娱乐新视听广播稿子

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校 园 广 播 开 场 白

特别关注:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下 事,事事关心,关注世界,关注民生,每日新闻,尽在“特别关注” 。

天气播报:冷暖天地间,关怀送身边。校园电台“温馨气象站” 常伴你身边,陪你度过每个难忘的每一天,现在为您播报天气预报。

生活天天秀:这个没找到更好的。。

心灵之窗:这个不管了。。

第一放映室:穿越时空的隧道,走进艺术的殿堂,浓缩影视的精 华,遨游欢乐的海洋!享受生活,感受电影,回忆时尚经典,品味百 态人生。

一点温馨:阳光明媚的午后,慢慢将这些文字揉匀,倾入高温的 水,用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中,有文字在渐渐升腾,那上 下沉浮的,是不一样的思绪和灵魂。欢迎收听“一点温馨”(有一朵 。

花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间 隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮,花开花落、茶沉茶浮、心 情积蓄、味道几何, “一点温馨” ,与你浪迹文学世界) 天下尽耳边:莫道无风景,风景在人心。梦想避开尘世的喧嚣, 顺着雨丝的气息, 迂回盘亘于乡间小道, 补充生命的绿色。

行遍天下, 观天下景,领略异地风情。欢迎来到“天下尽耳边” 。

心语心愿:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一 次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一阵关心,让我们的心时 刻承载着感动;伴随美妙的音乐,盘点精彩的人生。欢迎来到今天的 “心语心愿”点歌活动中来。 娱乐新视听:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故 事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐 地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀,心灵的交 织,将带给你不一样的惊喜和感动。这是我找的几个开场白,你觉得好的就可以用,不好的话就 用以前的吧。。

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 5:00 健康园地 

 6:00 早安泉城 

 6:25 泉城气象

 6:30 转播中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》

 7:00 新闻六十分之济南新闻

 7:20 新闻六十分之泉城多媒体 

 7:25 新闻六十分之方圆论坛

 7:30 新闻六十分之新闻大视野

 8:00 政务监督热线

 8:30 小说联播

 9:00 整点新闻

 9:10 1066城市爱生活

10:00 整点新闻 

10:10 女人花 

11:00 家住济南

11:30 博闻天下

12:30 政务监督热线(重播)

13:00 整点新闻 

13:10 爱情1+1 

14:00 整点新闻

14:10 1066健康园地

15:00 整点新闻

15:10 天天健康

16:00 整点新闻

16:10 美食乐翻天

17:30 天天说事儿 

18:30 法理人生

19:00 小说联播(重播)

19:30 1066娱乐满天星

20:00 八点聊天室

20:30 健康园地

21:30 金山夜话(第一时段)

23:00 综艺广告

23:20 金山夜话(第二时段)

 0:00 天天说事(重播)

 1:00 女人花  (重播)

 2:00 法理人生(重播) 

 2:30 金山夜话(第一时段重播)

 4:00 健康园地

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校园广播稿开场白范文一:

*****学校“校园之声”广播稿

导语篇

1、甲:给你的天空划一道绚丽的亮色;

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

甲:这里是黔南州启航学校“校园之声”广播站 乙:尊敬的老师、教官,亲爱的同学们

合:大家好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律,

合:校园之声广播站又如期和您见面了!

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

2、甲:尊敬的老师们、教官们,亲爱的同学们,下午好! 乙:在放飞的季节里,我们放飞青春。

甲:在收获的季节里,我们收获希冀。

乙:忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

3、甲:总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味; 乙:我们,把真诚融入电波,我们,把真情化成祝福;

甲:放飞青春的梦想与荣光, 绽放年轻的芬芳和清亮。

乙:在灿烂的阳光下,有我们明媚的脸庞;飞扬的音乐中,有那些美妙的梦想。

甲:忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

4、甲:灿烂抑或是细雨绵绵,你可曾知道,我们就在你的身边?今日的精彩,明天的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

乙:用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐。欢迎大家准时收听“校园之声”。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

5、甲:亲爱的同学们,校园之声又和大家见面了!

