徐州市寒假作业答题活动

篇一:2014-2015学年度寒假作业试题(含答案)

class="txt">D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察

8. 下表是部分生物体中水分的含量: ( )

一、单项选择题:(本题共 30小题,每题1.5分,共45分。)

1.下列叙述中,正确的是 ( )

A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位

B.一只草履虫就是一个细胞

C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征 表中数据说明:

①代谢旺盛的组织器官含水量较多 D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能

②生物体中水分的含量超过了50%,是各种化学成分中最多的 2.在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是( ) A.分子原子层次 B.细胞层次 C.种群和群落层次 D.个体层次

3.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是( )

③水生生物体内的含水量比陆生生物体多

④同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大

A.①②③④B.②③C.②③④ D.①③

4.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是 ( )

9. 鉴定市售奶粉是否含有蛋白质,应该使用哪种试剂?

( )

A.双缩脲试剂 B.苏丹Ⅲ C.斐林试剂 D.碘液

10.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再

将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”

,那么,血影的主要

成分有( )

A.无机盐、蛋白质 B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质

D.脂质、蛋白质 11.下列哪项不是细胞膜的功能? ( )

A.控制物质进出B.提高细胞内化学反应速率

C.分泌各种激素D.是系统的边界,维持系统的稳态

12.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液

5.下列物质中,不是组成生物体蛋白质的氨基酸的是( )

A. B.

浓度与时间的关

系,正确的是

时间 时间 时间 时间

13.观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明质壁分离现象的是 ( ) A.液泡由小变大,紫色变浅 B.液泡由小变大,紫色变深 C.液泡由大变小,紫色变浅 D.液泡由大变小,紫色变深

C. D.

6.细胞生命活动所需能量主要是由什么物质氧化分解供给的? ()

A.核糖和脱氧核糖 B.葡萄糖C.蔗糖和乳糖D.淀粉和肝糖原 7.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( ) A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察

B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察

C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察

14.某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的( )

A.核糖体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜 15.植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有 ( )

①中心体 ②叶绿体③高尔基体 ④细胞壁

A.②④B

.①③ C.①④ D.②③

16.下列有关细胞核的叙述中,错误的是 ( ) A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所 B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心 C.细胞核是遗传物质储存和复制场所 D.细胞核具有双层膜的结构

17.水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K+的吸收必

须具备哪些基本条件? ( ) ①载体蛋白 ②ATP供能 ③从高浓度到低浓度 ④从低浓度到高浓度 A.① B.①② C.①②③ D.①②④ 18.下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用? ( ) . A. 把各种细胞器分隔开 B. 广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 C. 为细胞生命活动提供能量D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 19某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示

A.过程②需要的酶存在于线粒体内膜和基质B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者C.②和④过程只能发生于不同的细胞中 D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

23. 酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种

呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( ) A.1:2 B.2:1 C.3:1D.1:3

24.将肠淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的 (纵

坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)

在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,试问:细胞膜运输物质x的方式是 A.主动运输 B.自由扩散 C.内吞和外排D.无法判断

20.葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分 ( ) A.转移到ATP B.以热形式散失

C.用于物质的合成D.用于吸收营养物质

21.下列各项措施中,最有利于延长水果保鲜时间的是 ( )

A.充入O2 ,温度为5℃B.充入CO2 ,温度为25℃ C.充入O2 ,温度为25℃ D.充入CO2 ,温度为5℃ 22. 图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是

14 0 14

D

14 0 14

A B C D

25

下图为有丝分裂时染色体移向两极状态,其中正确的是

( )

26.动、植物细胞有丝分裂过程的不同发生在 ( ) .A.前期和中期B.末期和间期C.前期和末期 D.末期和中期 27.下列实例中能体现细胞全能性的是( )

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株

②植物用种子进行繁殖

③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株

A.①②B.①③ C.②③D.①②③

28.下列细胞可能发生癌变的是 ( )

A.游离组织,形态结构改变B.核增大,染色深

C.膜透性增大,运输功能降低 D.酶活性降低 29.下列叙述中,错误的是( ) ..

