篇一：2016年江苏高考语文趋势预测
"txt">经历了2014年高考语文命题的“大变脸”，今天的高考语文试卷的变化可以算是相当“温和”。命题的整体延续了去年的形势，只在部分题型上有所变动，仔细品味依旧可以感受到：高考语文的考查，正在由知识导向型过渡到能力导向型，考查的内容也从所谓的“知识框架”上逐渐的回归到文本本身，更加注重学生对于文学文本的理解的关注。自去年的阅卷组负责人、南师大文学院院长骆冬青教授提出“不会再出现字音、字形题”之后，今天同去年一样没有考到字音、字形题，给高三复习减轻了不少多余的压力；词语、成语辨析和病句题没有太大的变化，在今后的考试中也依旧会是语言基础部分的考查重点；值得注意的是，诗句题和去年的对仗不同，今年考的是诗句中的修辞，由此可见，虽然命题形式没有太大的改变，但是语言基础运用部分的知识点细小而庞杂，在真正的考查中还是千变万化的，在未来几年，也会更加注重对学生文学积累运用的考查。
文言文阅读一反前两年求新求变的想法，回归了传记类文章，但这并不能说明传记类的文章依旧是考查的重点，只能说明，在今后的高考当中，文言文题材的选取范围会越来越广泛、全面。两道选择题，实词积累一如既往，去年出现过的虚词题今年没有考，而是考查了学生们比较熟悉的信息筛选题，文言文两个句子中没有出现较难的文言句式，揣摩句中实词意义占了较多的分值，简答题和去年类似，考查的是对于全文的总结和归纳。总体上看今年的考题对于实词积累的考查占比较大，而去年则是各种知识点均衡命题，二者形成互补，预示了接下来的语文文言文学习，学生必须更全面、更广泛的积累、学习，才有可能从容应对“千变万化”的高考文言文。
古诗词部分，从考题来看，三道题全都是从诗歌内容出发去揣摩诗人心境、鉴赏艺术手法的，这些题目对于“鉴赏”提出了更高的要求，不是学生仅靠一些所谓的“答题公式”进行“套话”就能轻易地分的，在未来的高考当中，这种全面、综合性的命题势必会成为主流。
现代文部分考生出考场后普遍反映“不难”。确实，王安忆的《比邻而居》，新鲜有趣，从日常生活的描写中，显示了生活的丰富多彩，也表现了一种和谐宽容的人际关系。《罗丹的雕刻》与去年的《乾坤草亭》一脉相承，都是讲艺术。去年是中国画，今年是外国雕刻，中西合璧，颇为有趣。题目较平实，就文而论，考生可以把握得住。总之，语知部分中规中矩，平中有奇，偶有创新，大致符合高考要求。
在“未来几年高考语文会有重大变化”的大前提下，把今年和2014年两年的考题放在一起进行对比和归纳后发现，两张试卷互为补充，对未来语文试卷的改革是有一定的预见性的：语文试卷的改革方向是让考生能自主地运用感悟力去体会文本，考查学生真正的能力，让语文考试真正回归到语文上来。
2017年高考改革将迎来更大的变化，2015年、2016年是逐渐过渡的过程。从以知识为导向过渡到以能力为导向，以文本为最重要的考核点。语文不再是背一背就可以。语文学习需要学生投入感情，好好研究阅读、表达，研究更有意义的文本。
篇二：2016届江苏高考语文名句默写课外名句选注
xt">课外名句积累选注1、不怨天，不尤人。下学而上达，知我者其天乎！《论语?宪问》
【孔子说：“我不埋怨天,也不责备人,下学礼乐而上达天命,了解我的只有天吧!”】
2、强弩之末 ，势不能穿鲁缟。（《三国志·蜀志·诸葛亮传》）
【弩弓射出的箭，到了射程之末连细绢也穿不透。】
3、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急
4、穷则变，变则通，通则久。(易经)
5、一叶障目，不见泰山。两耳塞豆，不闻雷霆。(冠子)
6、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。 （鲁迅?悼杨铨）
7、 子曰：“为政(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:江苏高考语文选择)以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”（《论语?为政》）
8、 孔子谓季氏，“八佾（yì，古时乐舞的行列）舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。”（《论语?八佾》）
【孔子谈到季氏,说,“他用六十四人在自己的庭院中奏乐舞蹈,这样的事他都忍心去做,还有什么事情不可狠心做出来呢?” 八佾：佾音yì,行列的意思.古时一佾8人,八佾就是64人,据《周礼》规定,只有周天子才可以使用八佾,诸侯为六佾,卿大夫为四佾,士用二佾.季氏是正卿,只能用四佾.春秋末期,奴隶制社会处于土崩瓦解、礼崩乐坏的过程中,违犯周礼、犯上作乱的事情不断发生,这是封建制代替奴隶制过程中的必然表现.季孙氏用八佾舞于庭院,是典型的破坏周礼的事件.对此,孔子表现出极大的愤慨,“是可忍孰不可忍”一句,反映了孔子对此事的基本态度.】
9、 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。（《荀子?修身》）
【出自《荀子·修身》 路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功。那些活在世上而闲荡的时间很多的人，他们即使能超出别人，也决不会很远的。】
10、天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。（《荀子?天论》）
【自然的运行有其规律，不因为是尧就存在，不因为是桀就消亡。适应自然的规律，用安定的方法治理，社会就平安；适应自然的规律，用混乱的方法治理，社会就凶险。 】