乙:首先愿每位收听我们广播的老师、教官或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

6、甲:当灿烂的阳光沐浴整个校园,采撷(xié)一缕阳光,编织成七彩花环。

乙:留住一丝清风,播撒希望的春天,

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:校园之声广播站又和大家见面啦!

甲:尊敬的老师们,教官们,亲爱的同学们,大家下午好!

乙:当你徜徉在花前树下,当你漫步绿草丛中,我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

7、甲:青春是花,,绚丽多彩

乙:青春是云,,自由自在

甲:青春是风,轻快张扬

乙:青春像马, 勇往直前

甲:青春像航船,乘风破浪

乙:青春,是童年远去的丽影

甲:青春,是花季雨季下的热情奔放

乙:青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。

甲:黔南州启航学校“校园之声”广播站就是释放青春火力的地方。

乙:各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听“校

园之声”广播站的节目。

8、甲:当清晨的第一缕阳光照在你身上

乙:当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁

甲:当芬芳的花儿向着你绽放

乙:新的一天又开始了,欢迎收听校园之声广播站。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

9、甲:有一朵花开的时间需要去等待

乙:有一盏茶浓的间隙需要去品尝

甲:花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。

乙:欢迎收听校园之声广播站

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

10、甲:日带来了阳光,月带来了温馨

乙:风带来了凉爽,星带来了璀璨

甲:雾带来了朦胧,云带来了思念

乙:我带来了最真诚的祝福,祝老师教官同学们天天开心 ,大家好这里是“校园之声”广播站

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

11、甲:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的青春;

乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉 甲:欢迎收听校园之声,我们同校园之声一起打开自己的心扉

乙:今天是XXXX年XX月X日星期X

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

12、甲:第一滴雨自云空坠落

乙:第一缕风在天际滑过

甲:第一片雪从静空漫舞

乙:第一丝光溶进我们的眼睛

甲:感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受校园之声带来的快乐!

乙:今天是XXXX年XX月X日星期X

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

欢迎收听校园之声

13、甲:一方斗室,传一个声音。

乙:一片乐土,圆一个梦想。

甲:穿越四季变幻 讲述青春故事

乙:聆听动人旋律 采集文学芬芳

甲:我们用心传递爱的声音

乙:我们用爱倾诉青春的心声

甲:这里是昌吉市第四中学 合:”校园之声” 乙:这里有心灵与文字交织的梦想

甲:这里有成长与感动描绘的画面

乙:你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么? 甲:你想让你的文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么?

乙:欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

14、甲:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事

乙:不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受 甲:让我带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。

乙:尊敬的老师,教官,亲爱的同学们,大家下午好! 甲:欢迎继续收听黔南州启航学校“校园之声”广播站 甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

15、甲:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆

乙:用我们的青春和生命奏响时代的强音

甲:当我们抛弃了迷茫,把握了航向

乙:当我们共同努力,不懈地摇桨

甲:和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站!

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

16、甲:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;

乙:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

甲:各位老师,各位同学,大家下午好。

乙:这里是黔南州启航学校“校园之声”广播站。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

17、甲:同一片蓝天,有不同的心情

乙:同一个校园,有不同的心语

甲:校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声

乙:在这里让快乐倍增,让忧愁减半。

甲:各位老师、教官,各位同学,中午好,《校园之声》又与您相约了。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

19、甲:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头

乙:大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

甲:欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站!原文地址:*****学校“校园之声”广播稿

导语篇

1、甲:给你的天空划一道绚丽的亮色;

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

甲:这里是黔南州启航学校“校园之声”广播站 乙:尊敬的老师、教官,亲爱的同学们

合:大家好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律,

合:校园之声广播站又如期和您见面了!

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

2、甲:尊敬的老师们、教官们,亲爱的同学们,下午好! 乙:在放飞的季节里,我们放飞青春。

甲:在收获的季节里,我们收获希冀。

乙:忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

3、甲:总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味; 乙:我们,把真诚融入电波,我们,把真情化成祝福;

甲:放飞青春的梦想与荣光, 绽放年轻的芬芳和清亮。

乙:在灿烂的阳光下,有我们明媚的脸庞;飞扬的音乐中,有那些美妙的梦想。

甲:忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

4、甲:灿烂抑或是细雨绵绵,你可曾知道,我们就在你的身边?今日的精彩,明天的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

乙:用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐。欢迎大家准时收听“校园之声”。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

5、甲:亲爱的同学们,校园之声又和大家见面了!