A.正常情况下,细胞分裂可以无限进行下去B.癌细胞具有无限增殖的特点

C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力D.细胞都要经过分裂、生长、成熟、衰老和凋亡

30.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同 B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 三.非选择题: 31.(8分)根据下图,回答下列问题:

图中编号 。

33.(8分)右图是动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答: (1)细胞结构中最重要的部分是 (填序号);

(2)图中不含磷脂成分的结构为

(填序号);

(3)硝化细菌细胞中具有上图细胞的哪种细胞器? 。

(4)在细胞有丝分裂过程中,与之有关的细胞器有

(填序号);

(5)若要对葡萄糖彻底氧化分解,需要该细胞中

的哪些结构参与? (填序号); (6)若这是人的大腿肌细胞,在人进行长跑时,大

腿肌肉会感到酸痛,这是由于细胞中的 (填序号)产生了乳酸,其反应式为:

(7)在合成分泌抗体的过程中,与之有关的细胞器有 (填序号); 34.(9分)右图是某植物一个细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题: (1)此细胞处于有丝分裂的 期。

(2)该细胞此时有 条染色体, 条染 色单体, 个核DNA分子。

(3)此时期继续发展,将在赤道板位置出现 ,

⑴ 该化合物是由 个氨基酸分子失去 个分子的水而形成的,这种反应叫

做 。 ⑵ 图中表示R基的字母是,表示肽键的字母是 。 ⑶ 该化合物中有 个氨基和 个羧基。 ⑷ 氨基酸的结构通式是 。 32.(5分)右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答: (1)A代表 分子; B代表 。 (2)细胞膜从功能上来说,它是一 层膜。

(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是

逐渐扩展形成 ,最终分裂为两个子细胞。 (

4

)此细胞分裂结束以后,子细胞内染色体有

条,

个DNA分子。

(5)染色体①与③是什么关系?; 35.6分 请根据下列反应式回答:

(1)上述反应从左向右进行时,能量来自 ,用于 。

(2)上述反应从右向左进行时,能量被贮存在 中。

(3)在动物和人体内,ADP转化为ATP时所需的能量主要来自 ; 在绿色植物体内,所需的能量既可来自 ,也可来自 。 36.(5分)某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明:

成分:含碱性蛋白酶等

用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。 注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。 请回答以下问题:

(1) 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:

图6

(1)图中A表示 过程,图中B表示过程。 (2)为了验证叶绿体在光下才能分解水,并还原电子受体,将新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中,加少量SiO2和水并研磨成匀浆,通过5-6层纱布过滤获得叶绿体悬浮液。取1支试管,加入叶绿体悬浮液5mL和0.1% 2,6-二氯酚靛酚(一种能被还原成无色的蓝色氧化剂)溶液

该实验的目的是 。

(2) 一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材 料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。

5滴,摇匀。置于直射光下,观察试管内颜色的变化。

①正常叶肉细胞内的光反应的场所是 。图C表示___ _过程。

②本实验中制备叶绿体悬浮液时加入SiO2的目的是 。 (3)参与光反应作用的四种反应物NADP+ 、

、、 。 38(6分)根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:

(1)图中方格内的物质名称是_______________。 (2)从图中选择有关的字母填在题的括号内: ①有氧呼吸的途径是___________。②其中产能最多的是___________阶段。

① 由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。 ② 在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的 催化作用已不能恢复,这是因为

(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是 。 (4)大力推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为 。 37. (8分) 图6为绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

③产[H]的阶段是___________。④氧气参与D阶段的反应。

(3)图中A发生的场所是 ,E表示的物质是 。

2014-2015学年度寒假作业试题(一)参考答案

(3) H2O ADPPi 48.(6分)(1)丙酮酸 (2)①A、C、D ②D③A、C (3)细胞质基质 , C2H5OH和CO2

学 习 心 得 体 会:

我在学习中存在的困难是什么?我是怎样解决这些困难的?

开学后我准备要怎么样去学习?付诸于那些行动?

三.非选择题:(每空1分) 31.(8分) (1)3 2 脱水缩合 (2)BCG;EF (3)2 (4)

32.(5分)(1) 载体蛋白 磷脂双分子层 (2)

选择透过性(3) b a 33.(8分)(1)4 (2)5、10(3)10(4)1、5、10(5)2、1

??2C3H6O3+能量(7)10、3、9、1 (6)2;C6H12O6 ?

