑水平会大幅度下降平会大幅度下降。?? 开场前的准备（演讲稿烂熟于心）?? 上台（女士35公分， 男士40公分， 环视全场， 中左右）?? 开场白处理突发事件的技巧?? 摆脱卡壳： 重复衔接、 插话衔接、 跳跃衔接?? 纠正口误?? 纠正口误?? 避免撞车?? 应付难堪?? 温家宝： 老师们、 同学们， 这种卑鄙的伎俩阻挡不了 中英两国人民的友谊。
人类的进步、 世界的和谐是历史的潮流，类的进步、 世界的和谐是历史的潮流，是任何力量阻挡不了 的。?? 布什： 我发现这是一双1 0码的鞋， 如果作为给我的圣诞礼物， 它们还是小了 点儿。
最好去看一下足科医生， 脚气味儿挺大的！收场的技巧?? 以积极的情绪收场?? 真诚地谢场从容地离场?? 从容地离场态势语言?? 以面目表情、 动作、 空间距离、 服装装束为载体来传递信息。?? 是通过体态传递信息的一种辅助性语言。
是对有声语言的一种补充、 强化。表情手势眼神等方式?? 是通过体态、 表情、 手势、 眼神等方式面部表情?? 面部表情是态势语言中最基本的一种。?? 主要体现在眼神、 微笑和面容三方面。手势?? 手势是通过手和手指的活动来传递信息的， 是态势语言的重要组成部分。?? 手势变化有极强的吸引力和表现力?? 手势变化有极强的吸引力和表现力。?? 形象性手势： 模拟事物的形状以表情达意的手势。?? 象征性手势： 用生动的手势表示约定俗成的抽象概念。如小拇指在中国表示最小或倒数第一；在日本表示女人、 恋人； 在印度、 缅甸表示想上厕所； 在美国表示打赌。?? 象征性手势： 用生动的手势表示约定俗???? 情绪性手势： 表达各种情绪的手势语言。如拍手、 鼓掌表达喜悦、 赞同等。?? 指示性手势： 能明确方向物体。地点或某个?? 指示性手势： 能明确方向、 地点或某个环状手势 OK ?? 日本人： 金钱?? 法国人： 零美国人好的?? 美国人： 好的?? 土耳其、 巴西人： 侮辱性手势竖起大拇指?? 西方人： 搭车、 不错、 好、 就这样吧希腊人吃饱了 撑的?? 希腊人： 吃饱了 撑的 V 形手势?? 澳大利亚、 新西兰、 英联邦： 举起双手或抬起头?? 手掌向外： 胜利?? 手掌向外： 胜利?? 手掌向里： 德国人 胜利 ， 英国人 去你的 ， 美国人 2 .身姿?? 站?? 坐行?? 行服饰?? 第一印象83% 靠服饰?? 服饰就是人的名片眼神的运用?? 环视法?? 点视法虚视法（初次上台者适用）?? 虚视法（初次上台者适用）?? 闭目法（一分钟眨眼5-8次， 超过一秒钟等于闭眼）?? 仰视俯视法（崇拜、 尊敬、 回忆向上，长辈对后辈的爱护向下）手势的运用?? 手掌向上： 肯定、 诚实、 谦虚、 接纳?? 手掌向下： 命令、 强制双手交错紧张?? 双手交错： 紧张?? 摊开双手： 坦诚、 真诚?? 手托下巴： 思考?? 手势活动区分为上区、 中区、 下区?? 上区： 积极、 希望中区叙述?? 中区： 叙述?? 下区： 不屑运用手势应注意的问题?? 注意地区差异?? 不宜过多避免出现消极手势指甲、 掏耳朵等如当众挠头发抠?? 避免出现消极手势： 如当众挠头发、 抠9V7tP2oK(jF!dAW8uR3pL-kG$fBX9wS4qN+ lH gCYbxT5rO0mI *hDZcyU6t P1nK(i E!dzV8uQ2pL)jG$eAX9vR4qM-lH%f CYawS5rN+ m I gDZbxU6sO1nJ*iE# czV7t Q2oK)jF!eAW8vR3pM-kG%f BX9wS4qN+ l H gCYbxT5sO0mJ*hD# cyU7tP1oK(iF!dzW8uQ3pL)kG$eAX9vR4qM-lH%fCYawT5rN0mI hDZbyU6sP1nJ(i E# dzV7uQ2oL)jF!eAW8vR3pM-kG%fBXawS4rN+ lI gCZbxT6sO0nJ*hE# cyV7tP2oK( iF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vS4qM+ lH%gCYaxT5rO0mI *hDZcyU6tP1nJ(i E# dzV7uQ2oL)jF$eAW9vR3qM-kH%fBYawS5rN+ mI gDZbxU6sO0nJ* hE# cyV7tP2oK(jF!dAW8uR3pL-kG$fBX9wS4qN+ lH gCYbxT5rO0mI *hDZcyU6tP1nK(iE!dzV8uQ2pL)jG$eAX9vR4qM-lH%fCYawS5rN+ mI gDZbxU6sO1nJ*i E# czV7tQ2oK)jF!eAW8vR3pM-kG%fBX9wS4qN+ lH gCYbxT5sO0mJ* hD# cyU7tP1oK(iF!dzW8uQ3pL)kG$eAX9vR4qM-lH%fCYawT5rN0mI hDZbyU6sP1nJ(iE# dzV7uQ2oL)jF!eAW8vR3pM-kG%fBXawS4rN+ lI