乙:首先愿每位收听我们广播的老师、教官或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

6、甲:当灿烂的阳光沐浴整个校园,采撷(xié)一缕阳光,编织成七彩花环。

乙:留住一丝清风,播撒希望的春天,

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:校园之声广播站又和大家见面啦!

甲:尊敬的老师们,教官们,亲爱的同学们,大家下午好!

乙:当你徜徉在花前树下,当你漫步绿草丛中,我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

7、甲:青春是花,,绚丽多彩

乙:青春是云,,自由自在

甲:青春是风,轻快张扬

乙:青春像马, 勇往直前

甲:青春像航船,乘风破浪

乙:青春,是童年远去的丽影

甲:青春,是花季雨季下的热情奔放

乙:青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。

甲:黔南州启航学校“校园之声”广播站就是释放青春火力的地方。

乙:各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听“校

园之声”广播站的节目。

8、甲:当清晨的第一缕阳光照在你身上

乙:当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁

甲:当芬芳的花儿向着你绽放

乙:新的一天又开始了,欢迎收听校园之声广播站。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

9、甲:有一朵花开的时间需要去等待

乙:有一盏茶浓的间隙需要去品尝

甲:花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。

乙:欢迎收听校园之声广播站

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

10、甲:日带来了阳光,月带来了温馨

乙:风带来了凉爽,星带来了璀璨

甲:雾带来了朦胧,云带来了思念

乙:我带来了最真诚的祝福,祝老师教官同学们天天开心 ,大家好这里是“校园之声”广播站

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

11、甲:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的青春;

乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉 甲:欢迎收听校园之声,我们同校园之声一起打开自己的心扉

乙:今天是XXXX年XX月X日星期X

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

12、甲:第一滴雨自云空坠落

乙:第一缕风在天际滑过

甲:第一片雪从静空漫舞

乙:第一丝光溶进我们的眼睛

甲:感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受校园之声带来的快乐!

乙:今天是XXXX年XX月X日星期X

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

欢迎收听校园之声

13、甲:一方斗室,传一个声音。

乙:一片乐土,圆一个梦想。

甲:穿越四季变幻 讲述青春故事

乙:聆听动人旋律 采集文学芬芳

甲:我们用心传递爱的声音

乙:我们用爱倾诉青春的心声

甲:这里是昌吉市第四中学 合:”校园之声” 乙:这里有心灵与文字交织的梦想

甲:这里有成长与感动描绘的画面

乙:你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么? 甲:你想让你的文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么?

乙:欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

14、甲:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事

乙:不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受 甲:让我带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。

乙:尊敬的老师,教官,亲爱的同学们,大家下午好! 甲:欢迎继续收听黔南州启航学校“校园之声”广播站 甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

15、甲:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆

乙:用我们的青春和生命奏响时代的强音

甲:当我们抛弃了迷茫,把握了航向

乙:当我们共同努力,不懈地摇桨

甲:和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站!

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

16、甲:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;

乙:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

甲:各位老师,各位同学,大家下午好。

乙:这里是黔南州启航学校“校园之声”广播站。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

17、甲:同一片蓝天,有不同的心情

乙:同一个校园,有不同的心语

甲:校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声

乙:在这里让快乐倍增,让忧愁减半。

甲:各位老师、教官,各位同学,中午好,《校园之声》又与您相约了。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

19、甲:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头

乙:大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

甲:欢迎收听黔南州启航学校“校园之声”广播站!