11、 泉涸，鱼相与处于陆，相呴（x?，慢慢呼气）以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。（《庄子?内篇?大宗师第六》）
【泉水干涸后，两条鱼未及时离开，终受困于陆地的小洼，两条鱼朝夕相处，动弹不得，互相以口沫滋润对方，忍受着对方的吹气，忍受着一转身便擦到各自身体的痛楚。此时，两条鱼便不禁缅怀昔日在江河湖水里各自独享自由自在快乐的生活。】
12、 王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫《戏为六绝句》）
13、 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（林逋《山园小梅》）
14、 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同《狱中题壁》）
15、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼,欲罢不能。（《论语》）
【孔子一步一步的由浅入深的教育弟子,用文化知识让弟子的常识渊博,用礼仪规范约束弟子的行为,受到这样的教育,会让弟子感到学习是很快乐的事,而对学习产生浓厚的兴趣,永远不想停止】
16、玉露凋伤枫树林 ，巫山巫峡气萧森。 （杜甫《秋兴八首》）
17、潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
18、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。《易经》
19、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。（《老子》）
20、为山九仞，功亏一篑。《尚书?旅獒》
21、子曰：“吾十有五而志 于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《论语·为政》
22、巧笑倩兮，美目盼兮。《诗经 卫风 硕人》
23、呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。《诗经·小雅·鹿鸣》
【呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。
呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。视民不恌，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。 呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。】
24、星垂平野阔，月涌大江流。 《旅夜书怀》杜甫
25、飘飘何所似，天地一沙鸥。 杜甫《旅夜书怀》
26、吴楚东南坼，乾坤日夜浮。杜甫《登岳阳楼》
27、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
28、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
29不塞不流，不止不行。(韩愈)
30、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石)
31、察己则可以知人，察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
32、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡)
33、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊)
34、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
35、木秀于林，风必摧之。(旧唐书)
36、蚍蜉撼大树，可笑不自量。(韩愈)
37、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经?邶风?击鼓》
【在《诗经》的注解里,契为合,阔为离,死生契阔就是 生死离合的意思.“成说”就是“说成”,诗经最爱用倒装句,即不论生死离别都跟你说定了.说定的内容,就是“执子之手,与子偕老”.也就是牵着你的手,和你一起白头到老.即:不论生死离别,都跟你说定了,我要牵着你的手,和你一起白头到老.】
38、君子周而不比，小人比而不周。(《论语?为政》)
【比（音bì）：勾结。周:合群。君子以公正之心对待天下众人，不徇私护短，没有预定的成见及私心;小人则结党营私。】
39、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。(《论语?里仁》)
【君子和小人每天心中惦记的事情是不同的。君子每天牵挂的是自己的道德修缮，小人则记惦的是自己的家乡；君子心中始终有一份规矩、法度，不得超越，小人则满脑子想的是些小恩小惠，小便宜。】
40、君子泰而不骄，小人骄而不泰。(《论语?子路》)
【泰而不骄：态度安详舒泰却不骄傲。也指有地位、有权势后不骄傲。】
41、君子矜而不争，群而不党。(《论语?卫灵公》)
42、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。(《孔子家 语》)
43、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(《孔子家语》)
