防灾减灾晨会讲话稿
各位老师、各位同学：早上好！ 今天是 5 月 6 日，离我们最近的“4.20”四川芦山 地震仅半月余， 让我们不经想到 5 年前的 “5.12” 汶川地震， 汶川地震时自新中国成立以来最为可怕的灾难，地震造成 7 万余人遇难，37 万余人受伤以及巨大的经济损失。因此 “5.12”是一个需要永远记住的日子。“防震减灾日”的设立，既是纪念汶川大地震故去的 人们，也是提醒我们前事不忘、后事之师，增强全社会防震 减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，最 大限度地减轻自然灾害的损失。
作为学生，我们要珍爱生命，最大限 度保护自己， 就要学习防震减灾知识和避灾自救技能，那么，我们学生在 地震发生时要注意哪些呢？首先最重要的就是要镇静，任何 突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅 速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包 护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗 户，以防玻璃碎片伤人。
如果在走廊或楼梯上，应找墙角蹲下，保护好头部， 远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。 如果在操场、大街等户外的地方，绝对不能跑进建 筑物中避险， 也不要在广告牌下、 篮球架下等危险地方停留， 尽量向空旷的地方集中。
如果在家里时发生地震，家住一楼 的，要迅速钻到 床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地 震停止再尽快离开住房，转移到安全的地方；家住高楼的， 不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办 法就是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨 房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角， 并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
最后如果万一不幸被埋在建筑物中，应先设法清除 压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒 息；要往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水， 创造生存条件，等待救援。
同学们，纪念是为了科学地认识灾难，有效地防震 减灾。地震无法预报，但能预防，这是一项长期而艰巨的任 务。我们要珍惜生命、热爱生命，特别是要学习抗震救灾中 展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精 神，努力学习、提高本领，将来为国家、为社会做出一份贡 献。
我的发言完了。谢谢！
防灾减灾晨会讲话稿
[]晨会稿晨会发言稿
老师，同学们：
早上好!我是桂林中学生物、教导处主任毛敏，。上，我曾经在晨会发言上讲过《老老实实做，踏踏实实做学问》的，今天我要讲的题目是《如何做人》。
大家都知道，孔子是我国古代最伟大的教育家。他一生的大部分时间和主要精力都用在了从“施教”方面，培养了一大批有才干的学生，积累了丰富的经验，形成了比较系统的教育。《论语》中孔子教育思想与当前的素质教育有许多相通之处，很值得我们研究、学习和借鉴。
比如，孔子教育思想的德育则是以“教会学生如何做人”作为自己的根本任务。所谓“君子务本，本立而道生”，这里的本就是做人的根本，“务本”就是要学会做人，作一个有仁爱之心，能“泛爱众”和“博施于民而能济众”，即对大众博爱能为人民大众谋福利的人。具体实施方法则是“由近及远，推己及人”，意思就是要设身处地去理解他人;实施步骤则是“孝、悌、忠、信”四个字，也就是要求把对自己亲人的爱心逐渐扩展到周围人群，从而建立起亲密的人际关系，[]，。
我曾经在公交车上听说过这样一个真实的故事：一次母亲生病发烧躺在床上，先是口渴得厉害，请正在复习功课的孩子倒杯水喝，孩子很不情愿的去了。一会儿，母亲想起自己忘了吃药，又央求孩子再倒些水，并且把药拿来，这次孩子生气地说：“妈，你干吗老叫我，我明天还要考试呢!”，显然孩子是在责怪母亲打扰了他复习。我想，若是这个孩子的考试不理想，说不定还要怪罪于母亲呢。难道考试比母亲的健康更重要吗?作为一个老师，我为这样的学生而感到悲哀，我想他若考试成绩再好，也不能算是好学生，因为他连最起码的做人的道理都不懂，连病在床上的母亲都没有关爱之心的人，怎么还会去爱周围的人，怎么能以博爱之心为人民大众谋福利呢?作为老师，我也为有这样的学生而感到羞愧，多年来，我们太过于重视学生的考试分数，而忽略了对学生思想品德的教育。
过些天，我们就要进行期中考试了。当然，我并不希望同学们家里发生任何意外，但是，希望同学们不要像我故事里讲的同学那样，要学会理解父母，善待父母，关爱父母。比如，给父母盛一碗饭，帮母亲洗洗碗，给下班的父亲开门、拧包等，这些都是你力所能及而又不会耽误功课就可以做好的事，多做些。同时，也希望同学们把这仁爱之心博施于民众，对老师、对同学、对他人多一些理解，多一些宽容，多一些关爱。比如，请下课的老师先行，给为你答疑的老师让座，帮助考试期间做值日的同学扫地，耐心帮助、解答同班同学的学习难题等等，别小看这些小事，小事虽小，可以见大，能体现你的人品、你的修养、你的本性，是孔子所推崇的“孝、悌、忠、信”的具体表现，也是我们当前的素质教育仍值得学习和借鉴的做人准则。
我今天的完了，希望同学们在认真学习科学文化知识的同时，更注重学习做人，明白做人的道理。
防灾减灾晨会讲话稿
范文一：防灾减灾方案傅庄中小小学防灾减灾日活动方案 今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，为增强学生的安全意识，切实提高学生的自护、自救能力。根据教育局的通知，结合我校的实际情况，特制订本活动方案：
一、指导思想：
以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主，教育为先”的方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的：
通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题：
减少灾害风险，建设安全城市。
四、具体工作安排：
1．强化组织，充分认识。
学校成立校园安全教育工作领导小组，由校长亲自抓学生的安全教育工作，由学校政教处及全体班主任、老师联合，
共同关注学生的安全问题。学校切实制订安全教育工作方案，落实具体内容，采取有效措施，切实抓好学生的安全教育。
2．宣传发动，开展教育。
利用周一国旗下讲话时间，由学校领导对全体师生进行一次以防灾减灾为主题的国旗下讲话，加强宣传动员，明确责任意识。同时学校利用电子显示屏来滚动展示安全主题“科学减灾 依法应对”，以营造浓郁的安全教育氛围。学校大队部利用红领巾广播、电子显示屏、宣传栏等阵地，宣传安全教育的有关知识。
3．开展活动，增强意识。
（1）利用学校多媒体组织全校学生观看应急避险演练专题影片，并于观看后写出并上交观后感。
（2）搜集知识，制作手抄报。学生课下积极搜集有关安全的知识，自己设计版面，图文结合，宣传安全常识。
（3）开展一课时的安全教学活动。内容以“科学减灾 依法应对”为主题，由班主任老师组织学生学习有关知识，让学生了解一些安全知识，懂得一些自护、自卫的基本措施，学会保护自己，同时针对平时学生在活动中出现的一些不安全因素，组织进行讨论，提出今后活动时的注意点。
（4）组织一次安全教育知识竞赛。学校届时将组织四至六年级的学生参加安全教育知识比赛，对评出的优秀学生
进行表扬奖励。
（5）组织全体师生开展一次防震安全逃生演练。精心组织本次演练活动，明确各班逃生的线路和地点、具体负责的老师，确保演练万无一失。通过演练活动，让学生学会一些基本的安全自护措施，提高学生在紧急情况下自护的意识和避险技能。
（6）开展隐患排查整治，防患于未然。学校安全检查小组利用午休时间重点检查学校安全防范、校舍和设施安全、学生交通安全、消防用电安全、食堂食品卫生、学校安全教育及突发事件应急救援预案制定等安全管理情况，认真做好学校安全隐患排查，规范并完善各类安全隐患台账。对排查出来的安全隐患，务必做到整改责任到人、整改经费到位、整改措施落实，切实消除隐患，杜绝发生安全事故。
五、活动要求：
1．宣传动员，营造氛围，通过电子屏标语在全校范围内营造浓厚的安全意识，增强师生的安全责任心。
2．加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
3．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育
活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
