教育系统新任职领导干部集体谈话提纲 在座的36名同志，各有不同，有五零后、六零后、七零后，还有八零后，有正职有副职，有在学校的、幼儿园的、直属单位的还有局机关的，有任领导干部二十多年的，也有刚刚走上领导岗位的。但都是党员、都是教育系统的领导干部、都是教育事业的中流砥柱，而且，在今年，大家从原来的工作岗位走上新的岗位、履行新的职责、承担新的任务、面对新的环境，总之，各位是任职有新变化的人员。
刚才，在春秀书记的讲话中已经提了一些要求，需要我们落实到工作生活中。现在，我想和大家交流三个想法。
一、我们不能做什么。
对新人，会有一些程序、谈话、要求，各自也有侧重。比如，新岗位的领导干部，作为党员、领导，一定要顾全大局，大局是什么，是稳定、是发展，是结合实际贯彻落实上级要求，而自身的得失就要服从大局、服务大局。一定要善于学习，了解新环境、新队伍、新职责，使自己尽快进入角色，从而更好地领导和组织本单位人员完成各项任务打下基础。比如一定要恪尽职责、一定要严格要求自己，率先垂范。等等。这些都是我们应当做的。现在，我想与大家交流，我们不能做什么。也就是说，我们行为的底线是什么。
总的说，不能违反党纪国法，不能违背社会公序良俗，不能有损职业道德。
首先，要遵循廉政准则。作为党员而且是领导干部，应当知道《党员领导干部廉洁从政若干准则》，简称廉政准则。廉政准则的实施办法。希望大家了解、掌握，对照学习、检查。
其次，要了解相关财经制度要求，杜绝无心之过。财务科去年把教育系统财经制度编辑成册发到了各单位，希望一把手了解，关键环节把握好，主管干部更要熟悉，帮助领导把好关。
再有，单位的禁止事项一定要率先遵守。
2、勤政廉政为了谁 我们的工作、努力为了谁？为了响应党的要求,为教育事业的发展,学校、单位的发展。
另一个现实层次，也是为了自己的事业、家庭的和谐发展等等。
所以，要自律，要慎独。要增强自律的主动性和恒久性。
3、如何看待监督。
? ? 本文来自http://www.dxf5.com/