关于广播稿的作文

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篇一:美文欣赏广播稿

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人XXX。

一、《谁拉你走向了平庸》

有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其它四人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名,再后来,这个运动员又参加了二十人小组比赛,教练说,你只要战胜其中的一,你就能取得胜利,结果,比赛中他紧跟着教练说的那个运动员,并在最后冲刺时,又取得了第一名。

后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中他滑到了第二名,二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。

而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。

在小学的时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,我一步步从优秀走向了平庸。

是的,生活中,不会永远有人告诉我们,竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人,我们开始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上,许多人都要走的一条路。

二、《好走的都是下坡路》

一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行、正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。

于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊 加油’而已。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”

农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也同样是如此,一位名人曾说:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废,无功而返。

三、《一把生锈的刀》

一把刀生锈了,被弃置在一角。这把刀曾经锋利,被人天天使用,然而现在它却锈迹斑斑,被冷落了。也许是主人又有了新的刀,也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置,这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗?再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲?再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱,这把刀会心酸吗?会嫉妒吗?说不定刚开始退下来时,刀会觉得无事一身轻。然而,生就的劳碌命,使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆,独自悲伤,锈迹是刀的眼泪吗?谁都知道,刀是越用越快。这是刀的品格,用就是磨砺。无论是坚硬的骨头,还是柔软的肉,在刀锋之下,被切断分割!刀生了锈,就钝了。刀一钝,人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌,可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老,学到老。人说用进废退,流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢?人要劳动,要思考。不劳动就会生病,不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。

你是一把刀吗?是一把怎样的刀?是一把宝刀还是一把生锈的刀?包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想,令人越来越沉重,越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀,即使生锈了,那也不用灰心!完全不必自暴自弃。只要磨砺,依旧可以锃光闪亮!怕就怕斗志完全丧失,信心消耗殆尽,那样的刀,才真是一堆废铜烂铁。

篇二:作文广播稿1

广播稿作文1

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1.从内容及表达方式分:

①简单记叙文。

②复杂记叙文。

2.从写作对象的不同分:

①以写人为主的记叙文。

② 以叙事为主的记叙文。

③以写景为主的记叙文。

④以状物为主的记叙文。

记叙文的六要素一般的看法是:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果

记叙文的写作方法是

1).确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3).言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4).详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

5).要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

6).渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

写好记叙文,要知道三点

一、为何叙

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。

二、叙什么

叙什么,就是写什么内容,在写记叙文时就要考虑选择哪些材料。

三、怎样叙

怎样叙,就意味着怎样把一篇文章具体地写出来,这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。

篇三:广播稿写作格式要求及范文

广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。叶圣陶先生曾说:“希望写广播新闻稿的,写完后好好念一遍”,“自己先来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳”。可见,能否上口入耳是广播稿写作的要法。所谓“上口”,就是念起来顺嘴,流畅自然;所谓“入耳”,就是听起来顺耳,一听就懂。因此,广播稿语言要口语化;句子要简短;主题要单一集中,重点突出,注意上下文连贯衔接。

广播稿的内容没有多大的限制,可叙述可评论,可播新闻报道,可播启事通知。与报上刊出,杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别,最大的不同在于其他文章是供阅读的,而广播稿是口念耳听的。正是这一特点决定了广播稿的要求:朗朗上口,声声入耳。

1.人生最重是精神最近,“钱”成了高三班同学们的热点话题。这话题是由小宋帮助因病缺课的好友小赵补课引起的,到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金?

为此,高三班在上周五召开了主题班会,班会上,大家联系实际,各自发表意见,对于这个问题,展开了热烈的讨论。

一部分同学认为,我们要适应商品经济发展的形势,更新观念,再也不必谈“钱”色变了。根据按劳取酬的原则,谁付出了劳动,谁就有权利获得相应的报酬。小宋给小赵补课并且收到了“学习成绩跟上来了”的效果,这200元收下来没什么不可以的。