44、欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。(《礼记?大学》)
45、爱而知其恶，憎而知其善。(《礼记?曲礼》)
【喜欢他并且知道他的短处，憎恨他并且知道他的善处。】
46、君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑。(《礼记。中庸》)
47、民惟邦本，本固邦宁。（《书?五子之歌》)
48、日中则移，月满则亏，物盛则衰。(《战国策?秦策》)
49、外举不弃仇，内举不失亲。(《左传?襄公二十一年》)
50、以力服人者，非心服也；以德服人者，中心悦而诚服也。(《孟子?公孙丑上》)
51、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。(《荀子?修身》)
52、目不能两视而明，耳不能两听而聪。(《荀子?劝学》)
53、道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。(《荀子?劝学》)
54、吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子?养生主》)
55、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。(《晏子春秋》)
56、飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。(司马迁《史记?越王勾践世家》)
57、绳锯木断，水滴石穿。(班固《汉书》)
58、国以民为本，民以食为天。(陈寿《三国 志》)
59、木秀于林，风必摧之。(三国?魏?李康《运命论》)
60、疾风知劲草，板荡识诚臣。(李世民《赠萧瑀》)
61、月晕而风，础润而雨。(苏洵《辨奸沦》)
62、由俭入奢易，由奢入俭难。(司马光《训俭示康》)
63、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
64、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)
65、心事浩茫连广宇 于无声处听惊雷 鲁迅《无题》
66、国以民为本,民以食为天,食以安为先 《汉书》
67、东边日出西边雨 道是无晴却有晴。（ 唐·刘禹锡《竹枝词》）
68、大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。（李白《上李邕》）
69、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记》）
70·薄于身而厚于民，约于身而广于世。（《晏子春秋》）
篇三：2016江苏高考语文答案解析
class="txt">语文I试题一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
A．与众不同 机敏焦躁 B．与众不同敏锐 浮躁
C．标新立异 机敏浮躁 D．标新立异敏锐 焦躁
【答案】B
2．下列熟语中, 没有使用借代手法的一项是(3分) ．．
A．人为刀俎，我为鱼肉
C．化干戈为玉帛
【答案】A
3．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分） ．．．
A．“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。 B．“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水、远逝的古人。
C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。
D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。
【答案】D
4．某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（3分）
第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》
第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》
第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》
A．读书万卷寸草春晖 我思我在 B．悦读生活 寸草春晖指点江山
C．悦读生活那些花儿 我思我在 D．读书万卷 那些花儿指点江山
【答案】C
5．文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是（3分） B．人皆可以为尧舜 D．情人眼里出西施
①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠
②疑雨疑云颇多关节 绘声绘影巧合连环
③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音
④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关
A．①古琴②评书③昆曲④木偶戏B．①昆曲②评书③古琴④木偶戏
C．①古琴②木偶戏③昆曲④评书
【答案】B