范文二:

校园广播稿

编辑 胡媛媛 闫玉新

各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听东锹学校校园广播节目,我是xx-x,我是xx-x。

第一滴雨自云空坠落,

第一缕风在天际滑过,

第一片雪从静空漫舞,

第一丝光溶进我们的眼睛,

感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。青春是花, 绚丽多彩,

青春是云, 自由自在,

青春是风, 轻快张扬,

青春像马, 勇往直前,

青春像航船, 乘风破浪,

青春,是童年远去的丽影,

青春,是花季雨季下的热情奔放,

青春,有着五彩的随想。

——让我们一同走进《青春随想》

找一个安静的夜晚,找一个安静的角落,找一张以前的照片,找一种陌生的眼光,审视,缅怀我们逝去的《泡沫生活》

避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。《旅游遐想》

带您关注社会人生,

聆听生命感悟,

讲述青春故事,

我们在这里尽情演绎流金的岁月,

从幼稚到成熟,从肤浅到深刻,

一步步的万涓成流羽化为蝶。

而路途中的点点滴滴,都将珍藏在这道灿烂的风景里。

倾听母爱栏目 无私的母爱(五年级 刘珂)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝????”这首儿歌我相信大家都听过,在小时候也唱过,可你们想过吗?是谁给予了你生命;是谁在哺育你成长;又是谁在时时牵挂着你?是我们的母亲,母亲呀!

世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。

一次妈妈给我做我最爱吃的炸薯条,我被那诱人的香味吸引来,看着妈妈做饭,我高兴得跳起来,但就在这一瞬间,妈妈紧张的低了一下头,,我凑过去一看,发现妈妈的手被油烫了一个包,我很心疼,便不断的说:“没事吧,没事吧。”可妈妈却很平常,他微笑着说:“没事。”然后走到水池边,打开水龙头,冲一冲就又去做饭了,我看到那个包破了,流了很多血,我很心疼妈妈,仿佛我的手上也被烫了一个又大又红的包。我心想:真不知道妈妈被烫了那么大的包怎么还那么坚强。

我的妈妈不但那么坚强,还十分的关爱我,我的妈妈实在是太好了。

那时,我生了病,是严重感冒,我穿着棉衣,盖着被,躺在床上,还放了一个暖腰宝在身上,可是我还是像在南极的水里一样冷,妈妈在厨房给我做姜汤,我面黄肌瘦,仿佛要死了一样,还恶心想吐。这时,我看到妈妈还给我做了一碗粥,粥里放了妈妈珍藏已久的莲子,

妈妈拿汤和粥走过来,我看到妈妈焦急的样子,我更加难受了,只见妈妈用勺子盛了一些汤,耐心地喂我,妈妈还轻声地安慰我,在妈妈的精心照顾下,寒冷马上减轻了一大半,妈妈陪着我,我渐渐睡着了。

妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不存、无时不有。妈妈的爱就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飞翔在这花的海洋里,尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样,献给妈妈无数的甜蜜,献给妈妈无数的微笑。

青春在这里飞扬,心灵在这里交织。

倾听青春·理想栏目

《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就

应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想——希望的萌动(

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流

的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~ 优秀广播稿选读之一《海????》

我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅

膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远????

我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小????

可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石????许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来????

我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在

风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了????

结束语

1、驰隙流年,恍如一瞬星霜换。转眼今天的清晨校园广播已接近尾声,欢迎您中午继续守候、继续倾听。

2、时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

3、时间的转盘总是永无休止的挪移着,转眼。今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的歌曲送给大家。

范文三:

开场白

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!荆山小学红领巾广播站现在开始播音。

甲:我是来自 班的 ,

乙:我是来自 班的 。

合:本期节目由我们共同为您主持。

周一 《新闻袋袋裤》

甲:校园新闻多精彩

乙:新鲜资讯更有趣

甲:同学们,老师们,又到了每周一的新闻袋袋裤了

乙:今天我们将依然为大家带来校园发生的各种趣事以及新鲜的新闻资讯。

周二 《成语故事》

甲:穿越千年的风霜与尘埃,你从历史的洪流中脱颖而出。

乙:经过漫长的雕琢与打磨,你的智慧却越发得光洁无瑕。

甲:长篇大论描不完你的千年风韵,

乙:谈古论今数不尽你的万载柔情!

甲:这就是我们中国语言的骄子--成语。

乙:红领巾广播站每周二为你带来成语故事。

周三 《知识旅程》

甲:爱迪生的电灯,瓦特的蒸汽机,无数的知识发明在人类的历史长河中犹如满天星辰,闪闪发光。

乙:南极的企鹅,非洲大陆的斑马,这些我们没见过的有趣生物和我们共同生活在一个地球。

甲:让我们在知识的海洋中遨游,在欢乐中收获知识。

乙:现在,让我们进入奇妙的知识旅程中,收获自己的成果吧!