4．学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本
校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
傅庄中心小学 2016.5.16原文地址：
范文二：防灾减灾方案曲周县安寨镇辛屯联办学校
关于防灾减灾专题活动方案
五月是一个令人震撼、揪心的日子，是一个改变生活历程的日子，是一个永远需要历史记住的日子。在“5·12”三周年即将到来之时，无论是悼念亡灵，还是再现抗震救灾精神，或忠实记录灾区的新生，都不应该忘记灾难、感恩、爱国、奋进这些主题，才能使“5·12”地震周年的纪念活动具有感召力和生命力，才能更好地告慰亡灵，激励生者，鼓舞后来者，以创造更加美好的生活。根据上级文件指示精神，结合本校实际，为了切实做好首个“防灾减灾日”宣传主题教育工作，经学校研究决定，特制定以下方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动主题
加强防灾减灾，创建平安校园
三、活动时间
2011年5月12日为“防灾减灾日”，五月为防灾减灾宣传月。
四、加强领导
为认真落实上级领导指示精神，开展好我校的“防灾减灾”专题宣传活动，学校成立了“防灾减灾”活动领导小组：
组长：李记臣
成员：金爱云 田兴国 敬占海 马海景 孙素红 敬书翠 杨合芳 敬志红 晏素英 田瑞丽 李志兰
五、活动措施
1．大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）在校门口、橱窗悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（2）各班出一期以“加强防灾减灾，创建平安校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
（3）通过给家长的一封信，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
2．有步骤地开展防灾减灾系列教育活动。
（1）利用5月11日国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。
（2）利用红领巾广播站进行防灾减灾知识的学习活动。
（3）学校开展防灾减灾科普知识讲座。
（4）各班举行一次“防灾减灾”的主题班会。
（5）举办防灾减灾观看灾害题材影视片，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
（6）认真开展好师生“防灾减灾”应急演练。
3．认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校将组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
4．加大学校防灾减灾活动的宣传力度。加强与电视台新闻媒体的沟通与协调，大力报道学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。
六、活动要求
1、各班要切实提高认识，积极开展好防灾减灾知识的学习。
2、积极参加学校组织的各项相关活动，切实提高学生的安全意识。
3、教育学生“以点带面”，在校内外宣传好防灾减灾的知识。
安寨镇辛屯联办学校
2011年5月10日阅读详情：
范文三：防灾减灾方案华蓥市观音溪初级中学校
关于防灾减灾专题宣传周活动方案
五月是一个令人震撼、揪心的日子，是一个改变生活历程的日子，是一个永远需要历史记住的日子。在“5·12”一周年即将到来之时，无论是悼念亡灵，还是再现抗震救灾精神，或忠实记录灾区的新生，都不应该忘记灾难、感恩、爱国、奋进这些主题，才能使“5·12”地震周年的纪念活动具有感召力和生命力，才能更好地告慰亡灵，激励生者，鼓舞后来者，以创造更加美好的生活。根据上级文件指示精神，结合本校实际，为了切实做好首个“防灾减灾日”宣传主题教育工作，经学校研究决定，特制定以下方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以保障中小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动主题
加强防灾减灾，创建平安校园
三、活动时间
2009年5月12日为“防灾减灾日”，五月为防灾减灾宣传月。
四、加强领导
为认真落实上级领导指示精神，开展好我校的“防灾减灾”专题宣传活动，学校成立了“防灾减灾”活动领导小组：
组长：胡顺中
成员：李晓彦 陈建 滕建明 常棚 左良道 各校点负责人、团队负责人及各班主任
五、活动措施
1．大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）在校门口、橱窗悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（2）各班出一期以“加强防灾减灾，创建平安校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
（3）通过给家长的一封信，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
2．有步骤地开展防灾减灾系列教育活动。
（1）利用5月11日国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。
（2）利用红领巾广播站进行防灾减灾知识的学习活动。
（3）学校开展防灾减灾科普知识讲座。
（4）各班举行一次“防灾减灾”的主题班会。
（5）举办防灾减灾观看灾害题材影视片，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
（6）认真开展好师生“防灾减灾”应急演练。
3．认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校将组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
4．加大学校防灾减灾活动的宣传力度。加强与电视台新闻媒体的沟通与协调，大力报道学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。
六、活动要求
1、各班要切实提高认识，积极开展好防灾减灾知识的学习。
2、积极参加学校组织的各项相关活动，切实提高学生的安全意识。
3、教育学生“以点带面”，在校内外宣传好防灾减灾的知识。
观音溪初级中学
2009年5月10日阅读详情：
范文四：防灾减灾日方案喀什师范学院2015年“5·12”防灾减灾日宣传周
活动方案
今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，主题是“科学减灾，依法应对”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好我院今年防灾减灾日各项工作，进一步增强我院全体师生员工防灾减灾意识、不断提升应急疏散和处置能力，我院拟制定如下活动方案：
一、指导思想
围绕“科学减灾，依法应对”为主题，不断丰富宣传教育内容，积极开展防灾减灾演练，大力普及防灾减灾知识和技能，深入推进灾害风险隐患排查，加大集中整治力度，扎实开展防灾减灾活动。
二、活动时间
2015年5月11日至17日
三、活动内容
1、开展宣传教育活动：
(1)展板和电子屏宣传:5月12日，院安全生产领导小组办公室负责制作以防灾减灾日为主题的宣传展板在科学会堂前摆放宣传，并制作“科学减灾，依法应对”、“深入开展我国第七个防灾减灾日活动”内容，在电子滚动大屏连续播放。
（2）参观防灾减灾馆：5月10日至20日，各单位根据自身实际情况，与保卫处联系，组织师生员工到喀什地区防灾减灾馆参观。如有确定要参观的单位，请于5月8日前报保卫处，由保卫处与地区防灾减灾馆协调安排具体参观时间。
（3）举办专题讲座：5月11日至17日，各单位可根据自身实际情况，与喀什地区地震台或乌鲁木齐政安防火知识宣传中心联系，进行以地震、火灾等为主题的专题讲座。乌鲁木齐政安防火知识宣传中心联系方式为 0991-4526758 ；手机：15909917685；联系人：王静。（地震灾害讲座可与保卫处联系，由保卫处与地区地震台协商安排）
2、开展应急疏散演练：
（1）本次应急疏散演练由学院指定图书馆、附属中学进行，其他单位可根据实际情况自行开展。图书馆应急疏散演练时间为2015年5月13日；附属中学应急疏散演练时间为2015年5月15日。
（3）参加演练单位应做好应急疏散演练方案，并确保演练过程的安全。图书馆的应急疏散演练由各系分别组织学生参加，各系参与的学生数额分配如下：
四层100人：信息系100人；
三层300人：人文系、法政系、教育系各100人
二层400人：物理系、化环系、数学系、中语系各100人； 一层200人：外语系、生地系、体育系、艺术系各50人；
3、开展建筑设施安全检查：
（1）组织部门：院安全生产工作领导小组办公室