34.(9分)

(1)后 (2)8 0 8

(3)4 4(4) 细胞板新的细胞壁(5)同源染色体 35. (6分)(1)ATP中的高能磷酸键,各种生命活动。 (2)ATP (3)细胞呼吸, 细胞呼吸光合作用。 36.(5分)

(1)检查该洗衣粉是否含蛋白酶 (2)①45℃

②酶的结构已遭破坏(或酶的活性已丧失)

(3)丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,从而破坏衣料。 (4)酶本身无毒,含量少,又能被微生物完全降解,对环境无污染。 37.(8分)

(1)光合作用的光反应 光合作用的暗反应 (2)①叶绿体的类囊体薄膜 有氧呼吸,氧气。

②使研磨充分

篇二:寒假作业答案

>

3、 4分)

文言文参考答案:

5.C(“卑”指低下,“位卑”即地位低。)

6.D(“焉”都是语气词。)

7.B(古今都指“片刻”。)

一、语言文字运用(24分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(3分) ( )

A. 饿殍 (piǎo)蛩音(qióng) 着落 (zháo)呼天抢地(qiǎng) ....

B. 蹿红 (cuàn).

C. 脊骨 (jǐ).

D. 嗥叫 (háo) .祍席(ran)通衢 (qú) 飞来横祸(h?ng) ...字帖 (tiě) 绯闻(fěi) 恣意妄为(zì) ...狡黠 (xiá) 枕藉(jia) 百舸争流(gě) ...

【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。

【解析】A项着落应为“zhuó luò”,呼天抢地应为“qiāng”,B项蹿红应为“cuān”,飞来横祸应为“hèng”

C项,字帖应为“tiè”, 绯闻应为“fēi” .

【答案】D

【点评】本题主要考查识记现代汉语普通话常用字的字音,属熟记范围。

2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)( )

A. 笔杆勾消颓圮德高望众

B. 雾蔼缱绻仓皇闻过饰非

C. 寥廓沧桑溯源唉声叹气

D. 符箓慰藉收迄凭心而论

【考点定位】本题考查识记现代汉字的字形。

【解析】A项勾消应为“勾销”,德高望众应为“得高望重”,B项雾蔼应为“雾霭”,闻过饰非应为“文过饰非”,D项收迄应为“收讫”,凭心而论应为“平

心而论”

【答案】C

【点评】本题考查识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力,主要考查的是音同形近字、音同音近字、音近形似字的字形。考查内容主要包含2500个常用字和1000个次常用字,有时也考查除此之外在课文、报刊中常见的容易写错的汉字。

3. 在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3 分) ( )

专业作家在作品中展现出的才华也许让青年读者们觉得 ▲ ,然而阅读活动应当是一个平等的交流过程,因此无须对作者 ▲ ,而不妨运用自己的思维大胆地去质疑,去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴 ▲ 。

A. 鞭长莫及 顶礼膜拜 心领神会

B. 望尘莫及 毕恭毕敬 心照不宣

C. 鞭长莫及 毕恭毕敬 心照不宣

D. 望尘莫及 顶礼膜拜 心领神会

【考点定位】本题考查正确使用词语(包括熟语)

【解析】鞭长莫及意思是比喻力量达不到。望尘莫及意思是形容远远落后。结合文义应望尘莫及。顶礼膜拜是形容对人特别崇敬。毕恭毕敬:形容对人十分恭敬。顶礼膜拜程度更深。心领神会:不用对方明说,心里领悟其中的意思,也指深刻地领会。心照不宣:彼此心里明白,不必明说。心照不宣比心领神会多了不说出来的意思,不合语境。应选心领神会。

【答案】D

【点评】这道题考查辨析近义词的能力,除了要结合词语的含义来理解外,还要考虑词语的搭配以及具体的语境。

4. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) ....