周四 《童话故事》

甲:好故事是陪伴我们成长的伙伴。

乙:好故事是教导我们道理的良师。

甲:我们的童年因有童话而天真烂漫!

乙:我们的童年因有童话而快乐无比!

合:今天,就让我们一起走进那五彩缤纷的童话故事里吧!

周五 《经典诵读》

甲:诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:共读中华经典,聆听古诗书韵。

甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;

乙:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

甲:我们读着《三字经》长大

乙:我们学着《弟子规》做人

合:每周五,让我们共同走进经典文字的世界。

范文四:

开场白

1. 童年是花, 绚丽多彩; 童年是云, 自由自在;童年是风, 轻快张扬,;童年像马, 勇往直前;童年,是一张亮丽的照片;童年,一张涂满色彩的画板。

各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听平悦初中“校园之声”广播站的节目,我是XXX,我是XXX。

2、各位老师各位同学大家好。又到了我们校园广播的时间了,今天我们带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。我就不卖关子了,就让我们一起走进今天节目中吧

*3、心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,接下来让我给大家带来一则小故事吧。

4、*让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲! *把快乐注入身体,让烦恼远离自己。

亲爱的同学们,(又是温暖明媚的一天),我们校园之声广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,(都在这美好的天气里)有一份很好的心情去对待一天的工作和学习

5、在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。

。。

大家好,校园广播站又跟您见面了。。。。

6、有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何、让我们一起来品味文章的乐趣吧。

7、生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 如果可以 就让我们一起 开始流浪 文学乐园 与你浪迹文学世界

各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本周的平悦初中“校园之声”广播站,我是**,我是**。

接下来。。。。。。

用心灵体会生活,用脚步写下感动,平悦初中广播站欢迎您的收听,我是主播XXX。在周X的中(下)午,平悦初中广播站又和您相约在一起了,今天我们将带领大家来一场非常愉悦的旅行。

请各位播音员和编辑员认真参考以上资料学习并笔记背诵,构建出一套属于自己的播音风格。

(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

2、踏着青春的节拍,我们向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走来,一路欢歌,一路笑语,一路欣然的等待。

激扬着青春的风采,我们向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走来,一路欢歌,一路笑语,一路安然的舒怀。

走进冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

3、每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔! 让我们手牵着手,肩并着肩。

同学们,下次再见!

4、相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中,今天的广播也接近了尾声,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们

A,时间很快就过去了,我们今天的广播就要和大家说再见了。今天的广播你们还满意吗?

B, 我们期待着下一次为大家广播,欢迎大家积极来稿。

合:播音员***和***感谢大家的收听。再见!

A:我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

AB:青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们明天准时相约!您的喝彩就是我们的精彩!

A:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。明天同一时间再见! B:再见! (音乐)

*转眼,今天的校园广播已接近尾声,欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。朋友们,下周见!

*时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

*时间的转盘总是永无休止的挪移着,转眼。今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的歌曲送给大家,欢迎您下周同一时间继续倾听****(播音员)为您带来的校园广播。

请各位播音员和编辑员认真参考以上资料学习并笔记背诵,构建出一套属于自己的播音风格。

给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是后庄小学校园之声广播站 尊敬的老师,亲爱的同学们. 大家好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律

校园之声广播站又如期和你见面了 我是播音员XXX

今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的>栏目吧~~~

亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。

。。

大家好,“文海拾贝”栏目又跟您见面了。。。。

生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 如果可以 就让我们一起 开始流浪 文学乐园 与你浪迹文学世界

伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中; 传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活; 这里是后庄小学校园之声广播站。

各位老师,

各位同学,大家好。

伴随着这熟悉的乐曲, 聆听着这动人的旋律; 校园之声广播站现在开始播音。

范文五:

校园之声广播站

A.敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家中午好!校园之声广播站今天中午的播音又与大家见面了。

B.校园之声广播站已经开播半期了,但可能很多的同学还不太清楚我们广播站的播音安排,所以我们在这一期节目中我们主要为同学们介绍广播站的开播情况,及开设的栏目,投稿的方法、开播的时间等。

A.我们广播站下午开设的栏目有:周1、周2的《校园风景线》栏目。在这个栏目里,主要报道学校最新的校园动态,热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象。希望同学们留心观察身边的事物,用心写下自己的所见所感。罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

B.周3的《习作欣赏》栏目。在这个栏目里,主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。到时,我们还会请老师为你的习作做点评。愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力,也许,今日的小作家,明日的大文豪!