（2）时间：2015年5月15日至20日
（3）检查内容及方式：院安全生产工作领导小组组成检查组对全院进行一次重点部位安全督导检查。检查内容分为两部分：一是各单位4月份安全检查中的隐患整改情况；二是建筑设施及施工工地安全、饮食卫生、交通、实验室、特种设备等安全生产状况。
四、有关要求
1、各单位要高度重视此次活动，加强组织领导，指定专人负责，保证活动有序开展、取得实效。
2、此项活动需要各有关部门按照本通知的精神，相互配合、共同协助，圆满完成各项活动的任务。
3、应急演练单位要注意演练中的人身安全，要提前做好参加演练的师生员工的安全教育，坚决预防人员踩踏等事故的发生。演练之前要做好演练方案并报院安全生产领导小组审阅、备案。
4、各单位要在5月20日前积极整改4月份安全大检查中发现但还未整改的隐患并加强对上面所列重点部位的安全检查。
5、各单位也可以自行组织其他活动，丰富活动内容，提高师生员工安全防范意识及自救能力。
6、此次活动作为年底各单位安全生产目标管理考核成绩的一项，各单位要积极做好此次“5.12”防灾减灾日系列活动并5月20日前向院安全生产领导小组报方案、总结、简讯和活动图片等相关材料。
喀什师范学院安全生产工作领导小组 2015年5月4日阅读详情：
范文五：2014年“防灾减灾”活动方案xxxx小学
2014年“防灾减灾”活动方案
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，根据上犹县教育局第66号文件精神，为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。把防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
防震减灾
三、活动时间
2014年5月12日至18日（5月12日为“防灾减灾日”）
四、活动领导小组
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx xxx xxx
五、活动内容
1.加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；
（2）5月12日，进行一次地震应急避险演练，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；
（3）5月12日至18日，利用班会、黑板报宣传防灾减灾知识。
3.开展防灾减灾“六个一”的系列宣传教育活动。
（1）一次国旗下讲话。5月12日，国旗下讲话主题“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”；
（2）组织学生观看科普知识视频或上一堂地震科普知识课。
（3）一次主题班会。各班围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；
（4）一次防震应急疏散演练。5月12日下午大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
（5）组织一次安全隐患排查。
（6）刑出一期防震减灾知识宣传板报。
4.开展校园安全隐患排查和整改
5月15日，由学校组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室）、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
5.做好活动记录及上报工作。
六、活动要求
1、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；
2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
xxxx
2014 小学 年5月9日阅读详情：
范文六：涧池乡防灾减灾方案涧池乡“防灾减灾”周活动方案
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。按照省、市、县减灾委和县教育主管部门的要求，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力。今年“防灾减灾日”的主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。防灾减灾主题教育活动的重点是：普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能。为此学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动，现就活动安排通知如下：
一、 为加强对全校防灾减灾活动的领导，确保措施落实、督查到位、安全实施，学校成立了防灾减灾活动领导小组：
组 长：陈 波---涧池乡中心学校校长
副组长：唐京平---涧池乡中心学校工会主席
成 员：赵清国---涧池乡党支部书记
王继成---涧池乡中心学校会计
徐辉光---涧池乡中心学校副校长，中心小学校长
徐文山---涧池乡初级中学校长
许廷军---涧池乡孤山小学校长
徐波—-涧池乡上营小学校长
王少江---涧池乡风景小学校长
二、 活动目的：通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。提高学生的
安全防范意识和自我保护能力。
三、 活动主题：“识别灾害风险，掌握减灾技能”
四、 活动时间：5月7日——5月13日
五、 活动内容：
1、 组织一次国旗下讲话(宣传发动)，（周一 升旗仪式）宣读活动方案。
2、 组织一次以防灾减灾为主题的班会，各校组织人员进行评比打分，计入班级考核，并上交材料。
3、 组织观看《安全竞赛—中国习网》《中小学生自护自救安全常识学习专题》（各班网上下载）。
4、 开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。
5、 刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的黑板报（内容围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”）。
6、 学校进行横幅宣传，同时组织学生进行“防灾减灾”知识展览，学习有关“防灾减灾”知识。
7、 进行一次安全隐患大排查。
8、 组织参加湖北省教育厅主办的安全知识网络竞赛活动。
六、 活动要求：
1． 各校在晨会和班会课中要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”为主题有针对性地开展教育活动。
2． 学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
3． 各校部要本着安全无小事，本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的教育活动，确保“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效。
涧池乡中心学校
2013.5.2
涧池乡中心小学2013年春季消防安全紧急疏散演练方案
一、演练目的
为了进一步加强学校安全工作，切实提高全校师生紧急避险、自救自护和应变处置能力，
防范于未然，在学校遇到火灾突发性灾害事件时，使全校师生能从教室或其他场所安全、
快速、有序地疏散撤离到指定集中地点，避免拥挤踩踏事故发生，从而最大限度地保护全校广大师生的人身安全。
二、演练时间
考虑到火灾突发性灾害事件发生时间的不确定性，也为了进一步增强演习的实用性，本次演练时间安排在上课时间随时进行，具体时间为：2013年5月11日上课时间的任意时刻，以听到预警信号为准。
三、演练原则
根据突发事件发生时间的随机性，本次紧急疏散演练本着“谁上课谁负责，其他老师协助”的原则。
四、预警信号
以口哨预警声音为信号不断急促响起。
五、领导小组
组长：徐辉光
副组长：王海宏 詹苹 何圣俊 蒋立朝
成员：各班班主任及各班课任老师
报警人员：蒋立朝
救护小组：王莹莹具体负责紧急疏散演练过程中发生的意外事故的应急救护等。
计时：由孟祥连具体负责整个活动的计时，以便通报。
图片资料：由王海宏 何圣俊具体负责。
六、紧急疏散演练几点说明
1、报警
以口哨预警声音为信号不断急促响起。
2、疏散后的集中地点：学校篮球场。
3、紧急疏散路线安排：四楼 → 一楼。
4、紧急疏散时责任分工
（1）上课教师，听到紧急报警铃后，应立即停止教学，在教室内迅速组织学生撤离教室。
班主任听到紧急报警铃声后跑到所在班级最近的楼梯口组织学生有序安全疏散。撤离时要一手用湿毛巾捂住口鼻，靠墙的一侧，弯腰撤离。下楼梯时，靠着楼梯右侧，成两列纵队前行，不能抢先拥挤，
以免阻塞消防通道，发生拥挤践踏事故。
（2）各楼层及楼梯口的负责分工：
二楼楼梯口由一（1）班的课任老师负责。
三楼梯口由一（2）、二（1）、二（2）班的课任老师负责。
四楼楼梯口由四（1）、四（2）班课任老师负责。（3）学生疏散到集中地点后的负责分工 由王王少平、王娇具体负责。
七、其他事项