gCZbxT6sO0nJ* hE# cyV7tP2oK(iF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vS4qM+ lH%gCYaxT5rO0mI * hDZcyU6tP1nJ(iE# dzV7uQ2oL)jF$eAW9vR3qM-kH%fBYawS5rN+ mI gDZbxU6sO0nJ* hE# cyV7tP2oK(jF!dAW8uR3pL-kG$fBX9wS4qN+ lH gCYbxT5rO0mI *hDZcyU6tP1nK(iE!dzV8uQ2pL)jG$eAX9vR4qM-lH%fCYawS5rN+ mI gDZbxU6sO1nJ*i E# czV7tQ2oK)jF!eAW8vR3pM-kG%fBX9wS4qN+ lH gCYbxT5sO0mJ* hD# cyU7tP1oK(iF!dzW8uQ3pL)kG$eAX9vR4qM-lH%fCYawT5rN0mI hDZbyU6sP1nJ(iE# dzV7uQ2oL)jF!eAW8vR3pM-kG%fBXawS4rN+ lI gCZbxT6sO0nJ* hE# cyV7tP2oK(jF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vS4qM+ lH%gCYaxT5rO0mI * hDZcyU6tP1nK(iE# dzV7uQ2oL)jF$eAW9vR3qM-kH%fBYawS5rN+ mI gDZbxU6sO1nJ* hE# cyV7tP2oK(jF!dAW8uR3pL-kG$fBX9wS4qN+ lH gCYbxT5sO0mI* hDZcyU6tP1nK(iE!dzV8uQ2pL)jG$eAX9vR4qM-lH%fCYawT5rN+ mI gDZbxU6sO1nJ* iE# czV7tQ2oK)jF!eAW8vR3pM-kG%fBXawS4qN+ lH gCYbxT5sO0mJ*hD# cyU7tP1 oK(iF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vR4qM- lH%fCYawT5rN0mI hDZbyU6sP1nJ(iE# dzV7uQ2oL)jF$eAW8vR3pM-kG%fBXawS4rN+ lI gCZbxT6sO0nJ*hE# cyV7tP2oK(jF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vS4qM+ lH%gCYaxT5rO0mI *hDZcyU6tP1nK(iE# dzV7uQ2oL)jF$eAW9vR3qM-kH%fBYawS5rN+ mI gDZbxU6sO1nJ* hE# cyV7tP2oK(jF!dAW8uR3pL-kG$fBX9wS4qN+ lH gCYbxT5sO0mI* hDZcyU6tP1nK(iE!dzV8uQ2pL)jG$eAX9vR4qM-lH%fCYawT5rN+ mI gDZbxU6sO1nJ* iE# czV7tQ2oK)jF!eAW8vR3pM-kG%fBXawS4qN+ lH gCYbxT5sO0mJ*hD# cyU7tP1 oK(iF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vR4qM- lH%fCYawT5rN0mI hDZbyU6sP1nJ(iE# dzV7uQ2oL)jF$eAW8vR3pM-kG%fBXawS4rN+ lI gCZbxT6sO0nJ*hE# cyV7tP2oK(jF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vS4qM+ lH%gCYaxT5rO0mI *hDZcyU6tP1nK(iE# dzV7uQ2oL)jF$eAW9vR3qM-kH%fBYawS5rN+ mI gDZbxU6sO1nJ* hE# cyV7tP2oK(jF!dAW8uR3pL-kG$fBX9wS4qN+ lH gCYbxT5sO0mI* hDZcyU6tP1nK(iE!dzV8uQ2pL)jG$eAX9vR4qM-lH%fCYawT5rN+ mI gDZbxU6sO1nJ* iE# czV7tQ2oK)jF!eAW8vR3pM-kG%fBXawS4qN+ lH gCYbxT5sO0mJ*hD# cyU7tP1 oK(iF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vR4qM- lH%fCYawT5rN0mI hDZbyU6sP1nJ(iE# dzV7uQ2oL)jF$eAW8vR3pM-kG%fBXawS4rN+ lI gCZbxT6sO0nJ*hE# cyV7tP2oK(jF!dzW8uQ3pL)kG$eBX9vS4qM+ lH%gCYaxT5rO0mI *hDZcyU6tP1nK(iE# dzV7uQ2oL)jF$eAW9vR3qM-kH%fBYawS5rN+ mI gDZ