A.周4的《心灵对对碰》栏目。在你成长的过程中,肯定有很多烦恼,受老师批抨了,受同学误会了,想对好朋友说心理话了等等,都可以在本栏目里尽情倾诉。有位哲人说得好:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。

B:周5的《民族风采》栏目。中国是个多民族国家,在这个栏目中将为大家介绍其他民族的风俗习惯,拓展同学视野.

同学们,你们记住哪些栏目了吗?《校园风景线》、《习作欣赏》、《心灵对对碰》、《民族风采》栏目。栏目介绍完了,那怎样投稿呢?

A.每班都确定了一名通讯员,同学们积极写稿,通讯员负责交到广播站,不过稿子左上角要写清投稿的栏目,最后写上班级姓名,涉及到小秘密的可以不写姓名哦!在下期节目中我们会对投稿较多的班级进行表扬。

B. 赶快行动起来吧!同学们,我们广播站的口号是:

合:校园之声广播站,我们自己的广播站!

A. 广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成,虽然还很稚嫩,但我相信在不断的实践中,我们一定会越来越行,广播站一定会越办越好!

B.那我们的广播站什么时候开播呢?每天的中午,如果有特殊情况,我们另行通知。同学们,通过刚才的介绍,你知道开设的栏目和投稿方式了吗?为了下期的节目更精彩,赶快拿起你的笔,积极投稿吧!

【A:下面是由4年级3班伍丽萍同学带来的《校园文明,从我做起》 。。。。。。。。】

A:好了,校园之声广播站这一期节目马上就要和大家说再见了,请记住我们广播站的口号是——校园之声广播站,我们自己的广播站!

B:同学们如果对我们广播站有任何建议或意见我们欢迎你对我们提出,我们会在以后的工作中改在我们的缺点。

A.:让我们的节目在歌声中结束吧!祝老师们工作顺利。

B.祝同学们学习进步。让我们明天同一时间再见。

范文六:

特别关注:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心,关注世界,关注民生,每日新闻,尽在“特别关注”。

天气播报:冷暖天地间,关怀送身边。校园电台“温馨气象站”常伴你身边,陪你度过每个难忘的每一天,现在为您播报天气预报。

生活天天秀:这个没找到更好的。。。

心灵之窗:这个不管了。。。

第一放映室:穿越时空的隧道,走进艺术的殿堂,浓缩影视的精华,遨游欢乐的海洋!享受生活,感受电影,回忆时尚经典,品味百态人生。

一点温馨:阳光明媚的午后,慢慢将这些文字揉匀,倾入高温的水,用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中,有文字在渐渐升腾,那上下沉浮的,是不一样的思绪和灵魂。欢迎收听“一点温馨”。(有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮,花开花落、茶沉茶浮、心情积蓄、味道几何,“一点温馨”,与你浪迹文学世界)

天下尽耳边:莫道无风景,风景在人心。梦想避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。行遍天下,观天下景,领略异地风情。欢迎来到“天下尽耳边”。

心语心愿:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;伴随美妙的音乐,盘点精彩的人生。欢迎来到今天的“心语心愿”点歌活动中来。

娱乐新视听:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。

这是我找的几个开场白,你觉得好的就可以用,不好的话就用以前的吧。。。特别关注:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心,关注世界,关注民生,每日新闻,尽在“特别关注”。