1、由于本次演练的时间是随机的，所以请各班班主任在
2013年4月24日之前，利用晨会时间指导学生，正确掌握火灾突发性事件发生时逃生方法，并做好演练前的预演工作，使学生熟悉紧急疏散演练的流程和路线，力求使本 次演练的效果最佳化。
教育学生注意以下几点：
（1）服从命令听指挥。（2）要严肃认真对待本次演练，要作为真的突发性事件发生，而不是一场游戏。（3）要有序进行。不能争先恐后，不能跑、跳、窜、推、撞，不能停留，
不能逆向行驶。遇到有人倒下时要立即扶起，防止踩踏事故发生。
（4）疏散过程中遇到物品掉落或鞋带、鞋跟被踩脱落时不能弯腰停下来。
2、听到紧急疏散演练预警信号时，各班由上课的课任老师及时组织学生撤离，
其他课任老师需在第一时间，赶到自己负责的班级或相应的楼梯口协助疏散，防止发生拥挤、踩踏。上体育课的班级立即在操场位置集
合。
3、人员清点：各班到了指定的疏散集中地点后，应立即对本班学生人数
进行清点，并安排一名学生及时向本操场负责人报告疏散情况， 口令准确。
(生：报告老师，我班原有XX名同学，已安全疏散XX名，无人被困，报告完毕。
师：接受你的报告，请归队。)
4、各班课桌椅在平时的摆放时，要便于紧急疏散活动的开展。
5、疏散时如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
6、由于突发性灾害事件发生时间的不确定性，所以要求所有课任教师均
要记住并熟悉自己所任教的所有班级的疏散线路。
7、课任老师要在确保最后一名学生安全离开教室后方可撤离。
8、演练活动全部结束后，由王亚婷负责用广播宣布本次演练活动结束。
9、各班主任要合理安排本班的预演时间。
10、最后，徐校长做总结发言
涧池乡中心小学
2013-04-24
风景小学2013年预防地震应急演练预案
一、演练目的
为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
总指挥：王少江
成员：各班班主任
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急防地震避险的方法。
2、让学生熟悉防震避险集中地点和途径的路线。
四、演练安排
1、演练时间： 2013年5月10日（星期五）9：30开始。
2、演练内容：
(1)、防震、避险演练；
(2)、疏散、集中演练；
(3)、防踩踏、拥挤演练。
3、警报信号：
(1)、应急地震避险和疏散以警报声（钟声或哨声）作为启动信号。
(2)、地震发生的信号：三次短促警报声（钟声或哨声），代表发生危险，学生进行应急避险。
(3)、初震危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声（钟声或哨声）。代表初震结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。
(4)、听到长警报声（钟声或哨声）后按预订方案的指定疏散路线疏散，进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
五、指挥人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及指挥人员在演练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
指挥人员及教师要做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，在各楼层的楼梯、路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有教师专人负责。
王少江总指挥、总负责
夏娟、姚建设负责意外事故处理
蒋立志负责后勤保障
姚建设负责教学楼楼道的值守安排
徐维斌负责现场指挥及安排安全保卫工作
张太旺负责警报信号
各班班主任负责本班避险指挥。
科任教师负责本堂课该班的安全疏散。
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数并报告给总指挥。
六、地震发生时的应急避震
从意识到这是一次地震，到初地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、在走廊的同学，也应立即选择有利安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，双手保护头部，不要靠近窗口。
4、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
5、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在厕所内同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避险的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、防踩踏应急措施
1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。
2、及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并收集有关材料。
4、妥善处理事故。
八、疏散的集中地点和路线
等到初震危险结束后，为了防止有较大余震和次生的危睑发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）、疏散路线和集中地
各班从教室疏散撤离到学校操场或其他安全的空旷地点集合。
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、教师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班教师要引导学生及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效
果。
涧池乡风景小学
2013年5月8日
2013年孤山小学预防地震应急演练预案
一、演练目的
为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
总指挥：许廷军
成 员：各班班主任及任课教师
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急防地震避险的方法。
2、让学生熟悉防震避险集中地点和途径的路线。
3、进行模拟地震发生危险的演练。
四、演练安排
1、演练时间：
2013年5月8日（星期三）下午第三节课
2、演练内容：
（1）、防震、避险演练；
（2）、疏散、集中演练；
（3）、防踩拥挤、踏演练。
（4）、消防灭火演练
3、警报信号：
(1)、应急地震避险和疏散以警报声（钟声或哨声）作为启动信号。
（2）、地震发生的信号：三次短促警报声（钟声或哨声），代表发生危险，学生进行应急避险。
（3）、初震危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声（钟声或哨声）。代表初震结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。
（4）、听到长警报声（钟声或哨声）后按预订方案的指定疏散路线疏散，进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
五、指挥人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及指挥人员在演练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
指挥人员及教师要做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，在各楼层的楼梯、路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有教师专人负责。
许廷军——总指挥、总负责
张中华——负责意外事故处理
徐文星——负责后勤保障
融国坤、张礼平——负责教学楼各楼道的值守安排
吴韬——负责现场指挥及安排安全保卫工作
黄敏——负责演练现场的各类影片拍摄归类
陈伟——负责警报信号
各班班主任——负责本班避险指挥。
科任教师——负责本堂课该班的安全疏散。
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数并报告给总指挥。
六、地震发生时的应急避震
从意识到这是一次地震，到初地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、在走廊的同学，也应立即选择有利安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，双手保护头部，不要靠近窗口。
4、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