还有一部分同学保持中立,认为好友补课接受报酬,虽有道理,但是不近人情。因此,他们主张收下也可以,不收也可以。

但是大多数同学的看法是:劳动有价,情义无价。更新观念的同时也要继承优良传统。他们说,人是钱的主人,人之所以是人,是因为他有不同于其他动物的高尚追求。钱并不是一切,人世间还有比金钱更珍贵的东西,那就是理想、人格、友谊、爱情等方面的精神美。如果见钱眼开,为了钱不顾一切,连人与人之间的相互帮助也要收取报酬,那将是人类的最大悲哀。因此,他们认为,小宋给小赵补课是同学之间的友情表现,这与出卖劳动力不是同一回事。他们建议小宋退这笔钱。

讨论会后,笔者与小宋进行了交谈,小宋第一句话就表白了自己的想法:“这zoo元我绝不会收!”他还告诉我,当初给小赵补课,压根儿就没有想到什么报酬,只觉得帮助同学是一种友情。最后,他说同学们的发言使他很受启发,并拿出了讨论会当天晚上的日记给我看。只见上面写着英国文豪萧伯纳的名言:“在现代社会中,没有信念的阔佬,比没有贞操的贫妇更危险。”再下面是小宋自己的话一一我宁肯不当阔佬,也决不放弃信念。

高三班这次“补课酬金怎么办”的主题班会,给同学们上了一堂生动活泼的情操教育课。同学们都深有感触地说:“人生最重是精神。”

一、主题。广播节目首先要把主题介绍给听众。让听众明白我们做这个节目的用意是至关重要的,而这一点也是高考作文命题中对话题的要求。

二、分节。不能滔滔不绝长篇大论,须分成几部分,逐步把主题介绍给听众。而这一点也与作文写作直接相关。

三、音乐。一个没有音乐的广播节目是不能引起听众注意的。广播稿一般要注明所配音乐。这一点是广播稿的一般形式。

四、语言要动听、口语化。广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“?希望小学?每个都有本《家长捐资助学调查》,”读起来容易使人产生不同的理解。

【精品解析】

午间音乐

□魏南雁

(配乐:《悲伤的秋千》金海心)

(音乐渐歇)大家好,这里是《蔷薇岛屿》。我是主持人雁子,好久不见。现在已经是五月,外面通常是阳光明媚,很适合户外运动,别总是呆在屋子里了,出去晾一晾您的心情吧。刚才听到的歌曲是来自金海心的《悲伤的秋千》。

我们继续听歌。来自乐坛才女,同时极具戏剧天分的刘若英的一曲《原来你也在这里》。这首歌曲来自她的最新专辑《分开旅行》,一起欣赏。

(配乐:《原来你也在这里》刘若英)

很多人称王力宏为优质偶像,我想一点也没错。王力宏的唱腔总是有那么一点……怎么说呢,像是碳酸饮料的味道。和一般的港台歌手不同,他的咬字,发声,很多时候是比较接近于欧美歌手甚至于西洋音乐剧的。在这一点上,COCO和他有着异曲同工之妙。

现在您听到的就是来自他最近的专辑《不可思议》中的一曲《你和我》。

(配乐:《你和我》王力宏)

就像王力宏歌中所唱到的,你和我,在世界同一座擂台。因此,雁子在这里依然期待您参与我们的节目,将好的音乐以及对朋友的祝福拿过来与大家一起分享。

这里依然是由雁子为您带来的《蔷薇岛屿》,欢迎你的继续收听。

马上听到的是来自LENE MARLIN的最新专辑主打歌曲《ANOTHER DAY》。这个来自挪威的女孩子凭借自己的执著,才华以及无法遮掩的光芒在乐坛占有一席之地。四年前,因为一曲《SITTING DOWN HERE》认识她,四年后,依然是安静的声音。这一次,她带来了四年中的成长历练。

(《ANOTHER DAY》LENE MAR-LIN)

今天节目的最后,为大家送上来自福茂唱片的新人张韶涵的《寓言》,一首很欢快的歌曲,希望您度过一个轻松的周末。

(《寓言》张韶涵)