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。遂输粟入太学，淹赛二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴辕传食，不下楼者三年。江西邓文杰公至越，吊文恭。文恭墓木已拱，攀條泫然，悲咽而去。大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父逆开酒肆，不事文墨久矣，故见大父觐歇预。是日将别，顾大父曰：“汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。” 大父泣曰：“侄命墨，特耕而不获耳，蔗襄尚不敢不勤。”文洁曰：“有是乎？吾且面试子。”乃姑“六十而耳顾”题，大父走笔戎，文不加点。文洁惊喜，去节曰：“子文当名世，何止料名？阳和子其不死矣！”D．①昆曲②木偶戏③古琴④评书
甲午正月朔，即入南都，读书鹤鸣山，昼夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。．
友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。入闲，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。其所取牍，上大主考九我李公，置不佳，令再上，上．
之不佳，又上，至四至五，房牍且尽矣。教谕忿志而泣。公简其牍少七卷，问教谕，教谕曰：“七卷大不通，留作笑资耳。”公曰：“亟取若笑资来！”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。《易经》以大父拟元，龚三益次之，其余悉置高等。 乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚案多名下士。贞父黄先生善谑弄，易大父为纨绔子。巡方下疑狱，令五县会勒之，贞父语同寅曰：“爰书例应属我，我勿．
受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。”大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏。贞父歙然张口称：“奇才！奇才！”遂与大父定交，称莫逆。满六载，考卓异第一。
（选自张岱《家传》，有删节）
6．对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分) ．．．
A．不事文墨久已事：从事 ．
B．病目眚 病：疲惫 ．
C．詈不佳 詈：责骂 ．
D．令五县会鞠之鞠：审讯 ．
【答案】B
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ．．．
A.张汝霖早年虽博览群书，但在科举方面并不顺利，直至他父亲去世都没有考取功名。
B.邓文浩公听信别人的传言，认为张汝霖已难以造就，后通过当面测试才改变了看法。
C.张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山，幸亏主考官的慧眼才榜上有名。
D.黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案，黄称赞他为奇才。
【答案】D
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。
你这样子是已经完了，回去教你的儿子读书吧，以希望不让你家祖先的功名堕落。
（2）友人以经书题相商，人耳文立就，后有言及者，辙塞耳不敢听。
朋友拿经书的题目来商量，话一说完，他的文章就已经写好了。以后有再谈到这个话题的话，朋友都塞住耳朵不愿再听了。
9.根据文中张作霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。（4分）
①书写要端正美观；②命题取材于四书五经；③考试内容为作文，且考试时间长；④交卷后先由一人预选，最后交大主考审定。
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首宋词，完成10-11题。
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。 故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田间。
谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。
注：①杨民瞻，辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。此处化为杜诗。
10.本词上阙选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？（5分）
上阙叙述了：①李广罢官闲居时同友人在田间饮酒后回归，被势利的醉酒霸陵校尉呵止，只好在亭下止宿；②李广单人独骑横山射虎；③李广劳苦而不得功勋，英勇而反遭罢黜。 这样的表达效果：①表现了作者对势利小人的愤慨以及对李广朴实性格的赞赏；②表现李广胆气之壮和武功之强；③表现了朝政的昏暗。
11.下阙寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。（6分）
下阙专写自己的感慨。作者先以杜甫思慕李广之心，隐喻晁、杨亲爱自己之意，盛赞晁、杨②①