5、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭
上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在厕所内同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避险的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、防踩踏应急措施
1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。
2、及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并收集有关材料。
4、妥善处理事故。
八、疏散的集中地点和路线
等到初震危险结束后，为了防止有较大余震和次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）、疏散路线和集中地
各校各班从教室疏散撤离到学校操场或其他安全的空旷地点集合。
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、教师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各校教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
孤山小学
2013年5月8
涧池中学
防震、防火、防房屋倒塌应急演练实施方案
一、活动目的
为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我校实际，决定开展“涧池中学防震、防火、防房屋倒塌应急演练实施方案 ”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件。
二、活动时间：
2013年5月10日，上午课间操
三、活动组织
（一）领导小组
组 长：徐文山
副组长：刘昌明、王刚
组 员：各班班主任、包导教师
（二）职责分工
总指挥：徐文山
警 报：刘昌明（设置警报声及解除警报声）
带领各班学生按指定线路撤离：各班主任
各楼层安全员：包导教师（本班楼梯道口）
操场管理：王刚
四、演练路线
6.1班，6.2班,7.1班,7.2班,5.1班,5.2班从中间楼梯间下楼，9.1班,9.2班,8.1班,8.2班从东头楼梯间以较快速度赶到升旗台前按跑操队形站
好，并清点人数。
五、演练启动和结束信号
演练启动信号：上午第二节课下课铃声，第二节课下课前5分钟班主任老师进班指挥,组织疏散学生，以防出现混乱，警报声响后，每班靠门的学生立即把门打开，分两路纵队出门下楼梯。由班主任老师负责疏散，在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口老师应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼顺序撤出。
结束信号：各班学生集中到位之后，班主任立即清点人数，并向现场总指挥报告。全体学生集结后，总指挥对演练过程进行点评后，宣布演练结束，各班有序带回，对演练过程再次进行分析评点，总结经验教训，并强化防踩踏知识教育。
涧池中学政教处 2013.5.10阅读详情：
范文七：2015防灾减灾演练方案湛张小学2015年防灾减灾演练方案
一、演练目的
使学生了解安全疏散和防踩踏知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生自救自护和应变的能力。
二、组织领导
总指挥：张建峰（校长）
工作组及成员：
疏散指挥组：候从尧（二楼楼梯口）
李德岭（一楼楼梯口）
秩序导护组：各班主任和任课教师
后勤保障：郭俊甫（拍照）赵伟阁（录像）
组织集合组：张同勋
三、演练步骤
1、让学生知道安全疏散的路线和疏散后集中的地点。
2、进行模拟发生危险的演练。
四、演练安排
1、演练时间：
2015年5月12日课间操。
2、演练内容：
安全疏散演练。
3、警报信号：
危险发生的信号：广播报警，老师组织学生进行安全疏散。
五、管理人员职责
疏散演练和防踩踏演练要有组织、有计划的开展。班主任及任课教师在演练中起着重要的作用，学校领导要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3、在疏散途中，如发现拥挤、摔倒，在摔倒或拥挤后面的学生或老师应大声喊“站住”，同时停止不动，教师招呼学生停下，等险情排出后，再招呼学生按顺序撤出。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、防踩踏应急措施
1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。
2、及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料。
4、妥善处理事故。
七、疏散的集中地点和路线
（一）、疏散路线和集中地：从教室前后门出到操场集中。
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，学生不能互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
4、各班学生到达集中地后，以班为单位集合，班主任立即清点人数，班主任或班长向总指挥报告。
八、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，总指挥总结经验，提高学生应急避险演练的效果。
辛店镇湛张小学
2015年5月11日阅读详情：
范文八：防灾减灾日活动方案防灾减灾日活动方案
根据国家和海南省减灾委的部署要求，为做好今年5月12日国家第四个
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本地实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和避险互救知识，增强全社会灾害风险防范意识，最大限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。
二、活动主题
弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。
三、时间安排
4月20日至5月20日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。
四、活动内容
(一)广泛开展防灾减灾宣传。充分发挥媒体作用，认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。通过举办专题展览、街头咨询、悬挂横额、张贴海报标语、印发科普读物等形式，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念，介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效，努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。
(二)继续倡导深入开展
(三)组织中小学校开展专题教育活动。全市中小学校要通过集中讲授防灾减灾知识、开展避险自救演练、主题班会、墙报板报、观看展览和专题片等活动，提高中小学生对防灾减灾的思想认识。
(四)积极组织开展应急预案演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求，对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、卫生防疫、自救互救等环节，因地制宜地开展多种形式的应急演练，切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力，提高社会公众的避灾自救能力。
(五)组织开展灾害风险隐患的排查治理。以
五、活动安排
(一)组织新闻媒体报道防灾减灾宣传周活动。
1.活动内容：组织《万宁政务报》、万宁市人民广播电台、万宁市电视台、万宁政府网等主要媒体，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念和防灾减灾的重要意义，及时报道各地防灾减灾宣传周活动情况。
2.活动时间：5月7日至5月13日。
3.责任单位：市各镇、农场、民政局、市委宣传部、文化广电出版体育局。
(二)开展中小学校防灾减灾专题教育活动。
1.活动内容：在全市中小学校开展一次防灾减灾主题教育活动。通过举办应急演练、
专家座谈会、专题展览、播放专题片等，进一步增强广大中小学生防灾减灾意识和自救互救能力。
2.活动时间：5月7日至5月13日。
3.责任单位：各镇、场、市教育局。
(三)开展城乡基层社区风险隐患排查治理行动。
1.活动内容：重点对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、企事业单位和各类公共场所的风险隐患进行排查，制定防范处置预案，组织开展治理工作。