A.“中国制造”含金量越来越高,打入世界杯市场的商品不仅有显示屏、照明设备等技

术含量高的产品,而且有吉祥物、围巾等装饰品。

B.据媒体报道,每年中国人在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元以上,被倒掉的食物

相当于2亿多人一年的口粮。

C.新修订的小学语文教材有很多变化,歌曲《天路》以诗歌形式入选教材,台湾歌手

周杰伦的歌曲《蜗牛》也被收录进延伸阅读部分。

D.很多关心民生的专家提出,城市应根据进城务工人员的数量确定一定比例的公共租

赁住房,专门用于解决这些人员的住房。

【考点定位】本题考查辨析并修改病句的能力。

【解析】A项,“不仅……而且……”内容语序不当,应将吉祥物、围巾等装饰品放在不仅之后,显示屏、照明设备等技术含量高的产品放在而且之后;B项,数据夸张不合逻辑,且“高达”与“以上”不能搭配; D项,成分残缺,“解

决”后缺中心语“问题”。

【答案】C

【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。解题思路主要分四步①读句子,弄清句子的意思,从语感角度分析,看语序是否恰当。②从语法角度分析。先梳理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或赘余,看句式是否杂糅,看主、谓、宾之间,定、状、补与中心语之间是否搭配。③如果仍然找不出病症,再从逻辑角度分析,看句意是否符合逻辑,看表意是否明确。④依据题意选出正确选项。

5. 下列各句与例句句式相同的一项是(3分)( )

例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强

A. 句读之不知,惑之不解

B. 固一世之雄也,而今安在哉

C. 是造物者之无尽藏也

D. 以为凡是州之山水有异态者【考点定位】本题考查文言句式。

【解析】A宾语前置,意为不懂得句读(指句子的停顿),不明白疑难问题。B前句判断句,后句宾语前置,意为“(曹操)本是一世的英雄,而现在又在哪里呢?”C判断句,意为这是造物者恩赐的没有穷尽的大宝藏。只有D项是与例句相同的定语后置句,意为认为凡是有奇异姿态山水的这个州郡。

【答案】C

【点评】本题主要考查文言句式。文言文句式总分为两大类,固定句式和特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而倒装句又分为宾语前置句、状语后置句(介宾短语后置句)、定语后置句、主谓倒装句(谓语前置)四类,文言文句式是高考语文必考内容之一,考生应对知识点熟练掌握。

6. 下列各句中没有通假字的一项是(3分)( )

A. 君子生非异也,善假于物也

B. 巫医乐师百工之人,君子不齿

C. 意有所极,梦亦同趣

D. 浩浩乎如冯虚御风

【考点定位】本题主要考查文言文通假字。

【解析】A生同性,指本性 ;C趣同趋 ,意为到,前往; D冯同凭。

【答案】C

【点评】本题主要考查文言文中的通假字。通假字是中国古书的用字现象之一,即“通用、借代”用读间相同或相近的字代替本字。需要考生平时对通假字多归纳汇总,并对熟悉常见字。

7. 下列各句中加点的“于”字用法与例句中相同的一项是(3分)( )

例句:(李氏子蟠)不拘于时 .

A. 师不必贤于弟子 .

B. 青,取之于蓝而青于蓝 .

C. 此非孟德之困于周郎者乎 .

D. 夫庸知其年之先后生于吾乎 .

【考点定位】本题主要考查常见文言虚词在文中的意义和用法。

【解析】文言虚词于的主要意义和用法有(1)介词。可译为在,从,到。例释:①月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(《赤壁赋》) ;可译为按照,根据。例释:①于诸侯之约,大王当王关中(《史记??淮阴侯列传》

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) ;可译为由于。例释:①业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(《进学解》);可译为向,对,对于。例释:①爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。(《师说》);可译为被。例释:①此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁赋》);可译为与,跟,同。例释:①身长八尺,每自比于管仲、乐毅。(《三国志??诸葛亮传》);可译为超过,比。例释:①冰,水为之,而寒于水。(《劝学》);可译为给。例释:①昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣,某得八焉。(《记王忠肃公翱事》)(2)复音虚词 。可译为于是 用法与现代汉语的“于是”不完全相同。