天气播报:冷暖天地间,关怀送身边。校园电台“温馨气象站”常伴你身边,陪你度过每个难忘的每一天,现在为您播报天气预报。

生活天天秀:这个没找到更好的。。。

心灵之窗:这个不管了。。。

第一放映室:穿越时空的隧道,走进艺术的殿堂,浓缩影视的精华,遨游欢乐的海洋!享受生活,感受电影,回忆时尚经典,品味百态人生。

一点温馨:阳光明媚的午后,慢慢将这些文字揉匀,倾入高温的水,用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中,有文字在渐渐升腾,那上下沉浮的,是不一样的思绪和灵魂。欢迎收听“一点温馨”。(有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮,花开花落、茶沉茶浮、心情积蓄、味道几何,“一点温馨”,与你浪迹文学世界)

天下尽耳边:莫道无风景,风景在人心。梦想避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。行遍天下,观天下景,领略异地风情。欢迎来到“天下尽耳边”。

心语心愿:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;伴随美妙的音乐,盘点精彩的人生。欢迎来到今天的“心语心愿”点歌活动中来。

娱乐新视听:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。

这是我找的几个开场白,你觉得好的就可以用,不好的话就用以前的吧。。。

范文七:

校园之声广播站开场白

一、

总导语:童年是花, 绚丽多彩; 童年是云, 自由自在;童年是风, 轻快张扬,;童年像马, 勇往直前;童年,是一张亮丽的照片;童年,一张涂满色彩的画板。

AB: 各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听三合小学“校园之声”广播站的节目。

A:我是( )班广播员XXX, B : 我是( )班广播员XXX。

A:首先愿每位收听我们广播的老师或同学,在这美好的天气里,有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

B:下面我们为大家广播的是——(题目??????)

A:老师、同学们一定累了吧,让我们来听一段音乐放松一下吧!(放音乐)

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二、A:给你的天空划一道绚丽的亮色.

B:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

A:这里是三合学校校园之声广播站

B:尊敬的老师,亲爱的同学们.

AB:大家好!

A:校园之声广播站又如期和你见面了

B:我是播音员XXX A:我是播音员XXX

B:今天我们带给大家的节目非常丰富,一定会让你回味无穷。

A:下面我们为大家广播的是——(题目??????)

三、亲爱的同学们,(又是温暖明媚的一天),我们校园之声广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,在这美好的天气里,有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

A:( )班广播员XXX, B : 我是( )班广播员XXX。

A :首先,我们为大家广播的是——( 题目 )

A:老师、同学们一定累了吧,让我们来听一段音乐放松一下吧!(放音乐)

放音乐

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四 A : 用心灵体会生活, B:用脚步写下感动,

A:让青春在阳光下奔跑 B:让阳光为青春去骄傲!

A:把快乐注入身体, B:让烦恼远离自己。

AB: 红领巾广播(栏目)欢迎您的收听。

A:我是( )班广播员XXX, B : 我是( )班广播员XXX。

A :首先,我们为大家广播的是——( 题目 )

B:同学们一定累了吧,让我们来听一段音乐放松一下吧!(放音乐)

????????????????????????????????????????????????????????????????????

A:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

B:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

A : 风声、雨声、读书声,声声入耳;

B : 家事、国事、天下事,事事关心。

AB :这里是三合小学校园 之声广播站。

A :各位老师, B :各位同学,大家好。

A :首先,我们为大家广播的是——( 题目 )

范文八:

校园广播站开场白

寒冷的冬天已经过去,又是一年春暖花开时,不约而同的,我们再次相聚在这里,那弥漫着片片清新空气的地方,欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是~~~(播音名)。

结束:今天的漫步先告一段落,希望下次我们依然能够相聚在这里,这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是(播音名),下期再见! 呵呵,我在学校也是做广播员的哦,我主持的节目叫:影视的天空

校园广播站《音乐栏目》开场白

音乐风景线

1. 每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。

2.音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。

(播一首音乐)

亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!

(音乐)????

时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见!

2. 真情点送

总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;

总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;

总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;

红领巾广播站主持词开场白

播放开始曲

一、开场白

王:让你的生活更加精彩

丁:让你的天空更加湛蓝

某:让你的笑容更加灿烂

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

王:我是播音员王纪元

丁:我是播音员丁西

某:我是播音员----

王:今天我们准备了丰富的节目,有开心一刻、散文欣赏,还有电脑小常识。

校园广播站开播主持词

( 开播前 播放校(本文来自:WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:娱乐新视听广播稿子)园歌曲——《让我们荡起双桨》 )

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )

甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获

春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。

乙:校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。

甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。

范文九:

小学校园广播站开场白

1★. 亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx学校园广播站又带着秋风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

下午就说,辛苦了一天,希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松 (开场不用太长,只要配上优美的音乐,配上主持人缓缓的声音,效果应该不错)

2★. 同学们,中午好(下午好)!校园之声广播站今天中午(下午)的播音又与大家见面了,我是今天的节目主持... 一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。

结束语:同学们,今天我们的节目到此就结束了,非常感谢您的收听,让我们在明天同一时间再见!