2.活动时间：4月20日至5月15日。
3.责任单位：市各镇、农场、教育局、卫生局、公安局、住房和城乡建设局、交通运输局、国土环境资源局、水务局、农垦局、安全生产监督管理局、武警消防总队。
(四)开展城乡社区防灾减灾科普宣传活动。
1.活动内容：组织专业技术人员深入城乡社区，通过现场示范演练、发放防灾减灾科普读物及防灾减灾知识宣传单，举办街头咨询和培训等活动，普及防灾避险、自救互救基本常识和技能。
2.活动时间：5月7日至5月13日。
3.责任单位：市各镇、农场、农业局、卫生局、公安局、国土环境资源局、住房和城乡建设局、交通运输局、工信局、海洋与渔业局、水务局、农垦局、林业局、安全生产监督管理局、气象局、红十字会。
(五)开展防灾减灾法律法规宣传活动。
1.活动内容：通过举办知识讲座、开设报纸专版专栏、悬挂横额、张贴标语等方式，大力宣传防灾减灾法律法规。
2.活动时间：5月7日至5月13日。
3.责任单位：市各镇、农场、法制办、民政局、国土环境资源局、交通运输局、工信局、海洋与渔业局、水务局、林业局、安全生产监督管理局、气象局。
(六)开展志愿者防灾减灾综合服务周活动。
1.活动内容：配合防灾减灾宣传周期间的有关工作，组织青年志愿者深入社区、厂矿等开展志愿者服务、防灾减灾宣传等活动。
2.活动时间：5月7日至13日。
3.责任单位：团市委、市红十字会。
六、有关要求
(一)各镇、场、各有关部门要高度重视，切实把
(二)各镇、农场和相关部门，要抓紧制订针对性和操作性较强的活动方案，明确职责分工，提供必要的人力、物力和经费保障，保证宣传活动顺利实施。
(三)宣传活动期间：各镇、场、各有关部门要高度重视安全管理工作，严格执行消防和大型活动治安管理的规定，制订相关应急预案，落实保障措施，确保活动安全。
宣传活动结束后，各镇、农场和有关部门要认真总结活动的经验和取得的成果，形成书面报告并于5月16日前报市减灾委办公室。联系人：
七、
1.大力普及防灾减灾知识 提高社会抵御灾害能力
2.群策群力防灾减灾 同心同德共建和谐
3.尊重规律讲科学 防灾减灾重行动
4.普及防灾减灾知识 提高防灾减灾能力
5.防灾减灾人人参与 和谐社会家家受益 6.学习防灾减灾常识 提高防灾减灾意识 7.未雨绸缪 防灾减灾 全民参与 共筑平安 8.手牵手积极防灾减灾 心连心构建和谐家园 9.健全防灾减灾体系 筑牢抗灾救灾防线 10.安全知识进社区 减灾意识入人心 注：阅读详情：
范文九：防灾减灾日活动方案防灾减灾日活动方案
一、活动主题
2010年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”，今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动，让安全融于生活”。按照上级文件的要求，我校将于5月7日–13日期间组织开展防灾减灾主题宣传活动，进一步增强全体师生的防灾减灾意识，使全校师生的安全防护和应急知识进一步得到普及。为了此次活动的顺利实施，特制定此方案，具体内容如下：
二、组织机构
古河中心小学 “防震减灾科普教育”活动领导小组的组长、副组长和全体成员
三、活动时间
2010年5月7日––5月13日
四、活动主要内容
1．各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动；
2．对全体学生进行《防震减灾法》的教育宣传，发放宣传材料, 组织知识讲座；
3．组织全体师生开展应急演练。
五、活动要求
1．提高认识，加强领导，高度重视，建立活动组织工作机构，把此项活动列入重要工作日程；
2．精心准备，周密部署，结合自身实际，制定可行的活动计划，认真组织，周密安排，确保活动质量和效果；
3．动员全体师生和教职员工广泛参与，使防灾减灾的意识深入人心。
古河中心小学
2010年4月28日
加强防灾减灾教育创建安全和谐校园
——2010古河中心小学“防灾减灾日”活动总结
为了做好第二个 “防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”， 积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，认真策划，保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况，我校在学校安全工作领导小组的领导下，认真
制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在 5月10日 开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训，保护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日，是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起，教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作，创建安全和谐校园”为主题，出好了一期主题宣传橱窗，各班出好黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、深入开展防灾减灾系列教育活动。
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。
（1） 5月10日 ，利用周一例会时间，认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习安全演练方案。
（2） 5月12日 ，通过家校路路通，向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。
（3） 5月12日 下午第一堂课，各班组织学习《应急避灾手册》。
（4） 5月13日 中午，通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。
（5）认真组织、扎实开展安全演练活动： 5月12日 下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量，提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后，德育处进行防灾减灾教育讲话。。
（6）5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。
（7）5月14日晨会，组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答，二——六年级笔答。
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。
5月10日 下，由校长室带领，相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
古河中心小学
2010年5月15日
2010古河中心小学“防灾减灾日”活动记录
（1） 5月10日 ，利用周一例会时间，认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习安全演练方案。
（2） 5月12日 ，通过家校路路通，向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。
（3） 5月12日 下午第一堂课，各班组织学习《应急避灾手册》。
（4） 5月13日 中午，通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。
（5）认真组织、扎实开展安全演练活动： 5月12日 下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量，提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后，德育处进行防灾减灾教育讲话。。
（6）5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。
（7）5月14日晨会，组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答，二——六年级笔答。阅读详情：
范文十：防灾减灾活动方案[1]新发小学《防灾减灾》活动方案
我校以“防灾减灾”活动为契机，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻灾害造成的损失。为更加有效地开展防灾减灾工作，根据县教育局统一安排，决定于2012年5月11日在全校组织开展“防灾减灾”宣传教育活动，具体方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，切实履行学校应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题，积极创新宣传手段，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，提高宣传实效，深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识，提高师生应急避险和自救互救能力，为进一步促进学校发展创造良好环境。