A.放在谓语之前或谓语之后,属介宾短语作状语或补语。相当于“于此”,可译为:在这时,在这种情况下,对此,从此,因此。例释:①于是宾客无不变色离席。(《口技》)②吾祖死于是,吾父死于是。(《捕蛇者说》)B.连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是”相同。例释:①吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。(《五人墓碑记》)②于是为长安君约车百乘,质于齐。(《触龙说赵太后》);可译为见…于 表示被动。①吾长见笑于大方之家。(《秋水》)②今是溪独见辱于愚,何哉?结合本题,例句表示被动,A项可译为比, B项泽为从,D项泽为在,只有C项与例句相同表示被动。

【答案】C

【点评】常见文言虚词在文中的意义和用法考法较为固定,多为选择题,考查范围也多在常见的18个文言虚词(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)之中,考生要平时要注意收集其意义和用法。

8. 下列句子中的活用现象与例句相同的一项是(3分)( )

例句:吾从而师之

A. 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

B. 假舟楫者,非能水也

C. 侣鱼虾而友麋鹿

D. 顺流而东也

【考点定位】本题主要考查文言词类活用。

【解析】例句“师”名词意动,以……为师;A舞、泣:动词使动;B水:名作动;C侣、友:同例句;D 东:名作动

【答案】C

【点评】文言词类活用是指在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,具备了另一类词的语法特征。考生除了熟悉课本中必须掌握的词类活用现象外,还应注意知识的迁移,培养利用课本内的知识解答课外试卷的能力。

一、基础积累(每小题3分,共15分)

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )

A.吞噬(shì)愕然(è) ..

引擎(qínɡ) 小心翼翼(yì) ..

B.倒坍(tān) 跛脚(b ǒ) ..

刹那(chà) 不屈不挠(ráo) ..

C.惬意(qiè)瞭望(liáo) ..

空袭(xí) 凝眸远眺(móu) ..

D.粗犷(kuànɡ) 呆滞(zhì) ..

佚名(yì) 目光炯炯(jiǒnɡ) ..

【解析】 B项,“挠”应读náo;C项,“瞭” 应读liào;D项,“犷” 应读 ɡuǎnɡ。

【答案】 A

2.下列词语中字形全都正确的一组是( )

A.震荡 匮赠 匮乏 纭纭众生

B.震颤 甲胄 溃逃 绚丽夺目

C.肃睦 呆滞 奴役 变幻莫测

D.和睦 暄闹 雷霆 哀声叹气

【解析】 A项,“匮赠”应为“馈赠”,“纭纭”应为“芸芸”;C项,“睦”应为“穆”;D项,“暄”应为“喧”,“哀”应为“唉”。

【答案】 B

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

篇三:寒假作业答案2013-2014新

选: 21.B 考情态动词表示猜测的用法。在表示十分肯定的猜测时,要用must。从对话来判断,此刻Uncle Tom一定正在花园里种花呢。选项A是干扰项,要注意may在表示猜测时,仅能表示不是十分有把握的猜测。

22.B 此句中含有一个用with引导的独立分词结构,在句子中做状语。since,as和for三个词在表示“因为,由于”这一概念时,均是连词,其后要用完整的句子,不可只跟短语。

23.D 考查非谓语动词中不定式的用法。would love to have done something的意思是“原本很想做某件事,但因为某个原因没有做成”。相当于should have done的意思。

24.B 该答句补充完整应当是“I'm planning to go to the show”,省略了不定式短语“to go to the show”,需要保留不定式符号to。

25.A 此题考查动词时态的掌握情况。救援队原本希望赶来救助的,但是却failed to get there in time。因此要用had wanted来表达一个落空的愿望。英语中常用hope,expect,want,plan,wish,mean这一类表达愿望的词的过去完成时态来表达事实上没能实现的愿望。

26.C 考名词辨异。A、B、D三个选项都是不可数名词,不可与a single连用。

27.A 考一组动词同义词的区别。意思是“我不敢说我对此事十分清楚。”say后要跟所说的内容。tell的固定用法为tell sb about sth,tell a story,tell a lie,tell the truth;而speak则是speak to sb, speak at a meeting, speak English; talk的通常用法为talk to/with sb;talk about sth。

