学校干训工作计划 一、???????? 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻省，**市干部培训规划，结合**市教育教学实际，积极探索小学校长培训的内容，方法、途径，开展好各项校长培训工作，努力打造一支政治素质高，业务能力强，开拓创新，作风优良的高素质专业化校长队伍，为我市基础教育持续协调，健康发展做贡献。
二、???????? 工作任务 （一）? 小学校长提高培训 （二）? 骨干校长培训 （三） 举办“农村义务教育中小学校长预算管理”专题培训 （四） 干训教师培训方案培训项目设计大赛和优秀论文的评选 三、???????? 具体工作及实施办法 （一）小学校长提高培训 1．以教学观摩活动为载体，对参训校长进行业务能力培训 ? 请我市小学优秀课教师，做语、数课，讲课堂教学设计，让参训校长听课，当堂评课，交评课记录。使校长近距离接触课堂教学，从而提高他们的业务能力（4至5月份） 2．学校发展建设专题培训 适时举办学校发展建设培训，此项工作首先要得力于**市教师进修学院干训部的大力支持，为我们聘请省内教育教学专家，名校长2至3名，做学校发展建设方面的专题讲座，我们干训部同志全力以赴做好培训的组织管理工作，通过培训，使参训校长开拓视野。借鉴到先进的教育教学及学校管理方法，经验并运用到自己的工作中去。（6月份） 3．小学校长提高培训选修专题培训 采取离岗和岗位自学相结合的培训方式，对参训校长进行选修专题培训，培训内容为“实施校本教研的策略研究”，干训部将组织参训校长通过研讨交流、专题讲座、校际互访等形式来实施培训。校长通过培训对如何实施校本教研有更深的认识，有利于开展好校本教研提高本校教育教学质量。（10月份） 4．通过教学观摩活动，让校长转变观念，认识语、数以外其他学科的重要性 小学教学语、数以外的学科历来不被重视，在某些校长心中可有可无。为了改变这种观念，我们干训部将组织参训校长面摩音乐、综合实践、思品与社会等课的教学，通过听课，听课堂教学设计、回顾、评课等来感受这些学科的重要性。认识到各学科知识不分主次地位相同。增强对语、数以外学科教学的信心与责任感。（10月份） 5．充分发挥基地校作用，以基地校为阵地，分片分组对参训校长进行培训 ?我市参训小学校长178人，大规模集中培训只能解决一些共性的问题，乡镇不同，学校不同在教育教学管理上各有各的特色，又存在一些差异。为了使各校能优势互补，共同提高，我们采取分片分组方式进行岗位培训。每组20多人，设正副组长各一名，由能力强素质高的校长担任 ，各组要有培训计划并认真组织实施，组内各校的集体备课、公开课、听课、经验交流等一系列教研活动可以共同参与合作完成。来达到大帮小，强帮弱，共同提高教育教学及学校管理水平，实现学校建设共同发展。片组分配另定。（9月至12月） （二）骨干校长培训 在对校长进行提高培训的基础上，选拨30名政治思想过硬、业务素质高、管理水平强的校长进行高层次培训。通过开展研讨交流、方案设计、学习考察等方式来实施培训，争取在资源共享前提下，让他们参加**市及省、国家级培训。在提高自身政治素质，业务能力的基础上，提升所有参训校长各方面能力。（9月至12月） （三）举办“农村九年义务教育中小学校长预算管理”专题培训 按照省、**市计划要求，做好培训计划，选派精干校长参加省及**市培训。组织好**市所有小学校长的专题培训。切实提高我市中小学校长的财务预算和管理水平，建立健全农村中小学预算编制制度，从体制和机制上保障农村义务教育的经费和科学管理。（9月份） （五） 干训教师培训方案培训项目设计大赛和优秀论文的评选活动。积极鼓励干训教师参加这次活动，通过这个活动提高干训专职教师的素质和能力，提高干训的教学质量，充分调动干训教师工作积极。（4月份）