二、总体部署
（一）宣传发动阶段：
精心组织，周密策划，细化实施方案，及早部署，广泛动员，采取有效措施，以宣传防灾减灾法律法规为重点。
（二）集中宣传活动阶段：
广泛发动全校师生积极参与，举办一次安全教育主题班会；举行一次国旗下安全教育讲话；进行一次校园安全隐患大检查；举行一次防灾减灾应急预案演练。通过让学生观看有关灾害录像、科普宣传片，开展应急演练等活动，向师生宣传防灾减灾法规和科普知识，使
“防灾减灾”活动进全校师生心里，提高对防灾抗震重要性的认识，增强防灾意识，并进行各班总结评比活动。
（三）总结评比阶段：
各班要认真总结“防灾减灾”宣传月活动的先进经验，推广好的做法，整改工作中的不足。
三、活动领导小组：
组 长： 王玉芬
副组长： 沈广雨
组 员： 班主任 科任教师
四、活动要求
1．高度重视，校长室直接领导，认真策划，周密计划，保证防灾减灾活动顺利开展。
2．强化责任，严密组织，防止图形式、走过场，确保防灾减灾活动取得实效。
新发小学
2012.5.11
加强防灾减灾，创建和谐校园
“ 防灾减灾”学校安全教育资料
经国务院批准，每年的5月12日为国家的“防灾减灾日”，今年是首个“防灾减灾日”，主题是“让我们的生活更加安全”。在这个快速发展、急剧变迁的时代，我们在感受到日新月异、气象万千的同时，天地之间，校园内外也潜藏着很多不为我们所知的种种危险和意外。我们保持高度警觉，有所准备，大部分的危险是可以避免的。凡事预则立，不预则废。对危险和意外发生前的预防，自然比事后谋求补救要好得多。
随着经济的发展和社会的进步，随着教育改革的深入，中小学生的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多。目前，社会的治安中仍存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪的现象，中小学遭到不法分子的侵害或滋扰的情况也时有发生，使他们遭受到了不同程度的伤害，此外，自然灾害，人为灾害的发生，同样会对中小学生的健康成长构成威胁。因此，懂得一些日常生活常见的危险意外的防范知识，是校园防灾减灾及安全教育的必要内容，当然也是我们广大同学的学习任务。从广义上讲，只有中小学生在居家、上学、交通、交际、学习、运动、生活、玩耍这些校园内外的诸多方面，都得到了安全的关注和安全的保障，才可称之为真正意义上的完整的安全。
生活中免不了遇到危险，重要的在于，我们要学习掌握能够安全应变的方法，使我们有信心保护自己并维护社会的安宁。安全感来自于我们对环境、人、事、物的应变能力，当我们不幸身处危险状况之下，最需要的是要把惧怕化作排除危机的机智，要把恐慌化作寻找安全的行动，化危机为生机，变危险为安然，避免意外伤害，或者最大限度地减轻意外造成的伤害程度。
有关专家认为，通过教育和预防，80％的中小学生意外伤害事故是可以避免的，安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育，仅仅依靠社会、学校、家长对中小学生进行保护是不够的，更重要的是引导学生增强自救知识，锻炼自护自救能力，使他们能够果断正当地进行自救自护，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。值此全国“防灾减灾日”到来之际，为实现“减轻灾害，共创和谐”的宣传目标，这里向同学们介绍一些安全常识：
一、交通安全
（一）行步时怎样注意交通安全？
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。
2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。
（二）横穿马路应该注意什么？
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1.穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2.穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能冒然行事，以免发生意外。
（三）骑自行车要注意哪些安全事项？
骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：
1.要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
2.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。
3.不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
4.骑自行车要在非机动车道上*右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
5.经过交*路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。
6.骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
7.骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。
8.要学习，掌握基本的交通规则知识。
（四）乘坐机动车应该注意什么？
汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：
1.乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢，不要乘坐超载车辆。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3.乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外，以免被对面来车或路边树木等乱伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4.乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5.乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带，不能乘坐无牌照及报废车辆。
6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7.不要在机动车道上招呼出租汽车。
二、游泳安全
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：
1.游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2.要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染的血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
3.下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋
现象。
4.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5.水下情况不明时，不要跳水。
6.发现有人溺水，不要冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、防火安全
（一）预防火灾应该注意什么？
预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：
1.不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
2.不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。
3.爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
（二）在学校如何注意防火？
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1.不带火柴，打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3.不随意焚烧废纸等。
4.打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。
四、卫生安全
（一）日常生活中怎样注意饮食卫生？
日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理。要注意：