感谢朋友们的聆听,您的心动就是我的成功!下周同一时间,《蔷薇岛屿》期待您的光临。

分析:这是一篇精致的广播稿,主持人把自己对音乐的看法和感受通过轻松活泼的语言传递给读者,达到了通过音乐交流的目的,也体现了“你的心动就是我的成功”的节目理念。同时,主持人在歌曲的安排上也精心设置,分析交流与轻松活泼搭配得适当合理。作为一期节目,可以说非常精彩。不过,由于广播稿是音乐欣赏类,没有解决“话题”问题——而这不是这篇广播稿的目的。

[范文指路]

守望友情

□周 巧

时间:2004年4月17日(星期六)中午12:30—13:30分

栏目名称:《麦田守望者》(主持人:周巧)

本期主题:友情

1. 节目前说的话:

月亮笑成香蕉\柠檬在玻璃杯中漂亮\来自友人的信笺

仿佛橄榄\让我慢慢咀嚼

那是一份真挚的友谊\美丽纯洁如冰雕

天冷的时候\才看得到

(配曲:《相亲相爱》)

2. 各位听众朋友,午间好!这里是调频107.2兆赫,XX学院青春校园调频台。午间档放松节目《麦田守望者》又与您见面了。我是主持人周巧,此刻我正坐在直播间里,静静等待电波那端你们的收听。记住,相约这里,相约麦田里的守望者。

说实在话,节目做得如何,少不了主持人和听众之间的相互沟通。还记得上周有一位男生向我提出要看我的节目稿时,我的心中倒有几分欣喜。我想正是这些不经意的小事,能给我的注入无限的动力。我想说:谢谢你们,我的朋友。那么今天的节目,我就想和朋友们谈谈友情的话题。

(配曲:李春波《友谊》)

3. “掏出了自己的心,我并不感到空虚,因为我换来了朋友的心。我感到有双倍的勇气,双倍的力量。究竟由于什么?我得到回答了,因为友谊。”巴金老人说过的这段有关友情的话,我一直记在心里。

是的,人生的道路上,我所经历的许多,都是不太幸运的,可我相信,我所幸运的是拥有了许多真诚的朋友。他们的爱像繁星一般,夜晚伴我入眠,黎明伴我苏醒,将无穷的力量和信心注入我的身躯,激励我在新的旅途上扬帆启航。

(配(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:关于广播稿的作文)曲:臧天朔《朋友》前半部)

跳出个人的生活小圈子,让我们在一个高度下看友情。记得余秋雨在散文集《霜冷长河》的《关于友情》一文中写道:“在熙熙攘攘的大街上,突然见到一个朋友,见面时那夸张的动作和声调,四周的路人也都能原谅,有时久违的朋友会在我们还没有发现时从背后狠狠擂过来一拳,这一拳的分量往往不轻,但奇怪的是我们还没有回头就能感受到这种分量所包含的,因此总是满脸惊喜。”报答朋友,安慰朋友,让他们高兴,使他们不后悔与自己朋友一场。所谓成功不(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:关于的)是别的,而是朋友们首肯的眼神和笑声。我们在任何情况下,都在企盼它们,而不是企盼那没有质感的经济数字和命题文本……

(配曲:臧天朔《朋友》后半部)

听众朋友,不知不觉中,北京时间已来到13:25分。节目也快接近尾声。谈了那么多关于友情的话题,不知大家是否有同样的感受:友情这个字眼,时常是寓有深意的,是迷人的,它能打开人们的心扉,让双方的心靠近;它能沟通人们的思想,即使是不同的思想,也能因为友情而互相谅解。

下面一首由无印良品带来的《相知相拥》,就送给所有收听我节目的朋友。我想说:你们也是我的朋友,如果你们把我也当作你们的朋友,那么就不妨有空来聊聊,给我提提建议。

守望麦田,守望友情,记住下周同一时间,周巧在直播间等候你们的到来。朋友们,再见!

分析:这是一则严格的广播稿。文章的写作严格按照广播稿的要求来写,其中不但有诗歌、配音、歌曲,还有适合广播播放的引导语言,在轻松活泼中与听众交流关于“友情”的话题,得出了关于人生的道理,听众定然会在不知不觉中接受。如果这样写高考,必然会有与众不同的效果。