不以穷达异交的高风，表现了作者宠辱不惊、无所悔恨的坚强自信。“汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲”一句，借汉言宋，感慨极深沉，讽刺极强烈。一是汉时开边拓境，健如李广者本不当投闲，然竟亦投闲，可见邪曲之害公、方正之不容，乃古今之通病，正不必为之怅恨；二是汉时征战不休，健如李广者尚且弃而不用，今日求和讳战，固当斥退一切勇夫，更不必为之嗟叹。这从反面立意，表达了作者痛恨朝政腐败，进奸佞而逐贤良，深恐国势更趋衰弱的心情。“纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒”一语隐喻奸佞之人的阴险和卑劣，并以点明题语所云“夜读”情事。
四、名句名篇默写（8分）
12. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）朝搴阰之木兰兮，__________________。（屈原《离骚》）
（2）不宜妄自菲薄，_______________，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）
（3）男女衣着，悉如外人，_____________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（4）地崩山摧壮士死，_____________。（李白《蜀道难》）
（5）______________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
（6）故国神游，多情应笑我，_____________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（7）______________，于我如浮云。（论语.述而）
（8）心事浩茫连广宇，_____________。（鲁迅《无题》）
（1）夕揽洲之宿莽
（2）引喻失义
（3）黄发垂髫
（4）然后天梯石栈相钩连
（5）沧海月明珠有泪
（6）早生华发
（7）不义而富且贵
（8）于无声处听惊雷
五、现代文阅读（一）（20分）
阅读下面的作品，完成13 ~16题。
会 明
建从文
① 会明是三十三连一个火夫。提起三十三连，很容易使人记起国民军讨袁时在黔、湘边界一带的血战。事情已十年了。如今的三十三连，全连中只剩会明一人同一面旗帜十年前参加过革命战争，光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了。旗在会明身上谨谨慎慎的缠裹着，他忘不了蔡锷都督说过“把你的军旗插到堡上去”那一句话。
② 这十年来的纪录是流一些愚人的血升一些聪明人的官。这一次，三十三连被调到黄
州前线，会明老早就编好了绳子三双草鞋，绳子、铁饭碗、成束的草烟，都预备得完完全全。他算定这热闹快来了。在开向前防的路上，他肩上的重量不下一百二十斤，但是他还唱歌，一歇息，就大喉咙说话。
③ 驻到前线三天，一切却无动静。白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽然在半夜醒来，他就想，或者这时候前哨已有命令到了？或者有夜袭的事发生了？或者有些地方已动了手？他打了一个冷战，爬起身来，悄悄的走出去望了一望帐篷外的天气，走进哨兵旁边，问：“大爷，怎么样，没有事情么？”“没有。”“我好象听见枪声。”“说鬼话。”他身上也有点发冷，就又钻进帐篷去了。他还记得去年鄂西战役，时间正是六月，人一倒下，气还不断，糜烂处就发了臭。再过一天，全身就有小蛆虫爬行。为了那太难看、与鼻子不相宜的六月情形，他愿意动手的命令即刻就下。
④然而前线的光景和平了许多。这和平倘若当真成了事实，真是一件使他不太高兴的事情。人人都并不欢喜打仗，但期望从战事中得到一种解决，打赢了，就奏凯；败了，退下。总而言之，一到冲突，真的和平也就很快了。于是，她逢人就问究竟什么时候开火，他那样关心，好像一开开火后就可以擢升营长。可是这事谁也不清楚，看样子，非要在此过六月不可了。
⑤去他们驻防处不远有一个小村落，看看情形不甚紧张，就有些乡下人敢拿鸡蛋之类陈列在荒凉的村前大路旁，来同这些副爷冒险做生意的。 会明常常到村子里去。一面是代连上的弟兄采买一点东西，一面是找个把乡下上年纪的农民谈一谈话。他一到村落里，找到谈话的人，就很风光的说及十年前的故事，有时也不免小小吹了一点无害于事的牛皮，譬如本来只见过都督蔡锷两次，他说顺了口，就说是四五次。他随后做的事是把腰间缠的小小三角旗取了下来。“看，这个！”看的人露出吃惊的神气，他得意了。“看，这是他送我们的，他说“嗨，勇敢点，插到那个地方去！”你明白到哪个地方去吗？”听的人自然是懦夫，他就慢慢地一面含烟管一面说??
⑥因为迷谭飘的讨论，他得到一个人赠送的一只母鸡，带着帐篷，用一个无用处的白本子安置了它，到第二天早晨，其中多了一个鸡腿，第三天又是一个，她为一种数的牵引，把之前的一切完全忘却了，他同别人讨论这只鸡时，也像一个母亲与人讨论儿女一样。他夜间做梦，就梦到有二十只小鸡旋绕脚边吱吱地叫。鸡卵到后当真积到了二十枚，就孵小鸡，小鸡从薄薄的蛋壳里出到日光下，一身嫩黄乳白的茸毛，惆啾地叫喊，把会明欢喜到快成疯子。白天有太阳，他就把小鸡雏同母鸡从木箱中倒出来，尽这母子在帐篷附近玩，自己却赤了脖子咬着烟管看鸡玩，或者举起斧头劈柴，把新劈的柴堆成塔形。遇到进村里去，他把这笼鸡也带去，给原来的主人看，像那人是他的亲家。从旧主人口中得到一些动人的称赞后，他就非常荣耀骄傲还极谦虚滴说：“这完全是鸡好，它太懂事了，它太乖巧了。”看样子，为了这一群鸡雏发育的方便，会明已渐渐地倾向于“非站主义”了。
⑦后来，和议的局势成熟，照例约好各把军队撤退。队伍撤回原防时，会明的财产多了