3★1、《新闻直通车》

开播语:家事国事天下事事事关心,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在每天上午的《新闻直通车》。

2、《佳文共赏》

开播语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听。

3、《学校快讯》(《班级快讯》)

开播语:反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹(优秀学生与后进学生),介绍全国优秀团员事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。学校快讯(班级快讯)期待

5★. 开场白

甲:当清凉的秋风吹拂着整个校园, 乙:留住一缕秋风,拨撒出明天的希望; 甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界; 乙:送去一片笑容,愿我们永远同行! 甲:在这收获的季节里, 乙:在这朝气蓬勃的日子里, 甲:校园广播又和大家见面了! 乙:我是主持人 xxx , 甲:我是主持人 xxx ,

合:校园广播站的全体同学祝大家午间愉快

6★. 舞动生命的旋律,把握青春的脉搏,最动听的音乐这里为你送上,最热点的时政新闻及时为你送上,这里是xx学校园广播。

校园新闻甲:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,这里是校园新闻 第一滴雨自天空坠落, 第一缕风在天际滑过, 第一片雪从静空漫舞, 第一丝光溶进我们的眼睛,

感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。

青春是花, 绚丽多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是风, 轻快张扬, 青春像马, 勇往直前, 青春像航船, 乘风破浪, 青春,是童年远去的丽影, 青春,是花季雨季下的热情奔放, 青春,有着五彩的随想。

让我们一同走进《青春随想》 老师们、同学们、朋友们: 你们好! 。。。。。。

我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

以上这篇是小学校园广播站开场白就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

范文十:

校园广播音乐之声开场白、结束语整理

一开场白:给你的天空划过一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。大家好!这里是洋溪中学校园之声,欢迎收听,我是今天的主播:徐昀 卢婉婷

结束语:让我们带着旋律踏上人生的旅程, 让我们伴着音乐走向美好的未来,今天的校园广播到此结束,我们下次见。

二 开场白:青春是花,绚丽多彩;青春是云,自由自在;青春是风,轻快飞扬。这里是洋溪中学校园之声,欢迎您的收听!我是今天的主播:徐昀 卢婉婷

结束语:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。今天的校园广播到此结束感谢你40分钟的陪伴与聆听,我们下次再见!

三 开场白:用清晨的第一缕阳光洗涤心灵,用午后的一声欢乐的问候定格愉快的心情。这里是洋溪中学校园之声,欢迎您的收听!我是今天的主播:徐昀 卢婉婷

结束语:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,聆听天籁之声,补充生命的绿色。用心灵体会生活,今天的校园广播就到这里了,我们下再次见!

四开场白:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有

尽头。大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的中午时光,这里是洋溪中学校园之声,欢迎您的收听! 我是今天的主播:徐昀 卢婉婷

结束语:轻丝慢缕飘舞着古色古香,点点滴滴的溪水流过秋的哀伤,走进冬的沉默,让纤敏的思绪化成粉红的情节流淌在浪漫的音乐中,让静夜的沉思演变成演变成青春的飞扬!今天的校园广播就到这里了,我们下次再见!

五开场白:天空累了,放下了太阳,选择了月 亮;花儿累了,放下了美丽,选择了果 实;忙碌一周的你,请歇歇脚,但愿我们的节目能驱散你的疲劳。大家好!这里是洋溪中学校园之声,欢迎您的收听!我是今天的主播:徐昀 卢婉婷

结束语:当午后的阳光照在你身上;当小鸟那清脆的声音在你耳边响起;当芬芳的花儿向着你绽放,表示你即将度过这美妙的一天。今天的校园广播就到这里了,我们下次再见!