28.C 此题考连词的用法。根据该题的语境,可判断出正确答案是C。

29.A 考不定冠词的用法。“有一个叫Simpson的医生来过电话”,是泛指。B、C、D选项都是错误的,不符合英文习惯。

30.D 考代词。关系代词as用来引导定语从句,置于句首,有“正如,如同”的意思。

31.A 考时间状语从句中时态的用法。the moment可用来引导一个时间状语从句,相当于as soon as引导的从句,用一般现在时表示将来。

32.B 考连词how else的用法。how else=in what other way。如选A项,句子应当改为:“I wonder what else we can do to solve this problem”而用C、D项不合句意。

33.B 考交际用法。“that's a hard one”的意思是“这可难说了;这可是个难题”。

34.B 考定语从句。由从句中的短语the worst(of the trouble)判断出该定语从句应当用of which来引导。

35.A 考过去分词做定语的用法,同时也考动词receive和accept的辨异。一部电影、戏剧、作品等受到欢迎,要用receive,且常用被动语态。意思是:to react in a particular way to something。例如:How was the play received?(观众对这出戏反映如何?)The reforms have been well received by the pubic.(公众对改革反映良好。)

完型:答案解析

36【答案】B

【解析】上文提到本世纪初,科学家们就已经发现人体不仅有血肉组成,还有时间。因此,根据这个发现,他们能够证明在人体内存在生物钟。be anxious to do渴望做某事,此处没有强调科学家的心理活动,故排除。

37【答案】A

【解析】根据常识及文中第一句we’re built not just of flesh and blood but also of time.可知答案。

38【答案】D

【解析】空格上所缺词应与and后面的fall 构成互补关系,才能较全面的概括人的活动。 39【答案】C

【解析】结合前一句话中的controls可知,生物钟能使我们每天的表现不一样。show 证明,展示,指示;treat对待;change使改变。如选change就意为使我们发生变化,与上下文意思不符。

40【答案】D

【解析】 “生物钟”只是科学家经过研究而得出的一种结论或观点。

41【答案】C

【解析】根据空格后面的原因状语从句可知答案。

42【答案】B

【解析】大部分有生命的动物都受到日夜轮回这个时间循环的控制。

43【答案】B

【解析】结合常识可知,人工作一天,到晚上应是比较劳累。另外,后面的fall asleep 应是由劳累引起的。dreamy多梦的,不应出现在fall asleep之前。

44【答案】C

【解析】人休息了一晚上,第二天又充满了生机、活力。

45【答案】A

【解析】如果时间循环被打乱,大部分人就会不舒服。

46【答案】B

【解析】结合下一句的例子可知,此处应为人感到不舒服。

47【答案】 D

【解析】be used to doing something习惯于??。上文中提到人的生物钟如被打乱,可能会感到不舒服。所以,如果不习惯于在晚上工作的人如果晚上工作,工作就会做不好。 48【答案】C

【解析】lack此处为名词,在从句中做主语,lack of?缺乏??。

49【答案】A

【解析】perform工作;表现。

50【答案】B

【解析】根据后面的also可得知答案。

51【答案】D

【解析】人类的日夜循环分为两段时间:即睡眠时的时间和醒着的时间。

52【答案】C

【解析】根据后面的longer than one day 可知,此处last意为持续。

53【答案】A

【解析】大部分人都有这种体验,都同意这种看法。

54【答案】D

【解析】上文提到了some days与之相对应的是other days即others。

55【答案】A

【解析】此处just用于否定句中表强调,它们根本就不存在。

阅读理解:56-60 BDABB61-62 AD

任务型阅读(1)

76. Reason77. important78. fields79. improve 80. worn

81. winners82. way 83. measured84. recorded85. easily

任务型阅读(2)

71. Required72. however73. difficult74. preparations75. Creativity

76. articulate77. certain78. creative79. respond80. personal

寒假作业(2)