1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌，病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病、还可能造成农药中毒。
3.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会
4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
5.不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
（二）保护视力应注意什么？
中小学生的主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力十分重要。为此，应当做到：
1.读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。
2.连续读书、写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。
3.不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。
4.不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘座汽车时看书。
5.不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。
6.每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼。
五、户外活动安全
（一）课间活动应当注意什么？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操、托托排球等。
4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
（二）外出活动如何防止中暑？
中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。户外活动如何防止中暑呢？
1.喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远行、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。
2.降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。
3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、藿香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。
（三）外出或在公共场所自我防范要注意什么？
外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意：
1.应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
2.外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。
3.外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。
4.不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品、与陌生人交谈要提高警惕。
5.不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。
6.不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。
7.不搭乘陌生人的便车。
8.外出时衣着要朴素，不戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭的富有。
9.携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品
10.不接受陌生人的邀请同行或做客。
11.外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。
（四）被狗咬伤了怎么办？
被狗咬伤对人的危害较大，因为狗的牙齿生长着各种病菌和病毒，很容易通过伤口侵入人体，引发疾病，甚至造成破伤风致人死亡。如果是被疯狗咬伤，还会由狂犬病毒引发狂犬病，狂犬病致人死亡率非常高。所以，被狗咬伤决不能轻视，必须采取紧急处理措施：
1.一般情况下很难区别是否被疯狗咬伤，所以一旦被狗咬伤，都应按疯狗咬伤处
理。
2.被狗咬伤后，要立即处理伤口，首先在伤口上方扎上止血带（可用手帕、绳索等代用），防止或减少病毒随血液注入全身。
3.迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行流水清洗，彻底清洁伤口。对伤口不要包扎。
4.迅速送往医院进行诊治，在24小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。
（五）骨折了怎么办？
骨折，指人体的骨骼部分或者完全断裂，大多数骨折是因受到强力的冲击造成的，发生骨折后，骨折部位有疼痛感，并伴有肿胀、瘀血和变形，人的活动受到限制，无法负重，严重的还会出现出血、休克、感染，内脏损伤等。发生骨折应当怎样进行应急处理呢？
1.使患者平卧，不要盲目搬动患者，更不能对受伤部位进行拉拽、按摩。
2.检查受伤部位，及时就地取材选用树枝、木板、木棍等，结受伤部位进行固定，防止伤情加重。
3.没有用于固定的物品时，对受伤的上肢可以用手帕、布条等悬吊并固定在其胸前，下肢可以与未受伤的另一下肢捆绑固定在一起。
4.开放性骨折（即骨折处皮肤或粘膜破裂，骨头外露），要注意保持伤处清洁，防止感染。
5.做完应急处理后，立即送往医院救治，要注意运送途中不可碰撞受伤部位，避免人为加重伤情。
（六）受了外伤怎么办？
受了外伤，比较严重的，需要送医院诊治。比较轻微的，可以按照下述方法来处理：
1.出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。这样做，有利于伤口的痊愈。
2.肌肉、关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下了血，加剧肿胀。应当立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀。
六、家庭生活安全
（一）如何安全用电？
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
（二）如何安全使用电器？
如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：
1.各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
4.要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
5.电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
6.遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
7.电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。
8.购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。
同学们，遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我，当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又前进了一步。重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命。
“防灾减灾日”宣传口号（摘选）
1、防灾减灾 人人有责 2、防灾减灾 从我做起 3、防灾减灾 利国利民
4、防灾减灾 重在行动 贵在坚持 5、减轻灾害 共创和谐
6、提高防灾减灾意识 共建和谐校园 7、让校园远离灾害 让学生安全成长
8、关注生命安全 加强防灾减灾 9、减灾知识进课堂 安全意识传万家
10、学习减灾知识 营造安全家园 11、传播减灾文化 共创人类文明
13、总结今日经验 减轻未来灾害 14、防御自然灾害 减轻灾害损失
15、让我们携手共同努力 推进防灾减灾工作
16、大力宣传普及防灾减灾知识 提高全社会抵御自然灾害能力
17、和谐社会需要量我们防患于未然 19、让我们的生活更加安全
新发小学
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