第一部分:单项选择

21.Dthe public公众,cure表“治疗方法”时,可数。

22.B“闻起来”,现在分词表主动意义。Smelling短语作原因状语。

23.C表过去动作。

24.Cthis year alone“仅仅今年(就)……”。

25.Bcould have done对过去时间里发生的事情的推测“可能……过”。

26.Dmight as well此处表“将就”做某事。

27.Cthan is“也就是说”。From today“从今天算起”。

28.Beach day“每个人”。

29.Akeep one's mind on sth专心做某事;keep sth in mind记住某事。

30.Dclimb to“增长到”,相当于reach。

31.A主语是人称代词时,主谓不倒装。

32.Bwhat相当于a place which…。

33.Dthe first time作连词,引导时间状语从句。

34.Awhile表示对比,意思接近whereas“当……却……”。

35.Cturn to doing sth转向(做)……。

第二部分:完形填空

答案解析

36C

【解析】根据上一句话可知,Jimmy Liao这位著名的画家哭泣的原因是他得了癌症,生命似乎对他不公平。

37【答案】A

【解析】此处是拿平常人对待健康的态度与 Jimmy Liao现在的情况形成对比。take ?for granted认为??是理所当然的。

38【答案】D

【解析】本句为一个省略句,used to do?过去??。used to后省略了take his health for granted。 就像他过去认为健康是理所当然的事情那样。

39【答案】C

【解析】根据后面的一句解释可知答案。

40【答案】B

【解析】下文提到 Jimmy Liao 为一画家,画家只能通过的自己绘画来表达自己的思想。 41【答案】D

【解析】work著作,作品。

42【答案】B

【解析】 play a trick on somebody捉弄, 戏弄某人。

43【答案】A

【解析】根据句意可知,Jimmy Liao 这时得了癌症,不能继续工作。

44【答案】A

【解析】本句为一个同位语从句,结合前面一句可知,Jimmy得了癌症,但他在宾馆里哭泣的那一刻也明白了人生并没有命运,而是看你如何做出选择。空格上如果填face或refuse,fact引导的同位语从句应改为他得病这个事实。

45【答案】C

【解析】下文提到虽然生命对你不公,但你的选择可以改变你的生活。因此,人生没有命运,只看你如何选择。

46【答案】B

【解析】本句为一表语从句,从从句中所缺成分可排除A项;根据后一句话,你可以放弃,

也可以继续工作成为一个快乐的人可知本句意思是你选择什么样的生活,你就能成为什么样的人。

47【答案】C

【解析】人生路上不可能总会遇到风雨。

48【答案】A

【解析】根据Jimmy在书中所表达的观点可知他的这种看法可以在他的书中找到。 49【答案】D

【解析】人遇到困难,在做出选择前都会感到茫然无助。

50【答案】B

【解析】Jimmy对待癌症,选择了继续工作来充实自己。因此,他对生命充满了希望,这一点在他的绘画中也可表现出来。

51【答案】C

【解析】尽管世界让我们感到自己很渺小,但我们也应该勇敢,坚强。Jimmy在面对疾病时所表现出的正是这个特征。great伟大的;strong 强壮的;equal平等的。

52【答案】C

【解析】上文提到在面对疾病时,可以放弃也可以继续工作,关键看你选择什么。本句是回答这个问题:只要你做出正确的选择,生命就会充满希望。

53【答案】B

【解析】Jimmy 原本是一名成功的画家,得病之后又继续工作,又赢得了新的名誉和财富。 54【答案】D

【解析】根据Jimmy所患疾病可排除A项,slowly 只强调动作,不符语意;separately与下文with his wife and daughter矛盾。

55【答案】A

【解析】过自己想过的生活比金钱和荣耀所能提供的东西要有意义的多。

第三部分:阅读理解

56-60 CBDAC 61-63BDD

第四部分:任务型阅读

71. kinds/ types 72. main 73. namely 74. more 75.periods/times

76. lack77. birthrate 78. traditional 79. appeared/occurred 80. temporary

寒假作业(3)

第一部分:

21.B 接电话的服务员要查一下记录看是否有多余的房间,故请预订人等一下。

22. you think是插入成份。定语从句缺作主语的人及be动词。

23.A get along well表“进展顺利”,符合题意,即“不了解每个单词的准确含义,读者(在阅读时)也进展很好(读得懂)”。